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    五年级英语下册(人教PEP版)Unit 1 My school (知识清单)
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    Unit 1 My school (知识清单)-五年级英语下册同步高效课堂系列(人教PEP版)

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    这是一份Unit 1 My school (知识清单)-五年级英语下册同步高效课堂系列(人教PEP版),共12页。学案主要包含了“四会”词汇,“三会”词汇,短语,句型,选择题,填空题,看图,完成句子,连线题等内容,欢迎下载使用。



    一、“四会”词汇(听、说、读)
    exercise 活动;运动take 学习;上(课)dancing跳舞;舞蹈
    二、“三会”词汇(听、说)
    when 什么时候;何时after 在(时间)后start 开始
    usually 通常地;惯常地Spain西班牙late晚;迟
    a.m.午前;上午p.m.午后;下午why为什么
    shp 去买东西;购物wrk 工作last 上一个的;刚过去的
    sund听起来好像als还;也busy 忙的
    need 需要play戏剧;剧本letter信
    live居住island 岛always总是;一直
    cave 山洞;洞穴win获胜
    三、短语:
    be gd at擅长clean my rm 打扫我的房间d hmewrk做家庭作业
    d mrning exercises做早操eat breakfast吃早饭eat dinner吃晚饭
    eat lunch吃午饭get up起床g fr a walk 散步
    g shpping 去买东西;购物g swimming 去游泳have.. . class上课
    n the weekend 在周末play sprts进行体育运动sund like听起来好像
    take a dancing class上舞蹈课 wash my clthes 洗我的衣服watch TV看电视
    四、句型
    1. —When d yu finish class in the mrning?你们上午的课到几点结束?
    —We finish class at 1 'clck.我们一点钟结束上午的课。
    2. When d yu usually eat dinner in Spain?在西班牙你们通常什么时候吃晚饭?
    3.—S what d yu d n the weekend?那么你周末做什么?
    —I ften watch TV and play ping-png with my father.
    我经常看电视,也常和我爸爸一起打乒乓球。

    1.询问对方作息时间的句型
    【原文素材】—When d yu finish class in the mrning?你们上午的课到几点结束?
    —We finish class at 1 'clck.我们一点钟结束上午的课。
    【句式结构】问:When d yu + 动词(短语)原形( +其他)?
    答:We +动词(短语)原形+ at +时间点.
    【用法详解】
    问句是when 引导的特殊疑问句,用于询问对方的作息时间。
    助动词d没有实际意义,帮助构成问句。
    【拓展延伸】如果想询问他人的作息时间,可以用下面这两个句型:
    1.—When des +主语(第三人称单数)+动词(短语)原形(+其他)?
    —He/She + 动词(短语)第三人称单数形式+ at +时间点,
    【eg】—When des yur sister g t bed?你妹妹什么时候上床睡觉?
    —She ges t bed at 9 'clck.她在九点钟上床睡觉。
    2.—When d +主语(第三人称复数) +动词(短语)原形(+其他)?
    —They +动词(短语)原形+at +时间点.
    【eg】—When d Tm and Sam g t schl?汤姆和萨姆什么时候去上学?
    —They g t schl at 7:30.他们在七点半去上学。
    【现学现用】
    ( )1. 1. —_____ d yu have dinner?
    —At 6: 30.
    A. What B. When
    2.询问对方周末做什么的句型
    【原文素材】—S what d yu d n the weekend?那么你周末做什么?
    —I ften watch TV and play ping-png with my father.
    我经常看电视,也常和我爸爸起打乒乓球。
    【句式结构】问:What d yu d n the weekend?
    答:We +动词(短语)原形(+其他).
    【用法详解】问句是what 引导的特殊疑问句,用于询问对方周末做什么。
    【拓展延伸】询问他人周末做什么的句型:
    1.—What des Timmy d n the weekend?
    因为主语 Timmy是第三人称单数,所以其前的助动词要用des.
    —He ften ges swimming in the gym.
    2.—When d yur grandparents d n the weekend?
    因为主语 yur grandparents是第三人称复数,所以其前的助动词用d。
    —They usually g shpping.
    【现学现用】2. —What _____ yu ______ (d) n the weekend?
    —I ften d kung fu with my friends.
    A. d;d B. des; d C. d; des
    3.频度副词的用法
    【原文素材】I ften watch TV and play ping-png with my father.
    我经常看电视,也常和我爸爸一起打乒乓球。
    I usually wash my clthes. Smetimes I ck dinner.
    我通常洗我的衣服。有时候我做晚饭。
    【用法详解】英语中表示动作频率的词被称为频度副词,如: always(总是),usually(通常地),ften(时常),smetimes(有时),never(从不)等。频度副词常用于一般现在时,常位于be动词之后或行为动词之前。常见的频度副词按频率高低排列如下:
    4.字母组合cl和pl在单词中的发音
    【用法详解】读一读下面的歌谣,你发现了什么?
    Clever by, clever by, it's a cludy day.
    Please cme t this place,and plant a tree.
    Make it a pleasant place, fr us t play and play.

