初中生物人教版 (新课标)八年级下册第三节 两栖动物的生殖和发育综合训练题

这是一份初中生物人教版 (新课标)八年级下册第三节 两栖动物的生殖和发育综合训练题，共15页。试卷主要包含了单选题，综合题等内容，欢迎下载使用。

一、单选题
1．实施精准扶贫政策以来，向大叔在政府的帮助下，通过养蚕和养牛蛙走上了致富之路。家蚕和牛蛙都具有的发育特点是（ ）
①发育过程在水中进行；②发育的起点是受精卵；③发育过程有蛹期；④变态发育；⑤有性生殖
①③④B．①④⑤C．②③④D．②④⑤
【答案】D
【解析】
【分析】牛蛙属于变态发育，牛蛙发育过程为：受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙；家蚕属于完全变态发育，发育过程为：受精卵→幼虫→蛹→成虫。
【详解】①牛蛙的生殖和发育过程在水中进行，家蚕的发育不在水中进行，①不符合题意；②家蚕和牛蛙的个体发育的起点都是受精卵，②符合题意；③家蚕的发育过程有蛹期，牛蛙的发育过程没有蛹期，③不符合题意；④牛蛙和家蚕在由受精卵发育成新个体的过程中，幼体与成体的形态结构和生活习性差异很大，这种发育过程称为变态发育，所以它们的发育属于变态发育，④符合题意；经过两性生殖细胞结合形成受精卵，再由受精卵发育成新个体的生殖方式是有性生殖，牛蛙和家蚕都是由受精卵发育成新个体，都是有性生殖，⑤符合题意；D符合题意。
故选D。
2．青蛙的发育过程中，外部形态和内部结构都像鱼的阶段是（ ）
A．受精卵B．蝌蚪C．幼蛙D．成蛙
【答案】B
【解析】
【分析】两栖动物是指幼体生活在水中，用鳃呼吸，发育为变态发育，成体既能生活在水中，又能生活在陆地上，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，如青蛙等。
【详解】青蛙是由蝌蚪发育来的。蝌蚪无论是外部形态还是内部结构都像鱼，有尾，用鳃呼吸，只能像鱼一样在水里生活。蝌蚪发育成青蛙以后，尾和鳃都消失了，生出四肢和肺，可以在陆地上生活。青蛙的发育过程中，外部形态和内部结构都像鱼的阶段是蝌蚪。因此，B符合题意。
故选B。
3．青蛙的变态发育过程是（ ）
A．受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙B．受精卵→幼蛙→成蛙→蝌蚪
C．蝌蚪→幼蛙→成蛙→受精卵D．受精卵→蝌蚪→成蛙→幼蛙
【答案】A
【解析】
【分析】两栖动物的发育经过受精卵、蝌蚪、幼体、成体四个发育时期，幼体与成体在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大，属于变态发育。
【详解】两栖类的变态发育要经过四个时期，如青蛙：受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙，其中幼体和成体的根本区别是呼吸方式，幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸，皮肤也能辅助呼吸。属于变态发育。
故选A。
4．“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”，青蛙的受精与生殖方式分别是
A．体内受精B．体内受精卵生C．体外受精胎生D．体外受精卵生
【答案】D
【解析】
【分析】两栖动物是指幼体生活在水中，用鳃呼吸。成体既能生活在水中，也能生活在潮湿的陆地上，主要用肺呼吸，兼用皮肤呼吸。常见的两栖动物有青蛙、蟾蜍、大鲵和蝾螈等。
【详解】青蛙的发育过程为：雄蛙先鸣叫吸引雌蛙，雌蛙来后雌雄蛙抱对，促进两性生殖细胞排出，两性生殖细胞在水中结合形成受精卵，许多受精卵在一起形成卵块，受精卵孵化出小蝌蚪，用鳃呼吸，小蝌蚪先长后肢，再长前肢，最后尾巴逐渐消失，变成小幼蛙，幼蛙逐渐长成成蛙。即：受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙，青蛙的幼体和成体在形态结构和生活习性上差异很大，这样的发育属于变态发育，这种受精方式叫做体外受精。因此，青蛙受精是体外受精，生殖方式是卵生。
故选D。
