山东省德州市天衢新区2023-2024学年八年级上学期期中考试生物试卷(含答案)

这是一份山东省德州市天衢新区2023-2024学年八年级上学期期中考试生物试卷(含答案)，共20页。试卷主要包含了单选题，读图填空题，探究题等内容，欢迎下载使用。


一、单选题
1．德州第九届秋季菊展在锦绣川景区拉开帷幕。我们看到的一朵朵盛开的菊花，实际上是( )
A.一个花序B.一朵单性花C.一朵雄花D.一朵两性花
2．在适宜种子萌发的条件下培养，下图所示菜豆种子不会发芽的是( )
A.B.
C.D.
3．如图是植物体某些器官或结构的示意图。下列相关叙述中，错误的是( )
A.甲图中c是由丙图中②发育而成
B.乙图中结构C处细胞中出现液泡，能迅速伸长
C.丙图中③将来可发育成甲图中的b
D.甲乙丙中都有分生组织
4．如图所示为榆叶梅的枝条，下列叙述不正确的是( )
A.若按芽的着生位置进行分类，则1，3为顶芽，2为侧芽
B.若将1摘除，则会促进2的生长
C.榆叶梅的枝条之所以能够逐年加粗，原因是茎内有形成层
D.若从b处将枝条截断，测得枝条ab长60厘米，一年后枝条ab的长大于60厘米
5．生物可以通过无性和有性生殖产生后代，下列必须通过有性生殖过程实现的是( )
A.同一株菊花上绽放出不同的花朵B.“试管”婴儿的诞生
C.克隆羊“多利”的问世D.“无心插柳柳成荫”
6．“麻屋子红帐子，里面住着白胖子”说的是花生的果实，下列叙述正确的是( )
A.“麻屋子”指的是种皮B.“红帐子”指的是果皮
C.“白胖子”指的是胚D.花生的果实属于组织
7．如图是蝗虫、果蝇和青蛙的发育过程，下列有关的叙述中正确的是( )

甲 乙 丙
A.它们都是有性生殖、完全变态发育
B.青蛙的发育过程为受精卵→幼蛙→蝌蚪→成蛙
C.蝗虫和果蝇的发育过程分别为完全变态和不完全变态
D.按蚊的发育过程经历卵→幼虫→蛹→成虫四个阶段与果蝇的发育过程相同
8．如图是绿色开花植物的生命历程简图，下列叙述不正确的是( )
A.绿色开花植物花的主要结构是雌蕊和雄蕊
B.阴雨天气会影响传粉、受精进而影响农作物的产量
C.植物生长期应多施加磷肥促进茎叶的繁茂
D.该图中的用种子繁殖后代为有性生殖
9．下列有关实验操作的叙述正确的是( )
A.在“蔷薇的嫁接”枝接实验中，把准备好的砧木插进接穗的“T”形切口内
B.在“观察鸡蛋结构”实验中，先用解剖剪将外层卵壳膜剪破，再用镊子拨开观察气室
C.在“观察枝芽的结构”实验中，将枝芽纵剖后放在解剖盘中使用显微镜观察
D.在“观察种子结构”实验中，用解剖刀纵切玉米种子，在纵切面上滴加清水进行观察
10．新生命的孕育和诞生是由生殖系统来完成的，下列叙述错误的是( )
A.男性的主要性器官——睾丸B.新生命形成的场所——子宫
C.产生卵细胞的器官——卵巢D.胎儿和母体物质交换的器官——胎盘
11．进入青春期，男女同学的身高、生理和心理等方面都发生着显著的变化，从下图可以看出( )
A.男性体重高于女性
B.只有在青春期，身高生长
C.女性进入青春期晚于男性
D.青春期男性的睾丸和女性的卵巢迅速发育
12．如图为我国植树节的图标，主旨是倡导每个公民每年义务植树3-5棵。结合图标分析判断下列描述错误的是( )
A.三棵高大挺拔的树，茎逐年增粗与茎中的形成层有关
B.两棵树冠圆形的树，生长过程中需要不断修剪抑制顶端优势
C.移栽小树时根部带土坨的目的是降低植物的蒸腾作用
D.植树造林能防风固沙，有效固定土壤减少水土流失
13．如图是某生物兴趣小组绘制的两朵黄瓜花在生长发育期间的子房体积变化曲线。下列有关叙述不正确的是( )
A.在A点花瓣、花萼等已逐渐凋落B.黄瓜既能自花传粉也能异花传粉
