02，海南省三亚市第一中学 2023-2024学年七年级下学期开学监测道德与法治试题

这是一份02，海南省三亚市第一中学 2023-2024学年七年级下学期开学监测道德与法治试题，共13页。试卷主要包含了单项选择题，简答题，辨析题，材料分析题，活动探究题等内容，欢迎下载使用。

姓名：_____；学号：_____；班级：_____
一、单项选择题（共16道，每道题3分，共48分）
1. 中学时代是一段充满挑战的人生旅程。每一次勇敢的搏击，都会让我们听到拔节生长的声音；每一次不轻言放弃的坚韧，都会让我们收获更多成长的喜悦；每一次业精于勤的自我鞭策，都会让我们增强奋进的勇气和信心。这说明中学时代（ ）
A. 一定能够形成良好的心理品质
B. 我们在生理上没有任何变化
C. 让我们收获青春的美好与进步
D. 让我们的道德水平不断提高
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查中学时代的重要性。中学时代是人生发展的一个新阶段，让我们收获青春的美好与进步，C说法正确。A中“一定能”说法太绝对。B错误，中学时代正处于青春期，生理发生很大的变化。D错误，中学时代并不能让我们的道德水平不断提高，需要我们自身加强道德修养。故选C。
2. 20世纪著名的探险家约翰·戈达德15岁时列了127项人生上午宏伟志愿，经过40年的努力，居然一个个实现了。有人问其中奥秘，他说:“我只是让心灵先到达那个地方，随后，周身就有了一股神奇的力量。”可见
A. 只要努力，梦想就能实现
B. 只要有梦想，一定能成功
C. 梦想一定会在现实中开花结果
D. 梦想能不断激发生命的热情和勇气
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查梦想的意义，世纪著名的探险家约翰•戈达德15岁时列了127项人生的宏伟志愿，经过四十年的努力，居然一个个实现了。可见有梦想就有希望，青少年只有怀揣梦想，才能更好的奋发图强，您看到的资料都源自我们平台，20多万份最新小初高试卷自由下载，家威鑫 MXSJ663 免费下载 梦想能不断激发我们的生命的热情和勇气，故D符合题意；A错误，只有努力，梦想才可能实现；BC错误，梦想，不一定都能成功，未必都会在现实中开花结果。故选D。
3. 学习，是习近平主席长期身体力行、大力提倡、反复阐述的一个重大问题。从正定到宁德，从福建到浙江，从上海到中央，他工作一处就讲到一处。习近平主席之所以如此重视学习，是因为学习（ ）
①提升我们的能力和智慧
②为幸福生活奠基
③点亮我们心中的明灯
④能够帮助我们不断发展、超越自己
A. ①②④B. ①②③C. ①③④D. ①②③④
【答案】D
【解析】
【详解】习近平主席强调要学习，充分体现了学习的重要性。学习让我们能够生存，有更充实的生活，为幸福生活奠基，给生命添加养料，提升我们的能力和智慧，点亮我们内心不熄的明灯，激发前进的持续动力，帮助我们不断发展、不断超越自己。①②③④说法都正确，符合题意。故选D。
4. 面对新冠疫情，为确保师生生命安全和身体健康，教育部下发通知：利用网络平台，“停课不停学”，让孩子们在家也能开展学习。对此，我们要（ ）
①高度重视，积极投入
②调整心态，完成学习任务
③根据不同的学习阶段和学习内容，采用多元的学习方式
④好之者不如乐之者，只学习自己感兴趣的知识
A. ①②③B. ②③④C. ①②④D. ①③④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查学无止境。面对新冠疫情，教育部下发通知：利用网络平台，“停课不停学”，要求我们根据不同的学习阶段和学习内容，采用多元的学习方式，高度重视，积极投入，调整心态，完成学习任务。所以①②③说法符合题意；④说法错误，培养学习兴趣，不能只学习感兴趣的知识。故选A 。
