2022-2023学年度第一学期第一次质量检测七年级语文试卷

这是一份2022-2023学年度第一学期第一次质量检测七年级语文试卷，共11页。试卷主要包含了积累与运用，阅读，写作等内容，欢迎下载使用。

总分：150分（卷面分5分） 时间：150分钟
一、积累与运用（34）
1.下面加点字注音有误的一项是( ) （3分）
A、澄清（ chéng ） 粗犷 （guǎng） 酝酿 （niàng） 棱镜 （léng）
B、澹澹 （dàn ） 应和 （hè） 薄雪 （bá） 着落 （zhá）
C、钻出 （zuān） 卖弄 （nòng） 蓑衣 （suō） 嘹亮 （ liá）
D、稀疏 （shū） 烘托 （hōng） 淅沥 （xī） 干涩 （sè）
2.下面没有错别字的一项是( ) （3分）
A、朗润 睫毛 铃当 辛甚至哉
B、莅临 草垛 衰衣 花枝招展
C、喉咙 慈善 吝啬 抖擞精神
D、襄嵌 屋檐 雪骤 绿因因
3.下列加点的成语使用不正确的一项是( ) （3分）
A．学校定期开展的安全教育活动，让广大师生获益匪浅。
B．下雪了，孩子们呼朋引伴，玩起了打雪仗。
C．那种清冷是柔和的，没有北风那样咄咄逼人。
D．他对自己已取得的那些成就总是津津有味。
4.下列句子中没有语病的一项是( ) （3分）
A．大型民用飞机C919第一次首飞成功，国人欢呼雀跃。
B．有些人之所以不断成长，是因为有一种坚持下去的力量。
C．因为我从小生活在壮乡，所以刘三姐的传说对我一点儿也不陌生。
D．能否切实提高学生的综合素质，是成功创建文明校园的关键。
5.诗文名句默写（10分）
同学们，开学以来，积累多少诗文名句了？来，显显我们的身手！将下面积诗文名句补充完整。
(1)水何澹澹，_______________________。(曹操《观沧海》)
(2)潮平两岸阔，_______________________。(王湾《次北固山下》)
(3)_______________________，江春入旧年。(王湾《次北固山下》)
(4)乡书何处达？ _____________________。(王湾《次北固山下》)
(5)夕阳西下，_____________________。(马致远《天净沙•秋思》)
(6) _______________________，小桥流水人家。(马致远《天净沙•秋思》)
(7)峨眉山月半轮秋，__________________________。(李白《峨眉山月歌》)
(8)我寄愁心与明月，_______________________。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)
(9)__________________________，崔九堂前几度闻。(杜甫《江南逢李龟年》)
(10)_______________________，应傍战场开。（岑参《行军九日思长安故园》)
6.名著阅读（12分）
（1）学校要开展以“走进名著、阅读名著”为主题的活动，请你为本次活动拟一则宣传标语。（2分）

（2）《狗 猫 鼠》中，作者小时候床头贴的两张花纸是 、 。长妈妈管《山海经》叫 。《二十四孝图》中宣扬的思想是 。《五猖会》中“五猖”指的是 。鲁迅借众鬼嘲弄人生，用阴间讽刺阳世，对“正人君子们”进行了淋漓尽致的嘲弄和鞭挞的文章是 。（6分）
（3）鲁迅对“三味书屋”的读书生活有着怎样的感情？（4分）


二、阅读（56分）
（一）阅读下面的古诗，完成7-8题。（5分）
定林①所居
[宋]王安石
屋绕弯溪竹绕山，溪水却在白云间。
临溪放杖依山坐，溪鸟山花共我闲。
【注释】①定林：地名，为名胜之地。
7.《定林所居》中的“溪”、“山”分别具有 、 的特点。（2分）
8.最后一句“溪鸟山花共我闲”中的“闲”字，表现了诗人什么情感？（3分）

（二）阅读下面两篇文言文，完成9-13题（17分）
（甲）咏雪
谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。
（乙）陈太丘与友期行
陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。” 友人惭，下车引之，元方入门不顾。
9、下列句子的朗读节奏划分正确的一项是（ ）（3分）
左将军/王凝/之妻也 B、即/公大兄无奕/女
C、与儿女讲/论文义 D、过中/不至，太丘舍/去
10、下列加点词没有古今异义的一项是（ ）（3分）
A、与儿女讲论文义 B、相委而去
C、元方时年七岁 D、元方入门不顾
11、下列说法有错的一项是（ ）（3分）
A、甲文中“内集”、“欣然”、“大笑乐”等词语营造了一种和睦、融洽、欢快、轻松的家庭气氛。
B、 甲文中“公大笑乐”中的“大笑”，太傅有意讽刺兄子胡儿“撒盐空中差可拟”不恰当，他更喜欢“未若柳絮因风起”。
C、乙文中友人迟到在先，责备陈太丘在后，可见友人是个既无信，又无礼的人。
D、乙文中元方是一个懂礼貌、机智聪明、正直的孩子。
12、把下列语句翻译成现代汉语。（4分）
（1）兄女曰：“未若柳絮因风起。”（2分）

