搜索
    上传资料 赚现金
    浙江省杭州市临平区联盟学校2023-2024学年九年级上学期12月独立练习科学卷
    立即下载
    加入资料篮
    浙江省杭州市临平区联盟学校2023-2024学年九年级上学期12月独立练习科学卷01
    浙江省杭州市临平区联盟学校2023-2024学年九年级上学期12月独立练习科学卷02
    浙江省杭州市临平区联盟学校2023-2024学年九年级上学期12月独立练习科学卷03
    还剩38页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    浙江省杭州市临平区联盟学校2023-2024学年九年级上学期12月独立练习科学卷

    展开
    这是一份浙江省杭州市临平区联盟学校2023-2024学年九年级上学期12月独立练习科学卷,共41页。试卷主要包含了选择题,填空题,实验探究题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    1.(3分)生活中一些物质的pH如表所示,其中碱性最强的是( )
    A.蔗糖水B.炉具清洁剂
    C.牛奶D.鸡蛋清
    2.(3分)小科发现傍晚时家里的白炽灯突然变暗,主要原因可能是白炽灯的( )
    A.额定电压变大B.实际电压变大
    C.额定功率变小D.实际功率变小
    3.(3分)如图所示的工具在正常使用过程中,属于省力杠杆的是( )
    A.食品夹B.筷子
    C.核桃夹D.镊子
    4.(3分)庄稼一枝花,全靠肥当家。碳酸氢铵(化学式为NH4HCO3) 属于( )
    A.氮肥B.磷肥C.钾肥D.复合肥
    5.(3分)如图,在试管内装些水,用橡胶塞塞住管口,橡胶塞被冲出,管口产生大量的白雾。则( )
    A.管内水蒸气的内能不变
    B.管内水蒸气对橡胶塞做了功
    C.水所含的热量增加
    D.白雾是由水汽化产生的
    6.(3分)四位同学在一起讨论刚学习的一种物质,试根据他们的叙述判断该物质是( )
    A.浓盐酸B.氢氧化钠C.浓硫酸D.石灰石
    7.(3分)用如图所示的四种简单机械,将同一重物从低处匀速提升到高处,在不计机械自重及摩擦的情况下( )
    A.
    B.
    C.
    D.
    8.(3分)如图是小科同学绘制的单质铜及其化合物的转化模型图,其中能转化的环节有( )
    A.①②B.②③C.①③D.②④
    9.(3分)碲化镉薄膜电池是一种重要的太阳能电池,其材料之一镉(Cd)的制备是在铜镉渣(主要含有Cd、Zn、Cu、Fe单质),过滤出铜渣,然后对滤液进行除铁净化,下列金属的活动性顺序正确的是( )
    A.Zn>Cu>CdB.Zn>Cd>CuC.Cu>Zn>CdD.Cd>Zn>Cu
    10.(3分)用动滑轮在水平地面上沿直线匀速拉动重为G的物体,如图所示。已知水平拉力为F,物体受到地面的摩擦力为f( )
    A.重力做功数值为Gs
    B.拉力做功数值为Fs
    C.摩擦力做功数值为fs
    D.使用此滑轮既省力又省功
    11.(3分)构建知识网络是一种重要的学习方法。如图是关于盐酸化学性质的知识网络图:“﹣”表示相连的两种物质能发生反应,“→”表示一种物质能转化为另一种物质。若A、B、C分别属于不同类别的化合物,则A、B、C可能是( )
    A.CO2、Ba(OH)2、CuSO4B.Ba(OH)2、HNO3、K2CO3
    C.KOH、FeCl3、CaCO3D.NaOH、BaCl2、H2SO4
    12.(3分)为了避免少量硫磺与装置中的氧气反应生成的SO2气体外逸,老师设计了如图所示的装置演示铁与硫的反应。下列说法不合理的是( )
    A.反应生成的FeS在类别上属于盐类
    B.通过磁铁可以证明铁与硫发生了化学反应
    C.装置甲通过电炉丝加热,说明该反应吸热
    D.装置乙的作用是吸收产生的SO2,减少污染
    13.(3分)实验研究铁锈蚀影响因素,记录如下。下列分析不正确的是( )
    A.②③中O2含量减少表明铁锈蚀消耗了氧气
    B.①②证明水对铁锈蚀有影响
    C.②③证明食盐能加快铁锈蚀
    D.①②③证明炭粉对铁锈蚀有影响
    14.(3分)创新小组的同学设计了一个粉尘浓度监测装置,图甲为该监测装置的简化电路图,它是通过传感器R来进行检测的,定值电阻R0的阻值为15Ω,电压表的量程为0~3V。下列分析正确的是( )
    A.电压表示数随粉尘浓度增大而减小
    B.电路可测的最大粉尘度为25mg/m3
    C.定值电阻R0的最大功率为0.6W
    D.整个电路的最小总功率为0.8W
    15.(3分)科学观念和科学思维是科学学科核心素养的重要内容。下列有关认识正确的是( )
    A.分类观念:烧碱、纯碱、熟石灰、氢氧化钡都属于碱
    B.模型建构:用手提起重物时,前臂可抽象为一个省力杠杆模型
    C.守恒思想:在没有空气阻力的情况下,自由下落的物体速度越来越快
    D.证据推理:中和反应生成盐和水,所以有盐和水生成的反应一定是中和反应
    二、填空题(本大题共28分)
    16.(4分)金属及金属材料在生产、生活中有广泛的应用。
    (1)钢铁是制造船舶的主要材料,钢铁与纯铁相比,其硬度更 (填“大”或“小”)。
    (2)铝的金属活动性较强,但在空气中却耐锈蚀,原因是 。
    (3)铁制品若保管不善,很容易生锈,请说出一种铁制品的防锈措施: 。
    (4)在家庭电路中使用的是铜芯线,这是主要利用了铜的 性。
    17.(4分)同学们在体育课上做仰卧起坐,前半段是背部由平躺地面变成脊柱弯曲,后半段是上半身完全离开地面。
    (1)仰卧起坐时,人体可看成杠杆模型,O为支点,运动员肌肉所施加的动力变化情况是 (填“变大”“变小”或“不变”)。
    (2)同学们可以改变仰卧起坐的快慢,来控制体育锻炼的效果,从科学角度分析 的大小。
    18.(4分)同一物体在力的作用下沿同一水平地面上做直线运动。当物体受到的水平推力为F1时,运动的路程和时间图像如图甲;当物体受到的水平推力为F2时,运动的速度和时间图像如图乙,两次推力的功率分别为P1、P2,则F1 F2,P1 P2(均填“<”、“>”或“=”)。
    19.(4分)小科为了检验二氧化碳与氢氧化钠的反应,设计了如图所示的实验:一端封闭的U型管装满二氧化碳滴有酚酞溶液的氢氧化钠溶液气体,将其开口端放入滴有酚酞的氢氧化钠溶液中。
    (1)二氧化碳与氢氧化钠溶液反应的化学方程式为 。
    (2)U型管开口端放入烧杯后,观察到的现象为 (填溶液的升降以及颜色变化)。
    20.(4分)古代人从矿盐(含少量CaCl2和沙石等杂质)中提纯精盐的流程如下,据此回答下列问题:
    (1)加碳酸钠溶液的作用是 。
    (2)若不考虑提纯过程中的损耗,则精盐中得到的氯化钠 (填“多于”、“少于”或“等于”)粗盐中氯化钠。
    21.(4分)如图甲所示,小科分别将A、B两个完全相同的物体,沿左右两边斜面拉到顶端
    (1)小科对B做的额外功是 J。
    (2) 侧斜面的机械效率更高(填“左”或“右”)。
    22.(4分)如图所示,灯泡L1标有“6V 3W”、L2标有“6V 2W”字样,电源电压6V恒定。闭合开关S,忽略温度对灯丝电阻的影响1消耗的实际功率为 W,相同时间两个电路消耗的电能之比为 。
    三、实验探究题(每空2分,共42分)
    23.(8分)在实验课上,发现有些中和反应现象并不明显。老师让同学们以氢氧化钠与盐酸为例,设计方案证明它们发生了中和反应。
