人教统编版选择性必修 下册客至优秀ppt课件

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知人论世，传承文化（第二课时）——古诗词诵读《 》部级精品课品读
拟行路难（其四)客至登快阁临安春雨初霁
《拟行路难（其四)》/鲍照《客至》/杜甫《登快阁》/黄庭坚《临安春雨初霁》/陆游
1.整体感知，明确目标
2.走近文本（1）题解：《登快阁》 “快阁”，在太和（今江西泰和)东的赣江边。 以江山广远、景物清华，故名。（《清一统志》)（2）作者 黄庭坚(1045一1105)，字鲁直，号山谷道人、涪翁，洪州分宁（今江西修水)人，北宋文学家、书法家。早年诗文受知于苏轼，与秦观、晁补之、张耒并称“苏门四学士”。开创江西诗派，在宋代影响颇大，诗以杜甫为宗，有“夺胎换骨”“点铁成金”之论，讲究典故和用词，主张诗文“无一字无来处”。
3.研读探究：请从用典、炼字、借景抒情这三个角度鉴赏品读《登快阁》。
任务一：问典寻情（“无一字无来处”)任务二：炼字品情(“点铁成金”)任务三：缘境明情(“夺胎换骨”)
任务问典寻情
1.请大家找出这首诗中的典故，并品味其表达的情感。·痴儿 ·朱弦绝 ·青眼横·与白鸥盟
2.江西诗派讲究“无一字无来处”，请你结合《登快阁》中典故的妙用，总结用典的好处。·痴儿·朱弦绝·青眼横·与白鸥盟
【用典】语言精巧、内容丰富、 生动典雅、避直就曲。
3.请找出其他三首诗中的典故，并加以整理归纳，思考典故对于我们古诗词学习的启示。
1.强化用典艺术赏析（结合全诗、关联主旨、文化传承）2.丰富古诗文储备（归纳整理、以典促写）
舍南舍北皆春水，但见群鸥日日来。（杜甫《客至》）素衣莫起风尘叹，犹及清明可到家。(陆游《临安春雨初霁》）
环境的清幽僻静，诗人的隐逸心境。
羁旅之苦，不愿久居为京中恶浊所化。
任务炼字品情
1.黄庭坚的“点铁成金”之法向来为人称道，找出这首诗中你认为最精炼传神的用字，并说说它表达了诗人怎样的情感。
登快阁 黄庭坚痴儿了却公家事，快阁东西倚晚晴。落木千山天远大，澄江一道月分明。朱弦已为佳人绝，青眼聊因美酒横。万里归船弄长笛，此心吾与白鸥盟。
含义：倚阁赏晚晴意境：虚实相兼情感：逍遥自在作用：为下句写景铺垫
杜甫“注目寒江倚山阁”(《缚鸡行》)
2.请以“倚”字的赏析为例，总结炼字的鉴赏思路。含义：倚阁赏晚晴意境：虚实相兼情感：逍遥自在作用：为下句写景铺垫杜甫“注目寒江倚山阁”(《缚鸡行》)
【炼字步骤】释字义/明手法绘景象/摹情态呈意境/品情感谈作用/赏效果
任务缘境明情
1.赏析《登快阁》的颔联，并简要说明杜诗、谢诗与黄诗相似的诗句，在意境和情感表达方面有何异同。
无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。(杜甫《登高》)
落木千山天远大，澄江一道月分明。
余霞散成绮，澄江静如练。(谢朓《晚登三山还望京邑》)
诗歌中能够触发我们联想和想象的所有内容的总合。
2.《临安春雨初霁》中“小楼”一联是写景的名句,被誉为“绘尽江南春的神魄”，你觉得“江南春的神魄”指的是什么？
“小楼”一联，从诗的意境看，有三个层次：身居小楼，一夜听雨，是一诗境；春雨如丝，绵绵不断，杏花开放，带露艳丽，另一诗境；深巷卖花，声声入耳，又一诗境。 ——(殷光熹《宋诗名篇赏析》)
第一，哀而不伤，怨而不怒，审美含蓄蕴藉。第二，不著一字，尽得风流，召唤读者经验。
小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。
(世界/社会)、知人论世 用典抒情、问典寻情 炼字抒情、炼字品情借景抒情、缘境明情
1.从《拟行路难》《客至》《临安春雨初霁》中择一处你认为最传神的用字，赏析其妙处。2除了本节课所学的方法，这四首诗中还使用了其他手法表达情感，如借事、借物抒情等，请简要补充并选择一例写一段赏析文字。(200字)3.(选做)积累总结必修、选必修5册教材中的诗词典故，制作表格。