5. 有这样的寓言故事：有一天，孔雀向喜鹊哭诉：“我的声音太难听了,人家夜莺的声音多美妙啊。”喜鹊安慰道：“可是你有美丽的羽毛，这是别的鸟儿都不能比的。”这个故事告诉我们（ ）
A. 他人对自己的评价最客观
B. 从外在形象认识自己最重要
C. 美丽的羽毛比美妙的声音更重要
D. 自己的优点和缺点都要接纳
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查接纳自己。
D：题干中孔雀的哭诉，说明了她没有认识到自己的优点，只看到自己的缺点，这是错误的，启示我们要正确认识自我，要悦纳自我，接纳自己的全部，包括优点和缺点，D正确；
A：“最客观”的说法过于绝对，故排除A；
B：“最重要”的说法过于绝对,还要从内在素质认识自我，故排除B；
C：没有说明寓言故事的本质意思，故排除C；
故本题选D。
6. 2022年北京冬奥会上，18岁的中国单板小将苏翊鸣成功摘得单板滑雪冬奥首金，并最终获得一金一银的好成绩。据回忆，苏翊鸣从小就想成为单板王和奥运冠军，为了实现梦想，他刻苦训练，其专注力、抗挫能力都非常强。从苏翊鸣的故事可以看出（ ）
A. 从小立志就一定能成功
B. 抗挫能力强的人就不会遇到挫折
C. 有梦想更要付诸行动，努力才是梦想与现实之间的桥梁
D. 挫折容易使人消沉
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查梦想的相关知识。
C：题干中的描述，说明了我们要为实现梦想而努力。少年的梦想天真无邪，美丽可爱，梦想不应止于心动，更要付诸行动，努力是实现梦想与现实之间的桥梁，故C正确；
A：从小立志，并坚持不懈努力奋斗，才有可能获得成功，故排除A；
B：抗挫能力强的人也会遇到挫折，故排除B；
D：不符合题意。故排除D；
故本题选C。
7. “莫愁前路无知己,天下谁人不识君。”“为惜故人去,复怜嘶马愁。”中华民族自古以来就有珍视友谊的传统美德。下列诗句中没有体现友谊的是( )
A. 桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情
B. 折花逢驿使,寄与陇头人。江南无所有,聊赠一枝春。
C. 何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时
D. 合意友来情不厌,知心人至话投机
【答案】C
【解析】
【详解】此题旨在考查学生对友谊的认识，A意思是桃花潭的水深有千尺,却比不上汪伦和我之间的情感；B意思是我折下一枝梅花给邮差,请他带给我在边塞的朋友范晔.江南这儿没有别的什么,姑且送他一枝梅，请他一起分享下江南的春色吧；C意思是什么时候再在一起,西窗下秉烛夜谈,再说那巴山夜雨；何时,我们能相倚在西窗前,剪着一朵朵美丽的烛花,向你倾吐,我对你的无限思念,在那巴山秋雨的夜晚，描写了夫妻之间的思念之情；D意思是合自己心意的朋友来了,一点不会产生厌倦的意思,明白自己内心的朋友到了,说的话总是那么投机，ABD符合题意，C不符合题意，此题属于反向选择题，所以正确答案选C。
8. 湖南怀化战士李玉元因公牺牲，战友杨永亮、向杰、王鸿福等10多人经常轮流前去看望他母亲，22年来从未间断。这告诉我们
①友谊是一种亲密的关系 ②友谊是平等的、双向的
③友谊是一种心灵的相遇 ④友谊都能够经住时间的考验
A. ②③B. ①③C. ②④D. ①④
【答案】B
【解析】
【详解】此题旨在考查学生对友谊的认识，题文中轮流看望牺牲战友母亲的行为，表明友谊是一种心灵的相遇，友谊是一种亲密的关系，①③观点正确；②不符合题意；④观点绝对化，是错误的，所以正确答案选B。
9. 友谊不是一成不变的，自己变了，对方变了，环境变了，在这些变化中，有些友谊逐渐淡出。对于淡出的友谊，我们 ( )