    方案一:甲同学利用酸碱指示剂的变色来证明两者反应,进行了下列操作。
    取一定量的氢氧化钠溶液于小烧杯中,滴加2~3滴无色酚酞试液。用胶头滴管吸取稀盐酸,逐滴滴入烧杯中 现象时,甲同学认为两者恰好完全反应了。
    方案二:乙同学认为,可以通过检验是否有氯化钠生成来证明上述反应的发生。
    于是将甲同学实验后的溶液进行了蒸发,发现有白色固体析出,从而得出氢氧化钠确实与盐酸反应生成了氯化钠的结论。但其他同学立即表示反对 。
    大家经过商量决定将白色固体溶解于少量水中,再检验白色固体成分,下列药品可行的是 (填字母)。
    A.CuSO4溶液
    B.稀盐酸
    C.酚酞溶液
    D.FeCl3溶液
    方案三:丙同学想到中和反应会放热,于是想利用能量的变化来说明酸和碱的反应。
    他将固体氢氧化钠放入装有稀盐酸的试管中并振荡,试管壁发烫,于是认为两者发生了中和反应,理由是 。
    24.(8分)如图实验为探究重力势能大小与物体质量和高度的关系,请回答下列问题。
    (1)将铁球从斜面由静止释放后到压缩弹簧,记录铁球速度减为0时弹簧的长度。整个过程涉及的能量转化情况为 ,铁球重力势能的大小可以用被压缩后弹簧的长度来反映,弹簧长度越长,则说明铁球的重力势能越 (填“大”或“小”)。
    (2)将同一铁球先后从同一斜面的不同高度h1、h2(h1<h2)处由静止释放,弹簧被压缩后的长度分别为l1、l2(l1>l2),则你能得出的结论是 。
    (3)若要探究重力势能大小与物体质量的关系,请简要写出你的设计思路: 。
    25.(6分)小科利用如图甲所示装置模拟炼铁:
    (1)对a管中氧化铁加热前要先通入一段时间CO,目的是 。
    (2)B装置可用来吸收CO2气体并收集未反应完的CO,下列装置中都装入NaOH溶液,则B应选用图乙中的 装置。
    (3)充分反应后,CO2被全部吸收(忽略水分的散失),小科称量a管中固体的质量减少了m1,氢氧化钠溶液的质量增加了m2,忽略空气中二氧化碳的影响,则m2﹣m1表示 的质量。
    26.(8分)小科利用图甲所示的电路测量小灯泡的额定功率,已知小灯泡的额定电压为2.5V。
    (1)闭合开关后,应将滑片P由最大阻值处缓慢向 端移动(填“A”或“B”),使小灯泡逐渐变亮。
    (2)继续移动滑片P,使电压表示数为2.5V,此时电流表示数如图乙所示 W。
    (3)实验时,由于操作失误,在未断开开关的情况下,发现电压表的示数 (填“变大”、“变小”或“不变”)。
    (4)在没有电流表的情况下,用如图丙所示的实验电路,也可以测出小灯泡的额定功率。已知小灯泡的额定电压为U额,定值电阻的阻值为R,实验步骤如下:
    ①只闭合开关S、S1,调节滑片,使电压表示数为U额。
    ②保持滑片位置不变,只闭合开关S、S2,此时电压表的示数为U。
    可知小灯泡的额定功率P额= (用U额、U和R表示)。
    27.(6分)如图甲装置可以用来比较不同金属与稀盐酸反应的快慢情况,其中的压强传感器能够测出密闭容器内的气压大小。现将等质量的镁、铝、铁与等量、等浓度的稀盐酸反应的相关数据记录如图乙。已知在等温、等体积条件下,装置内气压与气体的量成正比。
    (1)实验中还要控制成一致的变量是 。
    (2)分析图乙,根据 得出三次实验的盐酸都已反应完全。
    (3)在进行上述实验过程中,发现每组实验测得的装置内压强的实际值都比计算得到的理论值大,如图丙所示。请分析可能的原因 。
    28.(6分)在“探究杠杆平衡条件”的实验中:
    (1)为了便于直接读出力臂的大小,应对图甲杠杆进行的操作是 。
    (2)如果利用如图乙装置进行实验,每个钩码重0.5N,考虑到杠杆实际情况,弹簧测力计的示数 2.1N(填“大”、“等于”或“小于”)。
    (3)实验中,如果只在杠杆右侧挂钩码,在A点施加一个始终水平向右的拉力F,发现无论用多大的力都不能将杠杆拉至水平位置平衡,你认为原因是 。
    四、解答题(本大题共45分)
    29.(6分)密闭的房间里有一台规格为“220V 800W”的取暖器,闭合开关使其正常工作30分钟。
    (1)该取暖器消耗的电能为多少焦耳?
    (2)若房间里空气质量为45千克,取暖器放出热量的15%被空气吸收,则房间里空气温度升高了多少摄氏度?[空气的比热为1000J/(kg•℃)]
    30.(9分)如图一根足够长的轻质杠杆水平支在支架上,将边长5cm的正方体G1通过轻质细绳系于正上方杠杆A点,G2=40N,将G2放在B点时,G1对地面的压强为2×104Pa,已知OA=0.2m,OB=0.1m
    (1)此时细绳作用于A的拉力;
    (2)正方体G1的重力;
    (3)现用F=5N的水平拉力使G2以0.05m/s的速度从B点向右匀速直线运动,经过一段时间使G1对地面的压力恰好为零,在这段时间内拉力做功。
    31.(6分)小科家一款新型电烤箱铭牌上的部分参数如表所示,其简化电路如图甲所示,R1、R2均为电热丝(阻值不随温度变化)。
    (1)该电烤箱在额定保温功率下工作时的电流是多少?
    (2)电热丝R2的阻值是多少?
    (3)傍晚用电高峰期,小科想测量电烤箱在工作时的实际功率,于是他断开了家中其他用电器,1min内如图乙所示的电能表转盘转了50r,则电烤箱实际的加热功率是多少?
    32.(6分)某兴趣小组通过实验测定石灰石中CaCO3的含量(假定石灰石中只含有CaCO3以及不与稀盐酸反应的杂质)。将50g石灰石加入到过量的稀盐酸中,产生的CO2气体经干燥除杂后通入到足量的NaOH溶液中,测量NaOH溶液增加的质量变化如图。请回答下列问题:
    (1)50g石灰石加入到过量的稀盐酸中,产生的CO2气体总质量为 g。
    (2)计算石灰石中CaCO3的质量分数(要求写出计算过程)。
    33.(4分)为了探究能量的转化,小科将小铁块绑在橡皮筋中部,并让橡皮筋穿入铁罐两端并分别固定在罐盖和罐底上(如图所示),发现铁罐转动后,皮筋会因为铁块的惯性而缠绕起来。接下来他让铁罐从不太陡的斜面上滚下
    34.(6分)金属材料在人类文明的发展中起着重要作用,古代冶金技术彰显了我国劳动人民的智慧。
    (1)战国《韩非子•内储说上》提到,早期采金技术均是“沙里淘金”。金在自然界中主要以 (填“单质”或“化合物”)形式存在。
    (2)北宋沈括所著的《梦溪笔谈》中记载了“湿法炼铜”的方法:“繁胆矾铁釜,久之亦化为铜”。即在“铁釜”中加入硫酸铜溶液,则可得到铜。写出“铁釜”中发生反应的化学方程式: 。
    (3)明代宋应星所著的《天工开物》一书,介绍了“火法炼锌”的方法:把炉甘石(ZnCO3)和煤炭饼装入炼锌罐,如图所示,泥封,发火煅红,冷定毁罐取出”。
    ①炉甘石(ZnCO3)加入锌罐之前,先将其粉碎的目的是 。
    ②反应区中,炉甘石(ZnCO3)在高温下分解生成氧化锌,煤炭中的碳与氧化锌反应生成锌和二氧化碳,该反应中体现了碳的 (填“还原性”或“氧化性”)。
    ③必须“冷定”后才能“毁罐”取锌,请从化学变化的角度解释其原因: 。
    35.(8分)如图甲为汽油机的四个冲程示意图,请回答下列问题。
    (1)汽油机一个工作循环包括四个冲程,一个气缸正常工作四个冲程的顺序是 (对图甲A、B、C、D重新排序)。
    (2)一台单缸四冲程汽油机,飞轮的转速为1800r/min,该汽油机每分钟完成 个做功冲程,A图所示的冲程中,燃气内能会 (填“增大”或“减小”)。
    (3)图乙所示为某汽油机的能流图,则该汽油机的效率为η= (用图中的字母代号表示)。根据此图,提出一条提高发动机效率的有效措施: 。
    (4)据报道,截止今年九月底我国新能源汽车的保有量已达1800多万辆。某品牌的一款电动汽车的部分参数如表:
    假如汽车上只有质量为60kg的司机一人,汽车以60km/h的速度匀速行驶36km,耗电9kW•h。设汽车所受的阻力为汽车总重的0.05倍 ,显然相比汽油车高大约30%的效率,电动汽车更环保,更节能。
    2023-2024学年浙江省杭州市临平区九年级(上)月考科学试卷(12月份)
    参考答案与试题解析
    一、选择题(每小题3分,共45分。每小题只有一个选项符合题意)
    1.(3分)生活中一些物质的pH如表所示,其中碱性最强的是( )
    A.蔗糖水B.炉具清洁剂
    C.牛奶D.鸡蛋清
    【答案】B
    【解答】解:当溶液的pH大于7时,呈碱性,碱性越强,炉具清洁剂的pH最大。
    故选:B。
    2.(3分)小科发现傍晚时家里的白炽灯突然变暗,主要原因可能是白炽灯的( )
    A.额定电压变大B.实际电压变大
    C.额定功率变小D.实际功率变小
    【答案】D
    【解答】解:白炽灯的亮度取决于它的实际功率;
    AC、用电器正常工作时的电压叫做额定电压,对于一个用电器来说,故AC错误;
    BD、白炽灯突然变暗,根据电功率公式P=2=PR可知,白炽灯的实际电压可能会变小,D正确。
    故选:D。
    3.(3分)如图所示的工具在正常使用过程中,属于省力杠杆的是( )
    A.食品夹B.筷子
    C.核桃夹D.镊子
    【答案】C
    【解答】解:A、食品夹子的动力臂比阻力臂短,故A不符合题意;
    B、筷子的动力臂比阻力臂短,故B不符合题意;
    C、核桃夹的动力臂比阻力臂长,故C符合题意;
    D、镊子的动力臂比阻力臂短,故D不符合题意。
    故选:C。
    4.(3分)庄稼一枝花,全靠肥当家。碳酸氢铵(化学式为NH4HCO3) 属于( )
    A.氮肥B.磷肥C.钾肥D.复合肥
    【答案】A
    【解答】解:碳酸氢铵(化学式为NH4HCO3)中只含有营养元素中的氮元素,属于氮肥。
    故选:A。
    5.(3分)如图,在试管内装些水,用橡胶塞塞住管口,橡胶塞被冲出,管口产生大量的白雾。则( )
    A.管内水蒸气的内能不变
    B.管内水蒸气对橡胶塞做了功
    C.水所含的热量增加
    D.白雾是由水汽化产生的
    【答案】B
    【解答】解:AB、对试管加热,温度升高,产生大量的水蒸气,将橡胶塞推出去,内能减小,B正确;
    C、热量是一个过程量,故C错误;
    D、水蒸气对外做功,水蒸气液化形成的小水滴,故D错误。
    故选:B。
    6.(3分)四位同学在一起讨论刚学习的一种物质,试根据他们的叙述判断该物质是( )
    A.浓盐酸B.氢氧化钠C.浓硫酸D.石灰石
    【答案】C
    【解答】解:A、浓盐酸具有挥发性,故A选项错误;
    B、氢氧化钠是固体物质,故B选项错误;
    C、硫酸由H、S,浓硫酸有强腐蚀性,所以浓硫酸可以用来干燥某些气体,可以用于清除铁锈;
    D、石灰石是固体物质,故D选项错误;
    故选:C。
    7.(3分)用如图所示的四种简单机械,将同一重物从低处匀速提升到高处,在不计机械自重及摩擦的情况下( )
    A.
    B.
    C.
    D.
    【答案】B
    【解答】解:A、动滑轮可以省一半力,;
    B、不计机械自重及摩擦的情况下,;
    C、根据题图可知:此时杠杆的动力臂是阻力臂的7.5倍;
    D、使用定滑轮不省力。综上可知:最省力的是斜面,ACD不符合题意。
    故选:B。
    8.(3分)如图是小科同学绘制的单质铜及其化合物的转化模型图,其中能转化的环节有( )
    A.①②B.②③C.①③D.②④
    【答案】C
    【解答】解:①铜能和氧气在加热的条件下生成氧化铜,则①能转化;
    ②氧化铜不能和水反应生成氢氧化铜,则②不能转化;
    ③氢氧化铜和和酸反应生成铜盐和水,则③能转化;
    ④在金属活动性顺序中,铜排在氢的后面、盐酸反应;
    其中能转化的环节有①③;
    故选:C。
    9.(3分)碲化镉薄膜电池是一种重要的太阳能电池,其材料之一镉(Cd)的制备是在铜镉渣(主要含有Cd、Zn、Cu、Fe单质),过滤出铜渣,然后对滤液进行除铁净化,下列金属的活动性顺序正确的是( )
    A.Zn>Cu>CdB.Zn>Cd>CuC.Cu>Zn>CdD.Cd>Zn>Cu
    【答案】B
    【解答】解:在铜镉渣(主要含有Cd、Zn、Fe单质)中加入足量的稀硫酸充分反应,说明Cd、Fe均能与稀硫酸反应,说明Cd、Fe的位置排在氢的前面,即Cd、Fe>H>Cu。
    再加入锌粉置换出镉,说明锌的金属活动性比镉强。
    则三种金属的金属活动性顺序为:Zn>Cd>Cu。
    故选:B。
    10.(3分)用动滑轮在水平地面上沿直线匀速拉动重为G的物体,如图所示。已知水平拉力为F,物体受到地面的摩擦力为f( )
    A.重力做功数值为Gs
    B.拉力做功数值为Fs
    C.摩擦力做功数值为fs
    D.使用此滑轮既省力又省功
    【答案】C
    【解答】解:A.物体在重力方向没有移动距离,故A错误;
    B.由2段绳子与动滑轮相连,拉力移动距离则s拉=2s,拉力做功数值为W=Fs拉=2Fs,故B错误;
    C.摩擦力做功数值为fs;
    D.任何机械都不省功,但不省功。
    故选:C。
    11.(3分)构建知识网络是一种重要的学习方法。如图是关于盐酸化学性质的知识网络图:“﹣”表示相连的两种物质能发生反应,“→”表示一种物质能转化为另一种物质。若A、B、C分别属于不同类别的化合物,则A、B、C可能是( )
    A.CO2、Ba(OH)2、CuSO4B.Ba(OH)2、HNO3、K2CO3
    C.KOH、FeCl3、CaCO3D.NaOH、BaCl2、H2SO4
    【答案】B
    【解答】解:A、A为二氧化碳不能与盐酸反应,选项A错误;
    B、A氢氧化钡与盐酸发生酸碱中和反应,B硝酸与C碳酸钾反应生成硝酸钾,盐酸与硝酸银反应生成硝酸和氯化银、二氧化碳和水,选项B正确;
    C、C碳酸钙与B氯化铁不发生反应;
    D、A氢氧化钠与B氯化钡不发生反应,选项D错误;
    故选:B。
    12.(3分)为了避免少量硫磺与装置中的氧气反应生成的SO2气体外逸,老师设计了如图所示的装置演示铁与硫的反应。下列说法不合理的是( )
    A.反应生成的FeS在类别上属于盐类
    B.通过磁铁可以证明铁与硫发生了化学反应
    C.装置甲通过电炉丝加热,说明该反应吸热
    D.装置乙的作用是吸收产生的SO2,减少污染
    【答案】C
    【解答】解:A、反应生成的FeS是由金属离子和酸根离子构成,故不符合题意;
    B、装置甲中发生的反应:硫与铁在加热条件下生成硫化亚铁,但是不会吸引硫化亚铁,故不符合题意;
    C、装置甲通过电炉丝加热,但是该反应放热;
    D、装置乙中NaOH溶液与SO2反应生成Na2SO7,减少污染,故选项说法正确;
    故选:C。
    13.(3分)实验研究铁锈蚀影响因素,记录如下。下列分析不正确的是( )
    A.②③中O2含量减少表明铁锈蚀消耗了氧气
    B.①②证明水对铁锈蚀有影响
    C.②③证明食盐能加快铁锈蚀
    D.①②③证明炭粉对铁锈蚀有影响
    【答案】D
    【解答】解:①加入干燥剂后,铁粉不会锈蚀,铁粉慢慢锈蚀,铁粉很快锈蚀。
    A.铁粉锈蚀需要消耗氧气,所以②③中O2含量减少表明铁已锈蚀,选项A说法正确;
