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    【开学摸底考】七年级道德与法治(江西专用)-2023-2024学年初中下学期开学摸底考试卷.zip
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    【开学摸底考】七年级道德与法治(江西专用)-2023-2024学年初中下学期开学摸底考试卷.zip

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    这是一份【开学摸底考】七年级道德与法治(江西专用)-2023-2024学年初中下学期开学摸底考试卷.zip,文件包含七年级道德与法治开学摸底考试卷江西专用解析版测试范围七年级上册A4版docx、七年级道德与法治开学摸底考试卷江西专用考试版测试范围七年级上册A4版docx、七年级道德与法治开学摸底考试卷江西专用答题卡A4版docx、七年级道德与法治开学摸底考试卷江西专用答题卡A4版pdf、七年级道德与法治开学摸底考试卷江西专用答案及评分标准docx等5份试卷配套教学资源,其中试卷共26页, 欢迎下载使用。

    (考试时间:60分钟 试卷满分:80分)
    注意事项:
    1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
    2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
    3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
    4.测试范围:七年级上册。
    5.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
    第Ⅰ卷(40分)
    一、选择题:本大题共20小题,每小题2分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
    1.下列关于挫折的认识正确的是( )
    A.挫折是生命成长的一部分B.人生的挫折越多越好
    C.挫折是可以避免的 D.挫折定使人走向成功
    1.A
    【详解】本题考查对挫折的认识。
    A:依据教材知识,挫折是生命成长的一部分,人生难免有挫折,我们要正确对待挫折,故A正确;
    B:错误,不是越多越好,故排除B;
    C:错误,有的挫折是不可以避免的,故排除C;
    D:“定走向成功”说法绝对,故排除D;
    故本题选A。
    2.疫情防控期间,各地医护人员坚守岗位,恪尽职守,站在了防控疫情的第一线,将广大人民群众的健康放在心上,护在身后,挽救了一个又一个患者宝贵的生命。这说明( )
    ①生命是崇高的、神圣的
    ②医护人员践行了社会主义核心价值观
    ③生命是坚强的、有力量的
    ④患者的生命要比医护人员生命更重要
    ①②③B.②③④C.①②④D.①③④
    2.A
    【详解】本题考查的是生命的相关知识。
    ①②③:题文中“疫情防控期间,各地医护人员将广大人民群众的健康放在心上,挽救了一个又一个患者宝贵的生命”,可见医护人员践行了社会主义核心价值观,生命是崇高的、神圣的,是坚强的、有力量的,故①②③正确;
    ④:每个人的生命都是珍贵的,故④错误;
    故本题选A。
    3.小秦和小唐是好朋友,两人都想竞选班长。小秦既怕自己会落选,又怕自己竞选上后会伤害到小唐,所以他很纠结要不要参加竞选。对此,下列说法正确的是( )
    ①小秦应该参加竞选,这可以锻炼自己的能力
    ②小秦不应该参加竞选,太浪费时间
    ③小秦不应该参加竞选,这会伤害友情
    ④小秦应该参加竞选,竞争会激励大家共同进步
    ①④ B.①③ C.②③ D.②④
    3.A
    【详解】本题考查对有意的澄清的理解。
    ①④:依据题文描述“小秦和小唐是好朋友,两人都想竞选班长。小秦既怕自己会落选,又怕自己竞选上后会伤害到小唐,所以他很纠结要不要参加竞选”,结合所学知识可知,竞争并不必然伤害友谊,关键是我们对待竞争的态度,竞争会激励大家共同进步,竞争可以锻炼自己的能力,故①④说法正确;