A. 要重新找回原来的友谊
B. 要学会接受淡出的友谊，坦然接受新的友谊
C. 以友谊不是天长地久来宽慰自己
D. 彻底忘记淡出友谊
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查对友谊的正确认识。友谊不是一成不变的。我们要学会接受一段友谊的淡出，也要坦然接受新的友谊，B观点正确，A观点错误；有的友谊可以天长地久，C观点错误；D观点中彻底一词太绝对，错误，所以本题选择B答案。
10. “摘星星的妈妈”王亚平自入选航空员大队以来，除了高强度的训练，晚上还要学习空气动力学等30多门功课。她用辛勤的汗水和超越常人的毅力圆梦太空。这说明（ ）
①努力是梦想与现实之间的桥梁 ②学习激发前进的动力
③有梦想就一定能成功 ④理想的实现是一个苦乐交织的过程
A. ①②③B. ②③④C. ①③④D. ①②④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查学习、梦想的相关知识。
①④：王亚平用辛勤的汗水和超越常人的毅力圆梦太空，这说明努力是梦想与现实之间的桥梁，理想的实现是一个苦乐交织的过程，①④正确；
②：王亚平还要学习空气动力学等30多门功课，这说明学习激发前进的动力，助力梦想的实现，②正确；
③：观点中“就一定能成功”的说法太绝对，③错误；
故本题选D。
11. 马克思说：“友谊需要忠诚去播种，热情去浇灌，原则去培养，谅解去护理。”友谊需要“护理”、需要“浇灌”、需要“培养”、需要“播种”；做到呵护友谊，需要（ ）
①体会朋友的需要，在朋友需要的时候站在他的身旁
②给对方一些空间
③朋友之间发生矛盾可以不用解决
④学会处理友谊中受到的伤害
A. ①②③B. ②③④C. ①③④D. ①②④
【答案】D
【解析】
【详解】呵护友谊需要用心去关怀对方，体会朋友的需要，在朋友需要的时候站在他的身旁；需要学会尊重对方，给对方一些空间；需要学会正确处理冲突；需要学会正确对待交友中受到的伤害。①②④说法正确；③错误，朋友之间发生矛盾需要解决，才能使友谊更长久。故选D。
12. 疫情当前,老师们纷纷变身“网红”,在严格遵守有关教育教学规定的前提下,为孩子们上起直播网课。特殊时期所产生的特殊教育形态，对教师的“导”和“伴”的功能提出了更高的要求。由此我们对教师工作的理解（ ）
①教师承担教书育人的使命
②时代在发展，对教师提出了更高的要求
③教与学也是教学相长的过程
④通过上网课才能达到师生交往的良好状态
A. ①②④B. ①②③C. ②③④D. ①③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查对老师的工作的认识和理解。
①②③：结合课本知识，教师承担教书育人的使命；时代在发展，对教师提出了更高的要求；教与学也是教学相长的过程。故①②③说法正确；
④：上网课和线下上课都可以达到师生交往的良好状态，④说法错误；
故本题选B。
13. 2021年11月19日，首届中国网络文明大会在北京召开。其主题是“汇聚向上向善力量，携手建设网络文明”，青少年是各方关心关注的群体。为建设网络文明我们青少年应当( )
①提高网络素养，做一名负责的网络参与者
②合理利用网络，做网络的主人
③远离网络，禁止上网
④恪守道德，遵守法律
A. ①②③B. ①②④C. ②③④D. ①③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查理性参与网络生活。
①②④：网络是把双刃剑，我们要合理利用网络。我们青少年应当提高网络素养，做一名负责的网络参与者；合理利用网络，做网络的主人；恪守道德，遵守法律，故①②④正确；
③：远离网络，说法绝对，忽略了网络的积极作用，故排除③；