    B.①加入干燥剂后,铁粉不会锈蚀,铁粉慢慢锈蚀,选项B说法正确;
    C.②加入10滴水后,铁粉慢慢锈蚀,铁粉很快锈蚀,选项C说法正确;
    D.对比三个实验,并不能证明炭粉对铁锈蚀有影响。
    故选:D。
    14.(3分)创新小组的同学设计了一个粉尘浓度监测装置,图甲为该监测装置的简化电路图,它是通过传感器R来进行检测的,定值电阻R0的阻值为15Ω,电压表的量程为0~3V。下列分析正确的是( )
    A.电压表示数随粉尘浓度增大而减小
    B.电路可测的最大粉尘度为25mg/m3
    C.定值电阻R0的最大功率为0.6W
    D.整个电路的最小总功率为0.8W
    【答案】C
    【解答】解:A、由图甲可知该电路为串联电路,由图乙可知,传感器R的电阻减小,电路中的总电阻变小,定值电阻两端的电压变大,故A错误;
    BC、因为电压表的量程为0~3V,由欧姆定律得此时电路中的电流最大最大===8.2A,
    此时的总电阻最小,即传感器R的阻值最小,则根据欧姆定律可得此时的总电阻为:R总===20Ω;
    因为定值电阻R0的阻值为15Ω,所以此时传感器R的阻值为4Ω3,所以电路可测的最大粉尘度为14mg/m3,故B错误;
    定值电阻R4的最大功率为:P0最大=U0最大I最大=7V×0.2A=3.6W,故C正确;
    D.由P==,要使电功率最小,由图乙可知,所以电路的最小总功率为:P=,故D错误。
    故选:C。
    15.(3分)科学观念和科学思维是科学学科核心素养的重要内容。下列有关认识正确的是( )
    A.分类观念:烧碱、纯碱、熟石灰、氢氧化钡都属于碱
    B.模型建构:用手提起重物时,前臂可抽象为一个省力杠杆模型
    C.守恒思想:在没有空气阻力的情况下,自由下落的物体速度越来越快
    D.证据推理:中和反应生成盐和水,所以有盐和水生成的反应一定是中和反应
    【答案】C
    【解答】解:A.纯碱是碳酸钠的俗称,是由钠离子和碳酸根离子构成的化合物,故A错误;
    B.若把前臂看成杠杆,支点在肘关节的位置,重物作用在手上产生的力是阻力,动力臂小于阻力臂,故B错误;
    C.在没有空气阻力的情况下,物体自由下落时,没有能量的损失,故C正确;
    D.氢氧化钠与二氧化碳反应生成碳酸钠和水,该反应不属于中和反应,但有盐和水生成的反应不一定是中和反应;
    故选:C。
    二、填空题(本大题共28分)
    16.(4分)金属及金属材料在生产、生活中有广泛的应用。
    (1)钢铁是制造船舶的主要材料,钢铁与纯铁相比,其硬度更 大 (填“大”或“小”)。
    (2)铝的金属活动性较强,但在空气中却耐锈蚀,原因是 铝在常温下能和氧气反应生成一层致密的氧化铝薄膜,阻止里面的铝进一步反应 。
    (3)铁制品若保管不善,很容易生锈,请说出一种铁制品的防锈措施: 涂油或刷漆 。
    (4)在家庭电路中使用的是铜芯线,这是主要利用了铜的 导电 性。
    【答案】(1)大;
    (2)铝在常温下能和氧气反应生成一层致密的氧化铝薄膜,阻止里面的铝进一步反应;
    (3)涂油或刷漆;
    (4)导电。
    【解答】解:(1)钢铁是制造船舶的主要材料,钢铁属于铁的合金,其硬度更大;
    (2)铝的金属活动性较强,但是铝在常温下能和氧气反应生成一层致密的氧化铝薄膜,所以在空气中却耐锈蚀;
    (3)铁制品若保管不善,与水和氧气接触很容易生锈,达到防锈目的;
    (4)在家庭电路中使用的是铜芯线,这是主要利用了铜的导电性。
    故答案为:
    (1)大;
    (2)铝在常温下能和氧气反应生成一层致密的氧化铝薄膜,阻止里面的铝进一步反应;
    (3)涂油或刷漆;
    (4)导电。
    17.(4分)同学们在体育课上做仰卧起坐,前半段是背部由平躺地面变成脊柱弯曲,后半段是上半身完全离开地面。
    (1)仰卧起坐时,人体可看成杠杆模型,O为支点,运动员肌肉所施加的动力变化情况是 变小 (填“变大”“变小”或“不变”)。
    (2)同学们可以改变仰卧起坐的快慢,来控制体育锻炼的效果,从科学角度分析 功率 的大小。
    【答案】(1)变小;(2)功率
    【解答】解:
    (1)在平躺至坐起的过程中,动力臂不变,阻力臂变小,动力会变小;
    (2)做仰卧起坐时,每次所做的功相同,则做功的功率发生了改变。
    故答案为:(1)变小;(2)功率。
    18.(4分)同一物体在力的作用下沿同一水平地面上做直线运动。当物体受到的水平推力为F1时,运动的路程和时间图像如图甲;当物体受到的水平推力为F2时,运动的速度和时间图像如图乙,两次推力的功率分别为P1、P2,则F1 = F2,P1 < P2(均填“<”、“>”或“=”)。
    【答案】=;<。
    【解答】解:由图像甲可知,物体做匀速直线运动甲===8m/s;
    由图像乙可知,物体的速度保持不变,速度大小为v乙=4m/s;
    因为两次都是匀速直线运动,根据二力平衡条件可知,物体对地面的压力不变,则物体受到的摩擦力不变1=F5;
    已知v甲<v乙,由P==Fv可得1<P2。
    故答案为:=;<。
    19.(4分)小科为了检验二氧化碳与氢氧化钠的反应,设计了如图所示的实验:一端封闭的U型管装满二氧化碳滴有酚酞溶液的氢氧化钠溶液气体,将其开口端放入滴有酚酞的氢氧化钠溶液中。
    (1)二氧化碳与氢氧化钠溶液反应的化学方程式为 CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O 。
    (2)U型管开口端放入烧杯后,观察到的现象为 烧杯中液面下降、溶液颜色不变 (填溶液的升降以及颜色变化)。
    【答案】(1)CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O;
    (2)烧杯中液面下降、溶液颜色不变。
    【解答】解:(1)二氧化碳与氢氧化钠溶液反应生成碳酸钠和水,化学方程式为:CO2+2NaOH═Na6CO3+H2O;
    (2)碳酸钠溶液显碱性、装置内气压减小,观察到的现象为:烧杯中液面下降。
    故答案为:(1)CO3+2NaOH═Na2CO2+H2O;
    (2)烧杯中液面下降、溶液颜色不变。
    20.(4分)古代人从矿盐(含少量CaCl2和沙石等杂质)中提纯精盐的流程如下,据此回答下列问题:
    (1)加碳酸钠溶液的作用是 除去粗盐中的CaCl2 。
    (2)若不考虑提纯过程中的损耗,则精盐中得到的氯化钠 多于 (填“多于”、“少于”或“等于”)粗盐中氯化钠。
    【答案】(1)除去粗盐中的CaCl2;
    (2)多于。
    【解答】解:(1)碳酸钠与氯化钙溶液反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠,可除去粗盐中的CaCl2,反应的化学方程式为Na2CO4+CaCl2=2NaCl+CaCO8↓;
    (2)碳酸钠与氯化钙溶液反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠,流程中发生化学反应生成了氯化钠。
    故答案为:
    (1)除去粗盐中的CaCl2;
    (2)多于。
    21.(4分)如图甲所示,小科分别将A、B两个完全相同的物体,沿左右两边斜面拉到顶端
    (1)小科对B做的额外功是 0.5 J。
    (2) 右 侧斜面的机械效率更高(填“左”或“右”)。
    【答案】(1)0.5;(2)右。
    【解答】解:(1)由题知,A、B是完全相同的物体、B的重力相同,由W=Gh可知,拉力对B物体做的有用功:
    W有用B=W有用A=W总A﹣W额A=3J﹣1J=7J,
    小科对B做的额外功:
    W额B=W总B﹣W有用B=2.5J﹣6J=0.5J;
    (2)小科做的有用功相同,小科做的总功W总A>W总B,由η=可得,η左<η右,即右侧斜面的机械效率更高。
    故答案为:(1)6.5;(2)右。
    22.(4分)如图所示,灯泡L1标有“6V 3W”、L2标有“6V 2W”字样,电源电压6V恒定。闭合开关S,忽略温度对灯丝电阻的影响1消耗的实际功率为 3 W,相同时间两个电路消耗的电能之比为 25:6 。
    【答案】3;25:6。
    【解答】解:电源电压6V恒定,甲图中灯泡L1与灯泡L3并联,因此两灯泡两端的电压均等于6V,
    则L1消耗的实际功率此时等于额定功率,为2W;
    L2消耗的实际功率此时等于额定功率,为2W;
    总功率P甲=P5+P2=3W+2W=5W;
    灯泡L1的电阻为:R4===12Ω;
    灯泡L2的电阻为:R2===18Ω;
    乙图中灯泡L6与灯泡L2串联,电路中的电流为:I==;
    乙图中总功率P乙=UI=8V×0.2A=6.2W;
    根据W=Pt可知,相同时间两个电路消耗的电能之比为:==。
    故答案为:3;25:3。
    三、实验探究题(每空2分,共42分)
    23.(8分)在实验课上,发现有些中和反应现象并不明显。老师让同学们以氢氧化钠与盐酸为例,设计方案证明它们发生了中和反应。
    方案一:甲同学利用酸碱指示剂的变色来证明两者反应,进行了下列操作。
    取一定量的氢氧化钠溶液于小烧杯中,滴加2~3滴无色酚酞试液。用胶头滴管吸取稀盐酸,逐滴滴入烧杯中 溶液恰好由红色变为无色 现象时,甲同学认为两者恰好完全反应了。
    方案二:乙同学认为,可以通过检验是否有氯化钠生成来证明上述反应的发生。
    于是将甲同学实验后的溶液进行了蒸发,发现有白色固体析出,从而得出氢氧化钠确实与盐酸反应生成了氯化钠的结论。但其他同学立即表示反对 氢氧化钠 。
    大家经过商量决定将白色固体溶解于少量水中,再检验白色固体成分,下列药品可行的是 ACD (填字母)。
    A.CuSO4溶液
    B.稀盐酸
    C.酚酞溶液
    D.FeCl3溶液
    方案三:丙同学想到中和反应会放热,于是想利用能量的变化来说明酸和碱的反应。
    他将固体氢氧化钠放入装有稀盐酸的试管中并振荡,试管壁发烫,于是认为两者发生了中和反应,理由是 氢氧化钠固体溶于水放热 。
    【答案】方案一:溶液恰好由红色变为无色;
    方案二:氢氧化钠;ACD;
    方案三:氢氧化钠固体溶于水放热。
    【解答】解:方案一:氢氧化钠溶液能使酚酞变红,加入盐酸反应生成氯化钠和水,则此时酚酞由红色变为无色;
    方案二:同学们立即表示反对,因为白色固体也有可能是氢氧化钠;
    A、氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液反应生成蓝色沉淀;
    B、氢氧化钠溶液与稀盐酸反应没有明显现象;
    C、氢氧化钠溶液显碱性,故C正确;
    D、氢氧化钠溶液与氯化铁溶液反应会生成红褐色沉淀;
    故答案为:氢氧化钠;ACD;
    方案三:氢氧化钠固体溶于水会放出大量的热,因此使用氢氧化钠固体和稀盐酸反应放热不能得出中和反应放热的结论。
    24.(8分)如图实验为探究重力势能大小与物体质量和高度的关系,请回答下列问题。
    (1)将铁球从斜面由静止释放后到压缩弹簧,记录铁球速度减为0时弹簧的长度。整个过程涉及的能量转化情况为 重力势能先转化为动能,动能再转化为弹性势能 ,铁球重力势能的大小可以用被压缩后弹簧的长度来反映,弹簧长度越长,则说明铁球的重力势能越 小 (填“大”或“小”)。
    (2)将同一铁球先后从同一斜面的不同高度h1、h2(h1<h2)处由静止释放,弹簧被压缩后的长度分别为l1、l2(l1>l2),则你能得出的结论是 质量相同,高度越低,重力势能越小 。
    (3)若要探究重力势能大小与物体质量的关系,请简要写出你的设计思路: 质量不同的小球从同一斜面的同一高度静止释放,比较弹簧压缩后的长度 。
    【答案】(1)重力势能先转化为动能,动能再转化为弹性势能;小;(2)质量相同,高度越低,重力势能越小;(3)质量不同的小球从同一斜面的同一高度静止释放,比较弹簧压缩后的长度。
    【解答】解:(1)整个过程涉及的能量转化情况为:重力势能先转化为动能,动能再转化为弹性势能,长度越长,弹性势能越小;
    (2)将同一铁球先后从同一斜面的不同高度h1、h2(h6<h2)处由静止释放,弹簧被压缩后的长度分别为l1、l5(l1>l2),结合(1)的分析上可得出的结论是:质量相同,重力势能越小;
    (3)若要探究重力势能大小与物体质量的关系,设计思路为:质量不同的小球从同一斜面的同一高度静止释放;
    故答案为:(1)重力势能先转化为动能,动能再转化为弹性势能;小,高度越低;(3)质量不同的小球从同一斜面的同一高度静止释放。
    25.(6分)小科利用如图甲所示装置模拟炼铁:
    (1)对a管中氧化铁加热前要先通入一段时间CO,目的是 防止加热时,一氧化碳和空气的混合气点燃时发生爆炸 。
    (2)B装置可用来吸收CO2气体并收集未反应完的CO,下列装置中都装入NaOH溶液,则B应选用图乙中的 ③ 装置。
    (3)充分反应后,CO2被全部吸收(忽略水分的散失),小科称量a管中固体的质量减少了m1,氢氧化钠溶液的质量增加了m2,忽略空气中二氧化碳的影响,则m2﹣m1表示 参加反应一氧化碳 的质量。
    【答案】(1)防止加热时,一氧化碳和空气的混合气点燃时发生爆炸;
    (2)③;
    (3)参加反应一氧化碳。
    【解答】解:(1)可燃性气体和助燃性气体的混合气,点燃可能发生爆炸,目的是:防止加热时;
    (2)B装置可用来吸收CO2气体并收集未反应完的CO,装置中都装入NaOH溶液;
    (3)充分反应后,CO2被全部吸收(忽略水分的散失),小科称量a管中固体的质量减少了m5,减少了氧化铁中氧元素的质量,氢氧化钠溶液的质量增加了m2,增加了生成二氧化碳的质量,忽略空气中二氧化碳的影响2﹣m5表示参加反应一氧化碳的质量。
    故答案为:(1)防止加热时,一氧化碳和空气的混合气点燃时发生爆炸;
    (2)③;
    (3)参加反应一氧化碳。
    26.(8分)小科利用图甲所示的电路测量小灯泡的额定功率,已知小灯泡的额定电压为2.5V。
    (1)闭合开关后,应将滑片P由最大阻值处缓慢向 B 端移动(填“A”或“B”),使小灯泡逐渐变亮。
    (2)继续移动滑片P,使电压表示数为2.5V,此时电流表示数如图乙所示 1 W。
    (3)实验时,由于操作失误,在未断开开关的情况下,发现电压表的示数 变大 (填“变大”、“变小”或“不变”)。
    (4)在没有电流表的情况下,用如图丙所示的实验电路,也可以测出小灯泡的额定功率。已知小灯泡的额定电压为U额,定值电阻的阻值为R,实验步骤如下:
    ①只闭合开关S、S1,调节滑片,使电压表示数为U额。
    ②保持滑片位置不变,只闭合开关S、S2,此时电压表的示数为U。
    可知小灯泡的额定功率P额= (用U额、U和R表示)。
    【答案】(1)B;(2)1;(3)变大;(4)。
    【解答】解:(1)闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应位于阻值最大处,再次闭合开关,使灯逐渐变亮;
    (2)已知电流表用的是0~0.3A的量程,由指针位置可知,则小灯泡的额定功率为:
    P=UI=2.5V×2.4A=1W;
    (3)电路为灯泡与滑动变阻器串联,正常工作时电压表测量灯泡两端电压;在未断开开关的情况下,小灯泡处发生断路,故电压表示数变大;
    (4)①只闭合开关S、S5,灯泡、定值电阻和滑动变阻器串联,调节滑片额,此时灯泡正常发光;
    ②保持滑片位置不变,只闭合开关S、S2,电路仍为灯泡、定值电阻和滑动变阻器串联,电压表测量灯泡和定值电阻两端的总电压,则定值电阻两端电压为U﹣U额,电路电流为I额=;
    故可知小灯泡的额定功率P额=U额I额=。
    故答案为:(1)B;(2)1;(4)。
    27.(6分)如图甲装置可以用来比较不同金属与稀盐酸反应的快慢情况,其中的压强传感器能够测出密闭容器内的气压大小。现将等质量的镁、铝、铁与等量、等浓度的稀盐酸反应的相关数据记录如图乙。已知在等温、等体积条件下,装置内气压与气体的量成正比。
    (1)实验中还要控制成一致的变量是 镁、铝、铁的形状相同 。
    (2)分析图乙,根据 实验最后得到瓶内气压相同,产生气体相同 得出三次实验的盐酸都已反应完全。
    (3)在进行上述实验过程中,发现每组实验测得的装置内压强的实际值都比计算得到的理论值大,如图丙所示。请分析可能的原因 反应放热,温度升高,气体热胀冷缩,水蒸发加快,气压变大 。
    【答案】(1)镁、铝、铁的形状相同;
    (2)实验最后得到瓶内气压相同,产生气体相同;
    (3)反应放热,温度升高,气体热胀冷缩,水蒸发加快,气压变大。
    【解答】解:(1)该实验的目的是比较不同金属与稀盐酸反应的快慢情况,根据控制变量法,其它因素均相同、铝、铁的形状相同;
    (2)分析乙图,根据最终气压相等。
    (3)在进行上述实验过程中,发现每组实验测得的装置内压强的实际值都比计算得到的理论值大。可能的原因是反应放热,气体热胀冷缩,气压变大。
    故答案为:(1)镁、铝、铁的形状相同;
    (2)实验最后得到瓶内气压相同,产生气体相同;
    (3)反应放热,温度升高,水蒸发加快。
    28.(6分)在“探究杠杆平衡条件”的实验中:
    (1)为了便于直接读出力臂的大小,应对图甲杠杆进行的操作是 把杠杆右端的平衡螺母向右调节 。
    (2)如果利用如图乙装置进行实验,每个钩码重0.5N,考虑到杠杆实际情况,弹簧测力计的示数 大 2.1N(填“大”、“等于”或“小于”)。
    (3)实验中,如果只在杠杆右侧挂钩码,在A点施加一个始终水平向右的拉力F,发现无论用多大的力都不能将杠杆拉至水平位置平衡,你认为原因是 当杠杆在水平位置时,动力臂为零,杠杆无法平衡 。
    【答案】(1)把杠杆右端的平衡螺母向右调节;(2)大;(3)当杠杆在水平位置时,动力臂为零,杠杆无法平衡。
    【解答】解:(1)实验前,应先调节杠杆在 水平位置平衡,可以使杠杆自身重力的力臂为 0;还可以方便地测量力臂,如发现杠杆右端偏高;
    (2)若不计杠杆的重力,根据杠杆的平衡条件3G×3L=F×5L,
    解得F=4.7G,
    F=4.2×3.5N=2.5N。
    由于杆的重心在杆的中点,重心在支点的左侧,杠杆的重力与钩码同时使杠杆向逆时针方向转动;
    (3)由图将杠杆左侧的所有钩码拿掉,在A点施加一个始终水平向右的拉力F,即力臂为0。
    故答案为:(1)把杠杆右端的平衡螺母向右调节;(2)大,动力臂为零。
    四、解答题(本大题共45分)
    29.(6分)密闭的房间里有一台规格为“220V 800W”的取暖器,闭合开关使其正常工作30分钟。
    (1)该取暖器消耗的电能为多少焦耳?
    (2)若房间里空气质量为45千克,取暖器放出热量的15%被空气吸收,则房间里空气温度升高了多少摄氏度?[空气的比热为1000J/(kg•℃)]
    【答案】(1)该取暖器消耗的电能为1.44×106J;
    (2)若房间里空气质量为45千克,取暖器放出热量的15%被空气吸收,则房间里空气温度升高了4.8℃。
    【解答】解:(1)30分钟取暖器消耗的电能为:
    W=Pt=800W×60×30s=1.44×106J;
    (2)取暖器放出热量的15%被空气吸收,即Q吸=15%Q放=15%W=4.15×1.44×106J=2.16×105J;
    根据Q吸=cmΔt,则:
    Δt===2.8℃。
    答:(1)该取暖器消耗的电能为1.44×105J;
    (2)若房间里空气质量为45千克,取暖器放出热量的15%被空气吸收。
    30.(9分)如图一根足够长的轻质杠杆水平支在支架上,将边长5cm的正方体G1通过轻质细绳系于正上方杠杆A点,G2=40N,将G2放在B点时,G1对地面的压强为2×104Pa,已知OA=0.2m,OB=0.1m
    (1)此时细绳作用于A的拉力;
    (2)正方体G1的重力;
    (3)现用F=5N的水平拉力使G2以0.05m/s的速度从B点向右匀速直线运动,经过一段时间使G1对地面的压力恰好为零,在这段时间内拉力做功。
    【答案】答:(1)此时细绳作用于A的拉力20N;
    (2)正方体G1的重力70N;
    (3)在这段时间内拉力做功1.25J。
    【解答】解:(1)设此时细绳作用于A的拉力为FA,由杠杆的平衡条件可得FA•OA=G2•OB,
    则绳子的拉力:FA=G2=×40N=20N;
    (2)此时G1对地面的压强为2×103Pa,则由p=,G1对地面的压力:F1=pS5=2×104Pa×(5.05m)2=50N;
    因正方体对地面的压力等于自身的重力减去绳子的拉力,
    所以,正方体G1的重力:G7=F1+FA=50N+20N=70N;
    (3)G1对地面的压力恰好为零时,绳子的拉力FA′=G7=70N,设此时G2向右运动到D位置,
    由杠杆的平衡条件可得:FA′•OA=G2•OD,
    则OD=•OA=,
    G2向右运动的距离:s=OD﹣OB=0.35m﹣7.1m=0.25m,
    在这段时间内拉力做功W=Fs=7N×0.25m=1.25J。
    答:(1)此时细绳作用于A的拉力20N;
    (2)正方体G2的重力70N;
    (3)在这段时间内拉力做功1.25J。
    31.(6分)小科家一款新型电烤箱铭牌上的部分参数如表所示,其简化电路如图甲所示,R1、R2均为电热丝(阻值不随温度变化)。
    (1)该电烤箱在额定保温功率下工作时的电流是多少?
    (2)电热丝R2的阻值是多少?
    (3)傍晚用电高峰期,小科想测量电烤箱在工作时的实际功率,于是他断开了家中其他用电器,1min内如图乙所示的电能表转盘转了50r,则电烤箱实际的加热功率是多少?
    【答案】(1)该电烤箱在额定保温功率下工作时的电流为0.5A;
    (2)电热丝R2的阻值为44Ω;
    (3)电烤箱两端的实际功率是1000W。
    【解答】解:(1)由P=UI可得,该电烤箱在额定保温功率下工作时的电流:I保温===0.5A;
    (2)当S闭合,S6接右边接线柱b时,R1单独工作,电路中电阻较大,由P=,电路处于保温挡位;
    当S闭合、S3接左边接线柱a时,电阻R1和R2并联,电路中电阻较小,由P=可知,处于加热挡位,
    此时R1的电功率:P1=P保温=110W,
    R7的电功率:P2=P加热﹣P1=1210W﹣110W=1100W,
    则电热丝R4的阻值:R2===44Ω;
    (3)电能表上“3000r/(kW•h)”表示电路中用电器每消耗1kW•h的电能,电能表的转盘转3000r,
    电能表转盘转了50r,电烤箱消耗的电能:W=kW•hh,
    电烤箱的实际功率:P实===1kW=1000W。