    ②:“小秦不应该参加竞选,太浪费时间”说法错误,小秦应该参加竞选,因为竞选可以锻炼自己的能力,促进自己不断进步,竞选不是浪费时间,故②说法错误;
    ③:“小秦不应该参加竞选,这会伤害友情”说法错误,竞争并不必然伤害友谊,关键是我们对待竞争的态度,竞争能促进友谊的深化、升华,故③说法错误;
    故本题选A。
    4.小时候,总以为爸爸无所不能,是个超级英雄。长大后,才发现一次次的冲突和叛逆,徒增爸爸的烦闷,让白发过早地爬上了他的鬓角,那个无所不能的爸爸原来也会老。化解与父亲的冲突,需要我们( )
    A.理解父母,杜绝代沟B.主动沟通,化解冲突
    C.言听计从,孝敬父母D.彼此尊重,教学相长
    4.B
    【详解】本题考查亲子冲突。
    B:依据教材知识,化解与父亲的冲突,需要我们主动沟通,化解冲突,故B正确;
    A:代沟是不能杜绝的,故A错误;
    C:言听计从是愚孝,故C错误;
    D:教学相长是与老师的关系,故D排除;
    故本题选B。
    5.人们常说“勺子总会碰锅沿”。这启示我们在与朋友相处的过程中( )
    A.要尊重朋友的隐私B.有了冲突,友谊就要结束
    C.总是充满矛盾D.要学会处理朋友间的冲突
    5.D
    【详解】本题考查友谊的相关知识。
    D:“勺子总会碰锅沿”启示我们在与朋友相处的过程中要学会处理朋友间的冲突,故D符合题意;
    A:题干未涉及尊重朋友的隐私,故A不符合题意;
    B:就要,说法绝对,故B说法错误;
    C:友谊并不是总是充满矛盾,故C说法错误;
    故本题选D。
    6.右图漫画《水滴石穿》给我们的启示是( )
    水滴比岩石更坚硬
    大自然的力量远胜过人类
    成功往往源于坚持不懈的努力
    D.险峻的地方会有更美的风景
    6.C
    【详解】本题考查努力的基本要求。
    C:漫画《水滴石穿》说明成功往往源于坚持不懈的努力,要磨砺坚强的意志,C说法正确;
    ABD:说法是对漫画主旨的错误理解;
    故本题选C。
    7.遭遇险情,错误的做法比灾难本身更可怕。下列逃生技巧中不可取的是( )
    A.注意避险,不逆着人流前进B.抢救财物,重返危险境地
    C.冷静判断,巧选逃生技巧D.善选通道,不使用电梯逃离
    7.B
    【分析】
    【详解】此题旨在考查学生对怎样面对险情的认识,主要考查学生的认知能力。
    A:根据所学,遇到危险要抓紧时间逃生,要顺着人流的方向前进,所以A观点正确;
    BC:逃生时不要贪财,所以B是不可取的;遇到险境,要冷静下来,选择正确的逃生技巧,所以C观点正确;
    D:逃生时要选择正确的通道,如发生火灾时,不能乘坐电梯,所以D观点正确;
    此题属于反向选择题,所以正确答案选B。
    8.从漫画《丑小鸭变成白天鹅》中我们可以获取的信息是
    ①学习仅仅局限在学校 ②学习就是给生命添加养料
    ③学习能让我们获得成长 ④学习点亮我们内心不熄的明灯,激发前进的动力
    A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④
    8.B
    【详解】本题考查了学习的重要性。本题为漫画题,首先阅读漫画文字,观察画面,理解材漫画主旨。依据课本知识分析漫画可知,学习使丑小鸭变成白天鹅,体现了学习就是给生命添加养料,如果不学习,人的生命将会枯萎,学习可以让我们不断自我更新,自我提升,学习点亮我们内心不熄的明灯,激发前进的动力,学习可以造就一个新的自己。②③④说法正确。学习不仅仅局限在学校,我们所看,我们所听,我们所尝,我们所触,我们所做,都可以是学习,我们可以从一切经历中学习。①选项说法错误。本题选择B选项。
    【点睛】夯实基础知识,理解漫画主旨,是正确作答的关键。
    9.广西藤县村民组成志愿者摩托车队,不停将食物、水、帐篷运送到东航MU5735搜救现场!每当灾难来临的时候,中国人就会抱作一团!中国人民就是这么纯朴、善良。他们的行为( )
    ①关切他人生命,设身处地思考并善待他人 ②用责任和善良,书写自己的人生价值
    ③关爱他人,尽己所能,不能索取个人利益 ④生命虽然平凡,但也时时创造伟大
    A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④