    一、听录音,选出你所听到的单词或短语
    ( ) 1. A. clever B. eggplant C. clck
    ( ) 2. A. usually B. ften C. smetimes
    ( ) 3. A. mrning B. dancing C. shpping
    ( ) 4. A. sund B. Spain C. start
    ( ) 5. A. eat breakfast B. eat lunch C. eat dinner
    二、听录音,判断下列句子与你所听内容是(T)否(F)相符
    ( )1. Rbinsn lives in a cave.
    ( )2. We d mrning exercises every day.
    ( )3. I ften wash my clthes n the weekend.
    ( )4. We finish class at 5:30 p.m.
    ( )5. My parents usually g fr a walk after dinner.
    三、选出与所给单词画线部分读音不同的一项
    ( )1. plate A.plantB. phtC. please
    ( )2. clean A.caveB. classC. clever
    ( )3. usually A.TuesdayB. busyC. pupil
    ( )4. please A.eggplantB. playC. party
    四、选出下列每组中不同类的一项
    ( )1. A. meal B. lunchC. breakfast
    ( )2. A. g hiking B. read bksC. every day
    ( )3. A. usually B. smetimesC. strict
    ( )4. A. basketball B. pianC. ftball
    ( )5. A. last B. busyC. always
    五、选择题
    ( )1. David usually _____ TV at 7:00 p. m.
    A.watch B. watchesC. watching
    ( )2. I d mrning exercises at 8: 00 ______.
    A.in the mrning B. in the afternnC. in the evening
    ( )3. I always g fr a walk ______ my mther in the evening.
    A.with B. frC. t
    ( )4. I _____ g fr a walk after dinner.
    A.am B. dC. ften
    六、填空题
    1. Yu are busy. Yu a rbt t help yu.
    2. Here is a frm Henry.
    3. Classes at 3 'clck in the afternn.
    4. My father wrked in Beijing week.
    5. I get up early in the mrning.
    七、看图,完成句子
    1. I usually with my grandma.
    2. I n Fridays.
    3. Smetimes I with my mum n the weekend.
    4. We always at 7:00 a.m.
    I ften n Saturdays.
    八、连线题
    1. g shpping a. 吃早饭
    2. eat breakfast b. 做早操
    3. play sprts c. 上舞蹈课
    4. d mrning exercises d. 去购物
    5.take a dancing class e. 进行体育运动
    九、连词成句
    1. ften, in, clean, I, my, the, rm, afternn (.)

    2.I, weekend, smetimes, fr, a, g, n, the, walk (.)

    3.usually, n, I, g, Sundays, shpping (.)

    4.needs, rbt, t, she, her, a, help (.)

    十、句型转换
    1. I ften watch TV and play ping-png with my father. (划线部分提问)

    2.I usually have an English class n Mndays. (用Sarah代替主语I)

    3.Wu Binbin is s clever. (划线部分提问)

    4.Jasn des mrning exercises at 7 'clck. (改为否定句)