5．生物界有许多奇妙的现象值得我们去探索，下图是部分动物的生殖和发育方式的图解，下列相关描述错误的是（ ）

A．甲、乙、丙三种生物的发育都属于变态发育
B．甲的受精方式为体外受精
C．乙吐丝的时期为幼虫期
D．丙的发育经过受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期
【答案】D
【解析】
【分析】分析图可知，甲表示青蛙的发育过程，乙表示昆虫的完全变态发衣，丙表示昆虫的不完全变态发育。
【详解】A．丙的发育经过受精卵、幼虫、成虫三个阶段，属于不完全变态发育；乙的发经过受精卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段，属于完全变态发育；青蛙的发育经过受精卵、蝌蚪、幼蛙和成蛙四个阶段，属于变态发育，所以甲、乙、丙三种生物的发育都属于变态发育，故A正确。
B．青蛙属于两栖动物，雌雄异体，生殖和发育都在水中完成，雌雄蛙抱对后，将精子和卵子产在水中，体外受精，幼体在水中发育，抱对可以增加精子和卵细胞的结合率，故B正确。
C．乙表示家蚕的发育，属于完全变态发育，经过卵、幼虫、蛹和成虫4个时期，且幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大。“春蚕吐丝”主要是幼虫发育后期吐丝作茧，化为不食不动的蛹，蛹过一段时间羽化为成虫，家蚕的发育过程中，能吐丝的时期是幼虫，故C正确。
D．丙的发育经过受精卵、幼虫、成虫三个时期，幼虫的形态结构和生活习性与成虫相似，故D错误。
故选D。
6．《蛙声十里出山泉》是齐白石先生的一幅国画名作，画中只有几只活泼的蝌蚪，却不见青蛙，“蛙声”巧妙地展示了二者的关系。下列叙述正确的是（ ）
A．蝌蚪在水中生活，青蛙在陆地生活B．蝌蚪用鳃呼吸，青蛙用肺呼吸
C．青蛙是变态发育D．青蛙鸣叫是一种防御行为
【答案】C
【解析】
【分析】两栖动物是指幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体既能生活在陆地上，也能生活在水中，用肺呼吸，兼用皮肤呼吸。青蛙的发育特点：变态发育；③发育过程：受精卵→ 有外鳃的蝌蚪→外鳃消失（长出内鳃）的蝌蚪→长出后肢的蝌蚪→长出前肢的蝌蚪→尾没有全部消失的幼蛙→幼蛙→成蛙。
【详解】A．青蛙的幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体既能生活在水中也能生活在陆地上，A错误。
B．蝌蚪用鳃呼吸，青蛙用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，B错误。
C．青蛙的幼体和成体在外形上和内部结构都发生了很大变化，属于变态发育，C正确。
D．在繁殖季节，雄蛙的鸣叫是一种求偶行为，雌雄蛙经过抱对，分别把精子和卵细胞排放到水中，精子和卵细胞在水中结合，形成受精卵，D错误。
故选C。
7．下列关于青蛙个体发育过程的叙述，正确的是（ ）
A．体内受精B．蝌蚪用肺呼吸C．成蛙有鳃D．变态发育
【答案】D
【解析】
【分析】两栖动物是指幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体既能生活在水中，也能生活在潮湿的陆地上，主要用肺呼吸，皮肤裸露辅助呼吸，常见的两栖动物有青蛙、蟾蜍、大鲵、蝾螈等。
【详解】A．青蛙是雌雄异体，体外受精，精子和卵细胞在水中结合，而不是体内受精，错误。
B．蝌蚪生活在水中用鳃呼吸，而不是用肺呼吸，错误。
C．青蛙幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体既能生活在水中，又能生活在陆地上，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，错误。
D．青蛙的个体发育过程：受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙，是变态发育，正确。
故选D。
8．下列生物的生殖和发育相关的匹配正确的是（ ）
A．青蛙抱对——体外受精B．高粱产生种子——无性生殖