太丘舍去，去后乃至。（2分）

13、《陈太丘与友期行》给你哪些启示？（4分）

（三）现代文阅读（34分）
（一）花边饺里的母爱
肖复兴
①小时候，包饺子是我家的一桩大事。那时候，家里生活拮据，吃饺子当然只能等到过年过节。平常的日子，破天荒包上一顿饺子，自然就成了全家的节日。
②一般，妈妈总要包两种馅的饺子，一种肉一种素。A这时候，圆圆的盖帘上分两头码上不同馅的饺子，像是两军对弈，隔着楚河汉界。我和弟弟常捣乱，把饺子弄混，但妈妈不生气，用手指捅捅我和弟弟的脑瓜儿说：“来，妈教你们包花边饺!”我和弟弟好奇地看，妈妈将包了的饺子沿儿用手轻轻一捏，捏出一圈穗状的花边，煞是好看，像小姑娘头上戴了一圈花环。我们却不知道妈妈耍了一个小小的花招儿，她把肉馅的饺子都捏上花边，让我和弟弟连吃惊带玩地吞进肚时，眼睛笑得眯成了一条缝。
③那些艰苦的岁月，妈妈的花边饺，给了我们难忘的记忆。但是，这些记忆，都是长到自己做了父亲的时候，才开始清晰起来，仿佛它一直沉睡着，必须我们用经历的代价才可以把它唤醒。
④自从我能写几本书之后，家里经济状况好转，饺子不再是什么圣餐。我想起码不能让妈妈在吃这方面再受委屈了。我曾拉妈妈到外面的餐馆开开洋荤，她连连摇头 “妈老了，腿脚不利索了，懒得下楼啦!”我曾在菜市场买来新鲜的鱼肉或时令蔬菜，回到家里自己做，妈妈并不那么爱吃，只是尝几口便放下筷子。我便笑妈妈：”您呀，真是享不了福!”
⑤后来，我明白了，尽管世上食品名目繁多，人的胃口花样翻新，妈妈雷打不动只爱吃饺子。那是她老人家几十年一贯制历久常新的最佳食谱。我知道惟一的方法是常包饺子。
⑥那一年大年初二，全家又包饺子。我要给妈妈一个意外的惊喜，因为这一天是她老人家的生日。我包了一个带糖馅的饺子，放进盖帘一圈圈饺子之中，然后对妈妈说：”今儿您要吃着这个带糖馅的饺子，您一准儿是大吉大利!”
⑦妈妈连连摇头笑着说：“这么一大堆饺子，我哪儿那么巧能有福气吃到? ”说着，她亲自把饺子下进锅里。B饺子如一尾尾小银鱼在翻滚的水花中上下翻腾，充满生趣。望着妈妈昏花的老眼，我看出来她是想吃到那个糖饺子呢!
⑧热腾腾的饺子盛上盘，端上桌，我往妈妈的碟中先拨上三个饺子。第二个饺子妈妈就咬着了糖馅，惊喜地叫了起来：“哟!我真的吃到了!”我说：“要不怎么说您有福气呢?”妈妈的眼睛笑得眯成了一条缝。
⑨其实，妈妈的眼睛实在是太昏花了。她不知道我耍了一个小小的花招，用糖馅包了一个有记号的花边饺，那曾是她老人家教我包过的花边饺。花边饺里浸满浓浓的母爱，如今，我谨以花边饺讨得年迈母亲的快乐和开心。
14.作者以 为线索，勾勒出 和 两个故事，赞美了人间亲情的伟大。(3分)
15.第③段中加点词语”它”指代的内容是什么?请用文中原句回答。(3分)

16.请从A、B两句中，任选一句赏析。 (3分)
A.这时候，圆圆的盖帘上分两头码上不同馅的饺子，像是两军对弈，隔着楚河汉界。
B.饺子如一尾尾小银鱼在翻滚的水花中上下翻腾，充满生趣。


17.根据神态描写，揣摩人物的心理活动。(3分)
第⑧段里，“妈妈的眼睛笑得眯成了一条缝”，此时，将这一切看在眼里的“我”会这样想：“
”。
18.只是“小小的花边饺子”，却凝聚着浓浓的爱意。读完此文，你一定产生了共鸣，那么请你也借助一种具体的形象，写两句话，抒发对母爱(父爱)的赞美。(40字左右，4分)