    9.D
    【详解】本题考查活出生命的精彩。
    ①②④:我们要活出生命的精彩。题干中每当灾难来临的时候,中国人就会抱作一团!中国人民就是这么纯朴、善良。他们的行为能关切他人生命,设身处地思考并善待他人;用责任和善良,书写自己的人生价值;生命虽然平凡,但也时时创造伟大,故①②④正确;
    ③:我们也要维护个人利益,故排除③;
    故本题选D。
    10.“一支粉笔育桃李,三尺讲台传文明。”这副对联的最佳横批应为( )
    A.感恩父母B.我爱我师C.生命无价D.友谊长存
    10.B
    【详解】本题考查对老师工作的认识和把握。
    ABCD:材料中的这副对联是对老师奉献精神的描述,故B说法正确,ACD与题意不符;
    故本题选B。
    11.“虽然现实很骨感,但是梦想依旧丰满。”少年当有梦想,因为( )
    ①编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题
    ②梦想是对未来美好生活的愿望
    ③梦想能不断激发我们生命的热情和勇气,让生活更有色彩
    ④有梦想,就有希望
    A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④
    11.D
    【详解】本题考查少年有梦。
    ①②③④:据教材知识,编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题,梦想是对未来美好生活的愿望,梦想能不断激发我们生命的热情和勇气,让生活更有色彩,有梦想,就有希望,故①②③④说法符合题意;
    故本题选D。
    12.我们怀着喜悦的心情走进中学,迎来自己人生新的起点。这里的“新起点”主要是指( )
    A.新学校、新环境B.与小学不一样的新的课程
    C.新老师、新同学D.自我成长与发展的新起点
    12.D
    【详解】D:结合教材知识,中学时代是人生的新起点,主要指我们自身成长与发展的新起点,我们需要调整自己适应新环境,D符合题意;
    ABC:新学校、新老师、新的课程等都不是题干指的新起点,ABC不符合题意;
    故本题选D。
    13.生命是不可逆的。下列名言哲语与其表述一致的是( )
    ①人生不售来回票,一旦动身,绝不复返 ②花有重开日,人无再少年
    ③盛年不重来,一日难再晨 ④人生天地间,若白驹之过隙
    A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④
    13.A
    【详解】本题考查正确认识生命的特点。
    ①:人生不售来回票,一旦动身,绝不复返,体现的是从婴孩成长为儿童,又从儿童成长为少年,生命的时光一去不复返,①说法正确;
    ②③:花有重开日,人无再少年;盛年不重来,一日难再晨意思是生命是不可逆的,我们要珍惜生命,②③说法正确;
    ④:人生天地间,若白驹之过隙说明生命是短暂的,④说法与题不符;
    故本题选A。
    14.志之所趋,无远勿届,穷山距海,不能限也。志之所向,无坚不入,锐兵精甲,不能御也。节选自《格言联璧》的这段话的主要意思是( )
    A.努力是一种生活态度 B.努力,需要立志
    C.努力,需要坚持 D.少年有梦,不应止于心动,更要付诸行动
    14.D
    【详解】本题考查实现梦想的途径。
    D:句子意思是说,志存高远的人,再遥远的地方也能达到,再坚固的东西也能突破。启示我们少年有梦,不应止于心动,更要付诸行动,D说法正确;
    ABC:说法与题干句子意思无关,ABC与题意不符;
    故本题选D。
    15.俗话说:“女大十八变,越变越好看。”你认为,发生这种巨变的时期主要在:
    A.成年期B.青春期C.中年期D.婴儿期
    15.B
    【详解】本题考查对青春期生理变化的主要表现的认识。进入青春期,由于性激素的作用,女孩子先是身体长高,胸部开始隆起,阴毛长出,然后月经来潮。而后长出腋毛,臀部也变得浑圆,呈现出女性特有的体态,亭亭玉立、生机勃勃,发生这些巨大变化的时间主要是在青春期,所以B符合题意;其余选项均与题意不符,故应排除;所以本题选择B。
    16.小丽要给班级准备“在逆境中成长”的美篇,下列图片合适的是( )
    A.B.C.D.
