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    9.2 液体的压强(第1课时)(分层作业)-八年级物理下册同步备课系列(人教版)
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    人教版八年级下册9.2 液体的压强优秀第1课时复习练习题

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    这是一份人教版八年级下册9.2 液体的压强优秀第1课时复习练习题,文件包含92液体的压强第1课时分层作业-八年级物理下册同步备课系列人教版原卷版docx、92液体的压强第1课时分层作业-八年级物理下册同步备课系列人教版解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共21页, 欢迎下载使用。

    一、液体压强的特点
    1. 液体压强产生的原因是:由于液体受到 ,且液体具有 。液体从容器侧壁孔中喷出,说明液体对 有压强;喷泉向上喷出,说明液体内部向 有压强;由于液体具有 性,液体内向各个方向都有压强。
    2. 一个空的塑料药瓶,瓶口扎上橡皮膜,竖直地浸入水中,一次瓶口朝上,一瓶口朝下,这两次药瓶在水里的位置相同如图所示,两次橡皮膜都向 (选填“内侧”或“外侧”)凹, (选填“甲”或“乙”)凹进去的更多。
    第2题图 第3题图
    3. 如图所示,关于压强计的使用正确的是( )
    A.使用前用手指按橡皮膜,是感受橡皮膜的弹性
    B.开始时U形管中两侧液面必须在中间0刻度线处
    C.U形管中两侧液面高度差表示了液体内部压强的大小
    D.测量两侧液面高度差时U形管必须竖直放置
    4. 如图(a)所示,容器中间用隔板分成体积相等的左右两部分,隔板下部有一圆孔用橡皮膜封闭,橡皮膜两侧压强不同时其形状为一凹面。它可以用来做“探究液体内部压强是否跟深度、密度有关”的实验。
    (1)若要探究液体内部压强跟深度的关系时,我们应该在容器两边装入 不同的 液体,这时我们会观察到橡皮膜向 (选填“液体深”或“液体浅”)的一边凸起。
    (2)若要探究液体内部压强跟液体密度的关系时,我们应该在容器两边装入 相同的不同液体,这时我们会观察到橡皮膜向 (选填“密度大”或“密度小”)的一边凸起。
    (3)若在某次实验时容器两边分别倒入不同液体后其现象刚好如图(b)所示,请根据此时现象来尝试判断容器左、右两边液体的密度大小关系。
    A.ρ左>ρ右 B.ρ左=ρ右 C.ρ左<ρ右 D.无法判断
    5. 如图是用微小压强计进行“探究液体内部压强”的实验(杯中液体均为水)。
    (1)实验前,压强计探头上的横皮膜不受压强时,U形管两侧液面的高度 ;
    (2)实验时,把探头浸在液体中,探头上的橡皮膜将 (选填“向里凹”或“向外凸”);U形管两侧液面的 反映探头受到的压强大小;
    (3)由图中甲、乙和丙可以得到:在同一深度、液体内部向各个方向的压强 ;
    (4)由图乙和图丁可以得到: 。
    二、液体压强的大小
    6.液体内部压强的大小由 和 来决定,如图所示盛水的容器内有a、b、c三点,在这三点液体压强分别为pa、pb、pc,三者相比较,最大的是 。
    7.如图所示,容器中盛有一定量的水,放在水平桌面上静止,水中有A、B、C三点,其中A点到液面距离为h,C点到容器底面的距离也为h,A、B、C三点水的压强分别为pA、pB和pC,下列关系正确的是( )
    A.pA=pCB.pBpBD.pA>pC
    第7题图 第8题图
    8.如图所示为帕斯卡实验,在一个封闭的木桶内装满水,从桶盖上插入一根细长的管,向细管里只灌了几杯水,就把木桶压裂。这个实验说明液体压强大小与下列哪个因素有关( )
    A.液体的重力 B.液体的体积 C.液体的深度 D.液体的密度
    9. 如图所示,三个不同的容器中装有密度为ρ的液体,请在横线位置分别写出对应位置处的压强表达式。
    (1)pA= ;
    (2)pA= ,pB= ;
    (3)pA= 。
    10.如图所示,容器中装有一定量的水,容器底面积为200cm2,则A点所受的水的压强为 Pa,水对容器底的压力为 N。(取g=10N/kg)
    11. 如图是小智取甲、乙两个完全相同的试管,分别装有质量相等的两种液体,甲试管竖直放置,乙试管倾斜放置。两试管中液面相平,可知甲液体的密度 乙液体的密度,甲液体对试管底的压强 乙液体对试管底的压强(选填“大于”、“等于”或“小于”)。
    12. 如图所示的容器中装有水,以下说法错误的是( )
    A.A点上方容器顶部会受到水向上的压强
    B.A点所处深度为6cm
    C.B点受到水的压强为2200Pa
    D.A、B两点所受水的压强之比为13∶22
    13. 如图所示,一个重为 5N的容器,底面积100cm2,内装有400mL 的酒精,酒精深度为 3.5cm,则容器受到的酒精压强为 Pa,容器对桌面的压力为 N,容器对桌面的压强为 Pa。(ρ酒精=0.8×103kg/m3,g=10N/kg)
    14.如图所示,将下口盖有轻质薄塑料片的两端开口的玻璃管竖直插入水中,塑料片距离水面0.1米,则塑料片受到水的压强为 帕。移开手指,慢慢向玻璃管内注入酒精,当塑料片恰好下落时,管内外液面差为 cm。如果注入的是水,则当塑料片恰好下落时注入水的质量 注入酒精的质量(选填“大于”、“等于”或“小于”)。(ρ酒精=0.8g/cm3)
    15.在“探究液体压强与哪些因素有关”的实验中,小明同学用压强计探究液体内部压强的影响因素,如图所示,小亮同学则取四只瓶嘴大小相同的塑料瓶去底(其中B、C、D三个粗细相同),如图所示,在瓶嘴上扎橡皮膜,将其倒置,如图所示向A、B、C瓶中装入水,D瓶中装入盐水。