C.曲线a所示黄瓜的子房可发育成果实D.曲线b现象可能是传粉不足造成的
14．玉米是我市重要的粮食作物之一。下列有关玉米的叙述，错误的是( )
A.一颗玉米粒就是一粒果实
B.玉米粒是由种皮和胚组成的
C.一颗玉米粒的胚有一片子叶
D.在玉米粒纵剖面上滴加碘液，变蓝的部分是胚乳
15．从市场上买回来的新鲜茄子，其果柄常被几片带刺的像叶一样的结构包裹着，这是茄子花存留下的( )
A.花萼B.花冠C.雄蕊D.子房
16．下图为人体体细胞中的2对基因位于染色体上的示意图。下列与此有关的叙述，不正确的是( )
A.A表示显性基因，A和a控制的是相对性状
B.如果B来自于父方，则A一定来自于母方
C.一般情况下，此个体表现出的是A、B所控制的性状
D.a控制的性状不能表现出来，但a也会传递给子代
17．如图为豌豆杂交实验的遗传图解（用A、a表示显隐性基因），下列叙述错误的是( )
A.豌豆的紫花和白花是一对相对性状
B.子一代细胞中有来自双亲的基因
C.对于花的颜色来说，紫色是隐性性状
D.子二代紫花的基因组成为AA或Aa
18．沙蒿属于多年生草本植物，是我国西北干旱、半干旱地区主要的固沙植物。某研究小组对沙蒿根系特征进行了研究，得到不同生长阶段沙蒿根系总长度与平均冠径(树冠的直径)的关系图。下列关于沙蒿的描述正确的是( )
A.根系长度值与平均冠径值无直接关系
B.根的长长依赖于根尖的根冠和分生区
C.处于中龄期的沙蒿光合作用强度最大
D.发达的根系可为树冠提供水分和无机盐
19．试管婴儿技术已经发展到了第三代，不但可以筛查胚胎的全部染色体，还可以对胚胎的单个基因进行诊断。下列相关叙述最合理的是( )
A.该技术可广泛用于性别鉴定B.该技术可有效提高优生优育水平
C.试管婴儿在体外进行受精和胚胎发育D.该技术可完全消除各种遗传缺陷
20．在距今3.5亿至25亿年前的石炭纪和二叠纪，地球上气候温暖潮湿，水域密布。这一时期两栖动物种类繁多，称为两栖动物时代。225亿年前至今，地球上气候逐渐干燥，部分地区出现了沙漠，两栖动物走向衰退，种类减少，分布范围变小。根据资料分析，下列关于两栖动物种类减少的原因不包括( )
A.在水中完成受精作用B.幼体的发育离不开水
C.靠湿润的皮肤和肺呼吸D.体温随环境温度的变化而变化
21．“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”、“梁上双飞燕，青虫喂黄嘴”，关于以上两句诗理解不正确的是( )
A.啄春泥反映的是鸟类的筑巢行为B.喂黄嘴反映的是鸟类的育雏行为
C.鸟类都有筑巢行为和育雏行为D.鸟类的繁殖季节大多是在春天
22．水稻的叶肉细胞有12对染色体，卵细胞和胚芽细胞所含的染色体数量分别是( )
A.12条、12条B.12条、12对C.24条、24条D.24条、24对
23．基因是DNA中“特殊”的一段，这段DNA可控制蛋白质的合成，能影响生物体的生命活动。下列关于基因的理解不正确是( )
A.“特殊”是指具有遗传效应B.在所有细胞中基因都成对存在
C.具有特定的遗传信息D.每条DNA上含有多个基因
24．如图为某班同学进行“精子与卵细胞随机结合”模拟实验中所用的装置：两个相同且透明的小塑料桶，里面装有两种颜色的围棋子，分别代表含有X、Y染色体的生殖细胞。下列相关说法不正确的是( )
A.实验所用塑料桶及里面的围棋子符合实验要求
B.1号桶中的黑、白棋子数量必须相同
C.1号桶中的棋子代表精子，2号桶中的棋子代表卵细胞
D.白色棋子代表含X染色体的生殖细胞，黑色棋子代表含Y染色体的生殖细胞
25．在下列的几种变异中，哪种是不遗传的变异( )
