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    【备战2024中考】一轮复习 初中生物 真题分项汇编 专题09 动物的运动和行为(原卷+解析).zip
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    【备战2024中考】一轮复习 初中生物 真题分项汇编 专题09 动物的运动和行为(原卷+解析).zip

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    1.(2023·晋中)观察右图所示蓝脚鲣(jian)鸟的形态,你推测其很可能善于( )
    A.飞行和游泳B.飞行和爬行C.跳跃和游泳D.奔跑和爬行
    【答案】A
    【解析】动物一般都能自由运动,动物不同,运动方式也不同,由图可以看出,蓝脚鲣具有鸟的形态,有翼,生活在海岸,趾间有蹼,能游泳,所以可以推测蓝脚鲣可能善于飞行和游泳,A符合题意。
    2.(2022·贵港)下列动物与其主要运动方式的对应关系,错误的是( )
    A.蜗牛——爬行B.青蛙——跳跃
    C.大象——游泳D.蝙蝠——飞行
    【答案】C
    【解析】A.蜗牛属于软体动物,用足爬行,A不符合题意
    B.青蛙的后肢发达,适于跳跃,B不符合题意。
    C.大象的四肢发达,运动方式是行走,C符合题意。
    D.蝙蝠的飞行器官是翼膜,运动方式是飞行,D不符合题意。
    3.(2021·陕西)动物的运动依赖于一定的结构。下列动物的运动方式与其运动器官的对应关系,错误的是( )
    A.AB.BC.CD.D
    【答案】C
    【解析】A、蜘蛛是节肢动物,有足,用足爬行,A说法正确。
    B、家鸽是鸟类,鸟类的前肢变成翼,翼是飞行器官,B说法正确。
    C、鳄鱼是爬行动物,有四肢,用四肢爬行,鱼类有鳍,用鳍游泳,C说法错误。
    D、大象属于哺乳动物,有四肢,四肢发达,运动方式是行走,D说法正确。
    2:关节和肌肉
    1.(2023·滨州)建模是一种很好的学习方法。下面表示骨、关节和骨骼肌的模式简图中,最准确的是( )
    A.B.
    C.D.
    【答案】B
    【解析】A、关节面是由关节头和关节窝组成的,而图中是两个关节头在一起,没有关节窝,A不符合题意。
    B、两块骨骼肌跨越了一个关节,由肌腱附着在相邻的两块骨上,B符合题意。
    C、骨骼肌没有跨越一个关节,而是附着在了同一块骨上,C不符合题意。
    D、只有一块肌肉跨越了关节,D不符合题意。
    2.(2023·益阳)体育课上,小明因运动不当造成脱臼,下列叙述错误的是( )
    A.剧烈运动前热身可减少脱臼现象发生
    B.脱臼后无需处理,休息几天即可康复
    C.经常运动的人关节囊增厚,不易脱臼
    D.脱臼时关节头会从关节窝里滑脱出来
    【答案】B
    【解析】AD、脱臼是运动时由于姿势不当或用力过度,关节头从关节窝中脱落出来,使关节失去运动能力。剧烈运动前做热身运动,使关节各部分结构处于良好的状态,可减少脱臼现象发生。A、D不符合题意;
    B、脱臼不能自行康复,应找医生进行专业治疗,使关节复位。B符合题意;
    C、关节囊对关节具有保护和固定作用,经常运动可以改善关节的营养,使关节囊增厚,不易脱臼。C不符合题意;
    3.(2023·凉山)如图甲是关节示意图,图乙是通过关节置换治疗相应关节疾病的示意图。图乙中的“置换部分”对应图甲中的( )
    A.①关节头B.②关节囊C.③关节腔D.④关节窝
    【答案】A
    【解析】题图分析,图甲是关节示意图:①关节头、②关节囊、③关节腔、④关节窝、⑤关节软骨;图乙是通过关节置换治疗相应关节疾病的示意图。比较甲、乙两图可知,图乙中的“置换部分”对应图甲中的关节头。A符合题意,B、C、D不符合题意。
    4.(2022·德州)下列关于关节结构与功能的叙述中,正确的是( )
    A.关节的结构包括[①][④[⑥]
    B.关节在运动中起到杠杆的作用
    C.[①]和[⑥]使关节活动更加牢固
    D.经常参加体育锻炼可以使[①]增厚
    【答案】D
    【解析】A.关节包括关节面、关节腔和关节囊,②关节头和③关节窝组成④关节面,⑥是关节软骨,①是关节囊,⑤是关节腔。所以关节由①④⑤组成,A不符合题意。
    B.关节在运动中起到支点的作用,肌肉起到动力作用,骨起到杠杆的作用,B不符合题意。
    C.①关节囊由结缔组织构成,包绕着整个关节,把相邻的两骨牢固地联系起来。关节囊和韧带使关节更加牢固,⑥关节软骨使关节活动更加灵活,C不符合题意。
    D.经常参加体育锻炼,可以使①关节囊和韧带增厚,防止关节头从关节窝滑脱出来,保证关节在运动中具有牢固性,关节的各种结构使关节既具有牢固性、稳定性,又具有灵活性,D符合题意。
    5.(2022·北京市)握手是人与人之间表示友好的一种礼仪。握手时,大拇指要向手心运动。如图是人右手掌心面骨骼及部分肌肉示意图,下列相关叙述错误的是( )
    A.拇短展肌两端附着在同一块骨上
    B.握住手时,拇收肌处于收缩状态
    C.握手时,骨骼肌牵拉骨绕关节运动
    D.握手动作在神经系统调节下完成
    【答案】A
    【解析】A.拇短展肌两端附着在不同的两块骨上,A符合题意。
    B.握住手时,大拇指向掌心靠近,拇收肌处于收缩状态,B不符合题意。
    C.握手时,大拇指需要向掌心靠近,此过程是骨骼肌牵拉骨绕关节运动产生的,C不符合题意。
    D.运动动作的产生是在神经系统的调节下,其他系统的配合下完成的,D不符合题意。
    6.(2022·贵港)在关节的基本结构中,能减少关节面之间摩擦的滑液存在于( )
    A.关节面B.关节囊C.关节腔D.关节软骨
    【答案】C
    【解析】A.关节面指相邻两块骨的接触面,凸起的一面叫关节头;凹进的一面叫关节窝。关节面上覆盖着关节软骨,可减少运动时两关节面之间的摩擦和缓冲运动时的震动,A不符合题意。
    B.关节囊为附着在相邻关节面周缘及附近骨表面的结缔组织囊,内含血管和神经等。它包绕着整个关节,使相邻两块骨牢固地联系在一起,B不符合题意。
    C.关节腔是由关节囊和关节面共同围成的密闭腔隙,内有关节囊内壁分泌的滑液,可减少骨与骨之间的摩擦,使关节活动灵活,C符合题意。
    D.关节软骨可减少运动时两关节面之间的摩擦和缓冲运动时的震动,D不符合题意。
    7.(2021·深圳)如图是关于关节的结构示意图,下列说法正确的是( )
    A.①是关节窝,③是关节头B.关节使骨的运动更灵活
