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    2023-2024学年陕西省榆林市横山中学八年级(上)开学数学试卷(含解析)
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    2023-2024学年陕西省榆林市横山中学八年级(上)开学数学试卷(含解析)

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    这是一份2023-2024学年陕西省榆林市横山中学八年级(上)开学数学试卷(含解析),共18页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    1.下列事件中的必然事件是( )
    A. 地球绕着太阳转B. 射击运动员射击一次,命中靶心
    C. 天空出现三个太阳D. 经过有交通信号灯的路口,遇到红灯
    2.下列手机屏幕手势解锁图案中,是轴对称图形的是( )
    A. B. C. D.
    3.如图,为了加固房屋,要在屋架上加一根横梁DE,使DE/​/BC.若∠ABC=30°,则∠BDE的度数是( )
    A. 30°B. 60°C. 120°D. 150°
    4.数学活动课上,小明想用三根木棒首尾顺次相接制作一个三角形模型,现有两根长度分别为2cm和5cm的木棒,则第三根木棒的长度可取( )
    A. 1cmB. 2cmC. 3cmD. 4cm
    5.下列计算结果正确的是( )
    A. a8÷a4=a2B. (−2ab2)3=−8a3b6
    C. (a3)2=a5D. (1+2a)2=4a2+2a+1
    6.骑自行车是一种健康自然的运动旅游方式,长期坚持骑自行车可增强心血管功能,提高人体新陈代谢和免疫力.如图是骑行爱好者老刘某天骑自行车行驶路程(km)与时间(h)的关系图象,观察图象得到下列信息,其中错误的是( )
    A. 点P表示老刘出发5h,他一共骑行80km
    B. 老刘实际骑行时间为5h
    C. 0~2h老刘的骑行速度为15km/h
    D. 老刘的骑行在0~2h的速度比3~5h的速度慢
    7.如果一颗小球在如图所示的正方形地面上自由滚动,并随机停留在某块方砖上,那么它最终停留在黑色区域的概率是( )
    A. 58B. 38C. 12D. 14
    8.如图,点A,E,F,D在同一直线上,若AB/​/CD,AB=CD,AE=FD,则图中的全等三角形有( )
    A. 3对
    B. 1对
    C. 2对
    D. 0对
    二、填空题:本题共5小题,每小题3分,共15分。
    9.计算:(12)−2=______.
    10.某种芯片每个探针单元的面积为0.00000164cm2,0.00000164用科学记数法表示为______ .
    11.某校篮球队进行篮球训练,某队员投篮的统计结果如下表.根据表中数据可知该队员一次投篮命中的概率的估计值是______ .(精确到0.01)
    12.等腰三角形顶角的度数y是随着底角的度数x的变化而变化的,则y与x的关系式是______.
    13.如图,在△ABC中,E为AB中点,D为边AC上的动点,连接DE,BF/​/AC交DE的延长线于点F,若AC=5,则BF+CD的值是______ .
    三、解答题:本题共13小题,共81分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
    14.(本小题6分)
    化简:(2+a)(2−a)+(a−1)2.
    15.(本小题6分)
    请你在图中以直线l为对称轴作出所给图形的另一半.
    16.(本小题6分)
    如图,斜拉桥的索塔桥面与拉索组成许多直角三角形,已知DB⊥AB,AD平分∠BAG,点B、C、D、E、F、G均在同一直线上,且BC=CD=DE=EF=FG,点D到AG的距离DM为32m,求点G到塔的底部B处的距离.
    17.(本小题6分)
    如图,在四边形ABCD中,连接AC,请用尺规作图法,作AC的垂直平分线EF,分别交AB、CD于点E、F.(不写作法,保留作图痕迹)
    18.(本小题6分)
    如图,在四边形ABCD中,BC=CD,点E,F分别是BC,CD的中点,∠BAE=∠DAF,∠B=∠D.求证:AE=AF.