A.路边的车前长的瘦小，而同种车前在田边生长的却很肥大
B.红花紫茉莉与白化紫茉莉传粉后，生出了粉花紫茉莉
C.透明金鱼与不透明金鱼杂交，生出了五花鱼即有透明部分，也有不透明部分的后代
D.父亲的血型为A型，母亲为B型，却生下了O型的子女
二、读图填空题
26．南瓜属于双子叶植物，是我国常见肴馔，其中贝贝南瓜小巧可爱，既有南瓜的甜香，又有板栗的软糯，被称为“板栗南瓜”。图甲所示南瓜的两种花，图乙是南瓜雌蕊结构示意图，图丙是纵切后的南瓜果实结构示意图。据图回答问题：
（1）像南瓜这样，①②两种花着生在同一植株上的植物叫做__________，南瓜植株上的一些花并不结果，菜农把它们称为“谎花”，图甲中属于该种花的是[ ]__________。
（2）图乙中的[B]将来发育成图丙中的[ ]__________。
（3）若图丙中D的数量为100粒，则传粉时至少有__________粒花粉落在图乙所示柱头上。
（4）解剖南瓜的种子，可以看到它与玉米种子在组成结构上都有__________，其中玉米种子特有的结构是__________。
27．生殖发育是生物的共同特征。如图一为植物嫁接示意图，图二、三、四分别为家蚕，蝗虫、青蛙的生殖发育示意图，请据图及所学知识回答问题：
(1)图一所示的嫁接过程中，确保①成活的关键是使①和②的__________结合，若将②黑枣树作为砧木，将①柿树的枝条作为接穗，将来这个枝条上所结果实具有__________(填序号）的味道。
(2)图二所示家蚕的发育过程比蝗虫多了__________期，像这样的发育过程叫做__________：为提高蚕丝产量，应在家蚕发育的__________时期满足食物供应。
(3)图二、图三中，昆虫体表的__________不能随幼虫身体的长大而生长，所以在幼虫的发育过程中有_________现象。
(4)图中属于有性生殖的有图__________，图四所示的青蛙的受精方式为__________
28．下面是有关观察鸡蛋结构的实验、鸟卵结构和鸟卵胚胎发育的结构示意图，请据图回答：
(1)取一枚新鲜鸡蛋，用手掌适度用力握一下，体验__________对外力的承受能力，说明该结构具有保护作用：用解剖剪将鸡蛋的钝端打被，用镊子剥去碎蛋壳，再撕破外壳膜，即可以看到__________，该结构可贮存空气；用放大镜观察鸡蛋的表面，可以看到卵壳表面有许多__________。
(2)图三中8是由图二中的[ ]__________发育来的，该结构与__________以及供胚胎发育所需养料的__________共同构成完整的卵细胞。
（3）人工孵化小鸡时，为保证能孵化出体格健壮的雏鸡，所选用的卵应该是__________，所提供的外界条件应该是__________。
29．在中共中央政治局召开的会议中进一步优化了生育政策，明确规定一对夫妻可以生育三个孩子。有利于改善我国人口结构、落实积极应对人口老龄化国家战略、保持我国人力资源禀赋优势。请根据下图作答：
(1)图3中的C过程形成的受精卵不断分裂到达图1的[ ]__________处着床，胎儿后期通过图2中的[ ]__________从母体获得所需的氧气和营养物质。
(2)一位母亲想要生第三胎，至“医院检查发现输卵管堵塞，后来通过“试管婴儿”技术怀上了自己的孩子。“试管婴儿”的试管相当于图1中的[ ]__________这一结构。通过分娩生下一个女孩，该女孩生殖细胞的性染色体组成是__________。
(3)青春期的男孩子开始长胡子了，这与图3中的[ ]__________分泌的雄性激素有关。
(4)青春期形态发育的一个显著特点是__________。
30．染色体和DNA的关系如图甲所示，某人细胞内的染色体排序如图乙所示。请回答：
