九年级语文期末模拟卷01（广东广州专用，九年级上下册）-2023-2024学年初中上学期期末模拟考试

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第一部分积累与运用（共24分）
一、（5小题，16分）
1. (2分) 2A
2. (2分) C
3. (2分) B
4. (2分) D
5. （8分）
(1)(4分)文字失语是指忘记了如何组织文字的逻辑、怎么清楚地运用文字表达自己的情绪和观点，而随便运用一些素材加以补充或简略，造成的语义不完整现象。
(2)（2分）示例：周瑜会失败，二乔会被锁紧铜雀台，周瑜的成功靠的是东风。
(3)（2分）示例：①正确运用语言，说完整句子。②加大普通话推广力度。
二、（1小题，8分）
6. (8分)
（1）（4分）月是故乡明 怜君何事到天涯 燕儿舞 溪云初起日沉阁 醉翁之意不在酒
青鸟殷勤为探看
（2）（4分）长风破浪会有时 直挂云帆济沧海 但愿人长久 千里共婵娟
第二部分 阅读与鉴赏(共46分)
三、阅读下面的文段，完成7-10题。(12分)(5小题，16分)
7．（2分）B
8．（4分）（1）欣赏山水美景的乐趣，领会在心里，寄托在酒上。
（2）好的树木枝繁叶茂，形成一片浓密的绿荫。
9．（2分）D
10.（4分）不胜酒力；与民同乐；陶醉山水；自得之意。
【点睛】参考译文：
环绕着滁州城的都是山。它西南方的山峰，树林和山谷格外秀美。远远望过去树木茂盛，又幽深又秀丽的，是琅琊山。沿着山上走六七里，渐渐听到潺潺的流水声，是一股水流从两峰之间飞泻而下，是酿泉。山势回环，路也跟着拐弯，有一个四角翘起，像鸟张开翅膀一样高踞于泉水之上的亭子，是醉翁亭。建造这个亭子的人是谁？是山里的和尚智仙。给它命名的人是谁？是太守用自己的别号给它命名的。太守和宾客来这里饮酒，喝了一点就醉了，而且年龄又是最大，所以给自己起了个别号叫“醉翁”。醉翁的情趣不在喝酒上，而在欣赏山水之间的美景。欣赏山水的乐趣，领会在心里，寄托在喝酒上。
又如太阳出来而树林的雾气消散了；烟云聚拢来，山谷就显得昏暗了。阴暗明亮交替变化的，是山间早晨和傍晚。野花开了，有一股清幽的香味；美好的树木繁茂滋长，形成一片浓郁的绿荫；天高气爽，霜色洁白，冬天溪水落下，露出石头，就是山里的四季景象。早晨进山，傍晚回城。四季的景色不同，乐趣也是无穷无尽的。
至于背负着东西的人在路上欢唱，走路的人在树下休息，前面的人呼喊，后面的人应答；老人弯着腰走，小孩子由大人领着走。来来往往络绎不绝的，是滁州人在出游。来到溪边捕鱼，溪水深，鱼儿肥；用酿泉的泉水来酿酒，泉水清，酒水甜；野味野菜，错杂地摆在面前的，那是太守在宴请宾客。宴会喝酒的乐趣，不在于弹琴奏乐；投壶的人中了，下棋的赢了，酒杯和酒筹交互错杂；人们时坐时起，大声喧哗，是宾客在尽情欢乐。容颜苍老，头发花白，醉醺醺地坐在众人中间，是太守喝醉了。
不久，夕阳落到山顶，（于是）人的影子散乱一地，这是宾客们跟随着太守归去了。树林里的枝叶茂密成阴，鸟儿到处啼鸣，游人离开，鸟儿快乐。但是鸟儿只知道山林中的乐趣，却不知道人们的乐趣。而人们只知道跟随太守游玩的乐趣，却不知道太守以游人的快乐为快乐。醉了能够和大家一起欢乐，醒来能够用文章记叙这乐事的人，是太守。太守是谁？是庐陵的欧阳修。
11. （4分）
(1)（2分）痛苦愤懑(辛酸悲凉) 高昂乐观(振奋积极)
(2)（2分）颈联描写在沉船的边上，有很多船竟相驶过，枯朽的老树前面，各种树木欣欣向荣，体现了诗人乐观进取、积极向上的人生态度，蕴含着新事物必将取代旧事物(或；天地万物新陈代谢、生生不息)的哲理，具有鼓舞人心的力量，因而成为千古警语。
四、(8小题，30分)
(一)阅读以下材料，完成12-15题。(13分)
12．（3分）B
13．（3分）D
14．（3分）D
15．（4分）①挑战：人类社会经济活动（大量观众的涌入）会给文物环境带来温度、湿度、二氧化碳和微生物含量的变化。
措施：做好风险监测，既要监测文物本体的病害，也要监测文物所处环境的变化。对文物进行定期体检，还要进行有效干预和控制。