    C.②③与关节的牢固性都无关D.关节和骨组成运动系统
    【答案】B
    【解析】A.由分析可知:①关节头,②关节腔,③关节窝,A不符合题意。
    B.关节面上覆盖一层表面光滑的关节软骨,关节囊的内表面还能分泌滑液,可减少运动时两骨间关节面的摩擦和缓冲运动时的震动,使关节具有灵活性,B符合题意。
    C.关节面是两个(或两个以上)相邻骨的接触面,其中略凸起的一面叫做关节头,略凹进的一面叫做关节窝,这样一凸一凹的结构,有利于关节的牢固性。关节囊由结缔组织构成,包绕着整个关节,把相邻的两骨牢固地联系起来,在关节囊及囊里面和外面还有很多韧带,使两骨的连接更加牢固。 ②关节腔内有滑液,能减少骨与骨之间的摩擦,与关节的灵活性有关。所以,与关节牢固性有关的结构的是①关节头、关节囊、③关节窝,C不符合题意。
    D.运动系统主要由骨、关节和肌肉组成,D不符合题意。
    8.(2021·滨州)运动是动物区别于其他生物的重要特征。下列关于运动的说法错误的是( )
    A.骨在运动中起杠杆的作用
    B.骨骼肌包括肌腱和肌腹两部分
    C.关节在运动中起支点的作用
    D.关节的基本结构包括关节头、关节窝和关节囊
    【答案】D
    【解析】AC.人体能产生运动,是因为骨骼肌受到神经传来的刺激而收缩,再牵动骨绕着关节活动,骨起杠杆作用,关节起支点作用,骨骼肌收缩产生动力,AC不符合题意。
    B.骨骼肌两端较细呈乳白色部分的肌腱和中间较粗的肌腹组成,B不符合题意。
    D.结合分析可知:关节的基本结构包括关节面,关节囊和关节腔,D符合题意。
    9.(2021·西宁)下列有关骨骼肌与运动的叙述中,错误的是( )
    A.骨骼肌两端的肌腱分别附着在同一骨上
    B.骨骼肌牵动着骨绕关节活动
    C.屈肘时肱二头肌收缩
    D.一组骨骼肌收缩能牵拉骨改变位置
    【答案】A
    【解析】A. 骨骼肌两端的肌腱分别附着在两根由关节向连的骨上,才能收缩牵动骨绕关节活动,A符合题意。
    B. 骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵引骨绕关节活动,B不符合题意。
    C.当肱二头肌收缩、肱三头肌舒张时,会牵动前臂骨绕肘关节活动产生屈肘动作,C不符合题意。
    D. 一组骨骼肌收缩能牵拉骨改变位置,D不符合题意。
    3:骨、关节和肌肉的协调配合
    1.(2023·怀化)某同学在课外劳动实践时,完成松土这一动作,包括以下步骤:①骨骼肌收缩,②骨绕关节转动,③相应的骨受到牵引,④骨骼肌接受神经传来的兴奋。这些步骤发生的正确顺序是( )
    A.①②③④B.④③②①C.④①③②D.③④②①
    【答案】C
    【解析】运动产生的过程是:神经传来刺激,肌肉收到刺激收缩,牵引着骨绕关节运动,因此正确的顺序为:④骨骼肌接受神经传来的兴奋,①骨骼肌收缩,③相应的骨受到牵引,②骨绕关节转动。
    2.(2022·滨州)篮球是青少年喜欢的一项运动,经常打篮球,能促进骨骼发育、提高反应速度。下图表示投篮动作,相关叙述正确的是( )
    A.肱二头肌包括肌腱和肌腹两部分
    B.投篮时,肘关节起到杠杆的作用
    C.关节软骨和韧带增强肘关节的牢固性
    D.动作②中,肱二头肌收缩、肱三头肌舒张
    【答案】A
    【解析】A.肱二头肌包括肌腹和肌腱。肌腹:中间较粗的部分。肌腱:骨骼肌两端较细的呈乳白色的部分。特性:肌肉无论受到哪种刺激(包括由神经传来的兴奋)都会发生收缩;停止刺激,肌肉舒张,A正确。
    B.骨骼肌有收缩的特性,但是骨骼肌只能牵拉肌肉,不能推开肌肉,所以人体的任何一个动作,都至少有两块肌肉的参与。肌肉收缩,骨绕关节运动,才能完成动作。其中关节起枢纽作用,B错误。
    C.关节具有灵活性和牢固性的结构:使关节运动灵活性的结构是关节面上覆盖的关节软骨和关节腔的滑液;使关节具有牢固性的结构是关节囊及关节囊内外的韧带,C错误。
    D.动作②是伸肘,此时,肱二头肌舒张,肱三头肌收缩,D错误。
    3.(2021·营口)动物的运动依赖于一定的身体结构。下面是关节结构模式图及骨、关节和肌肉的关系示意图,其中相关叙述不正确的是( )
    A.结构④中的滑液能减少骨与骨之间的摩擦
    B.结构③包裹着关节周围,使关节具有牢固性
    C.⑧具有受到刺激而收缩的特性
    D.在运动过程中,⑥起支点作用,⑦起杠杆作用
    【答案】D
    【解析】A.结构④为关节腔,内有少量滑液,能够减少骨与骨之间的摩擦,是关节更加灵活,A不符合题意。
    B.③关节囊是附着在关节面周围及其附近骨面上的结缔组织囊,使关节具有牢固性,B不符合题意。
    C.⑧骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动骨绕关节活动,于是躯体的相应部位就会产生运动,C不符合题意。
    D.运动系统由骨、骨连结、骨骼肌组成,在运动中,⑥骨起到杠杆作用,⑦关节起到支点作用,D符合题意。
    4:动物行为类型
    1.(2023·怀化)下列诗句与所蕴含的科学知识不对应的是( )
    A.儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻——动物的传粉作用
    B.螳螂捕蝉,黄雀在后——维持生态平衡
    C.斜拨玉钗灯影畔,剔开红焰救飞蛾——飞蛾的学习行为
    D.穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞——觅食和产卵行为
    【答案】C
    【解析】ABD、黄蝶、蛱蝶在花间飞舞即是动物的觅食行为,也能给植物传粉;蜻蜓点水是蜻蜓的产卵行为;螳螂、蝉、黄雀通过捕食关系相互作用、相互影响,共同维特生态系统的动态平衡。A、B、D不符合题意;
    C、飞蛾入红焰—即飞蛾扑火是动物的先天性行为。C符合题意。
    2.(2022·沈阳)下列动物行为中,属于觅食行为的是( )
    A.孔雀开屏B.大雁南飞C.螳螂捕蝉D.雄鸡报晓
    【答案】C
    【解析】A.孔雀开屏属于繁殖行为,A不符合题意。
    B.大雁南飞属于节律行为,B不符合题意。
    C.螳螂捕蝉属于取食行为,C符合题意。
    D.雄鸡报晓属于节律行为,D不符合题意。
    3.(2021·江津)孔雀开屏、乌贼喷墨的行为分别是( )
    A.繁殖行为、攻击行为B.节律行为、防御行为
    C.繁殖行为、防御行为D.攻击行为、繁殖行为
    【答案】C