（1）由资料一可知，基因是DNA分子上携带的特定的遗传信息片段，基因可以控制生物的__________。
（2）图甲中的[1]主要是由[2]__________和[3]_________构成的。[3]具有独特的__________结构。
（3）通过图乙中的最后一对性染色体可以判断此人性别是___________性,其体细胞染色体组成为__________。此人可产生__________种类型的生殖细胞。
31．己知有耳垂和无耳垂是一对相对性状（显性基因用A表示，隐性基因用a表示)，且控制该性状的基因位于常染色体上。图1为某家庭有无耳垂遗传的系谱图，图2为控制该性状的基因在不同细胞中的分布示意图，请回答下列问题：
（1）图1中父亲与祖父祖母耳垂性状不同的现象在遗传学上称为__________现象。有耳垂和无耳垂是一对__________。
（2）可以判断出__________为隐性性状。祖父和祖母的基因组成分别为__________；姑姑基因组成为AA的可能性是__________。
（3）该父亲产生的精子类型是图2中的__________（填写序号）。
（4）父母准备给小王再生一个妹妹，实现的概率是__________。
三、探究题
32．下表为探究“种子萌发的环境条件”的实验设计，请根据表中提供的信息，回答下列问题：
(1)用A号瓶与B号瓶进行对照，所探究的问题是__________。
(2)探究温度对种子萌发的影响，应用__________两瓶做对照实验。
(3)A号瓶预期的实验结果是__________，D号瓶预期的实验结果是__________。据此可以得出的结论是__________。
(4)指出本实验设计中的一处不足：__________。
(5)测定种子的发芽率，应该让种子处在与上表哪个瓶子相同的环境中?______________________________
参考答案
1．答案：A
解析：
2．答案：D
解析：A.胚完整、子叶营养丰富，A种子会发芽。B.胚完整、子叶留一部分，含有部分营养，B种子会发芽。C.胚完整、子叶还有一片，含有部分营养，C种子会发芽。D.胚是植物体的幼体，种子没有胚无法萌发，D种子只有一片子叶，没有胚，因此不会发芽。故选D。
3．答案：B
解析：A.图甲中的c芽是由图丙中的②芽原基发育来的，A正确。B.乙图中的C是分生区，分生区被根冠包围着，细胞体积小、细胞核大、细胞质浓有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞。B伸长区的细胞不断伸长，B错误。C.丙图中③芽轴将来可发育成甲图中b茎，C正确。D.图甲乙丙中都有分生组织，能不断分裂增生，产生新细胞，D正确。故选B。
4．答案：D
解析：A、按照芽的着生位置不同，芽可以分为顶芽和侧芽。生长在主干顶端的芽叫顶芽，生长在侧枝顶端的芽也叫顶芽，生长主干侧面的芽叫侧芽，生长在侧枝侧面的芽也叫侧芽。所以，图中1，3为顶芽，2为侧芽，A正确；B、在植物的生长发育过程中，顶芽对侧芽有一定的制约关系，当顶芽生长旺盛时，侧芽的生长就会受到抑制，这种现象叫做顶端优势。如果摘除顶芽，侧芽会很快就发育成枝条。因此，若将1顶芽摘除，则会促进2的生长，B正确；C、形成层是位于木质部和韧皮部之间的一种分生组织，能不断的进行细胞分裂，可以不断向内产生新的木质部与向外产生新的韧皮部，使多年生木本植物的茎能逐年加粗。可见，榆叶梅的枝条之所以能够逐年加粗，原因是茎内有形成层，C正确；D、枝条的长高是靠其顶芽中的生长点不断分裂完成的，而不是由树干上的所有细胞分裂生长完成。所以，若从b处将枝条截断，测得枝条ab长60厘米，一年后枝条ab的长还是60厘米，D错误。故选：D。