C．破茧成蝶——不完全变态发育D．马铃薯的营养繁殖——有性生殖
【答案】A
【解析】
【分析】在青蛙的繁殖季节，雄蛙先鸣叫吸引雌蛙，雌蛙来后雌雄蛙抱对，抱对行为可刺激雄蛙和雌蛙分别产生精子、卵细胞，精子和卵细胞在水中结合形成受精卵，这种受精方式叫做体外受精。青蛙的发育过程为：受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙。
【详解】A．结合分析可知，青蛙抱对，属于体外受精，A正确。
B．由两性生殖细胞结合形成受精卵，再由受精卵发育成新个体的生殖方式属于有性生殖。有性生殖的后代，具有双亲的遗传特性，如植物用种子繁殖后代。所以，高粱产生种子属于有性生殖，B错误。
C．蝴蝶的发育过程，经历了卵、幼虫、蛹和成虫四个时期，因此属于完全变态发育。其幼虫吐丝作茧化蛹，不吃不动，然后“破茧成蝶”，进入成虫期，C错误。
D．不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体，这种生殖方式称为无性生殖。无性生殖产生的后代，只具有母体的遗传特性。如植物中的扦插，嫁接等繁殖方式。从本质上讲，是由体细胞进行的繁殖就是无性生殖。主要种类包括：分裂生殖、孢子生殖、出芽生殖、营养生殖（嫁接、压条、扦插等）、组织培养和克隆等。所以，马铃薯的营养繁殖属于无性生殖，D错误。
故选A。
二、综合题
9．观察如图，结合所学知识，回答下列问题：

(1)图A是家蚕的发育过程示意图，其发育经历了_______________（用文字按发育顺序填写）四个阶段。
(2)图B是青蛙的发育过程示意图，其幼体⑤通过_____________________进行呼吸，成蛙与蝌蚪相比，既能够生活在陆地上，也能生活在水中，主要是因为它用_____________________呼吸，皮肤进行辅助呼吸。
(3)图C是人的胚胎发育示意图，其中胎儿通过⑧_____________________与母体发生物质交换。
(4)图D表示的生殖方式与图中其他三种生物生殖方式的本质区别是_____________________。
【答案】(1)受精卵、幼虫、蛹和成虫
(2) 鳃 肺
(3)胎盘
(4)无两性生殖细胞的结合
【解析】
【分析】图中①是家蚕受精卵，②是幼虫，③是蛹，④是青蛙受精卵，⑤是蝌蚪，⑥是幼蛙，⑦是成蛙，⑧是胎盘，⑨是脐带，⑩是接穗，⑪是砧木。
【详解】(1)
图A表示家蚕的生殖和发育：经过“①卵→②幼虫→③蛹→成虫”四个时期，这样的变态发育称为完全变态发育，蜜蜂、菜粉蝶、蝇、蚊、蚂蚁等的发育同家蚕。
(2)
青蛙的幼体⑤蝌蚪生活在水中，用鳃呼吸。青蛙可生活在陆地上，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸。
(3)
胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过⑧胎盘与母体进行物质交换，胎儿从母体获得所需要的营养物质和氧气，胎儿产生的二氧化碳等废物，也是通过胎盘经母体排出体外的。
(4)
图D表示嫁接技术，属于无性生殖。无性生殖是不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式称。ABC都属于有性生殖，有性生殖是由两性生殖细胞结合形成受精卵，再由受精卵发育成新个体的生殖方式。无性生殖与有性生殖的本质区别是无两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体。
10．生物的生殖和发育使生命得到延续和发展，如图是家蚕、蝗虫和青蛙的发育过程示意图，请据图回答下列问题。

(1)从图中可以看出，家蚕、蝗虫、青蛙具有相同的发育过程，三者生殖方式都是_________，个体发育的起点都是________。
(2)由“图1”可以看出，“c”是家蚕发育的_______时期。养蚕是为了获得蚕丝，要使蚕丝产量提高，应该设法延长家蚕的______发育期，家蚕属于__________发育。由“图2”可以看出蝗虫发育过程中，成虫和若虫（跳蝻）在_________和生活习性上基本相似，属于不完全变态发育，请你举出一例与蝗虫发育相同的昆虫：_________ 。