    【解析】繁殖行为是与动物繁殖后代有关的行为。主要包括识别雌雄动物、占有繁殖空间、求偶、交配、孵卵、哺育等。如:蜻蜓点水、夏日蝉鸣、孔雀开屏等。防御行为是指动物为对付外来侵略、保卫自身的生存、或者对本族群中其他个体发出警戒而发生的任何一种能减少来自其他动物伤害的行为。又分为初级防御和次级防御,初级防御不管捕食动物是否出现都起作用,它可减少与捕食者相遇的可能性,而次级防御只有当捕食者出现之后才起作用,它可增加和捕食者相遇后的逃脱机会。如:竹节虫拟态、贼释放墨汁。
    5:先天性行为和学习行为
    1.(2023·陕西)《梦溪笔谈》中记载,蝴蛛被蜂蜇伤后会用芋梗摩擦伤口消肿,后来人被蜂蜇伤后,也用芋梗敷伤口进行治疗。关于人这种行为的说法,正确的是( )
    A.是生来就有的B.由生活经验和学习获得
    C.不利于适应环境D.是先天性行为的基础
    【答案】B
    【解析】蝴蝶的这种行为是生来就有的,属于先天性性行为;而人这种行为是在先天性行为的基础上,由生活经验和学习得来的,属于学习行为,人的这种学习行为,更有利于适应环境的变化。故ACD不符合题意,B符合题意。
    2.(2022·绵阳)从树丛到草间,人们常能找到形形色色的蜘蛛网。从动物行为的获得途径上分析,下列行为与“蜘蛛结网”类型相同的是( )
    A.狗接飞碟B.猴子骑车C.孔雀开屏D.蚯蚓走迷宫
    【答案】C
    【解析】狗接飞碟、 猴子骑车、 蚯蚓走迷宫都是动物出生后通过学习得来的行为,属于学习行为。
    孔雀开屏是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的先天性行为。
    3.(2021·深圳)下列行为属于学习行为的是( )
    A.蜘蛛生来就会吐丝结网
    B.雏鸟本能的向父母索要食物
    C.埃及秃鹰模仿父母用石头敲开鸟蛋取食
    D.刺豚遇到敌害喝大量水把自己变成一个刺球
    【答案】C
    【解析】埃及秃鹰模仿父母用石头敲开鸟蛋取食是通过学习或生活经验的积累得来的行为,属于学习;蜘蛛生来就会吐丝结网、雏鸟本能的向父母索要食物、刺豚遇到敌害喝大量水把自己变成一个刺球都是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,属于先天性行为。
    6:社会行为的判断
    1.(2022·天津市)下列不属于社会行为的是( )
    A.蜜蜂群体中的工蜂负责觅食、清扫巢房等工作
    B.狒狒群体中的“首领”优先享有食物和配偶
    C.雄孔雀展开美丽的尾羽吸引雌孔雀
    D.白蚁群体中的兵蚁专司蚁巢的保卫
    【答案】C
    【解析】社会行为:营群体生活的动物(如白蚁群体、狒狒群体)。群体内部不同成员之间分工合作,共同维持群体的生活,从而具有一系列行为。A 蜜蜂群体中的工蜂负责觅食、清扫巢房等工作 、B狒狒群体中的“首领”优先享有食物和配偶、D白蚁群体中的兵蚁专司蚁巢的保卫 ,都属于社会行为,不符合题意,C雄孔雀开屏吸引雌孔雀属于繁殖行为,是动物的先天性行为,符合题意;
    2.(2022·通辽)下列诗句中,所描述的动物具有社会行为的是( )
    A.竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知
    B.采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜
    C.须臾十来往,犹恐巢中饥
    D.稻花香里说丰年,听取蛙声一片
    【答案】B
    【解析】“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜”蜜蜂的群体内部形成一定的组织,成员之间有明确分工,共同维持群体生活的行为,属于社会行为;“须臾十来往,犹恐巢中饥、竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知、稻花香里说丰年,听取蛙声一片”中的鸟、鸭、蛙的群体内没有一定的组织,成员之间没有明确分工,不具有社会行为。
    3.(2021·陕西)下列动物的行为,不属于社会行为(社群行为)的是( )
    A.工蜂负责外出采蜜并喂养幼蜂
    B.雄孔雀展开漂亮尾羽吸引雌孔雀
    C.蚁群中蚁后专职产卵、繁殖后代
    D.黑猩猩首领优先享有食物和配偶
    【答案】B
    【解析】A、工蜂负责外出采蜜并喂养幼蜂,这表明群体内分工明确,属于社会行为,A不符合题意。
    B、雄孔雀展开漂亮尾羽吸引雌孔雀,这是求偶行为,属于繁殖行为,不是社会行为,B符合题意。
    C、 蚁群中蚁后专职产卵、繁殖后代,这说明,在蚂蚁群体内有明确的分工,属于社会行为,C不符合题意。
    D、“黑猩猩首领优先享有食物和配偶”这说明,黑猩猩群体内有严格的等级,属于社会行为,D该不符合题意。
    7:群体中的信息交流
    1.(2023·益阳)下表所列实验操作步骤与实验目的对应关系错误的是( )
    A.AB.BC.CD.D
    【答案】C
    【解析】A、测定某种食物中的能量,因食物燃烧时有热量散失,测定的热量比实际所含热量低,为将这一误差降到最低,可将点燃种子后迅速放到锥形瓶底部,以减少热量的散失。A不符合题意;
    B、鱼的呼吸器官鳃只能在水中进行气体交换。观察小鱼尾鳍内血液流动时,要用湿棉絮包住小鱼的躯干和鳃部,并时常往棉絮上滴水,能保持小鱼正常呼吸。B不符合题意;
    C、观察人的口腔上皮细胞时,为维持细胞正常形态,应在载玻片中央滴一滴0.9%的生理盐水。C符合题意;
    D、探究蚂蚁的通讯方式时,实验前进行饥饿处理,可以促使蚂蚁积极觅食。D不符合题意;
    2.(2022·聊城)下列动物的行为需要群体中信息交流的是( )
    A.蜜蜂传粉B.乌贼喷墨C.飞蛾扑火D.蚂蚁搬家
    【答案】D
    【解析】A.蜜蜂传粉是蜜蜂在采蜜的过程中帮助植物传粉,不需要群体中信息交流,A不符合题意。B.乌贼喷墨也就是乌贼受到威胁时释放墨汁属于防御行为不需要信息交流,D不符合题意。
    C.飞蛾扑火是动物生来就有的先天性行为,是动物对外界刺激的反应,不具有信息交流,C不符合题意。
    D.在蚂蚁搬家过程中,工蚁会与其它蚂蚁碰撞触角来进行信息交流,D符合题意。
    3.(2021·贺州)动物群体中的分工合作需要及时交流信息。下列不属于信息交流的是( )
    A.蜜蜂跳舞传递蜜源信息
    B.雌蛾分泌性外激素吸引雄蛾进行交配
    C.萤火虫发出冷光“对话”
    D.蟾蜍受到攻击时身体会充气膨胀
    【答案】D
    【解析】A.蜜蜂跳舞传递蜜源信息,是同种动物通过动作进行交流,属于信息交流,A不符合题意。