    16.A
    【详解】本题考查战胜挫折。
    A:卧薪尝胆指越王勾践战败后以柴草卧铺,并经常舔尝苦胆,以时时警惕自己不忘所受苦难的故事,体现了在逆境中成长的道理,选项A正确;
    B:负荆请罪讲的是老将廉颇和宰相蔺相如不和,廉颇处处欺凌,蔺相如则一再忍让,后来廉颇得知了蔺相如的良苦用心,亲自赤身裸体,背着荆条来到蔺相如家请罪,形容主动向人认错、道歉,自请严厉责罚,并没有体现在逆境中成长,选项B不符合题意;
    C:苏武牧羊讲的是苏武宁死不屈,坚决不降,被迫沦为匈奴的奴隶在茫茫草原上放羊的故事,表现了顽强的毅力和不屈的气节,并没有体现在逆境中成长,选项C不符合题意;
    D:鉴真东渡讲的是鉴真不畏艰险,东渡日本,讲授佛学理论,传播博大精深的中国文化,促进了日本佛学、医学、建筑和雕塑水平的提高,受到中日人民和佛学界的尊敬,并没有体现在逆境中成长,选项D不符合题意;
    故本题选A。
    17.下列古诗词可以用来赞美教师的有( )
    ①落红不是无情物,化作春泥更护花 ②采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜
    ③鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花 ④新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持
    A.①③④B.①②③C.①②④D.①②③④
    17.D
    【详解】本题考查尊敬老师。“落红不是无情物,化作春泥更护花”的意思是:我辞官归乡,犹如从枝头上掉下来的落花,但它却不是无情之物,化成了春天的泥土,还能起着培育下一代花的作用,说法①符合题意;“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜”的意思是:蜜蜂采尽百花酿成甜美的蜜后,不知这些甘甜的蜂蜜让谁去享用,蜜蜂的辛苦是为了谁呢?说法②符合题意;“鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花”中鹤发银丝指的是老师因辛苦奋斗在讲台而变白的头发,讴歌了老师的无私奉献;丹心热血指的是老师对于学生的关爱与真诚之心,两句联在一起赞扬了老师的兢兢业业、死而后已的奉献精神,说法③符合题意;“新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持”的意思是:新生的竹子能够超过旧有的竹子,完全是凭仗老竹的催生与滋养,说法④符合题意。本题选D。
    【点睛】依据古典名言和古诗词考查道德与法治的相关知识是近年来的命题趋势。要解决这类问题,需要我们平时多积累相关的古典名言和古诗词;多思考见到的古典名言和古诗词与道德与法治课的联系,做到有备无患。
    18.有人说,家是一生读不完的书,只有动真情才能读懂它。这真情就是家人之间的情感:有温暖的牵挂、真切的关怀和守候,也有甜蜜的碰撞和不愉快的冲突……呵护亲情之爱,需要我们( )
    ①坚持用自己喜欢的方式来表达我们的爱和需要
    ②掌握与父母互动沟通的技巧和应对冲突的智慧
    ③选择不伤害父母感情和不影响亲子关系的做法
    ④完全接纳父母的建议并理解其行为中蕴含的爱
    A.①②B.①②③C.②③D.②③④
    18.C
    【详解】本题考查亲子关系。
    ①:我们要用父母能够接受的方式表达我们的爱和需要,故①说法错误;
    ②③:依据教材知识,呵护亲情之爱,需要我们掌握与父母互动沟通的技巧和应对冲突的智慧;选择不伤害父母感情和不影响亲子关系的做法,故②③说法正确;
    ④:“完全接纳”观点绝对化,是错误的,故排除④;
    故本题选C。
    19.一个孩子在海滩上堆城堡,一位长者走过来问:“你在玩沙子吗?”孩子说:“不,我是设计师,在建一座美丽的城堡。”后来,这孩子果真成了一名著名的建筑设计师。这说明( )
    A.只要树立了远大理想就一定能成功B.树立理想是走向成功的第一步
    C.少年时期对人生理想探索是最成熟D.对理想持之以恒就能成为创业达人
    19.B
    【详解】本题考查梦想的相关知识。
    B:题干中小孩从小树立理想,最后实现了,这说明树立理想是走向成功的第一步,B正确;
    A:只要,就、一定,说法绝对,A排除;
    C:最成熟,说法绝对,C排除;
    D:就能,说法绝对,D排除;
    故本题选B。
    20.明朝思想家王阳明认为孝顺有“三种境界”:一是养长辈的身,保障长辈吃穿不愁;二是养长辈的心,让长辈心情愉悦;三是养长辈的志,让长辈活得有意义。下列能体现这“三种境界”的行为是( )