    十一、排序题
    ( ) I ften d my hmewrk after schl.
    ( ) I'm very hard-wrking. I clean the rm, ck and wash the clthes.
    ( 1 ) What d yu ften d after schl, Jenny?
    ( ) Hw abut yur weekend?
    ( ) Yes, it's fun. What d yu d every day, Rbin?
    ( 4 ) I usually play ping-png and read bks n the weekend.
    ( ) Yu’re s busy! Yu need a friend t help yu.
    ( ) That sunds like a lt f fun.
    十二、阅读理解,判断下列句子的正(T)误(F)
    My name is Jim. I’m a careless man. One day,I get up at7:00. I eat breakfast at 7:30. After breakfast,I g shpping by car. I stp my car near the shp. 30 minutes later,I cme ut. I buy many things. I want t put them int the car. But I can’t pen the dr f the car. S I ask the pliceman t help me. Just then a wman cmes up and shuts,“What are yu ding with my car?” I lk at the car’s number. It isn’t my car!
    ( ) 1. Jim gets up at 7:30.
    ( ) 2. Jim ges shpping after lunch.
    ( ) 3. Jim buys many things.
    ( ) 4. Jim asks the pliceman fr help.
    ( ) 5. Jim makes a mistake(错误).
    现学现用参考答案:
    1.B
    【详解】句意:—你几点吃晚饭? —6:30。根据答句可知问句提问的是具体时刻,所以选择B。
    2.A
    【详解】句意:—周末你做什么?—我和朋友练功夫。问句的主语是第二人称yu,助动词用d,助动词后面的谓语动词用原型,所以选择A。
    巩固提升参考答案:
    一、B C B C A
    【详解】1. eggplant 2. smetimes 3. dancing 4. start 5. eat breakfast
    二、F T F F T
    【详解】1. Rbinsn lives n an island.
    2. We d mrning exercises every day.
    3. I ften clean my rm n the weekend.
    4. We finish class at 5:00 p.m.
    5. My parents usually g fr a walk after dinner.
    三、B A B C
    【分析】1. A,B,C项画线部分的读音分别为[pl],[f],[pl],所给单词画线部分的读音为[pl],B选项不同,故选B。
    A,B,C项画线部分的读音分别为[k],[kl],[kl],所给单词画线部分的读音为[kl],A选项不同,故选A。
    A,B,C项画线部分的读音分别为[ju:],[ɪ],[ju:],所给单词画线部分的读音为[ju:],B选项不同,故选B。
    A,B,C项画线部分的读音分别为[pl],[pl],[p],所给单词画线部分的读音为[pl],C选项不同,故选C。
    四、A C C B C
    【解析】1. A一餐,B午餐,C早餐,BC都是三餐类,A不是,故选A。
    A去远足,B看书,C每天,AB都是动词短语,C是名词词组,故选C。
    A通常,B有时,C严厉的,AB都是副词,C是形容词,故选C。
    A篮球,B钢琴,C足球,AC都是球类,B是乐器,故选B。
    A上一个的,B忙碌的,C总是,AB都是形容词,C是副词,故选C。
    五、1. B
    【详解】句意:大卫通常下午7点看电视。根据句意可知句子是一般现在时,主语David是第三人称单数,后面的动词用第三人称单数形式,watches是watch的第三人称单数形式,故选B。
    A
    【详解】句意:我在____八点做早操。A在上午,B在下午,C在晚上。根据常识可知,早操在上午做,故选A。
    A
    【详解】句意:晚上我总是_____妈妈去散步。A和……一起,B为了,C到。结合句意和选项可知,选项A符合语境,故选A。
    C
    【详解】句意:我晚饭后____去散步。句子有了动词g,前面不能加am或d了。ften经常,符合语境,故选C。
    六、B E C D A
    【解析】1. 句意:你很忙。你_____一个机器人来帮助你。根据句意及t help,可知B选项需要符合题意,need sb t d sth需要某人做某事。故选B。
    句意:这是一封来自亨利的_____。横线前为a,该空应填名词单数。E选项信,符合题意,故选E。
    句意:课程在下午三点_____。句子缺少动词,C选项开始,符合题意,故选C。
    句意:我爸爸_____周在北京工作。D选项上一个的,last week上周,符合题意,故选D。
    句意:我_____早上起床很早。该空可以填表示频率的副词,A选项总是,符合题意,故选A。
    七、1. g fr a walk
    【详解】句意:我经常和我的(外)祖母______。图片为去散步,用动词短语g fr a walk表示。根据usually通常,可知句子为一般现在时态,主语I是第一人称,动词用原形g。故答案为g;fr;a;walk。
    take/have a dancing class
    【详解】句意:我周五______。图片为上舞蹈课,用动词短语take/have a dancing class表示。根据n Fridays,可知句子是说每个周五做的事情,用一般现在时态。主语I是第一人称,动词用原形take/have。故答案为take/have;a;dancing;class。
    g shpping
