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    【沪科版】物理选修三 11.1~11.3 气体、液体和固体(课件+练习)
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    高中物理沪科技版(2020)选修第三册第一节 气体的状态教学ppt课件

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    这是一份高中物理沪科技版(2020)选修第三册第一节 气体的状态教学ppt课件,文件包含111113气体液体和固体课件pptx、111113气体液体和固体练习原卷版docx、111113气体液体和固体练习解析版docx等3份课件配套教学资源,其中PPT共59页, 欢迎下载使用。

    孔明灯 发明于18 世纪明灯和热气球都是通过加热气体获得向上的动力,但 要了解它们上升的原理,还必须进一步研究气体的相关性质
    一定质量的气体是由大量做无规则运动的分子组成的系统,宏观上表现为充满一定的 空间,具有热学、力学等物理性质。我们分别用体积、温度和压强来描述气体的这些宏观物理性质。
    例如:某钢瓶容积为100L,其内煤气温度为20C时的气压为5atm。
    表示系统某种性质的物理量
    组成气体的大量分子总能充满整个容器=此气体的体积就是盛放气体容器的容积。
    将两个温度不同的系统互相接触,这两个系统的状态都会变化,热的变冷,冷的变 热。经过一段时间后,这两个系统的状态不再变化,达到平衡,这种平衡叫做热平衡,处于热平衡状态的两个系统具有相同的温度。为了定量地描述温度,就必须建立温标。常用 的温标有摄氏温标、热力学温标等。
    一切达到热平衡的系统都具有相同的温度。温度是标志一个系统与另一个系统是否处于热平衡状态的物理量,这就是常用温度计能够用来测量温度的基本原理.
    即:两系统处于热平衡时,存在一个数值相等的态函数,这个态函数就是温度。定义中“共同的热学性质”就是初中所说的“冷热程度”
    热平衡定律表明,当两个系统A、B处于热平衡时,它们必定具有某个共同的热学性质,我们就把表征这一“共同的热学性质”的物理量叫作温度(temperature)。
    (1)热平衡:如果两个系统相互接触而传热,这两个系统的状态参量将会互相影响而分别改变。经过一段时间后,各自的状态参量不再变化(达到了相同的温度),这说明两个系统达到了平衡,我们就说两个系统达到了热平衡。(两个系统是通过热传递达到的平衡)
    (2)两个系统达到热平衡的实质:接触时两系统不再进行热传递。不传热的充分条件是温度相同,因此两系统达到热平衡时,两个系统不再变化的状态参量是温度T。
    (3)理解:①平衡态不是热平衡。平衡态是对某一系统而言的,而热平衡是对两个接触的系统而言的。
    ②即使两个物体没接触过,但只要两个系统在接触时它们的状态不发生变化,我们就说这两个系统原来就处于热平衡。
    系统不受外界影响,状态参量不变
    处于热平衡的两个系统都处于平衡态
    容器壁单位面积上所受的气体分子压力就是气体的压强,用字母p 表示,国际单位是 帕斯卡 (Pa) ,简称帕。
    容器内大量运 动的气体分子对容器器壁的不断撞击也会产生压力。当气体处于 平衡状态时,尽管单个分子对器壁的撞击作用是断续的、随机 的,但大量分子对容器撞击所产生的压力却是持续的、稳定的。 一定质量的气体压强与分子的质量、分子运动的速度和单位时间 内撞击单位面积器壁的分子数等有关,即与温度和容器内的分子 数密度 (单位体积内的分子数) 有关。
    热力学温度T :开尔文 T = t + 273 K
    体积 V单位:有m3、L、mL等
    压强 p单位:Pa(帕斯卡)
    复习:气体的状态参量(P、V、T)
    多变量问题,如何研究?
    (2)说明:气体的状态参量(P、V、T),三个量中有两个或三个都发生了变化,气体状态就发生了改变。
    (1)定义:一定质量的气体,在温度不变的条件下其压强与体积的变化。我们把这种变化叫做等温变化。( m不变;T不变)
    三个状态参量中可以只变化一个吗?