（二）温暖的苇花
丁立梅
①芦苇的花，最不像花，像是用轻软的丝絮絮出来的。
②出城，逢到有河的地方，有沟的地方，就能看到它。不是一棵一棵单独生长，要长，就是一片，一群。挤挤挨挨，摩肩接踵，亲亲密密。它们是最讲团结精神的。这一点，比人强。人有时喜欢离群索居，喜欢特立独行。所以，人容易孤独，而芦苇不。
③风吹，满天地的苇花，齐齐的，朝着一个方向致意。它让我想起“蒹葭苍苍，白露为霜”那样的诗句来，那是极具苍茫寥廓，极具凄冷迷离的景象。可是，我眼前的苇花不，一点也不，我看到的，是一团一团的温暖。冬阳下，它像极慈眉善目的老妇人的脸，人世迢迢，历尽沧桑，终归平淡与平静。
④我一步一步下到河沿，攀了两枝最茂盛的苇花。一旁的农人经过，看我一眼，笑笑。走不远，复又回过头来看我一眼，笑笑。他一定好笑我的行为，采这个做什么呢！
⑤我是要把它带回家的。家里有花瓶，靛青色的，上面拓印着一片一片肥硕的叶。这是我的一个学生，在江西读书，不远千里给我捎回来的。花瓶太大，没有花能配它。插两枝苇花进去，却刚刚好。苇花伸出长长的脖颈，在我的花瓶上方笑，绵软、温柔，一团和气。
⑥来我家的人看到，惊奇一声，这不是芦苇吗！
⑦当然是。寻常的物，换了一个环境，就显出不寻常来。有一句话讲，环境造就人。其实，环境也造就物的。
⑧我的老父亲看到，却吃吃笑出声来。他说，丫头，亏你想得出。我知道父亲笑什么，老家遍地芦苇，没人拿它当宝贝的。
⑨冬天，农闲。家家要做的事，就是去沟边河边割芦苇，运回家当柴火。一丛一丛的芦苇倒下，苇花受了惊吓，扑扑扑，四下飞散，飞絮满天。农人的头上身上，都沾满苇花。他们把它当尘一样的，随便拍拍，轻描淡写。弯腰，却在小鸟用苇花垒成的窝里，捡到几只还温热着的鸟蛋。他们很高兴地把鸟蛋揣进怀里，哪里顾得上半空中鸟的凄凄鸣叫呢。他们的眼前，晃过家里几个孩子的小脸。请原谅，贫穷年代，那是孩子的美食。
⑩我的祖母用苇花絮过枕头和尿垫。她称苇花叫茅花。那个时候，天冷得嘎嘎叫啊，我的手冻得裂了口子，还是一条沟一条沟去摘茅花，摘回来给你爸絮枕头，絮尿垫。茅花软乎乎的，我的儿子枕在上面睡在上面就不冷了。——祖母每说到这儿，就停下来，眼神里波光乍现。她想起她初为人母的幸福时光了，多遥远呐。而我，总会在她的话里，发好一会儿的呆。我转身，看着头发已渐灰白的父亲想，这么老的父亲，也是被他的母亲疼大的。人类之所以能够生生不息，就是因为这样的爱啊，年年复年年，如苇花。
⑪也见过村人用苇花编毛窝的。这是一种草鞋，编出的毛窝，像毛茸茸的小船儿。天寒地冻，冻僵的双脚，伸进毛窝里，又轻软，又暖和。人被冻僵的神经，也一下子活络起来。贫穷年代，它默默无闻地，温暖了多少双脚啊！
⑫现在，毛窝已很少见了。今年，我去一个山沟沟游玩，在一间供游人游览的旧作坊里，赫然见到毛窝。它们被染成五颜六色，一双一双串在一起，挂在墙上，成了艺术品。
19.作者围绕苇花写了哪几件事？(4分)

20.说说标题“温暖的苇花”有什么作用。(3分)

21.作者在记叙“我”攀了两枝最茂盛的苇花，将它插在花瓶中这一事件时，分别写到了农人和父亲的笑，各自的原因是什么？(4分)

22．请从修辞的角度赏析文中划线句。(3分)
冬阳下，它像极慈眉善目的老妇人的脸，人世迢迢，历尽沧桑，终归平淡与平静。

23.结合全文，说说作者为什么对苇花有着深厚的情感。(4分)

三、写作。（60分）
24.同学们进入初中已两个多月，一定遇到了许多有趣的事，其中有些是有意义的令你难忘的，请你选取一件最让你难以忘怀的事，以“难忘的一件事”为题写一篇文章。
要求：（1）事件一定是上初中以后发生的；（2）是有意义的、难以忘记的；（3）不得在文中出现真实的班名、人名；（4）叙写的是一件事；（5）书写规范；（6）字数不少于600字。

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