    B.雌蛾分泌性外激素吸引雄蛾进行交配,是同种动物通过气味进行信息交流,B不符合题意。
    C.萤火虫发出冷光“对话”,是同种动物通过光线进行信息交流,C不符合题意。
    D.蟾蜍受到攻击时身体会充气膨胀属于防御行为,不属于信息交流,D符合题意。
    综合测试之实验探究题
    1.(2023·荆州)随着“双减”政策的落实,广大中小学生有了充足的睡眠时间。睡眠不足会导致学习能力下降吗?某科研团队以小鼠为实验对象,建立模拟人类睡眠不足状态的模型,并进行了如下实验:
    ①选取生长发育状况一致的健康小鼠20只,随机均分为A、B两组。
    ②采用适当的实验方法,限制B组小鼠的每日睡眠时长,使其睡眠时长为每日3.5小时,持续21天。A组小鼠不限制睡眠时长,其他实验条件相同且适宜。
    ③在实验的第7天、第14天、第21天,分别对两组中的每只小鼠走出同一迷宫的时间进行四次测量,计算平均值。实验结果如下图所示。
    (1)在本实验中,A组和B组是一组对照实验,实验组是 。
    (2)每组小鼠选取多只、多次测量且实验数据取平均值,目的是减小 。
    (3)小鼠能顺利的走出迷宫,主要靠的是 系统的调节作用。
    (4)分析题图可知,随着实验时间的增加,两组小鼠学习能力更强的是 组。
    (5)对比两组小鼠走出迷宫的平均时间,可以得出的结论是 。
    【答案】(1)B组
    (2)实验误差
    (3)神经
    (4)A
    (5)睡眠不足会导致学习能力下降
    【解析】(1)根据题干所述,实验设计中,B组限制了每日睡眠时间,A组不限制睡眠时间,除了该条件不同外,其他条件均相同,A组和B组能构成对照实验,对照组为A组,实验组是B组。
    (2)每组小鼠选取多只、多次测量且实验数据取平均值,目的是减小实验误差,提高实验的准确性。
    (3)小鼠能顺利的走出迷宫,主要靠的是神经系统的调节。
    (4)分析题图可知,随着实验时间的增加,A组小鼠走出迷宫的病菌用时更少一些,B组小鼠走出迷宫用的时间较长,所以,两组小鼠学习能力更强的是A组。
    (5) 随着实验时间的增加,A组小鼠走出迷宫的病菌用时更少一些,B组小鼠走出迷宫用的时间较长,B组限制了每日睡眠时间,A没有限制,所以可以得出结论:睡眠不足会导致学习能力下降。
    2.(2023·重庆市)蜜蜂在中国文化中是勤劳的象征。草莓素有“水果皇后”之美称,营养丰富,深受消费者喜爱。在大棚封闭环境中生产草莓时,出现了产量低等情况,于是科研人员通过引蜂入棚开展了系列研究。回答问题:
    (1)据图判断蜜蜂属于无脊椎动物中的 动物,它经历了卵→幼虫→蛹→成虫四个阶段,属于 (填“完全”或“不完全”)变态发育。
    (2)科研人员将同一地块的10个草莓大棚均分为A、B两组,在开花初期A组每棚放入1箱蜂
    群,B组未放蜂群作为对照组,两组均保持管理模式、草莓品种等实验条件一致,结果如下:
    比较表中数据,A组草莓的 明显提高,说明蜜蜂取食花蜜的行为促进了草莓的传粉,该行为属于 (填“先天性”或“学习”)行为。
    (3)在上述实验基础上,科研人员增加了另一种蜂群——熊蜂,再进行了如下表所示结果的探究:
    据表中数据,请写出科研人员做这个实验时探究的问题是 。
    【答案】(1)节肢;完全
    (2)平均亩产量;先天性
    (3)不同的蜂群对草莓平均亩产量的影响
    【解析】(1)据图可知,蜜蜂有三对足、两对翅,属于无脊椎动物中的节肢动物;昆虫的发育方式为完全变态发育和不完全变态发育,蜜蜂经历了卵→幼虫→蛹→成虫四个阶段,经历了蛹期,属于完全变态发育;
    故填:节肢;完全;
    (2)分析表中数据可知,A组蜜蜂传粉的平均亩产量为826.2,B组无蜜蜂传粉的平均亩产量为613.3,可见蜜蜂传粉可以提高草莓的产量;蜜蜂采蜜传粉是生来就会的,由遗传物质决定,属于先天性行为;
    故填:平均亩产量;先天性;
    (3)科研人员增加了另一种蜂群,实验变量变成了不同的蜂群,因此探究的问题是:不同的蜂群对草莓平均亩产量的影响。
    故填:不同的蜂群对草莓平均亩产量的影响。
    3.(2022·徐州)蚂蚁觅食是生活中常见的现象。“蚂蚁觅食与食物的哪些因素有关呢?”同学们分组进行了以下探究:
    (1)第一小组准备了大小相同、味道一样、多种颜色的糖块,他们想探究的问题是什么? ?
    (2)第二小组在室外蚁穴两侧等距离放置了甜味圆形面包块和咸味方形面包块,准备探究蚂蚁觅食与食物形状是否有关。他们的方案存在的明显错误是 。
    (3)第三小组在实验室用塑料饭盒和吸管自制装置进行探究。他们先在塑料饭盒中放20只蚂蚁(取自同一蚁穴),等蚂蚁适应环境后,再在吸管末端各放一个味道不同的脱脂棉球,如图:
    每隔5分钟统计一次数据。重复实验三次,计算平均值,结果如下表:
    ①设置清水组的作用是 。
    ②进行重复实验的目的是 。
    ③分析实验数据,可得出的结论是 。
    【答案】(1)蚂蚁觅食与食物的颜色有关吗
    (2)实验变量不唯一,除食物的形状不同外,食物的味道也不同
    (3)形成对照;避免偶然性,减小误差;蚂蚁觅食与食物的味道有关,蚂蚁喜欢有甜味的食物
    【解析】(1)第一小组准备了大小相同、味道一样、多种颜色的糖块,变量是食物的颜色,可见,他们想探究的问题是:蚂蚁觅食与食物的颜色有关吗?
    (2)对照试验遵循单一变量原则。变量唯一能使复杂的问题简单化,能正确地找出实验组和对照组的差别,从而证明实验变量的作用。要探究蚂蚁觅食与食物形状是否有关,唯一变量应该是食物的形状。所以,第二小组在室外蚁穴两侧等距离放置了甜味圆形面包块和咸味方形面包块,明显的错误是:实验变量不唯一,除食物的形状不同外,食物的味道也不同。
    (3)①对照实验包括对照组和实验组,实验组是指能反映实验目的、需要研究的、接受实验变量处理的对象组。对照组是不进行实验变量处理的对象组。可见,设置清水组的作用是形成对照。
    ②只做一次实验会存在一定的偶然性和误差。为了尽量减少实验结果的误差,提高实验结果的可信度,应该设置重复实验(或重复组),多做几次,然后取平均值,从而可以避免偶然性,减小实验误差。
    ③分析实验数据可知,白糖水周围分布的蚂蚁数量最多,所以可得出的结论是:蚂蚁觅食与食物的味道有关,蚂蚁喜欢有甜味的食物。
    4.(2022·资阳)为助力乡村振兴,资阳的安岳和乐至县,调整产业结构、扶持蚕桑基地建设。蚕的食物主要是桑叶,兴趣小组同学对蚕取食桑叶的行为是先天性行为还是后天学习行为产生了疑问。请你帮助他们完成探究实验的设计:
    提出问题:蚕只吃桑叶,而不吃其他植物的叶子,这是先天性行为吗?
