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    人教部编版六年级下册北京的春节授课课件ppt

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    这是一份人教部编版六年级下册北京的春节授课课件ppt,共41页。PPT课件主要包含了请你读一读,时间顺序,课文层次,研读课文,数量多,种类多,首尾呼应浑然一体等内容,欢迎下载使用。

    小孩小孩你别馋,过了腊八就是年。腊八粥喝几天,哩哩啦啦二十三。二十三,糖瓜儿粘;二十四,扫房日;二十五,炸豆腐;二十六,炖羊肉;二十七,杀只鸡;二十八,把面发;二十九,蒸馒头;三十晚上熬一宿;大年初一扭一扭。
    春节是我国最大的传统民俗节日。春节在古代更受到人们重视,由此也形成了一套完整的春节习俗。农历的正月初一为春节,俗称“过年”。春节原起于殷商时期年头岁尾的祭神祭祖活动。古代的春节称“元日”“元旦”。辛亥革命后,才把正月初一正式定名为春节。
    北京人总是把“福”倒着贴在门里、衣柜里,寓意着福到了。贴春联也有许多讲究,一般百姓家贴红色春联,门楣上贴“横批”,内廷、王公府第,一律用白宣纸镶红边;有父、母丧者则要用蓝纸;庙宇用黄纸。北京人喜欢在屋内廷贴上“抬头见喜”,屋外贴上“出门见喜”,院内贴“全院生辉”等春条。
    老舍,原名舒庆春,字舍予,满族,中国现代小说家、戏剧家、著名作家,因作品很多而获得“人民艺术家”称号。主要作品有:长篇小说《骆驼祥子》《四世同堂》,话剧《龙须沟》《茶馆》等。作品收在《老舍文集》里。
    蒜瓣 米醋 饺子 摆摊儿 杂拌儿 眨眼间 元宵 燃放 摊贩 彼此 贺年 轿车 骆驼 恰好
    轻声:饺子 榛子 栗子 风筝 规矩 掺和 红火儿化:杂拌儿 零七八碎儿 玩意儿
    腊月:农历的十二月。初旬:一个月分上中下三旬,一旬十天。初旬就是一个月的开头十天。逛天桥:不是逛我们平常说的人行天桥。天桥是老北京一个非常热闹的地方,当时有河也有桥,所以叫天桥。空竹:可以看看录像或图片,了解空竹有不同种类,玩法很多,还能发出哨声,很好玩。
    读了课文,老北京的春节给你留下了怎样的印象?
    热闹、忙乱、喜庆、团圆、祥和……
    文章篇幅较长,作者是按什么顺序为我们介绍老北京的春节的呢?
    本文中的重要日子有哪些?
    本文的重要日子有:腊月初、腊八、二十三小年、除夕、大年初一、正月初六、正月十五、正月十九。重点写了高潮和开始即腊八、除夕、正月初一、正月十五。
    本文选取和组织了哪些材料?
    人们在这些日子里都干什么? 哪些是详写,哪些是略写?这样写有什么好处?
    北京的春节——独特的传统习俗与文化
    熬腊八粥、泡腊八蒜
    买杂拌儿、爆竹、玩意、预备年货
    做年菜、穿新衣、贴对联、贴年画、放鞭炮、吃团圆饭、守岁
    男人拜年、女人待客、逛庙会
    1.第一部分(1~7):腊月初旬开始到除夕之前,人们为过年做准备。2.第二部分(8):介绍除夕这天的热闹景象。3.第三部分(9~11):介绍初一至十五之间人们过年的一些活动。4.第四部分(12~13):介绍元宵节人们观灯、放鞭炮、吃元宵的习俗。5.第五部分(14):写正月十九春节结束。
    在老舍先生详写的这四天中,你最喜欢的是哪天呢?深入地读一读,勾画出自己印象最深的地方,结合自己过年的感受,做一些批注,和大家交流交流。
    这种粥是用各种米,各种豆,与各种干果(杏仁、核桃仁、瓜子、荔枝肉、桂圆肉、莲子、花生米、葡萄干、菱角米……)熬成的。这不是粥,而是小型的农业产品展览会。
    “农业产品展览会”指腊八粥里的米、豆、干果的品种很多,多得好像是聚在一起开展览会。作者用了“打比方”的表达方法,生动形象地写出了老北京春节熬腊八粥这一民俗特点。语言通俗有趣。
    到年底,蒜泡得色如翡翠,醋也有了些辣味,色味双美,使人忍不住要多吃几个饺子。
    “色如翡翠”和“色味双美”这两个词,我们能体会到老舍先生语言简练,给我们呈现出一幅鲜明的画面,这也是老舍先生语言的魅力。
    “腊七腊八,冻死寒鸦”
    俗语说明了腊七腊八是一年中最冷的时候,北京的春节也就是从最冷的时候开始的。
    “到处是酒肉的香味”“红红的对联”“各色的年画”“哪一家都灯火通宵”“鞭炮声日夜不绝”,老舍从香味到色彩,到声音,进行了全方位描写,充分表现了除夕的热闹。
    人们做年菜、穿新衣、贴对联、吃团圆饭、放鞭炮、守岁等活动表现了除夕的热闹。
    从第一句话可充分感受到“除夕真热闹”。透过“万不得已”“必定”等词语可以体会到人们多么重视除夕夜“吃团圆饭”,这里包含着浓浓亲情,浸润着传统美德。按照老北京的习惯,年三十晚上不能睡觉,要痛痛快快地玩一宿,这叫“守岁”。
    “守岁”有两重意义:岁数大的人在除夕之夜守岁有珍惜光阴的意思;年轻人守岁则是为了给父母延寿。
    除夕夜可以说是春节中的高潮,在热闹、喜庆、团圆的气氛中,有多少人今夜无眠。试着用朗读来把它表现出来吧。
    元旦的光景与除夕截然不同:
    人们的活动:男人们在午前就出动,到亲戚家、朋友家去拜年。女人们在家中接待客人。小贩们在庙外摆摊儿,孩子们则爱逛庙会,还有很多人参加赛马赛骆驼的比赛呢!总之,每个人都没闲着,或者走亲访友,或者逛街、比赛,可谓轻松自在。
    元宵(汤圆)上市,春节的又一个高潮到了。
    一个“又”字,你看出了什么?高潮很多第一次高潮:除夕真热闹第二次高潮:初一拜年、逛庙会第三次高潮:十五元宵节一个“又”字,表现出作者在结构文章、统筹内容上的匠心独运。
    【重点段落】(“元宵(汤圆)上市……这的确是美好快乐的日子”)①从几个方面来描写: ②描写的特色:
    灯的数量多,灯的种类多,吃元宵。
    总结上文,揭示这几段文字的中心意思,流露出对新社会元宵节的喜爱之情。
    思考:“这的确是美好快乐的日子”一句在这里的作用是什么?
    一眨眼,到了残灯末庙,学生该去上学,大人又去照常做事,春节在正月十九结束了。
    这句在文中起承上启下作用。从正月初一人们就开始逛庙会,正月初五又到处张灯结彩闹花灯,到了正月十九,花灯逐渐少了、熄灭了,庙会也到了最后一天,隆重热闹的春节结束了。十九天“美好快乐的日子”竟然“一眨眼”就过去了,作者恋恋不舍的心绪跃然句中。
    残灯末庙,春节在正月十九结束了
    春节差不多在腊月的初旬就开始了
    热闹 喜庆 团圆 祥和
    腊八 腊月二十三 除夕 正月初一 正月十五 正月十九
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