(3)“图3”是青蛙的发育过程，青蛙的受精方式是____________，雌雄蛙抱对有利于完成受精。青蛙的发育经历受精卵、_________、幼蛙和成蛙四个时期，属于变态发育，青蛙的生殖和发育都离不开________。
【答案】(1) 卵生 受精卵
(2) 蛹 幼虫 完全变态 结构 蟑螂（蟋蟀、蝼蛄）
(3) 体外受精 蝌蚪 水
【解析】
【分析】1．蝗虫的生殖和发育：经过“卵→若虫→成虫”三个时期，这样的变态发育称为不完全变态发育。
2．家蚕的生殖和发育：经过“卵→幼虫→蛹→成虫”四个时期，这样的变态发育称为完全变态发育。
3．青蛙的生殖和发育要经过“受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙”四个阶段，其幼体和成体不仅在外部形态上有许多差异，而且其内部结构和生活习性也发生了很大变化，这种发育过程称为变态发育。
【详解】(1)
胚胎发育所需的营养由卵黄供给，这样发育过程叫卵生，胚胎发育的营养由母体供给这样的发育过程叫胎生。除病毒以外的生物基本组成单位是细胞。精子与卵细胞结合形成受精卵，才标志着新生命的起点，因此图中动植物生长发育的起点都是受精卵。所以，家蚕、蝗虫、青蛙具有相同的发育过程，三者生殖方式都是卵生，个体发育的起点都是受精卵。
(2)
家蚕的生殖和发育：经过“卵→幼虫→蛹→成虫”四个时期，这样的变态发育称为完全变态发育。由“图1”可以看出，“c”是家蚕发育的蛹时期。家蚕由受精卵发育成幼虫，取食桑叶，经过4次蜕皮，停止取食桑叶，吐丝结茧，因此家蚕是在幼虫期吐丝，春蚕到了蛹期，蛹皮就硬起来了，无法吐丝了。所以，为了提高蚕丝产量，养蚕的人可适当的延长蚕幼虫期，使其积累更多的营养。蝗虫的生殖和发育：经过“卵→若虫→成虫”三个时期，成虫和若虫（跳蝻）在结构和生活习性上基本相似，这样的变态发育称为不完全变态发育，蟋蟀、蝼蛄、螳螂、蜻蜓、蝉等的发育同蝗虫。
(3)
春末夏初是青蛙的繁殖季节，雌雄蛙分别把卵细胞和精子排到水中，精子和卵细胞在水中结合形成受精卵，这种方式称为体外受精。青蛙的发育过程为：受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙。因此，青蛙在生殖发育方式属于有性生殖、体外受精、卵生，发育过程属于变态发育，青蛙的生殖和发育都离不开水。

一、单选题
1．古词云“稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”下列关于蛙的生殖与发育过程叙述正确的是（ ）
A．受精过程摆脱了水的束缚B．成蛙在水中用鳃呼吸
C．变态发育 D．体内受精
【答案】C
【解析】
【分析】春末夏初，是青蛙的繁殖季节。雌雄蛙分别把卵细胞和精子排到水中，精子和卵细胞在水中结合形成受精卵，这种方式称为体外受精。青蛙的发育过程为：受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙。因此，青蛙在生殖发育方式属于有性生殖、体外受精、卵生，发育过程属于变态发育。
【详解】A．青蛙抱对以后，同时排放精子和卵细胞，在水中体外受精，错误。
B．成蛙用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，错误。
C．变态发育在由受精卵发育成新个体的过程中，幼体与成体的形态结构和生活习性差异很大，这种发育过程称为变态发育。青蛙的生殖发育过程属于变态发育，正确。
D．结合分析可知，青蛙是体外受精，错误。
故选C。
2．下列关于结构或行为与功能相适应的叙述，正确的（ ）
A．繁殖期的青蛙有抱对行为，有利于完成体内受精
B．根尖分生区形成的根毛，有利于对水和无机盐的吸收
C．心房和心室之间有房室瓣，可以防止血液倒流
D．鼓膜很薄，有利于其感受声波刺激，产生神经冲动
【答案】C
【解析】
【分析】根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段，从顶端向上，一般可以划分为四个部分：根冠、分生区、伸长区和成熟区。