5．答案：B
解析：A、同一株菊花上绽放出不同的花朵，是通过嫁接的方式进行的繁殖方式，属于无性生殖的范畴，A错误。B、试管婴儿只是受精作用发生在体外，受精卵在体外培养3~5天，形成胚胎后移植回母体子宫，着床继续发育形成胎儿直至分娩是经过了两性生殖细胞的结合，所以试管婴儿的诞生是属于有性生殖，B正确。C、克隆是指生物体通过体细胞进行的无性繁殖，以及由无性繁殖形成的基因型完全相同的后代个体组成的种群。通常是利用生物技术由无性生殖产生与原个体有完全相同基因组织后代的过程，C错误。D、“无心插柳柳成荫”，不经生殖细胞的两两结合，由母体直接产生新个体的方式，属于无性生殖。故选：B。
6．答案：C
解析：A、“麻屋子”指的是果皮，由子房壁发育而成，错误。B、“红帐子”指的是种皮，错误。C、“白胖子”指的是种子中的胚，正确。D、花生的果实属于器官，错误。故选：C。
7．答案：D
解析：
8．答案：C
解析：
9．答案：B
解析：A.嫁接是把一株植物体的芽或带芽的枝接到另一株植物体上，使它们愈合成一株完整的植物体。接上的芽或枝叫接穗，被接的植物体叫砧木。所以，在“蔷薇的嫁接”枝接实验中，把准备好的接穗插进砧木的“T”形切口内，A错误。B.在“观察鸡蛋结构”实验中，要先用剪刀轻轻敲打鸡卵的钝端，将卵壳敲出裂纹，用镊子小心将敲碎的卵壳和外壳膜除去，会发现该处有气室，B正确。C.在“观察枝芽的结构”实验中，将枝芽纵剖后放在解剖盘中使用放大镜(不是显微镜)观察，C错误。D.在“观察种子结构”实验中，用解剖刀纵切玉米种子，在纵切面上滴加碘液(不是清水)进行观察，D错误。故选B。
10．答案：B
解析：B．精子与卵细胞结合形成受精卵，是新生命的起点，受精卵的形成部位在输卵管，B错误。
11．答案：D
解析：
12．答案：C
解析：C、移栽的树木的根部总是带一个土坨，目的是保护幼根和根毛不受损伤，提高植物的吸水能力，提高移栽植物的成活率。C错误。
13．答案：B
解析：A.到了A点果实的体积逐渐发育且慢慢成熟，这时花冠、花萼、雄蕊、雌蕊的柱头和花柱都逐渐的凋落，只有子房继续发育，A正确。B.黄瓜的花是单性花，只能进行异花传粉，B错误。C.从图中可以看出a曲线表示随着时间的推移，果实的体积越来越大，说明果实在不断的发育，果实是由子房发育成的，C正确。D.图中b曲线随着时间的推移，果实的体积由有变无，即慢慢的凋落，出现这种现象可能是传粉不足造成的，D正确。故选B。
14．答案：B
解析：A、玉米的种子和果皮紧密结合在一起，很难分离，因此，从严格意义上讲，一粒玉米就是一个果实，人们习惯将玉米的果实称为种子， A正确。
B、玉米粒由种皮和果皮、胚和胚乳三部分组成，B错误。
C、一颗玉米粒胚中的子叶只有一片，属于单子叶植物，C正确。
D、玉米粒的营养物质储存在胚乳中，因此在玉米粒纵剖面上滴加碘液，变蓝的部分是胚乳，D正确。
故选：B。
15．答案：A
解析：花凋谢后，有些花的花萼会保存下来。
16．答案：B
解析：A.通常用大写字母表示显性基因，小写字母表示隐性基因。因此A表示显性基因，a表示隐性基因，A和a控制的是相对性状，A不符合题意。B.子代体细胞核中的每一对基因一个来自父方，一个来自母方。因此如果B来自父方，则b来自母方；A和B不是一对基因，如果B来自于父方，则A不一定来自于母方，B符合题意。C.当细胞内控制某种性状的一对基因一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状，因此个体表现出的是A、B所控制的性状，C不符合题意。D.隐性基因控制的性状虽然不能在后代中表现，但隐性基因会一代代的传递下去。a控制的性状不能表现出来，但a也会传递给子代，D不符合题意。