    答:(1)该电烤箱在额定保温功率下工作时的电流为0.8A;
    (2)电热丝R2的阻值为44Ω;
    (3)电烤箱的实际功率是1000W。
    32.(6分)某兴趣小组通过实验测定石灰石中CaCO3的含量(假定石灰石中只含有CaCO3以及不与稀盐酸反应的杂质)。将50g石灰石加入到过量的稀盐酸中,产生的CO2气体经干燥除杂后通入到足量的NaOH溶液中,测量NaOH溶液增加的质量变化如图。请回答下列问题:
    (1)50g石灰石加入到过量的稀盐酸中,产生的CO2气体总质量为 17.6 g。
    (2)计算石灰石中CaCO3的质量分数(要求写出计算过程)。
    【答案】(1)17.6;
    (2)80%。
    【解答】解:(1)从上图中可以看出,50g石灰石与过量稀盐酸完全反应后生成CO2气体的质量为17.6g。
    (2)设50g石灰石中CaCO4的质量为x。
    CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
    100 44
    x 17.5g
    x=40g
    则石灰石中CaCO3的质量分数为:×100%=80%。
    答:石灰石中CaCO2的质量分数为80%。
    故答案为:
    (1)17.6;
    (2)80%。
    33.(4分)为了探究能量的转化,小科将小铁块绑在橡皮筋中部,并让橡皮筋穿入铁罐两端并分别固定在罐盖和罐底上(如图所示),发现铁罐转动后,皮筋会因为铁块的惯性而缠绕起来。接下来他让铁罐从不太陡的斜面上滚下
    【答案】铁罐从不太陡的斜面上滚下,从最高处滚下时,铁罐先由慢到快、后由快到慢滚到最低点,上一段滚动主要是重力势能减小,铁罐的动能和橡皮筋的弹性势能增加;下一段滚动主要是重力势能和铁罐的动能减小,橡皮筋的弹性势能增加;最终是铁罐在斜面上从最高处滚到最低处,主要是重力势能转化为弹性势能;
    铁罐由斜面底部自动滚上去,是从最低处滚上时,铁罐先由慢到快、后由快到慢滚到最高点,下一段向上滚动主要是橡皮筋的弹性势能减小,铁罐的动能和重力势能增加;上一段滚动主要是橡皮筋的弹性势能和铁罐的动能减小,重力势能增加;铁罐在斜面上从最低处滚到最高处,主要是弹性势能转化为重力势能
    【解答】答:铁罐从不太陡的斜面上滚下,从最高处滚下时、后由快到慢滚到最低点,铁罐的动能和橡皮筋的弹性势能增加,橡皮筋的弹性势能增加,主要是重力势能转化为弹性势能;
    铁罐由斜面底部自动滚上去,是从最低处滚上时、后由快到慢滚到最高点,铁罐的动能和重力势能增加,重力势能增加,主要是弹性势能转化为重力势能。
    34.(6分)金属材料在人类文明的发展中起着重要作用,古代冶金技术彰显了我国劳动人民的智慧。
    (1)战国《韩非子•内储说上》提到,早期采金技术均是“沙里淘金”。金在自然界中主要以 单质 (填“单质”或“化合物”)形式存在。
    (2)北宋沈括所著的《梦溪笔谈》中记载了“湿法炼铜”的方法:“繁胆矾铁釜,久之亦化为铜”。即在“铁釜”中加入硫酸铜溶液,则可得到铜。写出“铁釜”中发生反应的化学方程式: Fe+CuSO4=FeSO4+Cu 。
    (3)明代宋应星所著的《天工开物》一书,介绍了“火法炼锌”的方法:把炉甘石(ZnCO3)和煤炭饼装入炼锌罐,如图所示,泥封,发火煅红,冷定毁罐取出”。
    ①炉甘石(ZnCO3)加入锌罐之前,先将其粉碎的目的是 增大反应物的接触面积,使反应更快更充分 。
    ②反应区中,炉甘石(ZnCO3)在高温下分解生成氧化锌,煤炭中的碳与氧化锌反应生成锌和二氧化碳,该反应中体现了碳的 还原性 (填“还原性”或“氧化性”)。
    ③必须“冷定”后才能“毁罐”取锌,请从化学变化的角度解释其原因: 防止生成的锌在较高的温度下重新被氧化 。
    【答案】(1)单质;
    (2)Fe+CuSO4=FeSO4+Cu;
    (3)①增大反应物的接触面积,使反应更快更充分;
    ②还原性;
    ③防止生成的锌在较高的温度下重新被氧化。
    【解答】解:(1)金的化学性质很不活泼,在自然界中主要以单质形式存在。
    (2)在“铁釜”中加入硫酸铜溶液,则可得到铜,反应的化学方程式为:Fe+CuSO4=FeSO4+Cu。
    (3)①炉甘石(ZnCO4)加入锌罐之前,先将其粉碎的目的是:增大反应物的接触面积。
    ②反应区中,炉甘石(ZnCO3)在高温下分解生成氧化锌,煤炭中的碳与氧化锌反应生成锌和二氧化碳,体现了碳的还原性。
    ③必须“冷定”后才能“毁罐”取锌,从化学变化的角度解释其原因是:防止生成的锌在较高的温度下重新被氧化。
    故答案为:
    (1)单质;
    (2)Fe+CuSO4=FeSO3+Cu;
    (3)①增大反应物的接触面积,使反应更快更充分;
    ②还原性;
    ③防止生成的锌在较高的温度下重新被氧化。
    35.(8分)如图甲为汽油机的四个冲程示意图,请回答下列问题。
    (1)汽油机一个工作循环包括四个冲程,一个气缸正常工作四个冲程的顺序是 BADC (对图甲A、B、C、D重新排序)。
    (2)一台单缸四冲程汽油机,飞轮的转速为1800r/min,该汽油机每分钟完成 900 个做功冲程,A图所示的冲程中,燃气内能会 增大 (填“增大”或“减小”)。
    (3)图乙所示为某汽油机的能流图,则该汽油机的效率为η= ×100% (用图中的字母代号表示)。根据此图,提出一条提高发动机效率的有效措施: 减少散热损失 。
    (4)据报道,截止今年九月底我国新能源汽车的保有量已达1800多万辆。某品牌的一款电动汽车的部分参数如表:
    假如汽车上只有质量为60kg的司机一人,汽车以60km/h的速度匀速行驶36km,耗电9kW•h。设汽车所受的阻力为汽车总重的0.05倍 80% ,显然相比汽油车高大约30%的效率,电动汽车更环保,更节能。
    【答案】(1)BADC;(2)900;增大;(3)×100%;减少散热损失;(4)80%。
    【解答】解:(1)甲中的两个气阀都关闭,活塞向上运动,是第二个冲程;
    乙中的进气阀打开,活塞向下运动,是第一个冲程;
    丙中的排气阀打开,活塞向上运动,是第四个冲程;
    丁中的两个气阀都关闭,火花塞点火,所以为做功冲程;
    故先后顺序为:BADC;
    (2)若飞轮转速是1800r/min,表示每分钟飞轮转动1800圈,对外做功1次,飞轮转1800圈;
    A图为压缩冲程,压缩冲程中机械能转化为内能;
    (3)由能流图可知:燃料完全燃烧放出的热量为E=E1+E6+E3+E4,有用机械能即有用功为E7,所以内燃机的效率η=×100%=;
    根据图示的能量流向图可知,要提高汽油机效率、减少尾气带走的热量、减小摩擦做功;
    (4)电动汽车匀速行驶,所以牵引力与阻力平衡,
    则电动汽车受到的牵引力为:
    F=f=0.05(G车+G人)=0.05(m车+m人)g=3.05×(1380kg+60kg)×10N/kg=720N;
    则电动车行驶36km,牵引力做的功为:
    W=Fs=720N×3.6×105m=2.592×107J;
    这个过程耗电:
    W总=6kW•h=9×3.7×106J=3.24×102J,
    电动汽车电能转化为机械能的效率:
    η==×100%=80%。
    故答案为:(1)BADC;(2)900;(3);减少散热损失。物质
    牛奶
    蔗糖水
    鸡蛋清
    炉具清洁剂
    pH
    6.3~6.6
    7
    7.6~8.0
    12~13
    实验装置
    序号
    其他试剂
    200s时O2的含量