故本题选B。
14. 学校组织“我画我师”活动，同学们纷纷画出自己心中老师的形象，并写下祝福作为礼物送给老师。该活动的开展（ ）
①促进了师生关系的和谐友爱 ②表明学生将老师奉为绝对权威
③体现了学生的敬师爱师之情 ④说明教与学是相互促进的关系
A. ①③B. ①④C. ②③D. ②④
【答案】A
【解析】
【详解】本题主要考查师生交往。
①③：依据题文，“同学们纷纷画出自己心中老师的形象，并写下祝福作为礼物送给老师”，体现了学生的敬师爱师之情，有利于形成和谐友爱的师生关系，①③正确；
②：老师也有可能犯错，师生之间应彼此尊重、相互关心、携手共进，不应把老师当做绝对权威。②错误；
④：材料中没有体现教与学相互促进的关系，④错误；
故本题选A。
15. 为进一步深化“平安校园”创建活动，公安部、教育部平安校园行”在北京举行“做自己的首席安全官主题宣传活动。青少年要“做自己的首席安全官”, 必须（ ）
①珍爱生命，树立正确的生命观
②加强学校管理，强化安全教育
③增强隐私意识，给隐私上把锁
④见义勇为地处置各种意外伤害
A. ①②B. ②④C. ①③D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查珍爱生命。
①③：青少年“做自己的首席安全官”，必须珍爱生命，树立正确的生命观；要增强隐私意识，保护自己的隐私，故①③正确；
②：属于学校管理，与题干不符，故排除②；
④：要见义智为地处置各种意外伤害。故排除④；
故本题选C。
16. 2021年9月10日，中央宣传部、教育部联合发布2021年“最美教师”先进事迹。下列能体现教师“无私奉献”精神的诗句是（ ）
①春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 ②桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情
③落红不是无情物，化作春泥更护花 ④此夜曲中闻折柳，何人不起故园情
A. ①②B. ③④C. ①③D. ②④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查教师的相关知识。
①：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，体现了敬业、无私奉献的精神，故①正确；
②：桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情，这是对深厚友谊的描写，不符合题意，故排除②；
③：落红不是无情物，化作春泥更护花，意思是我辞官归乡，犹如从枝头上掉下来的落花，但它却不是无情之物，化成了春天的泥土，还能起着培育下一代的作用。与教师的无私奉献符合，故③正确；
④：此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。意思是就在今夜的曲中，听到故乡的《折杨柳》，哪个人的思乡之情不会因此而油然而生呢。表达的是思乡之情，故排除④；
故本题选C。
二、简答题（10分）
17. 友谊是朋友双方用精神的力量撑起的晴空，它给我们带来前进的动力，它为我们的梦想升起希望之帆；是它让我们对未来充满了无限的渴望，是它为我们的跋涉准备心灵的鸡汤∶但是，友谊也可能把我们带进一片没有阳光的黑暗森林，让我们充满迷茫，甚至绝望……
针对上面一位同学在班级QQ群中发表的对反谊的感悟，为了帮助同学们把握友谊之舟的方向，七年级(1)班的同学们决定举行一以有关友谊的网上大讨论。假如你是其中的一员，请你参与其中，井积极发言，以保证讨论的顺利进行，
【答案】(1)在友谊中，理解、信任、忠诚、关心、肯定、平等等特质受人欢迎。
(2)①友谊是一种亲密的关系。
