人教部编版八年级下册我一生中的重要抉择当堂达标检测题

这是一份人教部编版八年级下册我一生中的重要抉择当堂达标检测题，共6页。试卷主要包含了下列词语中没有错别字的一项是，下列语文知识判断有误的一项是，给加点字注音，根据拼音写形近字等内容，欢迎下载使用。

1．下列词语中，加点字注音正确的一项是（ ）
A．狡辩（jiǎ） 抉择（jué） 不修边幅（fù）
B．堕落（duò） 趋势（qū） 招摇撞骗（chuànɡ）
C．崭新（zhǎn） 剥削（xuē） 阳奉阴违（wéi）
D．膏药（gǎ） 干预（yù） 强词夺理（qiǎng）
2．下列词语中没有错别字的一项是（ ）
A．抉择 荧屏 扶殖 多多益善
B．致力 鼓励 前沿 阳奉阴违
C．斩新 干预 膏药 招摇撞骗
D．生涯 谅解 署名 不修边辐
3．下列语文知识判断有误的一项是（ ）
A．“阻碍”“开辟”“狡辩”都是动词。
B．“阳奉阴违”“风口浪尖”“强词夺理”“招摇撞骗”都是并列短语。
C．句子“永不满足是一个取得成就的巨大的动力”的主干是“永不满足是动力”。
D．“上午八九点钟的太阳，这是本科生；硕士生呢，九十点钟的太阳；博士生呢，十点十一点钟的太阳。”这个句子运用了拟人和排比的修辞手法。
4．下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是（ ）
A．中国父母普遍是“老黄牛”，呕心沥血培养孩子，有求必应不图回报。
B．傅雷曾坐在桌前对着家书流泪，龙应台更是在给儿子写信时潸然泪下。
C．“低碳”生活方式正潜移默化地改变着人们的生活习惯，乘公交、骑自行车、步行等出行方式正逐步成为生活新时尚。
D．不要以为“亲情作业”举足轻重，孩子与父母交流越多，心就贴得越紧。
5．下列各句中，标点符号使用合乎规范的一项是（ ）
A．“冰冻三尺，非一日之寒。”做好一件事往往需要一个长期的积累过程，写作更是“路漫漫其修远兮”。
B．“听着，朋友，”他说：“你丑得可爱，连我都禁不住要喜欢你了。”
C．近段时间以来，不少家长纷纷到市教育局反映：孩子作业多，完成任务很吃力，有时甚至要做到深夜，这种情况在全国许多地方都存在。
D．2019年11月，国家新闻出版署发布“关于防止未成年人沉迷网络游戏的通知”，通知明确提出了防止未成年人沉迷网络游戏的六个方面的举措。
6．下列词语中加点字的注音有误的一项是（ ）
A．丰硕（shuò） 趋势（qū） 豁然开朗（huò）
B．微软（ruǎn） 开辟（pì） 名人逸事（yì）
C．堕落（duò） 生涯（yá） 强词夺理（qiáng）
D．奠基（diàn） 阻碍（ài） 出类拔萃（cuì）
7．下列词语中没有错别字的一项是（ ）
A．决择 贴切 膏药 不修边幅
B．枯躁 烦琐 剥削 风口浪尖
C．纳闷 权威 估量 阳奉阴违
D．前沿 干预 扶植 招谣撞骗
8．下列句子中加点成语使用不恰当的一项是（ ）
A．凶手要求公安局派一架直升机过来送他走，公安局局长却阳奉阴违地设好局抓住了凶手。
B．在这个竞争激烈的社会环境下，技艺当然是多多益善了。
C．听了他的话，我的心中豁然开朗，所有的忧愁都烟消云散了。
D．现如今，有一些人到处招摇撞骗，尤其是农村的老人，更是他们欺骗的主要对象。
二．基础知识（共2小题）
9．给加点字注音。
10．根据拼音写形近字。
三．综合读写（共1小题）
11．选择恰当的句子填入语段中。（填序号）
名人和凡人差别在什么地方呢？名人用过的东西，就是文物了，凡人用过的就是废物；名人做一点错事，写起来叫名人逸事， ；名人强词夺理， ；名人跟人握握手， ；名人打扮得不修边幅，叫真有艺术家的气质， ；名人喝酒，叫豪饮，凡人就叫贪杯；名人老了， 。
①凡人呢，就是流里流气的
②凡人呢，就是犯傻
③称呼变成王老，凡人就只能叫老王
④叫作平易近人，凡人就是巴结别人了
⑤叫作雄辩，凡人就是狡辩了
第15课《我一生中的重要抉择》练习
参考答案与试题解析
一．选择题（共8小题）
1．【分析】此题考查学生对字音的理解识记能力。需要学生在平时读课文时，养成熟练地语感，注意读音，并注意在具体语境中的读音。
【解答】A．错误，“不修边幅”的“幅”应读“fú”；
B．错误，“招摇撞骗”的“撞”应读“zhuànɡ”；
C．正确；
D．错误，“膏药”的“膏”应读“gā”；
故选：C。
2．【分析】本题考查基础字词的字形。解答此类题型时，一方面要注意在平时打好字词基础，另一方面在答题时要认真审题，仔细辨析。