    19.(本小题6分)
    某校科技兴趣小组计划制作一批飞机模型,如果每人做6个,那么比计划多做了10个,如果每人做5个,那么比计划少做了14个,该兴趣小组共有多少人?(用一元一次方程的知识解答)
    20.(本小题6分)
    要测量圆形工件的外径,工人师傅设计了如图所示的卡钳,O为卡钳两柄交点,且有OA=OB=OC=OD.如果圆形工件恰好通过卡钳AB,则此工件的外径必是CD的长.你能说明其中的道理吗?
    21.(本小题6分)
    某展览馆周内仅上午开放可供游客观展,已知八点钟开馆时进入游客(a+2b)人,中途陆陆续续有13的游客离开,又进来若干游客,十一点时馆内共有游客(3a+3b)人.
    (1)此时间段内馆内不变的游客有多少人;
    (2)求中途进来的游客有多少人;(用含有a,b的式子表示)
    (3)当a=3,b=9时,中途进来的游客有多少人?
    22.(本小题6分)
    如图,已知:∠1=∠2,当DE//FH时,
    (1)证明:∠EDA=∠HFB;
    (2)CD与FG有何关系?
    23.(本小题6分)
    暑假期间,某商场为了吸引顾客,对一次购物满500元的顾客可获得一次转转盘得奖券的机会.如图是一个可以自由转动的转盘(转盘被等分成10个扇形),转动转盘停止后,根据指针指向参照下表获得奖券(指针指向黄色区域不获奖,指向分界线时重转,直到指向某一扇形为止):
    (1)甲顾客购物300元,他获得奖券的概率是______ ;
    (2)乙顾客购物600元,并参与该活动,他获得20元和80元奖券的概率分别是多少?
    (3)为加大活动力度,现商场想调整获得20元奖券的概率为12,其余奖券获奖概率不变,则需要将多少个黄色区域改为红色?
    24.(本小题6分)
    如图,在△ABC中,AB=AC,AD是BC边上的中线,AC的垂直平分线分别交AC、AD、AB于点E、O、F,连接OB,OC.
    (1)试说明:BO=AO;
    (2)若∠CAD=25°,求∠BOF的度数.
    25.(本小题6分)
    某通讯公司公布了收费标准,其中包月129元时,国内拨打电话超出部分0.15元/分.由于业务多,小明的爸爸打电话已超出了包月费;用x表示国内拨打超出时间,y表示国内拨打超出部分的电话费,如表是超出部分国内拨打的收费标准:
    (1)这个表反映了哪两个变量之间的关系?哪个是自变量?哪个是因变量?
    (2)如果国内拨打电话超出6分钟,那么超出部分的电话费是多少元?
    (3)如果某次国内拨打电话超出部分的费用是1.2元,那么小明的爸爸国内拨打电话超出几分钟?
    26.(本小题9分)
    问题背景
    如图,在△ABC中,点D为边AC上一点,连接BD,延长BD至点E,使得BE=AC,连接CE.
    问题提出
    (1)如图1,若AC=BC,∠A=80°,∠EBC=44°,求∠ECD的度数;
    问题拓展
    (2)如图2,∠ECB的角平分线CF交BE于点F,若BD=CD,∠A=2∠DBC,在BC上取一点G,使CG=CE,试判断∠DBC与∠GFB是否相等,并说明理由.
    答案和解析
    1.【答案】A
    【解析】解:地球绕着太阳转是必然事件,所以A符合题意;
    射击运动员射击一次,命中靶心是随机事件,所以B不符合题意;
    天空出现三个太阳是不可能事件,所以C不符合题意;
    经过有交通信号灯的路口遇到红灯是随机事件,所以D不符合题意.
    故选:A.
    根据随机事件、必然事件、不可能事件的定义对4个选项进行分析.
    本题主要考查了随机事件、必然事件、不可能事件的定义,难度不大,认真分析即可.
    2.【答案】A
    【解析】解:A、是轴对称图形,故本选项正确;
    B、不是轴对称图形,故本选项错误;
    C、不是轴对称图形,故本选项错误;
    D、不是轴对称图形,故本选项错误.
    故选:A.
    根据轴对称图形的概念对各选项分析判断即可得解.
    本题考查了轴对称图形的概念,轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合.