②友谊是平等的、双向的。
⑧友谊是一种心灵的相遇。
(3)预测一∶我不去，并成功劝阻了小辉通过斗殴解决矛盾的这一不正确的行为。
结果∶避免了违反纪律，避免了同学之间伤害
理由∶坚持了友谊的原则。
预测二∶我考虑到怕失去友谊，就去了，并把阿强打伤。
结果∶对我、小辉、阿强都不利。我和小辉违反了纪律，打伤了阿强，受到家长、老师的批评，还承担了阿强的医疗费。阿强身体受到伤害。
理由∶放弃了朋友相处的原则，把“讲义气”、“够朋友”当成对朋友的忠诚，会做出不道德甚至违法的事情。
【解析】
【详解】（1）从题文中小小蜗牛的留言中我们可以看出在友谊中，理解、信任、忠诚、关心、平等、肯定等特质受人欢迎，学生据此回答即可。
（2）本问考查对友谊的特质的正确认识，是对课本基础知识的考查。根据所学知识，学生可从友谊是一种亲密的关系；友谊是平等的、双向的；友谊是一种心灵的相遇等角度作答。
（3）本问考查对交友需要讲原则的正确认识。回答本问，应该从帮忙和不帮忙两个角度分别进行分析。
第一种，不去帮忙，并成功劝阻了小辉通过斗殴解决矛盾的这一不正确的行为。结果可从避免了违反纪律，避免了同学之间的伤害等角度作答。理由可从坚持了友谊的原则角度作答。
第二种：怕失去友谊去帮忙，并把阿强打伤。结果可从伤害了他人的生命健康，违反了学校的规章制度，受到家长、老师的批评，还承担了阿强的医疗费等角度作答。理由可从违背了交友的原则，把“讲义气”、“够朋友”当成对朋友的忠诚，会做出不道德甚至违法的事情等角度作答。
【点睛】本题为综合性探究题，具有开放性，以材料为依托，引导学生发散思维，自主探究。做好此题，首先明确题意，既要认真阅读材料明确材料反映的重要观点和答题要求，又要避免答非所问，这是解答试题的关键。要按照题目要求，创造性地、有理有据地作答。
三、辨析题（12分）
18. 近日，教育部正式印发的《义务教育课程方案》中，将劳动从原来的综合实践活动课程中完全独立出来。在发布的《义务教育劳动课程标准（2022年版）》中规定了课程内容，包括清洁与卫生、整理与收纳、烹饪与营养、家用器具使用与维护、农业生产劳动、传统工艺制作、公益劳动与志愿服务等。课程方案中还规定劳动课程平均每周不少于1课时，本方案于2022年秋季学期开始执行。
对此，有同学说：学生的主要任务是学习，开设劳动课程没必要。请你对该同学的观点进行辨别与分析。
【答案】（1）学生的主要任务是学习，因为学习让我们更好的生存，让我们能够拥有更充实的生活；学习点亮我们心中的明灯，激发前进的动力。人类是通过学习来增长知识、提高本领，不断进步的。
（2）学习对学生来说既是权利，也是责任和义务，作为学生应该积极履行这一义务，刻苦学习。
（3）学习不仅是书本知识的学习，而且还应坚持在实践中学习。劳动就是在实践中学习。开设劳动课程可以让我们在劳动中动手实践，提升劳动技能，培养自理自立的能力；可以磨炼意志品质，养成劳动习惯，懂得劳动是财富的源泉，是幸福的源泉，树立劳动光荣的正确价值观：可以促使我们德智体美劳全面发展。
【解析】
【分析】背景素材：教育部正式印发的《义务教育课程方案》中，将劳动从原来的综合实践活动课程中完全独立出来。
考点考查：学习的意义、自觉履行法定义务、正确认识学习、劳动的作用。
能力考查：分析材料的能力、运用教材知识的能力。
核心素养：科学精神。
【详解】第一步：读题，提炼辩题。
观点：学生的主要任务是学习，开设劳动课程没必要。
第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误
正误判断：错误。
论据①：学生的主要任务是学习，因为学习让我们更好的生存，让我们能够拥有更充实的生活；学习点亮我们心中的明灯，激发前进的动力+人类是通过学习来增长知识、提高本领，不断进步的。
论据②：学习对学生来说既权利，也是责任和义务，作为学生应该积极履行这一义务，刻苦学习。