    PV=nRT (克拉伯龙方程)
    P:atm V:L R=0.082
    P:Pa V:m3 R=8.31
    健身球自然放地面上时,手摸球的触感——很软;一个人压在健身球上面,手摸球的触感——很硬。
    结论:质量一定的气体,体积越小,压强越大。
    针对气体的研究,我们可以先选定一个热力学系统,比如一定质量的空气,在温度不变的情况下,测量气体在不同体积时的压强,再分析气体压强与体积的关系。利用注射器选取一段空气柱为研究对象,如图,注射器下端的开口有橡胶套,它和柱塞一起把一段空气柱封闭。在实验过程中,一方面让空气柱内气体的质量不变;另一方面,让空气柱的体积变化不要太快,保证温度不发生明显的变化。
    ①让空气柱的体积变化不要太快(缓慢拉动活塞,容器透热)
    1、选定一个热力学系统:
    注射器内一定质量的气体.
    ①柱塞上涂上润滑油(凡士林)
    ②不能用手触摸玻璃管,环境恒温。
    ⑴保证气体质量一定——不漏气。
    ②注射器下端的开口有橡胶套
    ⑵保证温度不发生明显的变化。
    需要测量空气柱的体积V和空气柱的压强p
    因为横截面积S一定,以空气柱的长度l 代表气体的体积。
    温度不变时压强与体积的关系
    1)在这个实验中,为了找到体积与压强的关系,是否一定要测量空气柱的横截面积?
    2)用刻度尺检查可以发现,玻璃管外侧的刻度尽管是均匀的,但并非准确的等于1cm,2cm,3cm……这对实验结果的可靠性是否有影响?
    V1:V2 = SL1:SL2 =L1:L2
    无影响。因为刻度均匀,所以 L1: L2即长度比就等于刻度标识的读数比,不受影响
    由于注射器是圆柱形的,横截面积不变,所以只需测出空气柱的长度即可
    3) 实验中如何保证气体温度不变?①改变气体体积时,要缓慢进行,等稳定后再读出气体压强,以防止气体体积变化太快,气体的温度发生变化.②实验过程中,不用手接触注射器的圆筒以防止圆筒从手上吸收热量,引起内部气体温度变化.
    注射器与传感器相连部分的体积没有考虑。
    应该使用较大的注射器,在实验过程中,气体的体积不宜压得太小,这样使那一部分的体积可以忽略不计。
    一定质量的某种气体,在温度不变的情况下,压强P跟体积V成反比
    研究对象:一定质量的气体适用条件:温度保持恒定适用范围:温度不太低(与室温相比),压强不太大(与大气压相比)
    其中P1,V1和P2,V2分别表示气体在1,2两个状态下的压强和体积
    C与气体的种类、质量、温度有关。( PV=C=nRT )对一定质量的某种气体:温度不变,C不变;对一定质量的某种气体:温度越高,C越大.
    玻意耳定律又叫玻马定律,英国物理学家玻意耳和法国物理学家马略特各自通过实验发现。
    相当于大气压几倍的压强都可以算作“压强不太大”,零下几十摄氏度的温度也可以算作“温度不太低”。
    1. P-V图:一定质量的理想气体,在温度不变的情况下P与V成反比,因此P-V图像的形状为双曲线的一支。它描述的是温度不变时的p ­-V关系,称为等温线。
    面积:S=PV=C=nRT
    对一定质量的某种气体,温度不变,C不变;温度越高,C越大.
    特点:(1)每条等温线上气体各状态温度相同;(2)温度越高等温线离坐标轴或原点越远(T1【想一想】为什么体积相同,压强大的温度高?
    因为温度高,分子运动剧烈,撞击容器壁。
    特点:(1)斜率越大,PV乘积越大,温度越高。(2)一定质量气体,不同温度下的等温线是不同的。
    斜率:K=P/(1/V) =PV=C
    气体体积一定时,分子的数密度一定;温度越高,分子无规则运动越剧烈,气体压强越大。所以T11.等压变化:一定质量的某种气体,在压强不变时,体积随温度的变化叫做等压变化.
    法国科学家盖—吕萨克通过实验发现:一定质量的某种气体,在压强不变的情况下,其体积V与热力学温度T之间呈线性关系,把它盖—吕萨克定律。
    结论:当压强不太大,温度不太低时,一定质量的气体,在压强不变时,体积V和温度T成正比.