    3.【答案】D
    【解析】解:∵DE/​/BC,
    ∴∠ABC+∠BDE=180°,
    ∵∠ABC=30°,
    ∴∠BDE=180°−∠ABC=180°−30°=150°.
    故选:D.
    根据“平行线性质定理:两条平行线被第三条直线所截,内错角相等.简单说成:两直线平行,内错角相等.”即可解答.
    本题主要考查平行线的性质,熟练掌握角平分线的性质是解题关键.平行线性质定理:定理1:两条平行线被第三条直线所截.同位角相等.简单说成:两直线平行,同位角相等.定理2:两条平行线被第三条直线所截.同旁内角互补.简单说成:两直线平行,同旁内角互补.定理3:两条平行线被第三条直线所截,内错角相等.简单说成:两直线平行,内错角相等.
    4.【答案】D
    【解析】解:∵两根长度为2cm和5cm的木棒,设第三根木棒的长度为x cm,
    ∴5−2即3∴x=4.
    故选:D.
    根据三角形的三边关系求解.
    本题考查的是三角形的三边关系,三角形两边之和大于第三边;三角形的两边之差小于第三边.
    5.【答案】B
    【解析】解:A、a8÷a4=a4,故此选项不符合题意;
    B、(−2ab2)3=−8a3b6,故此选项符合题意;
    C、(a3)2=a6,故此选项不符合题意;
    D、(1+2a)2=4a2+4a+1,故此选项不符合题意;
    故选:B.
    分别利用同底数幂的除法、积的乘方、幂的乘方以及完全平方公式分别计算得出即可.
    此题主要考查了同底数幂的除法、积的乘方以及完全平方公式等知识,正确把握运算法则是解题关键.
    6.【答案】B
    【解析】解:根据图象可知:点P所对应的路程为80km,时间为5h,即表示出发5h,老刘共骑行80km,故A不符合题意;
    根据图象可知2~3h内的路程没有变化,
    ∴老刘实际骑行时间为5−1=4h,故B错误,符合题意;
    根据图象可知0~2h老刘骑行的路程为30km,
    ∴0~2h的速度为302=15km/h,故C不符合题意;
    根据图象可知3~5h骑行的路程为80−30=50km,
    ∴3~5h的速度为502=25km/h,
    根据15<25,
    得出老刘的骑行在0~2h的速度比3~5h的速度慢,故D不符合题意;
    故选:B.
    仔细观察图象,结合路程、速度、时间的关系逐项判断即可.
    本题考查了用图象表示变量之间的关系,读懂题意,从所给的图象中获取解题所需要的信息是解题的关键.
    7.【答案】C
    【解析】解:设图中每个小正方形的边长为1,
    则整个区域的面积为4×4=16,
    ∵图中黑色区域的面积=12×4×1×4=8,
    ∴816=12,
    即小球最终停留在黑色区域的概率为12.
    故选:C.
    设图中每个小正方形的边长为1,求出整个区域的面积和黑色区域的面积,然后用黑色区域的面积除以整个区域的面积求解即可.
    本题考查几何概率的求法:首先根据题意将代数关系用面积表示出来,一般用阴影区域表示所求事件(A);然后计算阴影区域的面积在总面积中占的比例,这个比例即事件(A)发生的概率.
    8.【答案】A
    【解析】解:∵AE=DF,
    ∴AE+EF=DF+EF,
    ∴AF=DE,
    ∵AB/​/CD,
    ∴∠A=∠D,
    在△BAF和△CDE中,
    AB=DC∠A=∠DAF=DE,
    ∴△BAF≌△CDE(SAS),
    在△BAE和△CDF中,
    AB=DC∠A=∠DAE=DF,
    ∴△BAE≌△CDF(SAS),
    ∴BE=CF,∠AEB=∠DFC,
    ∴∠BEF=∠CFE,
    在△BEF和△CFE中,
    BE=CF∠BEF=∠CFEEF=FE,
    ∴△BEF≌△CFE(SAS),
    即全等三角形有3对,
    故选:A.
