初中科学第6节 透镜和视觉教案配套课件ppt

这是一份初中科学第6节 透镜和视觉教案配套课件ppt，共17页。PPT课件主要包含了提出问题，设计实验，知识准备，凸透镜光屏，在同一高度上，实验小结与交流，小组讨论，记忆口诀，凸透镜的应用，u2f等内容，欢迎下载使用。

凸透镜能成不同性质的像。
像的正倒、大小、虚实可能跟物体到凸透镜的距离有关
像的正倒、大小、虚实可能跟哪些因素有关？
蜡烛、凸透镜、光屏、刻度尺、火柴
物体到透镜光心的距离——物距（ ）
像到透镜光心的距离——像距（ v ）
测定所选凸透镜的焦距f= 80__cm
1、实像：由实际光线会聚而成，能用光屏得到；2、虚像：由实际光线反向延长而成，用眼睛可以看到，但不能用光屏得到。
使烛焰的像成在光屏的中央
(1)在光具座上从左到右依次放上：_________________。
实验时应怎样放置器材？
(2)调节烛焰、透镜、光屏，使他们的中心
调整 “三心等高”（使像成在光屏中心）
3.固定凸透镜的位置，使其处于整刻度处，让烛焰从距凸透镜较远处逐次靠近透镜,每次都调节光屏到凸透镜的距离,使烛焰在光屏上成清晰的像.
4.当烛焰在光屏上成倒立、缩小的像时，测量并记录这时的物距和像距。
5.当烛焰在光屏上成倒立、等大的像时，测量并记录这时的物距和像距。
6.当烛焰在光屏上成倒立、放大的像时，测量并记录这时的物距和像距。
1.凸透镜成倒立缩小实像时，u>2 f2.凸透镜成倒立等大实像时， u=2f3.凸透镜成倒立放大实像时，f不 成 像
实验结论：凸透镜成像规律
1.焦点是什么像的分界点？凸透镜成实像的条件是什么？成虚像的呢？2.两倍焦距是什么像的分界点？3.凸透镜成实像时，物和像在透镜的同侧还是异侧？成虚像呢？4.凸透镜成实像时，若想让像变大些，如何调节？5.实验时，无论怎样移动光屏，在屏上都得不到烛焰的像，你能分析原因吗？
一倍焦距分虚实；二倍焦距分大小。物近像远像变大；倒实正虚不会差 。
1、在探究凸透镜成像的实验中，凸透镜焦距为10 cm（1）若烛焰放在距凸透镜24cm处，经透镜可得到一个 像。（2）若烛焰放在此透镜前12cm处，经透镜可得到一个 像。（3）若烛焰放在此透镜前8cm处，经透镜可得到一个 像。2、某物体放在离凸透镜20cm处，无论怎样移动光屏，光屏上始终得不到像，则该凸透镜的焦距可能是 （ ） A、30cm B、15cm C、10cm D、5cm
3、在“研究凸透镜成像”实验中 (1)实验所需的主要器材有光具座、___________、___________、___________。(2)把凸透镜、光屏、蜡烛放在一条直线上，要调整________和________的高度，使它们的中心大致在______________。(3)把烛焰放在距凸透镜2倍焦距以外，移动光屏时，这时光屏上成的是________、________的实像。 就是应用了这一规律来工作的。