    (1)作出假设: 。
    (2)制订计划:
    实验用蚕的来源:①向别人要来已经生长数天的大蚕,②去市场购买即将孵化的卵,等待刚孵出的小蚕。该实验选②而不选①来源蚕的理由是 。
    (3)该实验的变量: 。
    (4)每一组蚕的数量最好选择10只而不是1只的理由是 。
    (5)实施计划:(略)。
    得出结论:如果你的实验结果与你的假设相吻合,那么你的结论是 。
    【答案】(1)蚕只吃桑叶,而不吃其他植物叶子的行为,是先天性行为(蚕只吃桑叶,而不吃其他植物叶子的行为,不是先天性行为)
    (2)去市场购买即将孵化的卵,可以排除后天环境影响,更有利于检验蚕的这一行为是先天性行为还是后天学习行为,使实验更具有可信度(答案合理即可给分)
    (3)叶片的种类
    (4)可减少实验中的误差和偶然性
    (5)蚕只吃桑叶,而不吃其他植物叶子的行为,是先天性行为(蚕只吃桑叶,而不吃其他植物叶子的行为,不是先天性行为)
    【解析】(1)作出假设是对提出问题作出肯定或否定的回答。根据本实验的探究问题可以假
    设:蚕总是吃桑叶,而不吃其他植物的叶子,这是(或不是)先天性行为。
    (2)实验用的蚕的来源应该选择:②去市场购买即将孵化的卵,等待使用刚孵化的小蚕进行实验。理由是从卵开始进行隔离饲养,才能避免后天学习行为的影响,使实验更具有可信度。
    (3)本实验是为了探究“蚕取食桑叶的行为是先天性行为还是后天学习行为”。所以,根据实验设计可知,该实验的变量:叶片的种类。
    (4)探究实验一般不能只选取一个实验对象,否则结果具有很大的偶然性,不足以说明问题。而适量选取一定数量的材料可以减少实验中的误差和偶然性,因此每一组蚕的数量,应该选择10只,不是1只。
    (5)如果出现的实验结果是蚕只吃桑叶,说明蚕吃桑叶是先天性行为。而如果蚕也吃其他叶片,说明:蚕只吃桑叶,而不吃其他植物叶子的行为,不是先天性行为。
    5.(2021·株洲)农业生产中许多种类的昆虫对农作物有较大的威胁,夏夜里人们常利用黑光灯捕虫器(如图)诱捕农业害虫。针对这一现象,孙悟同学提出问题:普通的日光灯是否也有诱捕效果?与黑光灯相比,哪种光源的诱捕效果更好?
    (1)作出假设: 。
    (2)以下是孙悟同学制定的实验计划:
    ①选取相距较远但其它条件大致相当的水稻田三块,编号甲、乙、丙。
    ②每天19:00向三块水稻田的正中分别放入无光源捕虫器、功率相同的日光灯捕虫器和黑光灯捕虫器,早上7:00取出,将捕虫器中的昆虫取出称重。
    ③实验持续进行5天,将结果记录下来并计算 。
    (3)设计一个用于记录实验结果的表格。
    (4)甲组和乙组进行对照,是为了探究 ,其中 组是对照组。(5)昆虫通常以月亮为导航坐标,趋光性有利于其在黑暗中飞行时避开障碍物。这种行为从获得途径上看属于 行为,这是昆虫在长期进化过程中通过 形成的对环境的适应。
    【答案】(1)普通的日光灯也有诱捕效果
    (2)平均值
    (3)
    (4)普通的日光灯是否有诱捕效果;甲
    (5)先天性;自然选择
    【解析】(1)作出假设是在观察和知识经验的基础上,参考有关资料,对提出的问题作出肯定或否定的回答。故本实验可作出假设:普通的日光灯也有诱捕效果。
    (2)③一次实验存在一定的偶然性和误差,计算多次实验的平均值,可以减少实验误差,确保实验严密准确,因此在每间教室的不同位置取样检测,计算平均值的目的是减少实验误差,确保实验严密准确。故实验持续进行5天,将结果记录下来并计算平均值。
    (3)设计一个用于记录实验结果的表格:
    (4)结合分析可知:甲组(无光源捕虫器)和乙组(日光灯捕虫器)进行对照,是为了探究普通的日光灯是否有诱捕效果,其中甲组是对照组。
    (5)先天性行为是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,又称为本能。自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,适应者生存,不适应者被淘汰,这就是自然选择。生物通过遗传、变异和自然选择不断进化。所以,昆虫通常以月亮为导航坐标,趋光性有利于其在黑暗中飞行时避开障碍物。这种行为从获得途径上看属于先天性行为,这是昆虫在长期进化过程中通过自然选择形成的对环境的适应。
    综合测试之资料分析题
    1.(2023·晋中)请分析以上资料,结合相关知识回答:
    资料1:自然界中的蜜蜂有社会性、独居性等类型。社会性蜜蜂群体中有蜂王、雌蜂和工蜂,且成员间有明确的分工;独居蜂中的雌蜂与雄蜂交尾后,则独自筑巢、产卵、喂养幼虫。独居蜂的传粉车比社会性蜜蜂更高,除蜜蜂外,蝴蝶、蜂鸟、蜗牛、蝙蝠等动物也能传粉:这些传粉动物影响着全球35%的作物产量,但由于城市化进程的加速,独居蜂等传粉动物的许多栖息环境已被破坏。目前约三分之一的无脊椎传粉动物正面临灭绝的风险。
    资料2:有昆虫爱好者做过以下实验:
    资料3:2022年12月14日,央视早间新闻介绍了哥斯达黎加某市中央公园里的“独蜂旅馆”如下图):
    (1)分析资料1可知,社会性蜜蜂具有 行为,而独居蜂则不具有此行为。
    (2)你认为资料2中的实验可以说明什么?(一点即可)
    (3)李时珍在《本草纲目》中提到的中药“蜂子”其实就是蜜蜂的蛹,可见蜜蜂的变态发育类型同家蚕一样,属于 。在资料2所示实验中,发育成“蜂子”的是 。
    (4)资料中提到了几种传粉动物,让我们根据一定的特征给它们分分类吧:

    (5)请你谈谈人们为什么要建造“独居蜂旅馆”呢?
    如果由你来为昆虫们建造一个“昆虫旅馆”,你会怎么做呢? (一点即可)
    【答案】(1)社会
    (2)环境影响生物的性状;非生物因素可影响生物的生长和发育;蜂房和食物种类可影响蜜蜂的发育;给蜜蜂的雌性幼虫喂食蜂王浆可促进其生殖器官的发育
    (3)完全变态;雌性幼虫
    (4)①体内有无脊柱②体表被毛或体表覆羽;是否有牙齿;卵生或胎生;是否哺乳③蜜蜂 蝴蝶④蜗牛
    (5)独居蜂的传粉率比社会性蜜蜂高,而且其许多栖息环境已被破坏;可以为独居蜂提供适宜的栖息环境,有利于其生存和繁殖,从而更好地帮助植物传粉;可保护独居蜂,进而通过食物链和食物网,保护生物多样性;调查当地对农业生产有益的昆虫,在农田附近为其建造“昆虫旅馆”;观察某些濒危昆虫巢穴的形态,用适宜的材料模拟其巢穴建造“昆虫旅馆”;使用竹竿、芦苇的茎、小麦秸秆等天然管状材料建造“昆虫旅馆”
    【解析】(1) 分析资料1可知,“蜜蜂有社会性、独居性等类型。社会性蜜蜂群体中有蜂王、雌蜂和工蜂,且成员间有明确的分工,”这说明社会性蜜蜂具有社会行为,而独居蜂则不具有此行为,独居蜂捕食群体生活。
    (2)资料2中可以看出, 给蜜蜂的雌性幼虫喂食物不同,蜜蜂表现出的性状不同,说明非生物因素可影响生物的生长和发育。
    (3)蜜蜂的发育过程经过了卵、幼虫、蛹和成虫四个时期,幼虫和成虫的外部形态、生活习性有明显的差异,属于完全变态发育,如蚊子、苍蝇、家蚕等;在资料2所示实验中,发育成“蜂子”的是雌性幼虫。