    (1)在图中,压强计通过U形管两侧液面的 来反映被测压强大小。使用前,用手按压金属盒上的橡皮膜,发现两侧液面没有明显变化,接下来应进行的操作是 ;
    A.向U形管中注入一些水 B.将U形管中水倒出一些 C.检查装置是否漏气
    (2)在图A、B、C、D中,瓶嘴下方橡皮膜鼓起的程度可反映液体压强的大小,此研究方法是
    (选填“控制变量法”或“转换法”);
    (3)根据图中,A、B两瓶子橡皮膜鼓起的程度相同,可知:液体的压强与液体的质量 (选填“有关”或“无关”);
    (4)根据图中,B、C两瓶子橡皮膜鼓起的程度不同,可知:液体的压强与液体的 有关;
    (5)小亮为了探究液体压强与液体密度的关系,要通过比较 两个瓶子橡皮膜鼓起的程度,得出的结论是:液体压强与液体的密度有关;
    (6)实验后,小亮同学自制如图所示E装置继续探究,已知隔板在容器的中央,他向隔板左侧倒液体,发现橡皮膜向右侧凸起,这说明液体对容器 有压强(选填“底部”或“侧壁”)。他再向隔板右侧倒入水,当加到一定程度时,橡皮膜恢复原状,如图F所示,则此液体密度 (选填“大于”“等于”或“小于”)水的密度。

    16.(2023·福建·统考中考真题)从百米浅海到万米深海,中国自主研制的潜水器有了质的飞跃。潜水器下潜到图中标注的对应深度,承受海水压强最大的是( )

    A.7103救生艇 B.蛟龙号 C.深海勇士号 D.奋斗者号
    17. (2023·山东济南·统考中考真题)在学习“液体的压强”时,同学们通过活动体验了“液体内部向各个方向都有压强”后,物理老师把底部有小孔的空透明矿泉水瓶竖直压入水中,瓶中形成了如图所示的“喷泉”。各学习小组根据观察到的现象,提出了以下四个有待深入研究的问题。其中最有探究价值且易于探究的科学问题是( )

    A.水内部的压强与所处的深度有什么关系
    B.液体内部的压强与所处的深度有什么关系
    C.液体内部的压强与液体的种类是否有关
    D.液体内部的压强与哪些因素有关
    18.(2023·湖南株洲·统考中考真题)如图,在一个不带瓶盖的塑料瓶侧壁打一个小孔,a、b为瓶中小孔下方位置不同的两点,用手堵住小孔,在瓶中装满某种液体。松手后,在液体喷出的过程中( )

    A.液体喷出的水平距离s变大 B.液体喷出的水平距离S不变
    C.a、b两点间的液体压强差变小 D.a、b两点间的液体压强差不变
    19.(2023·湖南郴州·统考中考真题)题图是某拦河大坝的截面示意图。则A点受到水的压强是(g取10N/kg)( )

    A. B. C. D.
    20.(2023·内蒙古兴安盟·统考中考真题)某学习小组在“探究液体压强与哪些因素有关”的实验中,进行了如下操作和分析:
    (1)某同学使用液体压强计前,发现U型管左右两侧液面存在高度差,如图甲所示。他接下来应该的操作是 (选填选项字母);
    A.从U型管内向外倒出适量的水
    B.拆除软管重新安装
    调整后,他用手指按压橡皮膜,发现U型管中的液面升降灵活,说明该装置 (选填“漏气”或“不漏气”);
    (2)根据乙和丁实验步骤, (选填“可以”或“不可以”)得出结论:液体内部压强的大小还跟液体的密度有关。理由是: 。
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