    【详解】句意:有时候我周末和妈妈一起去购物。图片为购物,用动词短语g shpping表示。根据Smetimes有时,可知句子为一般现在时态,主语I是第一人称,动词用原形g。故答案为g;shpping。
    d mrning exercises
    【详解】句意:我们总是在早上7点做早操。图片为做早操,用动词短语d mrning exercises表示。根据always总是,可知句子为一般现在时态,主语We是第二人称,动词用原形d。故答案为d;mrning;exercises。
    clean my rm
    【详解】句意:我经常在周六______。图片为打扫房间,用动词短语clean ne's rm表示,句子主语是I,可以写打扫我的房间clean my rm。根据ften经常,可知句子是一般现在时态,I是第一人称,动词用原形clean。故答案为clean;my;rm。
    八、d a e b c
    【详解】1. g shpping是动词短语,翻译为去购物,故连d。
    2. eat breakfast是动词短语,翻译为吃早饭,故连a。
    3. play sprts是动词短语,翻译为进行体育运动,故连e。
    4. d mrning exercises是动词短语,翻译为做早操,故连b。
    5. take a dancing class是动词短语,翻译为上舞蹈课,故连c。
    九、1. I ften clean my rm in the afternn.
    【详解】ften经常,in the afternn在下午,clean my rm打扫房间,I我,根据所给句号和单词,可知句子是陈述句,根据词义连成句子:我经常下午打扫房间。故答案为I ften clean my rm in the afternn.
    I smetimes g fr a walk n the weekend.
    【详解】I我,weekend周末,smetimes有时候,fr为了,a一,g去,n在,the表示特指,walk步行,根据所给的句号,可知句子是一个陈述句,根据所给词义可以连成句子:我有时在周末去散步。故答案为I smetimes g fr a walk n the weekend.
    I usually g shpping n Sundays.
    【详解】usually通常,n Sundays在周日,I我,g shpping去购物。根据所给的句号,可知句子是陈述句。根据各词词义可知连成句子:我通常周日去购物。故答案为I usually g shpping n Sundays.
    She needs a rbt t help her.
    【详解】needs需要,a rbt一个机器人,t不定式,she她,her她,help帮助。根据所给的句号,可知句子是陈述句。根据各词词义可知连成句子:她需要一个机器人来帮助她。故答案为She needs a rbt t help her.
    十、1. What d yu ften d with yur father?
    【详解】原句句意:我经常和我爸爸一起看电视和打乒乓球。划线部分是做的事情,用what提问,原句主语I,变问句换成yu;句子中有实义动词watch,问句借助助动词,主语是yu,助动词用d;划线部分用实义动词d替换,my改为yur,故答案为What d yu ften d with yur father?
    Sarah usually has an English class n Mndays.
    【详解】原句句意:我通常在星期一上英语课。根据usually可知句子是一般现在时,主语改为第三人称单数Sarah,动词have要改用第三人称单数形式has,故答案为Sarah usually has an English class n Mndays.
    What is Wu Binbin like?
    【详解】句意:吴斌斌是非常聪明的。询问性情,应用疑问词what来引导,意为什么,主语Wu Binbin为单数第三人称,其对应的be应用is,be like意为像什么,故答案为What is Wu Binbin like?
    Jasn desn't d mrning exercises at 7 'clck.
    【详解】原句句意:杰森7点做早操。原句谓语动词des是第三人称单数,改为否定句,助动词用desn't,谓语动词变原形d,故答案为Jasn desn't d mrning exercises at 7 'clck.
    十一、2 7 3 6 8 5
    【分析】所给句子的含义为:
    放学后我做作业。
    我工作很努力。我打扫房间,做饭和洗衣服。
    放学后你经常做什么,詹妮?
    你周末过得怎么样?
    是的,它很有趣。你每天做什么,罗宾?
    我通常在周末打乒乓球和看书。
    你太忙了!你需要一个朋友来帮助你。
    听起来很有趣。
    根据所给句子可知这段对话大意为:罗宾和詹妮在谈论周末活动。
    【详解】1.首句应该是放学后你经常做什么,詹妮?What d yu ften d after schl, Jenny?
    2.根据首句可知该句回答放学后我做作业。 I ften d my hmewrk after schl.
    3.接着问你周末过得怎么样?Hw abut yur weekend?
    4.根据上一句回答我通常在周末打乒乓球和看书。I usually play ping-png and read bks n the weekend.
    5.然后接着说听起来很有趣。That sunds like a lt f fun.
    6.根据上一句可知回答是的,它很有趣。你每天做什么,罗宾?Yes, it's fun. What d yu d every day, Rbin?
    7.根据上一句回答我工作很努力。我打扫房间,做饭和洗衣服。I'm very hard-wrking. I clean the rm, ck and wash the clthes.
    8.最后说你太忙了!你需要一个朋友来帮助你。 Yu’re s busy! Yu need a friend t help yu.
    故答案为2;7;3;6;8;5。
    十二、F F T T T
    【解析】略
    Unit 1 My day
    A. always B. need C. start D. last E. letter
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