小学语文人教部编版三年级下册语文园地试讲课ppt课件

这是一份小学语文人教部编版三年级下册语文园地试讲课ppt课件，共30页。PPT课件主要包含了寻物启事，写清楚，缺发文者，注意事项，小挑战，格式要求，书写提示，独体字，合体字，日积月累等内容，欢迎下载使用。

在习作中，我们要有意识地用上平时积累的语言。
他没精打采地坐在那里，一句话也不说。
黑夜降临了，我们看见夜空中群星闪烁，就像千千万万支极小的蜡烛在发光。
清晨到来了，我们看见太阳从遥远的天边升起，就像一个刚刚点燃的火球。
“你可知道，大海的深处是怎样的？”这是《海底世界》的开头。请你也用类似的开头说一段话，向别人介绍一种事物。 你可知道，那座山上的石头有多么奇妙？…… 你是否听说过……
昨天下午放学时，办公室的刘红老师在学校食堂丢失了一把粉色、有花瓣图案的太阳伞，现在很着急。请你帮她寻找一下吧！
去各个班级询问。请班主任老师将太阳伞图片及信息发布在各班班级群里。写一张寻物启事，张贴在校门口。
寻物启事 昨天下午放学后，我丢了一件外套。如有拾到者，请与我联系，非常感谢！三年级（1）班 李晓宇 5月20日
你觉得李晓宇能找回自己的外套吗？
寻物启事 昨天下午放学后，我把一件蓝色外套落在了操场上。如有拾到者，请与我联系，非常感谢！
这位同学能找回自己的外套吗？为什么？
寻物启事 昨天下午放学后，我把一件蓝色外套落在了操场上。如有拾到者，请与我联系，非常感谢！三年级（1）班 李晓宇 5月20日
吸取了前面几位同学的经验，李晓宇终于改好了。
写明丢失物的名称、外观、规格、数量、品牌等。注明丢失的时间、具体地点。交代清楚拾物者送还的具体方式，或注明发文者的详细地址、联络方式等。
寻物启事是求人协助寻找的，如果物品非常重要或贵重的话，除了文中写些表示谢意的话外，还可以写给予拾到者酬金之类的话。
请“小雷锋们”赶紧帮刘红老师写一份寻物启事，找到她的太阳伞吧！写之前，老师还想提醒大家留心一下寻物启事的格式。
标题“寻物启事”要写在第一行的正中间。正文空两格再写。落款靠右，要署上发文单位或个人的称呼姓名。右下角要署上发文日期。
时间：昨天下午放学时地点：学校食堂丢失物品：粉色、有花瓣图案的太阳伞 失主：刘红老师
寻物启事 昨天下午放学时，我在学校食堂丢失了一把粉色、有花瓣图案的太阳伞。如有拾到者，请与我联系，非常感谢！ 三年级 刘红老师 5月20日
观察这些字，说说你的发现。
笔画较少的字，要把笔画写开一些。笔画较多的字，要把笔画写得短小些，缩小笔画间距。
“露”注意雨字头的变化，四点的间距写紧凑。
“止”的笔顺是竖、短横、竖、横，笔画写开一点。
注意所有横画的间距差不多
南辕北辙 窃窃私语 守株待兔
兵来将挡，水来土掩。不入虎穴，焉得虎子。眼见为实，耳听为虚。近朱者赤，近墨者黑。
请借助工具书，了解这些成语的意思。
敌人来了派将士抵挡，大水来了用土掩盖。比喻不管对方使用什么计策、手段，都有办法对付。也比喻指针对具体情况采取相应措施。
不进老虎洞，怎能捉到小老虎。比喻不亲历艰险，就不能取得成功。也比喻不经过艰苦的实践就不能取得真知。
耳朵听到的，不如眼睛看到的，亲身感受比传闻可靠。
靠近朱砂易染成红色，靠近墨就会变黑。比喻人常常因环境的影响而改变其习性。
交朋友是很重要的，你周围的人什么样子你就容易变成什么样子，这就是（ ）。依我看这事不用发愁，（ ），到时候自有对付的办法。卧底警员都是抱着（ ）的决心，深入犯罪组织内部探查。任何事情不能别人说什么你就信什么，要知道（ ）。
你还知道哪些八字成语？
三天打鱼，两天晒网。他山之石，可以攻玉。……
一叶障目，不见泰山。十年树木，百年树人。