    干燥剂
    21%

    10滴水
    15%

    10滴水和1.0g食盐
    8%
    空车质量
    1380kg
    轮胎与地面总接触面积
    0.032m2
    电池容量
    42kW•h
    最大功率
    100kW
    最高速度
    120km/h
    最大续行里程
    260km
    物质
    牛奶
    蔗糖水
    鸡蛋清
    炉具清洁剂
    pH
    6.3~6.6
    7
    7.6~8.0
    12~13
    实验装置
    序号
    其他试剂
    200s时O2的含量


    干燥剂
    21%

    10滴水
    15%

    10滴水和1.0g食盐
    8%
    空车质量
    1380kg
    轮胎与地面总接触面积
    0.032m2
    电池容量
    42kW•h
    最大功率
    100kW
    最高速度
    120km/h
    最大续行里程
    260km
    相关试卷

    2023-2024学年浙江省杭州市余杭区联盟学校九年级第一学期12月独立练习科学卷: 这是一份2023-2024学年浙江省杭州市余杭区联盟学校九年级第一学期12月独立练习科学卷,共4页。试卷主要包含了选择题,填空题,实验探究题等内容,欢迎下载使用。

    浙江省杭州市临平区2023-2024学年八年级上学期期中科学试卷: 这是一份浙江省杭州市临平区2023-2024学年八年级上学期期中科学试卷,共15页。试卷主要包含了选择题,填空题,实验探究题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    浙江省杭州市临平区吴昌硕实验学校2023-2024学年九年级上学期期中科学试卷: 这是一份浙江省杭州市临平区吴昌硕实验学校2023-2024学年九年级上学期期中科学试卷,共39页。试卷主要包含了选择题,填空题,实验探究题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:0份资料
    • 充值学贝下载 90%的用户选择 本单免费
    • 扫码直接下载
    选择教习网的 4 个理由
    • 更专业

      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿

    • 更丰富

      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;500万+优选资源 ⽇更新5000+

    • 更便捷

      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤

    • 真低价

      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣

    开票申请 联系客服
    本次下载需要:0学贝 0学贝 账户剩余:0学贝
    本次下载需要:0学贝 原价:0学贝 账户剩余:0学贝
    了解VIP特权
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送

        扫码支付后直接下载

        0元

        扫码支付后直接下载

        使用学贝下载资料比扫码直接下载优惠50%
        充值学贝下载,本次下载免费
        了解VIP特权
        • 微信
        • 支付宝

        微信扫码支付

        支付宝扫码支付(支持花呗)

        到账0学贝
        • 微信
        • 支付宝

        微信扫码支付

        支付宝扫码支付 (支持花呗)

          下载成功

          Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

          若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

          本资源来自成套资源

          更多精品资料

          正在打包资料,请稍候…

          预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

          服务器繁忙,打包失败

          请联系右侧的在线客服解决

          单次下载文件已超2GB,请分批下载

          请单份下载或分批下载

          支付后60天内可免费重复下载

          我知道了
          正在提交订单

          欢迎来到教习网

          • 900万优选资源,让备课更轻松
          • 600万优选试题,支持自由组卷
          • 高质量可编辑,日均更新2000+
          • 百万教师选择,专业更值得信赖
          微信扫码注册
          qrcode
          二维码已过期
          刷新

          微信扫码,快速注册

          还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

          手机号注册
          手机号码

          手机号格式错误

          手机验证码 获取验证码

          手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

          设置密码

          6-20个字符,数字、字母或符号

          注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
          QQ注册
          手机号注册
          微信注册

          注册成功

          下载确认

          下载需要:0 张下载券

          账户可用:0 张下载券

          立即下载

          如何免费获得下载券?

          加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

          返回
          顶部