苏科版九年级上册物理第十四章欧《姆定律复习》课件
展开(二)影响导体电阻大小的因素1、导体的长度:长度越长,电阻越大2、导体的横截面积:横截面积越大,电阻越小3、导体的材料4、导体的温度(大多数材料,温度越高电阻越大)
导体对电流的阻碍作用。用R表示
注:导体电阻与导体两端电压、导体中电流 (有关/无关),电阻是导体本身的一种性质。
Ω kΩ MΩ
(三)探究影响导体电阻大小因素的实验
问题1:选取哪两组探究电阻与导体长度关系?
问题2:选取哪两组探究电阻与导体横截面积关系?
问题3:选取哪两组探究电阻与导体材料关系?
练1 如图所示为四根高压输电线上的一个装置,它的作用是将四根导线并联起来了。 利用这个装置把四根导线固定起来,相当于增大了 ,从而 (增大/减小)了输电导线的电阻。
调节接入电路中电阻丝的长度,从而改变接入电路的电阻
串联,一上一下,靠近变小,远离变大
表面涂有绝缘漆的电阻丝
最大阻值10Ω最大允许通过电流2A
保护电路,通过改变电阻改变电路中的电流
练2 滑动变阻器的原理是通过改变连入电路中电阻丝的 来改变电阻,从而改变电路中的 .如图为滑动变阻器结构示意图,要使滑片P向右滑动电阻变大,应接入 两个或 两接线柱;若使滑动变阻器相当于定值电阻,应接入 和 接线柱.
一段导体中的电流,跟这段导体两端的电压成正比,跟这段导体的电阻成反比
注意:利用欧姆定律解题时,电压单位为 ,电流单位为 ,电阻单位为
V A Ω
两电阻串联,相当于增加了导体的长度,总电阻变大
两电阻并联,相当于增加了导体横截面积,总电阻变小
串联电路中,电阻大,电阻两端电压就大
并联电路中,电阻大,电阻支路电流就小
练3 甲、乙是横截面积相等且材料相同的两导体,若将它们串联在同一电路中,则关于甲、乙长度L甲、L乙和导体两端电压U甲、U乙的大小,下列判断正确的是( ) A. 若L甲
分小组,利用手中器材制作一个可以连续调节亮度的灯
问题2:若要测量出小灯泡正常发光时的电阻,还需要什么器 材?
问题3:如果测未知定值电阻应如何操作?与问题2有何不同?
问题1:调整灯泡亮度的原理是什么?操作时注意什么 ?
问题4:滑动变阻器有何作用?
a、保护电路 b、调整滑动变阻器阻值来改变电路两端电压,便于多次测量求平均值减小误差。
练4 如图所示,电源电压保持不变,R1=30 ,电流表A1的示数为0.4A,A2的示0.8A,求电源电压和R2的阻值各为多少?电路的总电流为多少?
I总=I1+I2= 0.4A+ 0.8A=1.2A
答:电源电压为12V,R2阻值为15Ω,电路总电流为1.2A
练5如图甲所示,小明测量接线柱AB间镍铬合金丝的电阻. (1) 如图甲,请指出小明在连接电路前,操作中一处不妥之处:_____________________。(2) 用笔画线代替导线将电路补充完整,使滑动变阻器滑片向右移动时接入电路电阻增大。(3) 实验时,将滑动变阻器滑片从阻值最大处移到最小处过程中,发现电流表示数逐渐变大但不超过量程,电压表始终无示数.经检查电压表出现故障,则电压表发生了 . (4) 排除故障,第一次实验电压表的示数为0.5V,电流表示数如图乙所示,示数为 A,此时合金丝的电阻为 Ω.
苏科版九年级全册4 欧姆定律的应用集体备课ppt课件: 这是一份苏科版九年级全册4 欧姆定律的应用集体备课ppt课件,共20页。PPT课件主要包含了学习目标,本课内容,重点与难点,课后作业,欧姆定律,变换公式,UIR,测定定值电阻的阻值,实验电路图,实验步骤等内容,欢迎下载使用。
物理九年级全册第十四章 欧姆定律3 欧姆定律备课ppt课件: 这是一份物理九年级全册第十四章 欧姆定律3 欧姆定律备课ppt课件,共27页。PPT课件主要包含了学习目标,本课内容,重点与难点,课后作业,方法一去掉一节电池,减小电压,增大电阻,设计实验步骤,实验结论,归纳小结等内容,欢迎下载使用。
苏科版九年级全册2 变阻器授课ppt课件: 这是一份苏科版九年级全册2 变阻器授课ppt课件,共27页。PPT课件主要包含了学习目标,本课内容,重点与难点,课后作业,想想做做,认识滑动变阻器,结构示意图,电路符号,Ω1A,滑动变阻器结构等内容,欢迎下载使用。