小学政治 (道德与法治)人教部编版五年级下册1 读懂彼此的心精品ppt课件

这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版五年级下册1 读懂彼此的心精品ppt课件，共18页。

　　情境体验　　以上情境说明了什么了？
　　主动交流常沟通　　你和家人常沟通吗？通常会沟通一些什么事情呢？效果怎么样？
　　家人之间产生一些小矛盾是正常的，我们需要理性面对，学会以积极的态度、有效的方法，主动化解矛盾。
　　当与家人产生矛盾的时候，你通常会采取什么样的态度和做法？
　　主动与家人交流，能增进相互了解与理解。我们可以主动与家人聊一聊自己的朋友，说一说自己的班级，谈一谈自己的烦恼和愿望。写信、留便条等，也是我们主动与家人交流的好方式。
　　 在以“我与父母做朋友”为主题的班级恳谈会上，一名同学讲述了自己 的故事。　　 我跟妈妈的关系特别亲密。我有快乐，要和妈妈分享；有痛苦，要向妈 妈倾诉。我的妈妈也是我的好朋友。　　一次，我在学校遭遇“不公平”，一回到家就让妈妈“评理”：“这周轮到我们组值周，上周我就给每个组员分配好任务，并一再嘱咐大家一定要各司其职。结果，今天负责开门的小明迟到了，影响了早读。过后，我跟小明很诚恳地向全班同学解释和道歉了，可老师还让我们小组再反思一下工作疏漏，尤其是我这个组长的工作。”妈妈搂着我的肩膀，安慰我说：“妈妈懂你，觉得受委屈了吧？”
　　“我觉得挺无辜的。组长又替代不了他人，组员出了问题，我也向大家解释了。”　　妈妈说：“我理解你，已经承认自己有责任了，却因为别人的错误让你反思就感到无辜了。但我觉得老师只是让你想想以后怎么避免类似问题的发生，他是在帮你积累经验。你认为呢？”　　听完妈妈的话，我的心情很快平静下来，再想想自己刚才那股怨气，还真显得有点儿小气呢！
　　高要求和常督促体现着家人对我们的爱；独立和自主标志着我们在逐渐长大。我们要主动与家人交流沟通, 让自己合理的需求和做法得到他们的理解。
　　主动与父母沟通要讲究技巧，注意方式方法。如，在沟通前先了解父母的真实想法，沟通过程中可选择彼此熟悉的话题。　　“四心”沟通法：
　　当家人在感叹“孩子长大了”的同时，我们会发现，家人在陪伴我们成长的过程中，也在学习，也在成长。我们和他们之间的相互沟通和理解最为重要。
　　孩子一天天长大，能力越来越强，父母看在眼里真是欣慰不已。可是，我们也会怀念他小时候的样子，缠着我们问这问那。现在，他不太愿意和我们谈自己的事了，我们会担心他是不是和同学有了矛盾，能不能应付考试的压力，被老师批评了会不会想不开……我们多希望他能多和我们说说话，说说学校里的事，说说自己的烦恼，让我们能多了解他一点。但是我们又害怕孩子发脾气，谈不到一起去。
　　这段话让你有什么感受？父母面对我们是一种怎样的心情？我们应该怎样回应父母的心声？
　　通过这节课的学习，相信你们不仅懂得了沟通有技巧，沟通要真诚，还学会了主动发现家人的闪光点。希望通过有效沟通，我们和父母能够互相理解，我们的心可以靠得更近。
　 请试一试“四心”沟通法，并与同伴交流自己实践后的感受。　 请观察、寻找家人的“美”，并用自己喜欢的方式记录下来，　 在家人过生日时送给他们。