    ①关爱父母健康,悉心照料,让父母衣食无忧
    ②关切父母精神,常伴左右,让父母心情顺畅
    ③尊重父母选择,全力支持,让父母老有所乐
    ④安排父母生活,以我为主,让自己生活愉快
    ①②③B.①②④C.①③④D.②③④
    20.A
    【详解】本题考查孝亲敬长。
    ①②③:根据材料和所学知识,养长辈的身就是关爱父母健康,悉心照料、养长辈的心就是关切父母精神,常伴左右,让父母心情顺畅,养长辈的志就是尊重父母选择,全力支持,让父母老有所乐,故①②③符合题意;
    ④:安排父母生活,不能以我为主,要以父母为主,故④错误;
    故本题选A。
    第Ⅱ卷(40分)
    简要回答题(简明扼要,条理清楚,本大题共2小题,合计24分)
    21.【网络是把双刃剑】
    伴随着智能手机的普及运用,手机上网对中学生来说已不再是个新鲜词。有些同学上课时,隔几分钟就刷一次微博;晩上就寝,摇个微信躲在被子里和陌生人畅聊;玩游戏、看电子书、在网上吐槽……手机这个美丽的终端让一些同学任意地永远在线。
    对此,有同学认为:网络交往真是奇妙,一切真实又可靠,现在微信交友正流行,不需要警惕和自保。请你对此观点进行评析。(6分)
    答:该观点是错误的。(2分)因为网上交往具有虚拟,平等、自主等特点。互联网开启了通往世界的又一个窗口,但是有时却关闭了与他人沟通的心灵之门。虚拟世界的交往,带有很多不确定的因素,我们要有自我保护意识,将网上的朋友转化为现实中的朋友,需要慎重。网上交往可以满足我们的一些心理需要,并且不必承担现实交往中那么多的压力和责任。但是虚拟的交往难以触摸到生活中的真实。我们要学会在现实中与同伴交往,增加真实而贴近 的感受,为友谊奠定可靠的基础。(4分)
    【详解】本题考查对合理利用网络的正确认识,考查学生的认知能力。联系所学知识,可知题文中的同学的说法是错误的。具体围绕两个角度进行分析,一是网络交往的特点,一是要增强自我保护的意识。具体可从网上交往具有虚拟,平等、自主等特点;互联网开启了通往世界的又一个窗口,但是有时却关闭了与他人沟通的心灵之门;虚拟世界的交往,带有很多不确定的因素,我们要有自我保护意识,将网上的朋友转化为现实中的朋友,需要慎重;网上交往可以满足我们的一些心理需要,并且不必承担现实交往中那么多的压力和责任;但是虚拟的交往难以触摸到生活中的真实;我们要学会在现实中与同伴交往,增加真实而贴近的感受,为友谊奠定可靠的基础等角度综合作答。
    22.【情景感悟】
    材料一:小明在进入中学之前就听中学的姐姐说道“初中生活是一个别样的天地,带给每个人很多的机会和选择,但是也有很多人不能较快的适应中学生活。”升入初中之前,小明想起了哥哥的话既兴奋又担心。
    (1)简要描述初中生活这个“别样天地”。(4分)
    (2)面对小明的担心,请你为他提建议? (6分)
    (1)富有挑战的课程,新奇的实验器材,丰富多彩的社团,新校园,新老师,新同学……
    (2)①正确认识中学阶段的价值和意义,客观的面对中学阶段的机遇和挑战。②珍视当下,把握机遇,从点滴做起。
    【详解】本题考查中学时代。
    (1)分析题干可知,题干要求分析初中生活的新面貌,答案具有一定的开放性,符合题意即可。如:富有挑战的课程,新奇的实验器材,丰富多彩的社团,新校园,新老师,新同学。(2)分析题干可知,分析题干可知 ,解答时要从“中学生”角度分析应对中学阶段学习和生活的具体做法,根据 所学,可从正确认识中学阶段的价值和意义、客观的面对中学阶段的机遇和挑战、珍视当下、把握机遇、从点滴做起等方面分析。
    材料二:著名物理学家杨振宁赴美留学时,立志要写出一篇实验物理论文。他来到艾星逊实验室,不久却传出笑谈:“凡是有爆炸的地方一定有杨振宁!”杨振宁经过自我反省,认识到自己动手能力差。被誉为“氢弹之父”的泰勒博士一直关注他,说道:“我认为你不必坚持一定要写实验论文。”杨振宁接受了泰勒的建议,转入理论物理研究领域,从此踏上了成为物理学界一代杰出理论大师之路。
    (3)结合上述材料,杨振宁是通过哪些途径认识自己的?(4分)
    (4)结合材料二和所学知识,请你谈谈我们为什么要正确认识自己?(4分)
    (3)通过自我观察认识自己,通过他人了解自己。
    (4)①有利于形成良好的心理品质,是心理成熟的重要标志。②有利于我们逐步形成清晰的自我形象,认识和确立自己的价值。③有利于发现和发挥自己的潜能,使自己得到最充分的发展。④面对变化的世界、激烈的竞争,我们只有正确认识自己,才能把握未来,是我们走向成功的第一步。