    (4)蜜蜂、蝴蝶、蜂鸟、蜗牛、蝙蝠几种动物根据体内有无脊柱分为脊椎动物和无脊椎动物,蜜蜂、
    蝴蝶和蜗牛属于无脊椎动物,蜂鸟和蝙蝠体内有脊柱,属于脊椎动物,蜂鸟和蝙蝠根据卵生还是胎生判断蜂鸟属于鸟类,蝙蝠属于哺乳类,蜜蜂、蝴蝶和蜗牛根据体表是否有外骨骼分为两类,蜜蜂和蝴蝶属于节肢动物,体表有外骨骼,蜗牛身体柔软,有贝壳,属于软体动物。
    (5)根据资料看出,建造“独居蜂旅馆”可以为独居蜂提供适宜的栖息环境,有利于独居蜂生存和繁殖,有利于保护独居蜂,进而通过食物链和食物网,保护生物多样性。要为昆虫建造“昆虫旅馆”,首先要调查当地对农业生产有益的昆虫,在农田附近建造“昆虫旅馆”,并选择适宜的材料模拟鸟巢进行搭建,可以使用使用竹竿、芦苇的茎、小麦秸秆等天然管状材料建造“昆虫旅馆”,最大限度的和自然的鸟巢相似。
    2.(2022·宁夏)宁夏是唯一全境属于黄河流域的省份。加强黄河流域生态保护,注重湿地生态系统维护,我们在行动。某学校生物研究小组开展了对黄河流域生态保护的实践活动。阅读材料,回答下列问题。
    材料一初夏,黄河宁夏段某湿地水草葱郁,风吹芦苇,水波荡漾;鱼儿在水草间嬉戏,野鸭在苇丛中穿梭;野兔贪婪地享受着美味,不时晃动着警觉的耳朵,当鹰在天空出现的瞬间,这里变得十分静谧……
    材料二近年来,宁夏加大对湿地的保护和修复,为鸟类提供了良好的栖息地和繁殖地。调查显示,2021年过境宁夏迁徙的鸟类分布区域扩大,珍稀品种数量、种类明显增多。其中,大天鹅在五市黄河滩涂和湿地公园均有出现,数量是往年的2-3倍。国家一级保护野生动物黑鸭,二级保护野生动物小天鹅、灰鹤、白琵鹭、豆雁、灰雁等数量相对往年明显增多。
    (1)根据材料一,该小组绘制了图所示生物之间的部分食物关系。
    在图中用“→”补全两处与野鸭有关的食物关系: 。该湿地生态系统中,多条食物链彼此交错连接,形成了 ,能量就是沿着这种渠道逐级传递的。从能量流动的特点分析,该生态系统中获得能量最少的生物是 。写出该生态系统中最长的一条食物链 。
    (2)与农田生态系统相比,湿地生态系统的自我调节能力较 、其在蓄洪抗旱、 等方面有独特的作用(答出一点即可)。
    (3)材料二显示,保护生物的栖息地,有利于维护生物 的多样性。保护珍稀野生动植物资源,最有效的做法是 。
    (4)从动物行为获得途径看,候鸟迁徙属于 行为。鸟类在飞行的过程中,呼吸作用旺盛,有 辅助呼吸。
    【答案】(1);食物网;鹰;水草→鱼→野鸭→鹰
    (2)强;净化水质(调节气候)
    (3)种类;建立自然保护区
    (4)先天性;气囊
    【解析】(1)野鸭属于杂食性动物,吃青草,也吃鱼。据此补全两处与野鸭有关的食物关系。在一个生态系统中,往往有很多条食物链,它们彼此交错连接,形成了食物网。能量就是沿着这种渠道逐级传递的,从能量流动的特点分析,该生态系统中最顶端的生物获得能量最少,所以鹰获得能量
    最少。该生态学系统中的食物链包括:青草→野兔→鹰;青草→野鸭→鹰;水草→野鸭→鹰;水草→鱼→野鸭→鹰。其中最长的一条食物链水草→鱼→野鸭→鹰。
    (2)与农田生态系统相比,湿地生态系统的生物种类多,营养结构复杂。因此湿地生态系统的自我调节能力较强。湿地在蓄洪抗旱、净化水质、调节气候、美化环境等方面起到重要作用,它既是陆地上的天然蓄水库,又是众多野生动植物资源,特别是珍稀水禽的繁殖和越冬地,它可以给人类提供水和食物,因此湿地被称为“生命的摇篮”、“地球之肾”。
    (3)生物的栖息地是各类生物赖以生存的家园,保护生物的栖息地,有利于维护生物种类的多样性。要保护珍稀动植物资源,最有效的措施是建立自然保护区。
    (4)从行为获得的途径来看,候鸟迁徙的行为是生来就有的,由体内的遗传物质所决定的行为,属于先天性行为。鸟类吸气时,空气进入肺,在肺内进行气体交换,同时一部分空气进入气囊暂时储存;呼气时,气囊中的气体又进入肺,在肺内进行气体交换。这样,鸟类每呼吸一次,气体两次进入肺,在肺内进行两次气体交换,这样的呼吸方式叫做双重呼吸。因此肺是气体交换的场所,气囊起辅助作用。
    3.(2021·江西)阅读下列材料,回答相关问题。
    材料一:近年来江西生态环境持续向好,珍稀物种在各地频繁出现,数量也逐渐增多。2018年12月在靖安县拍摄到20多只中华秋沙鸭,这种国家一级保护动物是第三纪冰川期残存下来的物种,数量极其稀少;2021年4月在九岭山保护区发现我国濒危植物——野生大黄花虾脊兰。虾脊兰花色有白、玫瑰红、蓝、紫等多种,可用块茎人工繁殖。
    材料二:今年五一假期,来自上海、天津,南昌等地的近20名学生,在江西省生态学会和省科学院的专家指导下,开展了鄱阳湖生态研学活动。同学们体验了鄱阳湖江豚保护工作。在湖滩草洲上认识了芦苇、蓬蒿、苔草等湿地植物,对鄱阳湖越冬候鸟有了感性认识。
    (1)中华秋沙鸭是越冬候鸟,属于 (填“恒温”成“变温”)动物。
    (2)材料中描述虾脊兰具有多种花色,这体现了生物多样性中的 多样性,用块茎繁殖的方式属于 (填“有性”或“无性”)生殖。
    (3)根据材料中划线部分的内容,可知湖滩草洲属于 生态系统。
    (4)从行为的获得途径判断,候鸟来鄱阳湖越冬属于 行为。
    (5)江西生态环境持续向好,频繁出现珍稀物种,这体现了生物与环境的关系是 。
    【答案】(1)恒温
    (2)基因;无性
    (3)湿地
    (4)先天性
    (5)环境影响生物
    【解析】(1)恒温动物是指体温不会随着环境温度的变化而改变的动物,包括鸟类和哺乳动物。中华秋沙鸭是越冬候鸟,属于恒温动物。
    (2)虾脊兰具有多种花色,这是生物体表现的性状,生物的性状是由基因控制的,这体现了生物多样性中的基因多样性。无性生殖是不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的生殖方式,用块茎繁殖的方式不经两性生殖细胞的结合,属于无性生殖。
    (3)湖滩草洲上的植物芦苇、蓬蒿、苔草等属于沼泽植物,是湿地生态系统具有的,因此可知湖滩草洲属于湿地生态系统。
    就有的,由体内的遗传物质决定的行为,属于先天性行为。
    (5)环境中影响生物的生活和分布的因素叫做生态因素,分为非生物因素和生物因素。江西生态环境持续向好,频繁出现珍稀物种,这体现了生物与环境的关系是环境影响生物。
    综合测试之读图理解题
    1.(2023·重庆市)2023年3月19日各国运动员在重庆南滨路、巴滨路参加了“2023重庆国际马拉松赛”。回答问题:
    (1)指令枪响运动员立即起跑,这一行为属于 反射,其感受器是 。
    (2)图甲为运动员的赛场瞬间,奔跑动作的完成需要骨、 和肌肉的协调配合,还需要 系统及内分泌系统的调节。
    (3)运动时气体交换加快,图乙中a代表的气体是 ,b代表的气体是 。
    (4)运动员在比赛中途会补充水分,这些水分吸收后经过图丙心脏的顺序依次是 (用图中数字表示)。
    【答案】(1)条件;耳蜗
    (2)关节;神经
    (3)氧气;二氧化碳
    (4)①③②④
