2023-2024学年湖南省长沙市开福区周南实验中学九上化学期末达标检测模拟试题含答案
展开学校_______ 年级_______ 姓名_______
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1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。
2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
一、单选题(本大题共15小题,共45分)
1.镧(La)是一种活动性比锌更强的元素,它的氧化物的化学式是La2O3,La(OH)3是不溶于水的碱,LaCl3、La(NO3)3都可溶于水。由此推断下列几组物质组合,不能直接反应制取LaCl3的是( )
A.La和稀盐酸B.La2O3和稀盐酸
C.La(OH)3和稀盐酸D.La(OH)3和氯化钾溶液
2.加强安全教育是学校教育的一项必修课。下列有关灭火及对应的原理错误的是( )
A.油锅着火用锅盖盖灭——隔绝空气
B.吹灭蜡烛火焰——降低可燃物的着火点
C.扑灭森林火灾时,砍伐树木形成隔离带一一隔离可燃物
D.身上的衣物着火,可就地打滚使火熄灭——隔绝空气
3.实验室用氯化钠固体配制100g质量分数为8%的氯化钠溶液,下列说法中错误的是
A.实验的步骤为计算、称量、量取、溶解
B.只需要托盘天平、量筒和玻璃棒三种仪器
C.若用量筒量取水时俯视凹液面的最低处,则配制的溶液中溶质的质量分数大于8%
D.溶解过程中玻璃棒搅拌的作用是加快氯化钠的溶解
4.下列化学符号中数字“2”表示的意义不正确的是( )
A.CO2:“2”表示二氧化碳含有两个氧原子
B.2N:“2”表示两个氮原子
C.:“+2”表示镁元素的化合价为+2价
D.2OH-:“2”表示两个氢氧根离子
5.对以下反应归纳正确的是:
①2HgO2Hg+O2↑ ②2H2O2H2↑+O2↑ ③2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑
A.都是分解反应B.生成物中氧元素的化合价都相同
C.都是实验室制取O2的常用方法D.③中的MnO2是反应的催化剂
6.下列反应都能生成二氧化碳,但实验室制取二氧化碳不能用下列方法,有关原因叙述 不正确的是( )
A.碳在空气中燃烧,可能生成CO,使制得的气体不纯
B.不用浓盐酸是因为浓盐酸有挥发性,使制得的气体中混有HCl气体
C.碳酸钠和稀盐酸反应速率太慢,收集时间太长
D.不用稀硫酸是因为稀硫酸和碳酸钙反应生成微溶于水的硫酸钙会覆盖在固体表面使反应停止
7.关于物质鉴别的说法错误的是
A.在厨房里鉴别食盐和蔗糖的方法是尝味道
B.鉴别氮气和二氧化碳,可以用燃着的木条,木条熄灭的是二氧化碳
C.可用磁铁区别铁粉和镁粉
D.可用二氧化锰区别水和过氧化氢
8.下列做法不合理的是
A.档案资料着火时,用二氧化碳灭火器灭火.