【解答】A.有误，“扶殖”的“殖”应为“植”。
B.正确。
C.有误，“斩新”的“斩”应为“崭”。
D.有误，“不修边辐”的“辐”应为“幅”。
故选：B。
3．【分析】本题考查语法知识的掌握。此题涉及词性、短语、句子主干及修辞等多个知识点，根据对各知识点的掌握及选项内容分析判断，得出答案。
【解答】ABC．正确；
D．有误，这个句子将不同学历的人比作不同时间的太阳，运用的是比喻与排比的修辞手法。
故选：D。
4．【分析】本题考查学生对具体语境中成语的运用正误的辨析能力。要结合积累的成语来分析，在平时的学习中，首先我们对于遇到的成语要做好积累，其次是注意可以从词义、词语的感情色彩、习惯用法等方面进行归纳。成语常见的错误有：望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、重复冗赘、谦敬错位、自相矛盾、不合语境等。
【解答】A．呕心沥血：形容费尽心思和精力。合乎句意，是正确的；
B．潸然泪下：眼泪不由自主地流下来，多在无法控制情绪时发生。合乎句意，是正确的；
C．潜移默化：指人的思想或性格不知不觉受到感染、影响而发生了变化。合乎句意，是正确的；
D．举足轻重：指处于重要地位，一举一动都足以影响全局。属不合语境，是错误的；
故选：D。
5．【分析】本题考查标点符号使用正误的辨析。
【解答】A．正确；
B．有误，在直接引用的语句中间交代说话者，“说”后面应用逗号；
C．有误，“孩子作业多，完成任务很吃力，有时甚至要做到深夜”是家长反映的具体情况，“这种情况在全国许多地方都存在”是对这种情况的评价，二者是两层意思，中间应用句号隔开。
D．有误，“关于防止未成年人沉迷网络游戏的通知”是通知的具体名称，应用书名号。
故选：A。
6．【分析】此题考查字音的辨析。（解析：C项“强”应读作“qiǎng”。）
【解答】A．准确，注意“趋势”的读音。
B．准确，注意“开辟”的读音。
C．有误，“强词夺理”的准确读音“qiǎng cí duó lǐ”。
D．准确，注意“奠基”的读音。
故选：C。
7．【分析】此题考查的知识点是错别字的辨析。
【解答】A．有误，“决择”的准确书写“抉择”。
B．有误，“枯躁”的准确书写“枯燥”。
C．准确，注意“阳奉阴违”的书写。
D．有误，“招谣撞骗”的准确书写“招摇撞骗”。
故选：C。
8．【分析】本题考查学生正确使用成语的能力。解答此题，我们平时要积累大量的成语，还要结合句意表述，从词性、词义轻重、感情色彩、习惯用法等多方面考虑。成语运用的常见错误有以下几种：望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、语境不符等。
【解答】A.有误，阳奉阴违：指玩弄两面派手法，表面上遵从，暗地里违背。褒贬不当。
BCD.正确。
故选：A。
二．基础知识（共2小题）
9．【分析】本题考查学生对字音的识记能力。需要学生在平时读课文时，养成仔细观察的习惯，注意读音，并注意在具体语境中体会读音及书写。
【解答】答案：
ài qū
shuì duò
lòu chàng
bōxuē qiáng
qiǎng
10．【分析】本题考查根据拼音写汉字的能力。解答此题关键在于平时的积累，并能根据语段的内容来确定填写的字词。
【解答】答案：
（1）辩 辨 辫
（2）躁 澡 藻
（3）抉 决 诀
（4）碍 得
三．综合读写（共1小题）
11．【分析】本题考查语言的简明、连贯、得体。解答此题，要注意上下句构成对比的特点。
【解答】仔细阅读语段可知，上下句构成对比，“名人做一点错事，写起来叫名人逸事”，相对的是“凡人呢，就是犯傻”；“名人强词夺理”与“叫作雄辩”衔接紧密，相对的是“凡人就是狡辩了”；“名人跟人握握手”与“叫作平易近人”衔接紧密，相对的是“凡人就是巴结别人了”；“名人打扮得不修边幅，叫真有艺术家的气质”相对的是“凡人呢，就是流里流气的”；“称呼变成王老，凡人就只能叫老王”对应“名人老了”。据此作答即可。
答案：
②⑤④①③
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日期：2022/1/22 12:05:42；用户：初中账号19；邮箱：3560919984@xyh.cm；学号：39888731阻碍
趋势
说服
堕落
露面
倡导
剥削
强调
强词夺理
（1）狡biàn
biàn析
小biàn 子
（2）暴zà
洗zǎ
海zǎ
（3）jué择
jué定
口jué
（4）阻ài
dé到