    【解析】(1)反射包括条件反射和非条件反射,条件反射是高级神经活动的基本方式,受大脑皮层的控制,非条件反射的神经中枢在脊髓,不受大脑皮层的控制,听到枪响起跑,听觉的产生受大脑皮层控制,属于条件反射;听觉的感受器是耳蜗;
    故填:条件;耳蜗;
    (2)运动过程指的是:在神经的控制下,肌肉收缩,牵引着骨绕着关节运动,该过程会有激素参与调节,因此奔跑运动需要肌肉、骨、关节的协调配合,还需要神经和内分泌系统的调节;
    故填:关节;神经;
    (3)图乙中a是从肺泡到毛细血管,代表的是氧气;b是从毛细血管到肺泡,代表的是二氧化碳;经过肺泡之后,血液中的氧气变多,二氧化碳变少,血液从静脉血变成动脉血;
    故填:氧气;二氧化碳;
    (4)运动员补充水分,水分会被消化道吸收到全身各处毛细血管,然后由下腔静脉进入右心房、右心室,再由肺循环运输到左心房、左心室,因此具体的顺序是①右心房,③右心室,②左心房,④左心室,具体图解如下:
    故填:①③②④。
    2.(2023·随州)跳绳是一项老少皆宜的健身运动,它能锻炼全身肌肉和多种内脏器官,能提高协调性和平衡能力,预防多种疾病,被誉为“最完美的健康运动”。
    请回答下列问题:
    (1)跳绳是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的行为,因此属于 行为。
    (2)经常进行跳绳运动能增强神经系统中 (填图中字母)的功能,从而提高运动的协调
    性和身体的平衡能力。
    (3)完成跳绳动作,需要骨、关节和肌肉之间的协调配合,骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动骨绕关节活动,下列表示骨、关节和肌肉的模式图中,正确的是____。
    A.
    B.
    C.
    (4)跳绳是许多地区中考体育考查项目之一,在跳绳测试过程中,同学们的呼吸会加深加快,对 (填气体)的需求量加大,此时外界气体与 (填器官名称)内气体的交换加强,肺泡中的氧气透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液,最终到达组织细胞。
    (5)完成跳绳测试所需的能量主要来自于组织细胞的线粒体内分解 释放的。激烈的跳绳测试后,机体会产生大量的热量,这时 中的汗腺会分泌汗液,通过汗液蒸发带走部分热量,以调节体温。
    (6)要准确、快速地完成花式跳绳动作,需要人体各个器官、系统的统一协调,该过程主要受到神经系统的调节,但也受到 调节的影响。
    【答案】(1)学习
    (2)b
    (3)B
    (4)氧气;肺
    (5)有机物;皮肤
    (6)激素
    【解析】(1)动物的学习行为是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的行为,题干中, 跳绳是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的行为,因此属于学习行为。
    (2)题干中,a是大脑,b是小脑,c是脑干,其中,b小脑的主要功能是使运动协调、准确,维持身体的平衡,所以, 经常进行跳绳运动能增强神经系统中b小脑的功能, 从而提高运动的协调性和
    身体的平衡能力。
    (3)骨骼肌包括肌腱和肌腹两部分,骨骼肌两端是白色的肌腱,中间较粗的部分是肌腹,骨骼肌一般要跨越一个或几个关节,由肌腱附着在相邻的骨上,骨和关节本身没有运动能力,必须依靠骨骼肌的牵引来运动,所以,选项中,B符合题意。
    (4)跳绳是许多地区中考体育考查项目之一,在跳绳测试过程中,同学们的呼吸会加深加快,对氧气的需求量加大,外界的氧是通过吸气进入肺部,即通过肺与外界的气体交换实现的,氧气进入肺泡后, 透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液,最终到达组织细胞,参与有机物的分解,释放能量,供生命活动利用。
    (5) 完成跳绳测试所需的能量主要来自于组织细胞的线粒体内分解有机物释放的,激烈的跳绳测试后,机体会产生大量的热量,这时皮肤中的汗腺分泌的汗液增多, 通过汗液蒸发带走部分热量,以调节体温,可见,皮肤具有排泄和调节体温的作用。
    (6) 要准确、快速地完成花式跳绳动作,需要人体各个器官、系统的统一协调,该过程主要受到神经系统的调节,但也受到激素调节的影响。
    3.(2022·张家界)第24届冬季奥林匹克运动会在北京举办,这是中国历史上第一次举办冬季奥运会。花样滑冰是冬奥会上最受观众喜爱的项目之一,它惊心动魄的跳跃,眼花缭乱的旋转,把惊险和美丽发挥到极致。
    (1)花样滑冰运动员赛前常常用深呼吸来缓解紧张情绪,当吸气时,膈肌状态为 ,所获得的氧最先到达心脏的 。
    (2)花样滑冰运动员训练时经常会使用运动护膝。护膝能依靠紧实的包裹增加膝关节的牢固性,避免膝关节受伤。护膝与图中关节结构中的[ ] 具有相似的作用。
    (3)花样滑冰运动员荣获金牌时,情绪激动,心跳加快,血压升高,这主要是 (填激素名称)调节的结果。
    (4)花样滑冰运动员优美的动作,不仅靠运动系统来完成,还需要神经系统的调节,运动所需的物质和 ,有赖于多个系统的配合。
    【答案】(1)收缩;左心房
    (2)②;关节囊
    (3)肾上腺素
    (4)能量
    【解析】(1)膈肌与肋间肌收缩,引起胸腔前后、左右及上下径均增大,膈肌顶部下降,胸廓的容积扩大,肺随之扩张,造成肺内气压减小,小于外界大气压,外界气体进入肺内,完成吸气。所获得的氧经过肺静脉进入心脏的左心房。
    (2)关节囊由结缔组织构成,包绕着整个关节,把相邻的两骨牢固地联系起来。关节囊及囊内外的韧带,使两骨的连接更加牢固。护膝的作用与图中关节结构中的②是关节囊相似。
    (3)肾上腺髓质分泌的肾上腺素,具有促进肝糖原分解而升高血糖、心跳加快、呼吸加快、血压升高等作用。
    (4)运动不仅靠运动系统来完成,还需要其他系统如神经系统的调节。运动所需的能量和物质,有赖于消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合。
    4.(2022·北京市)青头潜鸭是国家一级重点保护野生动物,由于栖息地丧失,天敌捕食等原因导致其野外繁殖难度增大,濒危程度日趋严重。2022年4月,北京动物园建立了国内首个青头潜鸭人工种群。
    (1)青头潜鸭在分类上属于脊索动物门、鸟 、雁形目,每年5--7月在芦苇、蒲草丛等处产卵,该行为属于 (填“先天性”或“学习”)行为。
    (2)为保护青头潜鸭,工作人员到野外捡拾被遗弃的鸭卵,进行孵化。
    ①有些卵壳出现了细微裂痕,需进行修补,恢复卵壳的 功能。
    ②孵化时要进行照蛋,以及时去除未经过 作用的卵和死胚卵;提供适宜的孵化条件,保证鸭卵中的 (填图中序号)能够发育成幼鸭。
    (3)对人工繁育的青头潜鸭进行野化放归是进一步的研究方向。由于人工繁育的青头潜鸭可能不会辨别天敌,放归前要进行躲避天敌的训练。此外还需要进行的训练有: (写出一例即可)。
    【答案】(1)纲;先天性