17．答案：C
解析：
18．答案：D
解析：AD.分析题图，在幼苗期和中龄期，随着平均冠径的逐渐增大，所需要的养分和水也会增加，沙蒿根系的总长度也逐渐增加(也就是根系非常发达)的目的就是吸收水和无机盐，可提供树冠的生理活动(如蒸腾作用、光合作用)，A错误，D正确。
B. 根尖的分生区细胞具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，使细胞数目增加，向下补充根冠，向上转化为伸长区。伸长区在分生区上部，细胞逐渐停止分裂，开始迅速伸长，是根伸长最快的地方。因此根的生长主要是由于分生区细胞的不断分裂和伸长区细胞的不断长长有关，B错误。
C. 影响光合作用强度的因素有：光照(包括光照的强度、光照的时间长短)、二氧化碳浓度、温度和水等。这些因素中任何一种的改变都将影响光合作用强度，故从题干信息无法判断光合作用强度的大小，C错误。
故选D。
19．答案：B
解析：A、“试管婴儿”主要是为了解决不孕不育等疾病，主要目的不是“性别鉴定”，A错误；
B、第三代“试管婴儿”技术可以筛查胚胎的全部染色体，还可以对胚胎的单个基因进行诊断，因此可有效提高优生优育水平，B正确；
C、结合分析可知，试管婴儿是体外进行受精和早期胚胎发育，但胚胎发育的主要场所是子宫，C错误；
D、该技术尚处于继续完善阶段，不可完全消除各种遗传缺陷，D错误。
故选：B。
20．答案：D
解析：气候温暖潮湿，水域密布，两栖类繁盛；后来气候干燥，水域减少，而两栖动物的生殖和幼体发育必须在水中，呼吸靠湿润的皮肤和肺，因此只有在有水的环境中两栖类动物才能适者生存。在没有水比较干燥的陆生环境中，不适应环境而被淘汰。故两栖动物的生殖和幼体发育必须在水中是导致两栖类由盛到衰的主要原因。体温随环境温度的变化而变化不是两栖动物种类减少的原因。
故选：D。
21．答案：C
解析：A、几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥，莺占领繁殖的巢区，春燕筑巢，属于鸟的筑巢行为，A正确。
B、鸟的生殖和发育过程一般包括求偶，交配，筑巢，产卵，孵卵，育雏等阶段。“梁上双燕飞，青虫喂黄嘴”，反映了鸟类的育雏行为，B正确。
C、不同鸟类的生殖和发育过程有所不同，如有些鸟类就不孵卵、不育雏，如杜鹃鸟，C错误。
D、鸟类的繁殖大多在春天进行的，具有时间为一年的性周期，D正确。
故选：C。
22．答案：B
解析：亲子代之间染色体的数目是恒定的，这是因为在形成精子和卵细胞的过程中，染色体要减少一半，每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中，这样当精子与卵细胞融合为受精卵时，染色体就恢复到原来的数目。如图所示：
因此水稻的卵细胞和胚芽细胞所含染色体的数量分别是12条、12对。故选：B。
23．答案：B
解析：A、DNA上具有特定遗传信息的片段叫基因，因此题干中的“特殊”是指具有遗传效应。正确。
B、体细胞中基因是成对存在的，生殖细胞中是成单存在的。错误。
C、基因上含有特定的遗传信息，能够决定生物的某一性状。正确。
D、每条DNA上含有多个基因，正确。
故选：B。
24．答案：A