②挑战：文物因为不可抗力遭到损坏甚至消亡。/文物本体的病害。
措施：加快文物数字化的进程，留存文物完整的数据资料。
③挑战：文博单位紧跟数字化的步伐还有些慢，一方面投入不足，另一方面人才不够。/古建筑的数字化进度较慢。
措施：不断发展壮大现有科技创新平台，建立文物保护领域的高水平国家重点实验室。加大形成并实施有利于科技人才潜心研究和创新的制度环境。
④挑战：文物材料劣化和结构失稳。
措施：深入研究文物劣化机理，突破文物性能维持与提升、文物数字化保护等方面研究的技术瓶颈。
(二)阅读下面文字，完成16-19题。(17分)
16．（3分）D
17．（6分）示例：①雪天在家中屋外看雪、听风、听雪、赏雪景②冬日围炉而坐，喝酒、品茶③冬闲时节左邻右舍，亲朋好友串个门，聚在一起叙旧、唠嗑、拉家常④在冬日的乡村读书，沉醉在书香之中⑤雪停了，人们走出家门让阳光洒在身上，儿童在雪后戏雪。⑥乡村腊月置办年货。
18．（4分）（1）比喻，把寒风中飘落的雪花比喻为翻卷的巨龙，生动形象地突出了风狂雪骤的特点。
（2）第一个“闲”指的是冬季乡村的人清闲，没有事忙。第二个“闲”指的是人们内心闲静，不为外事操心。 19．（4分）示例一：将乡村的冬天与城里的冬天进行对比，突出乡村的冬天给人温暖、宁静、闲适的体验。表达了作者对乡村冬日的喜爱与怀念。
示例二：将爱读书和不爱读书的人作对比，突出有乡村生活体验、喜欢读书的人，更能领略到寒冬时沉醉于书香的温暖、美好和灵动，为不喜欢读书的人感受不到文字的温暖而感到遗憾。
第三部分写作（共50分）
五、（1小题，50分）
20.（50分）【例文】
向天空许下一个心愿
小时候，每当看到飞机从天空飞过，我就想，要是我能坐上飞机在天空翱翔该多好啊！终于，我盼到了这一天。
暑假，我和爸爸妈妈要到北京去，并且说要坐飞机去，我真是太高兴了。要坐飞机了，我的愿望要实现了。我们来到机场，我终于看到了向往已久的飞机，飞机很大，是乳白色的，还有两只大翅膀，比我想象中的要大得多、漂亮得多。
我全神贯注地看着飞机，爸爸告诉我，这个飞机可以搭乘二三百人。过了一会儿，我们拿着机票来到登机口，走过一段短短的通道，看到两位空中小姐面带微笑地站在机舱口对我说：“您好！欢迎您！”进去以后，我们很快找到了座位。空姐首先给乘客们讲解安全知识，随后就听到广播说：“飞机马上就要起飞了，请大家系好安全带。”这时，我心里非常紧张，飞机在跑道上迅速滑行，耳旁响起轰鸣声，随后我感觉到我的心往下掉，飞机也腾空飞上了天空，穿过云层，我的心才慢慢地平稳下来。
爸爸说：“快看！外面的景色多美呀！”这时我鼓起勇气朝舱外看，啊！外面云山云海，像波涛一样翻滚着，像山峰一样连绵起伏。我就像来到冰天雪地的南极，看到许多笨拙的企鹅；也像来到了月宫，看见了嫦娥，她双手抱着玉兔，正在向我招手；我好像又看见了吴刚，他还是老样子，双手拿着那把金斧头，在拼命地砍着那棵桂花树，可怎么也砍不掉……我沉浸在这美妙的浮想中。
我们在云层中飞行，不知不觉就到了目的地——北京。
生活中的很多事情，就像天上的白云一样，转眼就消失了。但是我永远不会忘记这件事情，因为我的心愿终于实现了。我也希望我更多的心愿能得到实现。
附加题（8分）
【名著阅读】
21. （4分） 尼摩船长 张顺（浪里白条） 《儒林外史》 敲诈船艄公或赖掉船费
22. （4分）
【答案】示例1：唐僧为了求取真经，一路经历了九九八十一难，不论是妖魔的威胁恐吓，还是世俗的权色诱惑，都丝毫动摇不了他的取经之心。他坚定不移的信念，坚持不懈地向目标勇进的精神激励着我们只要目标明确，不断奋斗，就能抵达成功的彼岸。
示例2：保尔在全身瘫痪、双目失明的情况下，克服了难以想象的困难进行文学创作，最终历经艰辛完成了心血之作《暴风雨所诞生的》。他钢铁般的意志和顽强不屈、永不言败的精神，都深深地激励着我们要勇于拼搏和进取。
示例3：简·爱奋发进取，努力学习各门功课，并最终取得第一名，拥有了优秀的综合素质和健康的心灵。我们应学习她积极进取、自立自强的精神，做一个奋发有为的青少年，为祖国献出一份力量！