听觉形成过程：外界的声波经过外耳道传到鼓膜，引起鼓膜的振动；振动通过听小骨传到内耳，刺激了耳蜗内的听觉感受器，产生神经冲动；神经冲动通过与听觉有关的听觉神经传递到大脑皮层的听觉中枢，就形成了听觉。
【详解】A．青蛙求偶成功之后，雌雄蛙抱对，同时排放精子和卵细胞，能够提高受精率。但青蛙的受精方式依然是体外水中受精，错误。
B．根尖的成熟区有大量的根毛，扩大了吸收水、无机盐的面积，提高吸水效率，错误。
C．心房和心室之间有房室瓣，房室瓣朝心室开放，使血液只能由心房流向心室，可以防止血液倒流，正确。
D．鼓膜能够把振动传递给听小骨，耳蜗才能够感受声波刺激，产生神经冲动，错误。
故选C。
3．下列动物的发育过程不属于变态发育的是（ ）
A．蝴蝶B．麻雀C．蝗虫D．青蛙
【答案】B
【解析】
【分析】在由受精卵发育成新个体的过程中，幼体与成体的形态结构和生活习性差异很大，这种发育过程称为变态发育。昆虫的发育有完全变态发育和不完全变态发育两种：昆虫和两栖动物的发育过程均为变态发育。
【详解】昆虫（蝴蝶、蝗虫）和两栖动物（青蛙）在由受精卵发育成新个体的过程中，幼体与成体的形态结构和生活习性差异很大，这种发育过程称为变态发育。
故选B。
4．下列关于动物的生殖和发育的叙述，正确的是（ ）

A．图1中III可表示有性生殖、完全变态发育
B．图1中IV可表示体内受精、卵生
C．图2如果表示家蚕的发育过程，若D是受精卵，则B是蛹
D．图2如果表示青蛙的发育过程，若D是受精卵， 则A是幼蛙
【答案】C
【解析】
【分析】蝗虫属于不完全变态的昆虫，一生要经过受精卵、幼虫和成虫三个阶段，且幼虫和成虫的形态结构和生活习性差别不明显。家蚕属于完全变态发育，一生经过受精卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段，且幼虫和成虫的形态结构和生活习性差别明显。青蛙的一生经过受精卵、蝌蚪、幼蛙和成蛙四个阶段，属于变态发育的过程。
【详解】A．据分析可知蝗虫是不完全变态发育，家蚕是完全变态发育，青蛙是变态发育，因此三者共同点为变态发育，蝗虫、家蚕和青蛙个体发育的起点都是受精卵，都属于有性生殖，因此图1中Ⅲ可表示有性生殖、变态发育，A不符合题意。
B．蝗虫、家蚕的受精方式是体内受精，青蛙的受精方式是体外受精，B不符合题意。
C．图2中若D表示受精卵，则家蚕一生的发育过程是D受精卵→A幼虫→B蛹→C成虫，C符合题意。
D．图2如果表示青蛙的发育过程，则青蛙一生的发育过程是D受精卵→A蝌蚪→B幼蛙→C成蛙，D不符合题意。
故选C。
5．金线侧褶蛙是两栖纲无尾目蛙科的动物，也是北京市重点保护动物，下列相关叙述正确的是（ ）

A．幼体用肺呼吸
B．受精方式为体内受精
C．成体心脏有两心房和一心室
D．两栖纲动物的种类要比蛙科的少
【答案】C
【解析】
【分析】青蛙的发育经过受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙，青蛙的幼体和成体在系统结构和生活习性上差异很大，这样的发育属于变态发育。
【详解】A．金线侧褶蛙的幼体生活在水中，用鳃呼吸，A错误。
B．金线侧褶蛙受精方式为体外受精，B错误。
C．金线侧褶蛙成体心脏有两心房和一心室，幼体的心脏有一心房和一心室，C正确。
D．两栖纲动物的种类要比蛙科的多，D错误。
故选C。
6．如图表示家蚕、青蛙两种动物生殖和发育的共同特征。则阴影部分可表示为（ ）

卵生B．体内受精C．完全变态发育D．不完全变态发育
【答案】A
【解析】
【分析】（1）家蚕属于完全变态的昆虫，一生要经过受精卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段，且幼虫和成虫的形态结构和生活习性差别明显。
（2）青蛙的一生经过受精卵、蝌蚪、幼蛙和成蛙四个阶段，属于变态发育的过程。
【详解】阴影部分表示家蚕、青蛙两种动物生殖和发育的共同特征。
A．家蚕、青蛙都是卵生，A正确。
B．家蚕是体内受精，青蛙是体外受精，B错误。
C．家蚕是完全变态发育，青蛙是变态发，C错误。
D．家蚕、青蛙都不是不完全变态发育，D错误。
故选A。
7．青蛙与蜥蜴的生殖发育特点相同的是（ ）
A．体外受精B．体内受精C．体外发育D．变态发育