B.发现煤气泄漏时,立即打开排气扇电源开关
C.遭遇火灾,如果火势较大,立即拨打119火警电话报警
D.不慎碰倒酒精灯,酒精在桌面上燃烧起来,立刻用湿抹布扑灭
9. “”、“”、“”分别表示X、Y、Z三种不同的气体分子,其在一定条件反应前后的变化如图:
则下列有关叙述错误的是( )
A.分子是在不断运动的;B.分子之间有间隔;
C.该反应可表示为3X + Y = 2Z;D.一个Z分子由3个原子构成。
10.化学逻辑思维是同学们必备的化学素养,下列推理正确的是( )
A.地壳中含量最多的元素是氧元素,所以空气中含量最多的元素也是氧元素
B.氧化物中含有氧元素,所以含有氧元素的物质一定是氧化物
C.磷与氧气的反应属于化合反应,凡是有氧气参加的反应都属于化合反应
D.化合物是由不同种元素组成的纯净物,所以同种元素组成的物质一定不是化合物
11.实验室用高锰酸钾制氧气的实验中,不需要使用的一组仪器是( )
A.烧杯、玻璃棒B.大试管、集气瓶C.酒精灯、铁架台D.导管、单孔塞
12.在t°C时,某物质X. Y分别完全溶于水,溶液中X、Y与水的质量关系分别如图a.图b所示。下列说法正确的是( )
A.X、Y都只能是固体
B.两种溶液一定是饱和溶液
C.图示溶液的溶质质量分数: X
①2HCl ②Mg2+ ③CO2 ④ ⑤O2- ⑥H2O2
A.表示分子个数的是①
B.表示离子所带电荷数的是②⑤
C.表示元素化合价的是④
D.表示一个分子中含有某种原子个数的是①③⑥
14.下列实验设计能达到实验目的的是
A.AB.BC.CD.D
15.构成下列物质的微粒与构成乙醇的微粒种类相同的是
A.氯化钠B.氨气
C.金刚石D.汞
二、填空题(本大题共4小题,共20分)
16.根据下列实验装置图,按要求回答下列问题:
(1)写出标有序号的仪器名称:①_____;②_____。
(2)实验室制取CO2的化学反应方程式为_____;制取并收集该气体应选择的装置是_____(填序号);该气体溶于水生成_____,若想控制反应速率,可以将仪器①用_____代替。
(3)如果选择与制取CO2相同的发生装置来制取O2,则发生反应的化学方程式为_____。
(4)若用A装置作为高锰酸钾制氧气的发生装置,有一不足之处,应该_____,原因是_____;该反应的化学方程式为_____;改进后制取氧气的主要实验步骤有:①加热;②向试管中装药品并固定;③检查装置气密性;④用排水法收集氧气;⑤停止加热;⑥将导管从水槽中取出。正确的实验操作顺序是_____。(填序号)
17.请结合下图回答问题:
(1)仪器名称:①_________,②_________。
(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰制取O2,反应的化学方程式为_________;若选E装置收集,气体收集好时,应先________(选填“从水中取出导气管”或“熄灭酒精灯”)。
(3)实验室可用装置B或C制取CO2,反应的化学方程式为______________;C装置相对于B的优点有___________不用F装置收集CO2的理由是_________。
(4)实验室也可用加热碳酸氢钠(N_________HCO3)固体来制取CO2(同时得到碳酸钠和水),反应的化学方程式为_________,用此法制取CO2应选用的发生装置为_______(选填装置序号)。
(5)收集一瓶O2,插入绕成螺旋状的光亮铁片(如下图,铁片上涂有铁粉、活性炭粉、食盐按一定比例加水混合后的混合物)。下列有关该实验的说法正确的是_________(选填序号)
A铁片上出现红棕色物质
B食盐是铁锈蚀的催化剂
C在O2中进行是为加快铁的锈蚀
18.请结合下列常用实验装置,回答有关问题。
(1)写出仪器a的名称 ___________________;
(2)实验室用10%的过氧化氢溶液制取氧气(二氧化锰作催化剂),需要控制反应速率,发生装置最好选用____(填装置的序号),该方法制取氧气的反应化学方程式为__________;
(3)实验室用B装置制取二氧化碳,要获得干燥的二氧化碳,还应选用D装置,并在该装置中盛放________(填写试剂名称),如果用E装置采用排空气法收集二氧化碳气体,则气体应从_____端进入(填“b”或“c”)。
19.如图1是实验室制取氧气或二氧化碳时经常用到的仪器,请回答有关问题。
(1)写出仪器名称:⑤_____;⑧_____。
(2)实验室用大理石和稀盐酸反应制取较多量CO2时,发生装置的仪器组合是_____(选填序号),反应的化学方程式为_____。
(3)若用图2装置收集二氧化碳气体,进气口应为_____端。(选填“m”或“n”)
(4)若用图1中所提供的仪器制取一瓶氧气,反应的化学方程式为_____。
三、简答题(本大题共2小题,共16分)
20.(8分)测定黄铜(铜锌合金)中铜的质量分数的过程如下,请回答下列问题:
(1)小华同学取50 g黄铜,加入足量稀硫酸,共收集到1.0 g气体,计算黄铜中铜的质量分数(写出计算过程)。
(2)小婷同学另取50 g黄铜于烧杯中,将600 g稀硫酸分六次加入,测得加入稀硫酸的质量和烧杯中剩余物的质量如下表:
① 表中a是多少?