    (2)保护;受精;①
    (3)觅食或飞翔
    【解析】(1)青头潜鸭,是国家一级保护动物,是属脊索动物门、鸟纲、雁形目、鸭科、潜鸭属的一种鸟鸟类。先天性行为是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,又称为本能。因此,每年5——7月在芦苇、蒲草丛等处产卵,该行为属于先天性行为。
    (2)卵壳:位于鸟卵的最外面,坚硬,具有防止卵细胞损伤,减少水分的蒸发的作用。卵壳上还有许多肉眼看不见的气孔,以保证鸟的胚胎发育时能够与外界进行气体交换。卵壳内具有卵壳膜,卵壳膜起保护作用。胚盘是卵黄表面中央一盘状小白点,是胚胎发育的部位。未受精的卵,胚盘色浅而小;已受精的卵的胚盘色浓而略大,这是因为胚胎发育已经开始。因此,为保护青头潜鸭,工作人员到野外捡拾被遗弃的鸭卵,进行孵化。①有些卵壳出现了细微裂痕,需进行修补,恢复卵壳的保护功能。②孵化时要进行照蛋,以及时去除未经过受精作用的卵和死胚卵;提供适宜的孵化条件,保证鸭卵
    中的①能够发育成幼鸭。
    (3)青头潜鸭春夏季在东北地区繁殖,就地取材筑巢产卵,雌雄轮流孵卵。约一个月后,雏鸟破壳而出,跟随双亲学习觅食、飞翔等生存技能。幼鸟长到一岁左右就离开双亲独立生活。
    5.(2021·贺州) 2020年是我国全面脱贫的收官之年,在产业帮扶中,立体种养帮助了许多农民脱贫致富,图是我市某果农实现立体种养的部分生物示意图,请据图回答下列问题。
    (1)图所示________(填“能”或“不能”)构成一个生态系统。
    (2)图中有多条食物链,这些食物链中获取能量最多的生物是________。
    (3)图中消费者有________。其中具有食草昆虫捕食关系的是________(写出一组即可)。
    (4)在果园中放养蜜蜂,可以获取蜜蜂,提高果园的经济效益,蜜蜂在自然界中还具有________的作用。
    【答案】 (1)能
    (2)草和果树(或植物)
    (3)食草昆虫、鸡、蜜蜂、食虫鸟;食草昆虫和食虫鸟或食草昆虫和鸡或蜜蜂和食虫鸟
    (4)帮助植物传粉和传播种子(或维持生态平衡或促进生态系统的物质循环)
    【解析】(1)在一定的空间范围内,生物与环境所形成的统一的整体叫生态系统。生态系统包括生物成分和非生物成分,生物成分包括生产者(绿色植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)。所以,题图所示能构成一个生态系统,太阳表示非生物部分、果树是生产者、各类动物是消费者、蘑菇是分解者。
    (2)生态系统中,生产者(植物)能够通过光合作用制造有机物,并将光能储存在有机物中,为自身和其他生物提供了食物和能量,因此,能量流动的起点是从植物固定太阳能开始的。生态系统中能量流动特点是单向流动,逐级递减。一般来说,只有10%~20%的能量流入下一个营养级,营养级越多,能量消耗就越多。因此在食物链中营养级越低,相对数量越多;营养级越高,相对数量越少。 所以,图中有多条食物链,这些食物链中获取能量最多的生物是第一营养级的:草和果树(或植物)。
    (3)消费者是指直接或间接利用生产者所制造的有机物质为食物和能量来源的生物,主要指动物,故图中消费者有食草昆虫、鸡、蜜蜂、食虫鸟(全对才给分)。捕食是捕食者和被捕食者的关系,所以题图中具有捕食关系的有:食草昆虫和食虫鸟或食草昆虫和鸡或蜜蜂和食虫鸟(写出一组即可)。
    (4)动物在生物圈中的作用:①维持自然界中生态平衡。 ②促进生态系统的物质循环。③帮助植物传粉、传播种子。所以,在果园中放养蜜蜂,可以获取蜜蜂,提高果园的经济效益,蜜蜂在自然界中还具有帮助植物传粉和传播种子(或维持生态平衡或促进生态系统的物质循环)的作用。(写出一个作用即可)
    6.(2021·资阳)阅读科普短文,回答问题。
    六月底的四川马边大凤顶国家级自然保护区内,林木葱郁,溪流飞溅,鸟鸣悠扬,一派生机盎然。一只红嘴蓝鹊从高高的树冠中飞出,划过溪谷上空。突然一只比它小一些的黑色鸟儿,尖叫着冲向它,勇猛地发起战斗。这只黑色小鸟是紫啸鸫,它主要以植食性的昆虫和蜗牛等为食。几个回合下来,红嘴蓝鹊落荒而逃。
    (1)马边大风项国家级自然保护区属于森林生态系统,根据文中信息,写出一条包含紫啸鸫的食物链:________
    (2)紫啸鸫亲鸟喂食雏鸟的行为是生来就有的,属于________ ( 填“先天性”或“学习”)行为。
    【答案】 (1)植物(树木)→昆虫→紫啸鸫或者植物→蜗牛→紫啸鸫
    (2)先天性
    【解析】(1)在生态系统中,生产者与消费者之间的关系,主要是吃与被吃的关系,这样就形成了食物链;书写食物链起始环节是生产者,以最高级消费者为终点,箭头指向捕食者。资料中的食物链有:植物(树木)→昆虫→紫啸鸫;植物→蜗牛→紫啸鸫等。
    (2)先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式,是动物的一种本能,由体内的遗传物质决定的。因此,紫啸鸫亲鸟喂食雏鸟的行为是生来就有的,属于先天性行为。
    选项
    动物
    运动方式
    运动器官
    A
    蜘蛛
    爬行

    B
    家鸽
    飞行

    C
    鳄鱼
    游泳

    D
    大象
    行走
    四肢
    选项
    实验名称
    操作步骤
    实验目的
    A
    测定某种食物中的能量
    点燃种子后迅速放到锥形瓶底部
    减少热量的散失
    B
    观察小鱼尾鳍内血液流动
    时常往包裹小鱼的棉絮上滴水
    保持小鱼正常呼吸
    C
    观察人的口腔上皮细胞
    在载玻片中央滴一滴清水
    维持细胞正常形态
    D
    探究蚂蚁的通讯方式
    实验前进行饥饿处理
    促使蚂蚁积极觅食
    实验分组及处理方式
    平均亩产量(Kg)
    A组:蜜蜂传粉
    826.2
    B组:无蜜蜂传粉
    613.3
    实验分组及处理方式
    平均亩产量(Kg)
    C组:熊蜂传粉
    1113.9
    D组:蜜蜂传粉
    825.0
    时间蚂蚁数/只
    组别
    5分钟
    10分钟
    15分钟
    20分钟
    25分钟
    30分钟
    清水
    1
    1
    2
    2
    2
    2
    白糖水
    0
    2
    3
    8
    8
    9
    食盐水
    0
    1
    0
    1
    1
    1
    白醋
    1
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    1
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    1
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