解析：A.在进行“精子与卵细胞随机结合”模拟实验中，所用装置两个相同且不透明的小塑料桶，这样可以避免人为因素的影响，实验所用透明塑料桶不符合实验要求，A错误。B.男性的性染色体是XY，男性产生两种类型的精子，即含X和含Y染色体的精子，且数量相同，因此1号桶中的黑、白棋子数量必须相同，B正确。CD.男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX，男性产生的精子有两种类型即含X和含Y染色体的精子，女性产生的卵细胞只有一种含有X染色体的。因此，用白色棋子与黑色棋子分别模拟男性含有X染色体的精子和Y染色体的精子，用白色棋子模拟女性含有X染色体的卵细胞，故1号桶中的小球代表精子，2号桶中的小球代表卵细胞，CD正确。故选A。
25．答案：A
解析：A.路边的车前草长的瘦小，而同种车前草在田边生长得却很肥大，是由环境因素引起的，遗传物质没有发生变化，因此属于不可遗传的变异，A符合题意。B.红花紫茉莉与白化紫茉莉传粉后，生出了粉花紫茉莉，是由遗传物质改变引起的变异，因此属于可遗传的变异，B不符合题意。C.透明金鱼与不透明金鱼杂交，生出了五花鱼即有透明部分，也有不透明部分的后代，是由遗传物质改变引起的变异，因此属于可遗传的变异，C不符合题意。D.父亲的血型为A型，母亲为B型，却生下了O型的子女，是由遗传物质改变引起的变异，因此属于可遗传的变异，D不符合题意。故选A。
26．答案：（1）雌雄同株植物①雄花
（2）E果皮
（3）100
（4）种皮和胚；胚乳
解析：
27．答案：（1）形成层；①
（2）蛹完全变态幼虫
（3）外骨骼；蜕皮
（4）二、三、四；体外受精
解析：（1）图一属于嫁接，嫁接能保持接穗的优良性状，因此，由题意可知用柿树的枝条作①接穗，成功嫁接到黑枣的植株(砧木）上，该枝条上结出的果实应该和①接穗的一样，即：柿子，不具有黑枣的味道。为了确保接穗成活，嫁接时应当使接穗与砧木的形成层紧密结合。
（2）家蚕的发育经过受精卵→幼虫→蛹→成虫四个时期，属于完全变态发育；家蚕的幼体②与成体④在形态结构和生活习性上差异很大，这种发育过程称为完全变态发育。家蚕由受精卵发育成幼虫，取食桑叶，经过4次蜕皮，停止取食桑叶，吐丝结茧，将身体围绕起来结茧化蛹。春蚕到了蛹期，蛹皮就硬起来了，无法吐丝了，所以一般养蚕的人，要想让蚕多吐丝，会在桑叶上喷洒一种化学物质给蚕食用可适当的增加幼虫期内营养物质的积累。若要保证蚕茧高产，应设法延长家蚕发育的幼虫期，增加其体内的营养物质。
（3）由于昆虫体外的外骨骼不能随幼虫身体的长大而生长，所以昆虫生长发育过程中有蜕皮现象。
（4）图二、图三、图四都经过两性生殖细胞的结合，属于有性生殖，图一是要无性生殖；图四所示的青蛙受精方式为体外受精。
28．答案：（1）卵壳；气室；气孔
（2）1；胚盘；卵黄膜；卵黄
（3）个大的受精卵；适宜的温度
解析：（1）取一枚新鲜鸡卵，用手掌适度用力握一下，体验卵壳对外力的承受能力，说明该结构具有保护作用；用剪刀轻轻敲打图一所示鸡卵的钝端，用镊子小心将敲碎的卵壳和外壳膜除去，会发视该处有一由内外两层卵壳膜围成的4气室。用放大镜观察鸡卵的表面，可以看到卵壳表面凹凸不平，表面有许多小气孔，可以和外界进行气体交换，供胚胎发育需要。
（2）胚盘含有细胞核，未受精的卵，胚盘色浅而小，已受精的卵，胚盘色浓而略大，胚盘在受精后可发育成胚胎。卵黄膜、胚盘、卵黄共同构成卵细胞；
（3）人工孵化小鸡时，为保证能孵化出体格健壮的雏鸡，所选用的卵应该是个大的受精卵，受精卵才能孵化出小鸡，个大的受精卵营养丰富，所提供的外界的条件是适宜的温度。
29．答案：（1）②子宫；b胎盘
（2）①输卵管；X
（3）A睾丸
（4）身高和体重迅速增长
解析：
30．答案：（1）性状
（2）蛋白质；DNA；双螺旋
（3）男；22对常染色体+XY；2