② 第六次实验后所得溶液的溶质是什么?(写化学式)
③ 画出加入0~600 g稀硫酸过程中生成H2质量的变化图,并标注必要的数值。
21.(8分)某同学做有关氧气性质的探究性实验,需要10kg氧气,若用电解水的方法制取这些氧气,需消耗水的质量是多少?同时可以得到的氢气的质量是多少?
四、探究题(本大题共2小题,共19分)
22.(9分)20℃时,将等质量的甲、乙两种固体分别放入盛有100g水的烧杯中,充分搅拌后现象如图1,加热到50℃时现象如图2,甲、乙两物质的溶解度曲线如图3.请结合图示回答下列问题:
(1)p点表示30℃时甲、乙两物质的溶解度____________。
(2)图3中N表示的是 ______物质的溶解度曲线。
(3)图1中甲一定是__________溶液,乙__________是不饱和溶液。
23.(10分)化学无处不在,时时刻刻存在于生产生活以及趣味实验中。
(1)某兴趣小组想用pH试纸粗略测定工厂废水的酸碱度,测定的具体方法是_____________;
(2)医药上常用氢氧化铝作治疗胃酸(含有盐酸)过多的药物,其原因(用方程式表示)是________________________;
(3)将一枚生锈(主要成份是Fe2O3)的铁钉放入试管中,滴入稀盐酸,发现铁锈逐渐消失,溶液变为黄色,过一会儿又有大量气体产生,则发生反应的化学方程式为______________;
(4)金属镁广泛应用于生活、生产和国防工业。从海水或卤水中提取镁的工艺流程如图:
在上述转化过程,步骤①得到氢氧化镁固体的操作名称是______________;上述三步中属于分解反应的是______________(填“①”或“②”或“③”),步骤①中发生反应的化学方程式为______________;
(5)如图所示为配制100g质量分数为5%的氯化钠溶液操作过程示意图回答下列问题:
①B操作中应称量氯化钠的质量是____________g。
②配制溶液后,测得溶液的质量分数小于5%,请你分析可能的原因(写一条即可):____________。
参考答案
一、单选题(本大题共15小题,共45分)
1、D
2、B
3、B
4、A
5、A
6、C
7、B
8、B
9、D
10、D
11、A
12、C
13、D
14、D
15、B
二、填空题(本大题共4小题,共20分)
16、长颈漏斗 水槽 BE 碳酸 分液漏斗 试管口应放一团棉花 为防止高锰酸钾进入导气管堵塞导气管 ③②①④⑥⑤
17、铁架台 长颈漏斗 从水中取出导气管 可以随时控制反应的进行与停止,更为简便 二氧化碳的密度比空气大 a 2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2 A AC
18、长颈漏斗 C 浓硫酸 c
19、水槽 长颈漏斗 ①②⑦⑧ CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ m 2H2O22H2O+O2↑
三、简答题(本大题共2小题,共16分)
20、35%;249.6gH2SO4 、ZnSO4;
21、解:设需消耗水的质量为x,同时可以得到的氢气的质量是y
答:需消耗水的质量为11.25kg,同时可以得到的氢气的质量是1.25kg。
四、探究题(本大题共2小题,共19分)
22、相等 乙 饱和 不一定
23、在洁净干燥的玻璃片或白瓷板上放一片pH试纸,用洁净干燥的玻璃棒蘸取待测溶液滴到试纸上,立即将试纸显示的颜色与pH标准比色卡对照,读出对应的pH值 、 过滤 ③ 5g 称量的氯化钠有杂质(其它正确答案也可)
选项
A
B
C
D
实验设计
实验目的
探究质量守恒定律
测定空气中氧气的体积分数
探究影响分子运动快慢因素
比较小木条和煤块的着火点
次数
一
二
三
四
五
六
加入稀硫酸的质量 / g
100
100
100
100
100
100
烧杯中剩余物的质量 / g
149.8
a
349.4
449.2
549.0
649.0
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2023-2024学年湖南省长沙市开福区周南中学九年级化学第一学期期末检测模拟试题含答案: 这是一份2023-2024学年湖南省长沙市开福区周南中学九年级化学第一学期期末检测模拟试题含答案,共10页。试卷主要包含了答题时请按要求用笔,下列实验方案中,设计合理的是等内容,欢迎下载使用。