    求出AF=DE,∠A=∠D,根据SAS推出△BAF≌△CDE,△BAE≌△CDF,求出BE=CF,∠AEB=∠DFC,推出∠BEF=∠CFE,根据SAS推出△BEF≌△CFE即可.
    本题考查了全等三角形的判定定理的应用,注意:全等三角形的判定定理有SAS,ASA,AAS,SSS.
    9.【答案】4
    【解析】解:原式=1(12)2=4.
    故本题答案为:4.
    根据负整数指数幂的定义a−p=1ap,进行计算.
    解答此题要熟知:数的负指数幂等于数的正指数幂的倒数.
    10.【答案】1.64×10−6
    【解析】解:0.00000164=1.64×10−6,
    故答案是:1.64×10−6.
    根据科学记数法的要求,将一个数字写成a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.
    本题考查用科学记数法表示较小数的方法,写成a×10n(其中1≤|a|<10,n为整数)的形式是关键.
    11.【答案】0.72
    【解析】解:根据表中数据可知该队员一次投篮命中的概率的估计值是0.72,
    故答案为:0.72.
    利用频率估计概率求解即可.
    本题主要考查利用频率估计概率,大量重复实验时,事件发生的频率在某个固定位置左右摆动,并且摆动的幅度越来越小,根据这个频率稳定性定理,可以用频率的集中趋势来估计概率,这个固定的近似值就是这个事件的概率.
    12.【答案】y=180°−2x
    【解析】解:∵y+2x=180°,
    ∴y=180°−2x.
    故答案为:y=180°−2x.
    等腰三角形的两个底角相等,根据内角和定理,y+2x=180°,可得到y与x的关系式.
    本题考查的是三角形的内角和定理,关键就是利用内角和得到关系式.
    13.【答案】5
    【解析】解:∵BF/​/AC,
    ∴∠EBF=∠A,
    ∵E为AB中点,
    ∴BE=AE,
    在△BEF和△AED中,
    ∠EBF=∠ABE=AE∠BEF=∠AED,
    ∴△BEF≌△AED(ASA),
    ∴AD=BF,
    ∴BF+CD=AD+CD=AC=5,
    故答案为:5.
    由平行线的性质可得∠EBF=∠A,由ASA证明△BEF≌△AED,得到AD=BF,最后由BF+CD=AD+CD=AC即可得到答案.
    本题主要考查了平行线的性质、三角形全等的判定与性质,熟练掌握平行线的性质、三角形全等的判定与性质是解题的关键.
    14.【答案】解:原式=4−a2+a2−2a+1
    =5−2a.
    【解析】利用乘法公式展开,合并同类项即可.
    本题考查了整式的运算,熟练掌握平方差公式和完全平方公式是解题的关键.
    15.【答案】解:

    【解析】利用轴对称图形的性质,从图形中的各点向l引垂线并延长相同的距离,找到对应点顺次连接.
    本题主要是根据轴对称图形,找出图形中关键点的对称轴,然后顺次连接成图形.
    16.【答案】解:∵AD平分∠BAG,
    又∵DM⊥AG,DB⊥AB,
    ∴BD=DM=32(m),
    ∴BC=CD=DE=EF=FG=16(m),
    ∴BG=5×16=80(m),
    故点G到塔的底部B处的距离为80m.
    【解析】先根据角平分线的性质证得BD=DM,即可求解.
    本题考查了角平分线的性质,熟练掌握解角平分线的性质是解题关键.
    17.【答案】解:如图,分别以A、C为圆心,大于12AC为半径画弧,两弧相交于两点,过两点作直线,交AB于点E,交CD于点F,EF为所求,

    【解析】分别以A、C为圆心,大于12AC为半径画弧,两弧相交于两点,过两点作直线,交AB于点E,交CD于点F,即可得到答案.
    本题主要考查了尺规作图—作垂直平分线,熟练掌握尺规作图作垂直平分线的作法,是解题的关键.