解析：(1)细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质称做染色体，染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成；DNA是遗传信息的载体，它由两条长长的、互相盘绕的链组成，构成双螺旋结构。上面有特定遗传效应的片段叫做基因。基因控制生物的性状。生物的各种性状都是分别由这些不同的基因控制的。一条染色体有一个DNA分子组成，一个DNA分子上有许多个基因。
(2)细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质称做1染色体，染色体是由3DNA和2蛋白质两种物质组成；DNA是遗传信息的载体，它由两条长长的、互相盘绕的链组成，构成双螺旋结构。
(3)由图乙可知：该人的第23对染色体的大小不同，较大的一条命名为x染色体，较小一条称为Y染色体，因此是男性的性染色体，其体细胞染色体组成为22对+XY。此人可产生两种类型的生殖细胞，即含有22+X染色体的和含22+Y染色体的。
31．答案：（1）变异；相对性状
（2）无耳垂；Aa、Aa；1/3
（3）戊
（4）50%或1/2
解析：（1）遗传是指生物亲子间的相似性，变异是生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异性。所以，图1中父亲与祖父祖母耳垂性状不同的现象在遗传学上称为变异现象。生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状，同种生物同一性状的不同表现形式叫做相对性状。可见，有耳垂和无耳垂是一对相对性状。
（2）在一对相对性状的遗传过程中，子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状，亲代的性状是显性性状，亲代的基因组成是杂合的。所以，根据题图的遗传规律（祖父有耳垂×祖母有耳垂→父亲是无耳垂），可推知有耳垂是显性性状（基因组成为AA或Aa），无耳垂是隐性性状（基因组成为aa）。无耳垂父亲的基因组成是aa.一个a基因来自父方，一个a基因来自母方，因此有耳垂祖父、祖母的基因组成为Aa和Aa,遗传图解如下：
所以，有耳垂姑姑的基因组成为AA的可能性是，Aa的可能性是。
（3）在体细胞中，染色体通常是成对存在，染色体上的基因也是成对存在。在形成精子或卵细胞的细胞分裂过程中，染色体要减少一半，而且不是任意的一半，是每对染色体中的一条分别进入不同的精子或卵细胞中，染色体上成对的基因也会分开。所以，父亲表现为隐性性状（无耳垂aa），则父亲产生的精子类型是a，即：图2中的戊。
（4）在亲代的生殖细胞形成过程中，由于男性可产生数量几乎相等的X精子与Y精子，加之它们与卵细胞（含X染色体）结合的机会相等，故每次生男（XY）、生女（XX）的概率是相等的，即生男孩的概率是50%，生女孩的概率也是50%。所以，父母准备给小王再生一个妹妹，实现的概率是50%。
32．答案：（1）水是种子萌发需要的条件吗？\种子萌发需要水吗？
（2）A、C
（3）萌发；不萌发；种子萌发需要充足的空气
（4）种子的数量偏少
（5）A
解析：（1）在实验中A号瓶与B号瓶的变量只有一个就是水分，通过A瓶萌发还是B瓶萌发，来验证水分是否是种子萌发的条件。
（2）探究温度对种子萌发的影响，形成对照组中的惟一变量只能是温度，符合此条件的是A组和C组。
（3）A号瓶种子满足了种子萌发的外界条件：充足的空气、适量的水、适宜的温度，A组和D组的变量是空气，可得出空气是种子萌发的条件。
（4）种子的数量少，不能避免种子其它因素可能带来的偶然性。
（5）测定种子的发芽率，应该让种子具备萌发的外界条件，所以应该让它处在和A瓶一样的环境中。