【答案】C
【解析】
【分析】两栖动物的主要特征：幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体生活在水中或陆地上，用肺呼吸，同时用皮肤辅助呼吸。
爬行动物的主要特征：体表覆盖角质鳞片或甲，用肺呼吸，体温不恒定，会随外界的温度变化而变化。爬行动物的生殖发育都完全脱离了水的限制。
【详解】青蛙属于两栖动物，生殖是雌蛙将卵细胞排在水中，雄蛙将精子产在卵块上，精子与卵细胞在水中受精，属于体外受精，幼体也在水中生活，用鳃呼吸，经过幼体发育成成体后，成体用肺呼吸，兼用皮肤辅助呼吸，营水陆两栖生活。幼体和成体在形态结构和生活习性上，变化明显，属于变态发育。蜥蜴属于爬行动物，体内受精，卵生，体外发育。可见C正确。
故选C。
8．以下关于生物生殖和发育的理解正确的是
A．“落叶生根”与克隆羊多利的诞生，属于同种生殖方式
B．玉米的子叶与鸟卵中的卵黄的功能相同
C．家蚕和青蛙的发育过程都是完全变态
D．人类新生命的起点卵细胞
【答案】A
【解析】
【分析】不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体，这种生殖方式称为无性生殖。无性生殖产生的后代，只具有母体的遗传特性。如植物中的扦插，嫁接等繁殖方式。从本质上讲，是由体细胞进行的繁殖就是无性生殖。主要种类包括：分裂生殖、孢子生殖、出芽生殖、营养生殖（嫁接、压条、扦插等）、组织培养和克隆等。
【详解】A．“落叶生根”与克隆羊多利的诞生，由母体直接产生新个体，都属于无性生殖方式，A正确。
B．玉米的子叶具有转运营养物质的子叶，玉米种子的胚乳中贮藏着大量的营养物质，如蛋白质、糖类（主要是淀粉）等。鸟卵的卵黄含有丰富的营养物质，外面包裹着卵黄膜，能为鸟的胚胎发育提供营养。 因此，玉米的胚乳与鸟卵中的卵黄都具有储存营养物质的功能，B错误。
C．家蚕的发育经过“受精卵→幼虫→蛹→成虫”四个时期，属于完全变态发育；青蛙的发育过程为：受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙，属于变态发育，C错误。
D．人体的生殖细胞有精子和卵细胞，卵细胞和精子都不能进行细胞分裂、分化、发育等生命活动。只有精子与卵细胞结合形成受精卵时，才标志着新生命的起点。受精卵经过细胞分裂、分化，形成组织、器官、系统，进而形成胎儿。因此人体的发育开始于受精卵，D错误。
故选A。

二、综合题
9．请你依据所学的生殖和发育相关知识，据图分析回答下列问题。

(1)图甲是蝴蝶的发育过程，它的发育依次要经过 ______ 、 ______ 、 ______ 、 ______ 四个时期，而且幼虫与成虫的形态结构和生活习性差异很大，这种发育过程称为 ______ 。
(2)乙、丙两图所示结构反映了两种生殖方式，分别是 ______ 、 ______ ；在丙结构中，胎儿发育的场所是[ ] ______ ；胎儿发育成熟后，成熟的胎儿和胎盘从母体的阴道产出，这个过程叫 ______ 。
(3)图丁表示青蛙个体发育过程，它的起点是[ ] ______ ，其幼体蝌蚪有尾，用鳃呼吸，只能生活在水中；随着发育的进行，还形成了能与空气进行气体交换的 ______ ，发育为能上陆地生活的成蛙。
(4)戊图所示的植物繁殖方式是嫁接，为了提高成活率，操作时要将砧木和接穗的 ______ 紧密结合在一起；把鸭梨枝条嫁接到杜梨树上，嫁接枝条开花后，人工将该枝条上花中的花粉授到雌蕊的柱头上，则形成的果实的果皮是 ______ 梨的性状。
【答案】(1) 受精卵 幼虫 蛹 成虫 完全变态发育
(2) 卵生 胎生 a子宫 分娩
(3) 1受精卵 肺
(4) 形成层 鸭
【解析】
【分析】解答此题的关键是明确各动物的生殖和发育特点。
图乙中①是气室，②是卵黄，③是胚盘，④是卵白，⑤是系带。图丙中a是子宫，b是胎盘，c 是脐带，d是胎儿，e是羊水。图丁中1是受精卵，2蝌蚪，3-6是幼蛙，7是成蛙。
【详解】(1)
蝴蝶的发育过程经过受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，且幼虫和成虫的形态结构和生活习性差别不明显，这种发育方式属于完全变态。