    18.【答案】证明:∵点E,F分别是BC,CD的中点,
    ∴BE=CE=12BC,DF=CF=12CD,
    ∵BC=CD,
    ∴BE=DF,
    在△ABE和△ADF中,
    ∠B=∠D∠BAE=∠DAFBE=DF,
    ∴△ABE≌△ADF(AAS),
    ∴AE=AF.
    【解析】由BE=CE=12BC,DF=CF=12CD,且BC=CD,推导出BE=DF,而∠B=∠D,∠BAE=∠DAF,即可根据全等三角形的判定定理“AAS”证明△ABE≌△ADF,则AE=AF.
    此题重点考查线段的中点定义、全等三角形的判定与性质等知识,推导出BE=DF进而证明△ABE≌△ADF是解题的关键.
    19.【答案】解:设该兴趣小组共有x人,由题意得,
    6x−10=5x+14,
    解得:x=24.
    故读兴趣小组共有24人.
    【解析】设该兴趣小组共有x人,由“每人做6个,那么比计划多做了10个”和“每人做5个,那么比计划少做了14个”可列出关于x的一元一次方程,求解即可.
    本题考查了一元一次方程的应用,正确理解题意,找准题中等量关系是解题的关键.
    20.【答案】解:如图,连接AB、CD,
    在△ABO和△DCO中,OA=OD∠AOB=∠DOCOB=OC,
    ∴△ABO≌△DCO(SAS),
    ∴AB=CD.
    【解析】连接AB、CD,然后利用“边角边”证明△ABO和△DCO全等,根据全等三角形对应边相等解答.
    本题考查了全等三角形的应用,熟练掌握三角形全等的判定方法是解题的关键.
    21.【答案】解:(1)(1−13)(a+2b)=23(a+2b)人.
    故此时间段内馆内不变的游客有23(a+2b)人;
    (2)(3a+3b)−23(a+2b)
    =3a+3b−23a−43b
    =(73a+53b)人.
    故中途进来的游客有(73a+53b)人;
    (3)当a=3,b=9时,
    原式=73×3+53×9
    =7+15
    =22.
    故中途进来的游客有22人.
    【解析】(1)用八点钟开馆时进入游客人数乘1−13,列出算式计算即可求解;
    (2)用十一点时馆内共有游客人数减去馆内不变的游客人数,列出算式计算即可求解;
    (3)代入计算即可求解.
    本题考查了整式的加减,列代数式,代数式求值,关键是求出馆内不变的游客人数.
    22.【答案】证明:(1)∵DE//FH,
    ∴∠EDF=∠HFD,
    ∴180°−∠EDF=180°−∠HFD,
    ∴∠EDA=∠HFB.
    (2)∵DE//FH,
    ∴∠EDF=∠HFD;
    ∵∠1=∠2,
    ∴∠CDF=∠DEF−∠1=∠GFD=∠HFD−∠2,
    即∠CDF=∠GFD,
    ∴CD/​/FG.
    【解析】(1)根据两直线平行,内错角相等即可解答;
    (2)考查平行的判定,解本题时可依据角之间的关系,运用内错角相等,两直线平行解答.
    此题考查的是平行线的性质及判定,比较简单.
    23.【答案】0
    【解析】解:(1)∵300<500,
    ∴小明购物300元,不能获得转动转盘的机会,
    ∴小明获得奖金的概率为0;
    故答案为:0.
    (2)乙顾客购物600元,能获得一次转动转盘的机会,
    由题意可知,每转动一次转盘,共有10种等可能的结果,其中红色的有2种,黑色的有1种,
    所以指针指向红色的概率为210=15,
    指针指向黑色的概率为110,
    所以他获得20元和80元奖券的概率分别为15,110.
    (3)设需要将x个黄色区域改为红色,
    则由题意得,x+210=12,
    解得:x=3,
    所以需要将3个黄色区域改为红色.
    (1)用消费的钱数和500元比较即可确定能否参与抽奖,不能参加抽奖则获得奖金的概率为0;
    (2)用概率公式求解即可;
    (3)设需要将x个黄色区域改为红色,根据20元奖券的概率为12列方程求解即可.
    本题考查了概率公式,根据概率进行计算,概率的意义,熟练掌握概率公式是解题的关键.