    气体体积为0时,温度为0
    V与摄氏温度t是一次函数关系
    V与热力学温度T是正比关系
    2.盖—吕萨克定律内容:一定质量的某种气体,在压强不变的情况下,其体积V与热力学温度T成正比。 即T T
    式中V1、T1表示气体在1(初态)、V2、T2表示2(末态)
    这里的C和玻意耳定律查理定律表达式中的C都泛指比例常数,它们并不相等。
    4. 适用范围:①温度不太低(与室温相比),压强不太大(与大气压相比) ②气体的质量和体积都不变。
    (1)等压线:一定质量的某种气体在等压变化过程中,体积随温度变化关系的直线,叫做等压线。
    (2)等压线的特点:一定质量的气体的V—T图线其延长线过坐标原点(过原点的倾斜直线)。
    答:热力学绝对零度不可能达到。
    ④V-t图象:在等压变化过程中,体积V与摄氏温度t是一次函数关系,不是简单的正比例关系,如图乙所示,等压线是一条延长线通过横轴上-273.15 ℃的倾斜直线,且斜率越大,压强越小.图象纵轴的截距V0是气体在0 ℃时的体积.
    ①一定质量的气体的V—T图线其延长线过坐标原点(过原点的倾斜直线),斜率反映压强大小。
    ②图线上每一个点表示气体一个确定的状态,同一根等压线上各状态的压强相同。
    ③不同压强下的等压线,斜率越大,压强越小(同一温度下,体积大的压强小)。
    注意:V与热力学温度T成正比,不与摄氏温度t成正比,但体积的变化V与摄氏温度t的变化成正比。V  t(T)
    1.等容变化:一定质量的某种气体,在体积不变时,压强随温度的变化叫做等容变化.
    法国科学家查理在分析了实验事实后发现:当气体的体积一定时,各种气体的压强与温度之间都有线性关系,把它叫做查理定律。
    结论:当压强不太大,温度不太低时,一定质量的气体,在体积不变时,压强p和温度T成正比.
    气体压强为0时,温度为0
    P与摄氏温度t是一次函数关系
    P与热力学温度T是正比关系
    2.查理定律内容:一定质量的某种气体,在体积不变的情况下,压强P与热力学温度T成正比。 即p T
    式中p1、T1表示气体在1(初态)、p2、T2表示2(末态)
    这里的C和玻意耳定律表达式中的C都泛指比例常数,它们并不相等。
    4. 适用范围:①温度不太低,压强不太大 ②气体的质量和体积都不变。
    一定质量的气体,在体积不变的条件下,压强的变化量与热力学温度的变化量(等于摄氏温度变化量t )成正比。
    注意:p与热力学温度T成正比,不与摄氏温度t成正比,但压强的变化P与摄氏温度t的变化成正比。P  t(T)
    (1)等容线:一定质量的某种气体在等容变化过程中,压强随温度变化关系的直线,叫做等容线。
    (2)等容线的特点:一定质量的气体的p—T图线其延长线过坐标原点(过原点的倾斜直线)。
    想一想:为什么O点附近用虚线?
    P-t图象变化为P-T图象
    把交点作为坐标原点,建立新的坐标系,那么,这时的压强与温度的关系就是正比例关系了。
    在等容变化过程中,p-t是一次函数关系,不是简单的正比例关系。
    如果把直线AB延长至与横轴相交,交点坐标是-273.150C
    ④p-t图象:在等容变化过程中,压强p与摄氏温度t是一次函数关系,不是简单的正比例关系,如图乙所示,等容线是一条延长线通过横轴上-273.15 ℃的倾斜直线,且斜率越大,体积越小.图象纵轴的截距p0是气体在0 ℃时的压强.