(2)
乙、丙图的动物个体发育的起点都是受精卵，属于有性生殖。乙是卵生；丙是胎生。在丙结构的中，胎儿发育的场所是子宫。胎儿发育成熟后，成熟的胎儿和胎盘从母体的阴道产出，这个过程叫分娩。
(3)
图丁表示青蛙个体发育过程，它的起点是[1]受精卵，其幼体蝌蚪有尾、用鳃呼吸，只能生活在水中；随着发育的进行，还形成了能与空气进行气体交换的肺，发育为能上陆地生活的成蛙。
(4)
嫁接属于无性繁殖，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因而后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响。嫁接时要使接穗和砧木的形成层紧密结合，这样新分裂出来的细胞才能愈合在一起，提高嫁接成活率。嫁接属于无性繁殖，能保持接穗的优良性状，因此丁图中若把鸭梨树枝条嫁接到杜梨树上，嫁接枝条开花后，人工将该枝条上花中的花粉授到雌蕊的柱头上，则结出的果实是鸭梨。
10．如图是两种昆虫的发育过程，请据图回答以下问题：

(1)甲图所示的发育过程属于不完全变态发育，乙图所示的发育过程属于______，甲昆虫与乙昆虫相比甲没有______这个阶段。
(2)②和③的名称是______。在②→③的发育过程中因为外骨骼限制生长，所以幼虫有______现象。
(3)d表示的发育时期叫做______。如果乙图所示的昆虫是一种农业害虫，在整个发育过程中，对农作物危害最严重的时期是______。
(4)青蛙和蝗虫的受精方式不同，青蛙是______受精（填体内或体外），青蛙的发育过程属于______发育。
【答案】(1) 完全变态发育 蛹
(2) 幼虫 蜕皮
(3) 成虫 幼虫
(4) 体外 变态
【解析】
【分析】昆虫的发育经过受精卵，若虫，成虫3个时期，幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，属于不完全变态发育。昆虫的发育经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期，幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大，属于完全变态发育。
【详解】(1)
甲图所示的发育过程属于不完全变态发育，昆虫的发育经过受精卵，若虫，成虫3个时期，幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟。乙图所示的发育过程属于完全变态发育，昆虫的发育经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期，幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大，所以甲昆虫与乙昆虫相比甲没有蛹这个阶段。
(2)
甲图所示的发育过程属于不完全变态发育，昆虫的发育经过受精卵，若虫，成虫3个时期，幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟。②和③的名称是幼虫。在②→③的发育过程中因为外骨骼限制生长，所以幼虫有蜕皮现象。
(3)
乙图所示的发育过程属于完全变态发育，昆虫的发育经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期，幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大，所以d表示的发育时期叫做成虫。如果乙图所示的昆虫是一种农业害虫，在整个发育过程中，对农作物危害最严重的时期是幼虫，幼虫主要以禾本科农作物为食，食量大，消化能力强。
(4)
青蛙是有性生殖，体外受精，水中完成，雌雄蛙将卵细胞和精子排在水中结合形成受精卵，受精卵发育成蝌蚪，蝌蚪是青蛙的幼体，蝌蚪再发育成幼蛙，幼蛙发育成成蛙。像青蛙这样的幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体既能生活在水中，也能生活在陆地上，主要用肺呼吸的发育过程属于变态发育。