    24.【答案】解:(1)∵AB=AC,点D是BC的中点,
    ∴AD⊥BC,
    ∴AD是BC的垂直平分线,
    ∴BO=CO,
    ∵OE是AC的垂直平分线,
    ∴AO=CO,
    ∴BO=AO;
    (2)∵AB=AC,点D是BC的中点,
    ∵AD平分∠BAC,
    ∵∠CAD=25°,∴∠BAD=∠CAD=25°,
    ∴∠BAC=50°,
    ∵OE⊥AC,
    ∴∠AEF=90°,
    ∴∠EFA=90°−50°=40°,
    ∴∠BFO=180°−∠EFA=140°,
    ∴AO=BO,
    ∴∠OBA=∠BAD=25°,
    ∴∠BOF=180°−∠BFO−∠OBA=15°.
    【解析】(1)根据等腰三角形的三线合一性质,结合线段的垂直平分线性质证明;
    (2)根据等腰三角形的三线合一性质,等腰三角形中等边对等角原理,直角三角形的性质和三角形内角和定理计算.
    本题考查了等腰三角形三线合一性质,线段垂直平分线性质,直角三角形的性质,三角形内角和定理,熟练掌握性质和定理是解题的关键.
    25.【答案】解:(1)由题意和表格可知,这个表反映了国内拨打电话超出时间x与国内拨打电话超出部分的电话费y之间的关系,国内拨打电话超出时间x是自变量,国内拨打电话超出部分的电话费y是因变量;
    (2)由表格可知,如果国内拨打电话超出6分钟,那么超出部分的电话费是0.15×6=0.9元;
    (3)由表格可知,如果某次国内拨打电话超出部分的费用是1.2元,那么小明的爸爸国内拨打电话超出分钟.
    【解析】(1)根据表格的信息可直接解答;
    (2)由表格可知:每超出时间1分钟,则电话费增加0.15元,据此解答即可;
    (3)根据(2)的结论求解.
    本题考查了利用表格表示变量之间的关系,掌握题意、读懂表格信息是解题的关键.
    26.【答案】(1)解:∵BC=AC,
    ∴∠ABC=∠A=80°,
    ∴∠ACB=180°−∠A−∠ABC=20°,
    ∵AC=BE,
    ∵BC=BE,
    ∴∠E=∠BCE=180°−∠EBC2=180°−44°2=68°,
    ∴∠ECD=∠ECB−∠BCD=68°−20°=48°.
    (2)解:相等;理由如下:
    ∵CF平分∠ECB,
    ∴∠FCB=∠ECF,
    ∵CG=CE,∠ECF=∠FCB,CF=CF,
    ∴△ECF≌△GCF(SAS),
    ∴∠E=∠FGC,
    ∵BD=CD,BE=AC,
    ∴AD=DE,
    ∵AD=DE,∠ADB=∠EDC,BD=CD,
    ∴△ADB≌△EDC(SAS),
    ∴∠A=∠E,AB=EC,
    ∴∠A=∠E=∠FGC,
    ∵∠A=2∠DBC,
    ∴∠FGC=2∠DBC,
    又∵∠FGC=∠DBC+∠GFB,
    ∴∠DBC=∠GFB.
    【解析】(1)根据等边对等角可得∠A=∠ABC=80°,根据三角形内角和定理可得∠ACB=20°,根据等边对等角可得BE=AC,根据三角形内角和定理可得∠E=∠BCE=68°,即可求解;
    (2)根据角平分线的定义可得∠ECF=∠FCB,根据全等三角形的判定和性质可得∠E=∠FGC,∠A=∠E,AB=EC,推得∠A=∠E=∠FGC,结合题意可得∠FGC=2∠DBC,根据三角形的外角性质可得∠FGC=∠DBC+∠GFB,即可证明∠DBC=∠GFB.
    本题考查了等边对等角,三角形内角和定理,角平分线的定义,全等三角形的判定和性质,三角形的外角性质,熟练掌握以上判定和性质是解题的关键.投篮次数
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