论据③：学习不仅是书本知识的学习，而且还应坚持在实践中学习+劳动就是在实践中学习+开设劳动课程可以让我们在劳动中动手实践，提升劳动技能，培养自理自立的能力；可以磨炼意志品质，养成劳动习惯，懂得劳动是财富的源泉，是幸福的源泉，树立劳动光荣的正确价值观；可以促使我们德智体美劳全面发展。
第三步：整合信息，组织答案。
解答辨析类试题时，首先要判断题中的观点是否正确，然后结合教材知识给出合理的理由即可。
四、材料分析题（14分）
19. 阅读材料,回答问题。
材料一 一位美国心理学家做了一个实验：他以每小时15 美元的酬全聘人待在一个小房间里，这个小房间与世隔绝，没有报纸，没有电话，不准写信，也不让其他人进入。实验结果：一个人在小房间里只待了两个小时就出来了，另一个人待了八天。这个待了八天的人出来后说：“如果让我在里面再多待一分钟，我就要发疯了。”
材料二 目前，网络已成为我国青少年学习知识、交流思想、休闲娱乐的平台。据有关部门调查，中学生上网后聊天交友的比例最高，占48%。但青少年自制力和理性发展都未达到成人状态，因此上当受骗的事情时有发生。
（1）结合所学分析两则材料分别说明了什么。
（2）请你围绕青少年网络交友应注意的问题提出几点建议。
【答案】
（1）材料一说明了每个人都不可能孤立地存在,必项与他人交往。
材料二说明了网络交友已成为青少年学生文往的种重要 形式，但在交往中还存在些问题。
（2）网上交友,需要考虑对自己学习和生活的影响，学会理性拼别慎重选择:具有定的自我保护意识,将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要慎重:学会在现实中与同伟交往:等等。
【解析】
【详解】（1）此题考查交往的必要性和网上交友的知识，是道说明类试题。答题的关键是仔细阅读材料，正确把握材料反映的主旨，然后结合所学知识具体分析。依据所学知识，结合题文信息，材料一说明每个人都不可能孤立地存在，必须与他人交往。 材料二说明网络交友已成为青少年学生交往的一种重要形式，但在交往中还存在一些问题。
（2）此题考查青少年如何慎重结交网友。本题属于基础知识试题，学生依据所学知识，从学会理性辨别和慎重选择、有一定的自我保护意识、慎重将网上的朋友转化为现实中的朋友、学会在现实中与同伴交往四方面作答即可。 网上交友，需要考虑对自己学习和生活的影响，学会理性拼别慎重选择；具有定的自我保护意识，将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要慎重；学会在现实中与同伴交往；等等。
五、活动探究题（16分）
20. 六年级（1）班举行了以“养护精神，珍爱生命”为主题的团队活动，邀请你一起参与下列活动。
活动一：【演讲比赛】假如被同学们推荐为“养护精神”主题的演讲者；让演讲更精彩，同学们建议先列好演讲提纲。
结合上述材料，回答问题。
（1）如果你是“养护精神”的演讲者，你的演讲提纲主要涉及哪几个方面的内容？
活动二：【常识比拼】
情境一：发生地震时怎么办—千万不要惊慌，乘电梯迅速逃离房屋。
情境二：夏季游冰—下水前要做好暖身运动，遇到他人溺水要急忙施数。
（2）任选活动二中的一个情境，找出不妥当的地方，并写出正确的做法。
活动三：【人物展播】
2021年5月22日，一日之间，中国痛失两位院士。13时02分，中国科学院院士、我国肝胆外科的开拓者和主要创始人之一、原第二军医大学副校长吴孟超在上海逝世，他被誉为“中国肝胆外科之父”，从医70多年来，成功救治了1.6万余名惠者。13时07分，“共和国勋章”获得者、中国工程院院士、国家杂交水稻工程技术研究中心主任袁隆平在长沙逝世，他是找国研究与发展杂交水稻的开创者，被誉为“杂交水稻之父”。