    (3)本题考查认识自己的相关知识。联系课本知识回答,“杨振宁经过自我反省,认识到自己动手能力差”体现了杨振宁是通过自我观察自我反省途径认识自己。“泰勒博士一直关注他,说道:“我认为你不必坚持一定要写实验论文。”杨振宁接受了泰勒的建议,转入理论物理研究领域”说明他通过他人了解自己。
    (4)本题考查正确认识自己的相关知识。联系课本知识回答,我们要正确认识自己,因为有利于形成良好的心理品质,是心理成熟的重要标志。有利于我们逐步形成清晰的自我形象,认识和确立自己的价值。有利于发现和发挥自己的潜能,使自己得到最充分的发展。面对变化的世界、激烈的竞争,我们只有正确认识自己,才能把握未来,是我们走向成功的第一步。
    探究与实践(紧扣题意,综合运用所学知识进行探究与实践,本大题共2小题,共16分)
    23.【战胜挫折走向成功】
    分析下边漫画,回答下列问题:
    (1)面对挫折的“三种人”表明了什么?产生这种状况的主要原因是什么?(2分)
    (2)你是如何认识生活中的挫折的?(2分)
    (3)面对挫折的“成功者”对我们有什么启发?(4分)
    (1)遭遇不同的挫折,不同的人的情绪感受和行为反应是不同的。产生不同感受和行为反应的主要原因是人们对挫折的认识和态度不同。
    (2)生活遇到的阻碍、失利和失败,就是人们常说的挫折;生活中的挫折是我们生命成长的一部分。得意时,挫折会使我们更清醒,避免盲目乐观、精神懈怠;失意时,挫折会使我们获得更加丰富的生活经验。
    (3)我们需要及时调整自己,正确对待挫折。面对挫折,发掘自身的生命力量,逐渐培养自己面对困难的勇气和坚强的意志。
    【详解】(1)本题考查挫折的相关知识。联系课本知识回答,面对挫折的“三种人”表明了遭遇不同的挫折,不同的人的情绪感受和行为反应是不同的。产生这种状况的主要原因是人们对挫折的认识和态度不同。
    (2)本题考查挫折的相关知识。联系课本知识回答,生活中的挫折有生活遇到的阻碍、失利和失败,就是人们常说的挫折;生活中的挫折是我们生命成长的一部分。从挫折的作用的角度分析,得意时,挫折会使我们更清醒,避免盲目乐观、精神懈怠;失意时,挫折会使我们获得更加丰富的生活经验。
    (3)本题考查挫折的相关知识。联系课本知识回答,面对挫折的“成功者”对我们启发有我们需要及时调整自己,正确对待挫折。从行动的角度分析,面对挫折,发掘自身的生命力量,逐渐培养自己面对困难的勇气和坚强的意志。
    24.【追逐梦想认识自我】
    新中国成立七十年特别是改革开放四十余年以来,我们这一代是最直接的受益者,国家繁荣强盛,我们每个人的命运都与国家的发展系在一起,每个人的小小梦想最终汇聚成我们的中国梦。让小小的梦想在我们心中萌发生长,让我们展开梦想的翅膀,飞到远方吧!
    (1)结合材料一和所学知识,请回答“中国梦”是什么?(2分)
    (2)有梦就有希望。结合材料和所学知识,请简要说说为什么少年要有梦想?(6分)
    (1)中国梦就是实现中华民族的伟大复兴,是实现国家富强、民族振兴,人民幸福。
    (2)编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题。梦想是对未来生活的美好愿望,它能不断激发我们对生命的热情和勇气。少年梦想,是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。少年的梦想,与个人的人生目标紧密相连。少年的梦想,与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分。
    【详解】(1)本题考查中国梦的相关知识。联系课本知识回答,结合材料一“国家繁荣强盛,我们每个人的命运都与国家的发展系在一起,每个人的小小梦想最终汇聚成我们的中国梦”和所学知识,“中国梦”是实现中华民族的伟大复兴,是实现国家富强、民族振兴,人民幸福。
    (2)本题考查梦想的相关知识。联系课本知识回答,有梦就有希望。结合材料和所学知识,少年要有梦想,因为编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题。少年梦想,是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。少年的梦想,与个人的人生目标紧密相连。少年的梦想,与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分。
    25.
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