人教部编版二年级下册咏柳集体备课ppt课件

这是一份人教部编版二年级下册咏柳集体备课ppt课件，共16页。PPT课件主要包含了贺知章等内容，欢迎下载使用。

贺知章(659—744）：字季真，越州(今浙江杭州萧山）人。晚年自号“四明狂客”，与张若虚、张旭、包融并称“吴中四士”
绿水 咏鹅 清波红掌 白毛 向天歌
yǒng é
xiàng tiān gē
bái má
lǜ shuǐ
hóng zhǎng
鹅 歌 绿 红 向 白 毛 水
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比喻：有本体和喻体，使语言生动形象。拟人：把事物人格化。即把事物当作人，写成和人一样的有感情、有语言、有动作。使事物生动、形象、具体
让我们带着对春天，对柳树的赞美之情再来读这首诗，做到正确、流利、有感情。
碧玉:碧绿色的玉。这里用来比喻春天嫩绿的柳叶。妆：装饰，打扮。一树：满树。万条:千万条。万:表示很多的意思。绦:用丝编成的绳带。这里指像丝带一样的柳条。似:如同，好像。
请结合注释，猜猜诗句的意思。
高高的柳树上，长满了碧绿的嫩叶。轻柔的柳枝垂下来，就像万条轻轻飘动的绿色丝带。这细细的嫩叶是谁的巧手裁剪出来？原来是二月春风，它就像一把灵巧的剪刀。
据说，最早感受到春光的是柳树。冬春交替之际，许多树木还在休眠之中，柳树就已将排排新芽抽成万缕青丝。那一抹春天的鹅黄，触动过多少文人墨客的情思！《诗经》中的“昔我往矣，杨柳依依”，晏殊的“梨花院落溶溶月，柳絮池塘淡淡风”，苏轼的“梨花淡白柳深青，柳絮飞时花满城”，司马光的“更无柳絮因风起，惟有葵花向日倾”……古诗词中的柳树，蕴含了古人太多的情感和寄托。贺知章一生流传下来的诗并不多，至少有三首堪称唐诗精品，其中一首便是《咏柳》。“咏”，意为用诗词等来描述、抒发感情。在诗人眼里，柳就是人，人就是柳。“碧玉”有双关的意义，既在字面上与柳树的翠色相合，又暗指年轻貌美的少女。“碧玉妆成一树高”，诗句一出，你的眼前是否有一个袅袅婷婷的女子依风而立。那曼长的枝条，在春风中轻拂，就像女子迎风起舞的绿色裙带，有一种说不出的迷人和美好。
这是早春的垂柳，清新无比，还未到夏秋之际亭亭如盖的时候。不过，更妙的是诗的后两句：“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”把二月春风想象成剪刀，这个千年之前的变形想象，实在是大胆新奇，惊世骇俗。在贺知章之前，有谁这样想过？把乍暖还寒的二月春风，由无形化为有形，显现出春风的神奇与灵巧。 贺知章的诗，以明朗著称。读他的诗，仿佛看到了他的人。据说，李白初抵长安，诗名未显，贺知章读到他的《蜀道难》，大为叹服，称誉为“谪仙”。也就是说，这样的好文采，该是出于仙人之手，而非凡人之笔。一个人对他人的才华，可以这样热情地赞颂，可见其雅量和胸襟。难怪有人说，贺知章的诗，人格和诗格相互辉映。他的诗，清亮且明媚，就像春天的那一抹鹅黄。
朱自清（1898年11月22日—194889月12日），原名自华，字佩弦，号实秋，出生于江苏省东海县，毕业于北京大学，中国现代诗人、散文作家
在古代诗人贺知章眼中，二月春风就像一把剪刀，裁出一片片精致的柳叶。在现代著名散文家朱自清眼中，春风又像什么呢？