习近平总书记作出重要指示强调，吴孟超和袁隆平同志用无怨无悔的坚守和付出，在平凡的岗位上书写了不平凡的人生华章。我们要大力倡导这种爱国奉献精神，使之成为新时代奋斗者的价值追求。
（3）阅读“人物展播”，谈谈我们应该如何向吴孟超和袁隆平学习，在平凡的岗位上书写不平凡的人生华章，活出生命的精彩。
【答案】（1）①我们每个人活着，除了要关注生理需要和身体健康，还要过精神生活，满足精神需求。②守住自己的心灵，看到真、善、美。③守护精神家园，我们不能丢失优秀的民族文化，需要在个人精神世界的充盈中发扬民族精神。
（2）情境一中“乘电梯迅速逃离房屋”欠妥当，正确的做法是立即躲在课桌、椅子等坚固物品下面，待地震过后再有序地撤离。
情境二中“遇到他人溺水要急忙施救”欠妥当，正确的做法是保持冷静，在保障自身安全的前提下对他人进行施救。
（3）①热爱学习，乐于实践，在探索中扩展生活的阅历，让生命充满色彩与活力。
②我们不仅要关注自身发展，而且要关切他人的生命，设身处地的思考并善待他人。
③伟大在于创造和贡献。当我们将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起时，生命便会从平凡中闪耀出伟大。
或者是：①要像孟爷爷和袁爷爷一样运用自身的品德、才智和劳动，热爱学习，乐于实践，在探索中扩展生活的阅历，让生命充满色彩与活力，在学习实践探索中充盈自己的生命，创造出比自己有限的生命更长久的、不平凡的社会价值。②我们不仅要关注自身发展，而且要关切他人的生命，设身处地的思考并善待他人。③伟大在于创造和奉献要将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起，在平凡中闪耀出伟大。④面对生活的艰难考验，不放弃、不懈怠，为家庭的美好和社会的发展贡献自己的力量，用认真、勤劳、善良、坚持、责任、勇敢书写自己的生命价值。
【解析】
【分析】背景材料：本题以“养护精神，珍爱生命”为主题的团队活动为背景
考点考查：守护生命、活出生命的精彩
能力考查：识记能力和分析运用能力
核心素养：生命意识、安全意识
【详解】第一步：审设问。
小题（1）本题直接考查教材基础知识，解析略。
小题（2）本问的设问主体为中学生，需要调用自救自护的相关知识分析生活中的突发事件。
小题（3）本题直接考查课本基础知识，解析略。
第三步：整合信息，组织答案。
小题（2）：
得分点①：判断乘坐电梯迅速逃离做法错误+正确做法；
得分点②：判断遇到他人溺水急忙施救的做法错误+正确做法。考生须知
1.本试卷共四道大题，20道小题，共3页；满分100分，考试时间60分钟。
2.用黑色签字笔（选择题涂卡除外，使用铅笔）按规定要求在答题卡上作答。
3.请将个人信息完整填写在相应位置。
网友留言
请你发言的问题
小小蜗牛∶据我观察，凡是很有人缘的同学，他们的友谊会很让人羡慕。我就想∶他们身上肯定会具有一些受人欢迎的特质。
(1)在友谊中，我们具有哪些特质才能赢得真善的友谊？（至少三种）
沙漠绿洲∶我把下面这首诗送给对我有很大帮助的朋友小郭。
朋友像温暖的太阳，
总是在我不开心的时来逗我开心；
朋友像耐心的老师，
总是在我不会时来教我∶
朋友像美丽的天使，
总是在我受伤时带我到保健中心∶
朋友，我要勇敢告诉你∶
谢谢你时常帮助我！
(2)读了网友“沙漠绿洲”的这首诗，你认为友谊的特质是什么？
扬帆远航∶我和小辉是好朋友。我们从小一起长大，经常在一起做游戏、写作业。昨天，小辉在与同学玩婴的过程中，不小心撞到了九年级的阿强，阿强狠狠羞辱了小辉一顿。小辉打不过阿强，可又明不下这口气，于是邀请我一起去帮助他教训阿强。我不知道如何是好∶去吧，违反纪律∶不去吧，又怕小辉说我不讲义气，从此得罪小辉，失去一个好朋友……
(3)请你预测一下“我"下一步的做法和这一做法带来的结果，并说明你预利的理由。