    ①一定质量的气体的P—T图线其延长线过坐标原点(过原点的倾斜直线),斜率反映体积大小。
    ②图线上每一个点表示气体一个确定的状态,同一根等容线上各状态的体积相同。
    ③不同体积下的等容线,斜率越大,体积越小(同一温度下,压强大的体积小)。
    一定质量(m)的气体的总分子数(N)是一定的,体积(V)保持不变时,其单位体积内的分子数(n)也保持不变,当温度(T)升高时,其分子运动的平均速率(v)也增大,则气体压强(p)也增大;反之当温度(T)降低时,气体压强(p)也减小。
    注意:条件中的“温度不太低(与室温相比),压强不太大(与大气压相比)”的含义: 相当于大气压几倍的压强都可以算作“压强不太大”,零下几十摄氏度的温度也可以算作“温度不太低”。
    查理定律与盖·吕萨克定律的比较
    压强不太大(相对大气压),温度不太低(相对室温)
    (1)高压锅内的食物易熟;
    (2)打足了气的车胎在阳光下 曝晒会胀破;
    (3)使凹进的乒乓球恢复原状。
    1.某同学用如图所示装置探究气体等温变化的规律。关于该实验的操作,下列说法正确的是(  )A.柱塞上涂油的目的是为了减小摩擦,便于推拉柱塞B.柱塞与注射器之间的摩擦不影响压强的测量C.为了方便推拉柱塞,应用手握紧注射器再推拉柱塞D.实验中,为找到体积与压强的关系,需要测量柱塞的横截面积
    2、如图所示是一定质量的某种气体状态变化的p-V图象,气体由状态A变化到状态B的过程中,气体分子平均速率的变化情况是(  )A.一直保持不变 B.一直增大 C.先减小后增大 D.先增大后减小
    要比较气体分子平均速率的变化情况,就是要比较气体温度变化情况。由图象可知,pAVA=pBVB,所以A、B两状态的等,在同一等温线上。即图中A状态和B状态分子平均速率相同;
    过A、B两点画一条等温线,再画一条等温线与AB直线相切,切点为C。
    可知A到C气体温度升高,分子平均速度增大,C到B温度降低,分子平均速率减小,D项正确。
    3、用注射器做“探究气体等温变化规律”的实验中,取几组p、V值后,用p作纵坐标,1/V作横坐标,画出p-1/V图象是一条直线,把这条直线延长后未通过坐标原点,而与横轴相交,如图所示,可能的原因是(  )A.各组的取值范围太小B.堵塞注射器小孔的橡胶套漏气C.在实验中用手握住注射器而没能保持温度不变D.压强的测量值偏小
    4、某个容器的容积是10L,所装气体的压强是20×105Pa。如果温度保持不变,把容器的开关打开以后,经过足够长时间,容器里剩下的气体是原来的百分之几?设大气压是1.0×105Pa.
    初态  p1=20×105Pa V1=10L T1=T
    分析:由题意可知,打开开关后气体的压强等于外界大气压。本题解题的关键不是气体状态的确定,而是研究对象的选取。
    末态  p2=1.0×105Pa V2=?L T2=T
    由玻意耳定律  p1V1=p2V2得 V2=200L
    就容器而言,里面气体质量变了,但可视容器中气体出而不走,以原来容器中的气体为研究对象,就可以运用气体的等温变化规律求解。气体状态变化如图所示。
    5、如图所示,一端开口、另一端封闭的玻璃管内用水银柱封闭一定质量的气体,保持温度不变,把管子以封闭端为圆心,从开口向上的竖直位置逆时针缓慢转到水平位置的过程中,可用来说明气体状态变化的p-V图像是(  )
    7、(2020·安徽省淮北市第一中学高二下学期期中)在下列图中,可能反映理想气体经历了等压变化→等温变化→等容变化后,又回到原来状态的有(  )解析:由图可看出经历了“等压变化”→“等温变化”→“等容变化”后,又回到原来状态的是A、C。
    【例题】如图所示,封闭有一定质量理想气体的汽缸开口向下竖直固定放置,活塞的截面积为S,质量为m0,活塞通过轻绳连接了一个质量为m的重物。若开始时汽缸内理想气体的温度为T0,轻绳刚好伸直且对活塞无拉力作用,外界大气压强为p0,一切摩擦均不计且m0g(1)当轻绳刚好伸直且对活塞无拉力作用时,设此时汽缸内气体的压强为p1,
    由力的平衡条件可得m0g+p1S=p0S 所以
    当重物刚好离开地面时,设此时汽缸内气体的压强为p2,
    则有p2S+(m+m0)g=p0S 所以
    (2)设重物刚好离开地面时汽缸内气体的温度为T1,此过程气体发生等容变化,由查理定律可得
    4、如图所示,在一端开口的钢制圆筒的开口端上面放一活塞,活塞与筒壁间的摩擦及活塞的重力不计,现将其开口端向下,竖直缓慢地放入280 K的水中,在筒底与水面相平时,恰好静止在水中,这时筒内气柱长为14 cm,当水温升高到300 K时,筒底露出水面的高度为多少?(筒的厚度不计,取T=t+273 K)
    9、如图所示,封闭有一定质量理想气体的汽缸开口向下竖直固定放置,活塞的截面积为S,质量为m0,活塞通过轻绳连接了一个质量为m的重物。若开始时汽缸内理想气体的温度为T0,轻绳刚好伸直且对活塞无拉力作用,外界大气压强为p0,一切摩擦均不计且m0g
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          【沪科版】物理选修三 11.1~11.3 气体、液体和固体(课件+练习)

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