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    小升初语文第29天寓言阅读课件28
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    小升初语文第29天寓言阅读课件28

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    这是一份小升初语文第29天寓言阅读课件28,共8页。PPT课件主要包含了语重心长,欢呼雀跃等内容,欢迎下载使用。

    1.读下面的寓言,写出其中的寓意。有头驴发现一张狮子皮,他披着狮子皮走进村庄。所有的人和动物见到他走过来都逃走了。驴感到很得意,他高声地嘶叫,却被人认了出来。他的主人跑过来打了他一顿。不久,一只狐狸也跑过来,对他说:“哦,你一张嘴我就知道你是驴。”寓意:
    外表虽然可以暂时掩盖一个人的缺点,但是很容易被揭穿。
    2.阅读短文,完成练习。流金岁月 一群河蚌在一只老蚌的带领下,在清亮的河水中欢快地散步。那是一个春日的早晨,暖暖的阳光照在河水中,微风吹拂,河面上仿佛洒下了一层金子。那是一群年轻的河蚌,他们光洁鲜亮,朝气蓬勃,充满了青春的快乐。就好像从前的我们,背着书包,唱着歌谣,欢快地走在上学的路上一样,未来的道路完全被欢快的心情照亮。 忽然,在一道河湾里,老蚌停了下来,她回过头语重心长地对小蚌们说:“孩子们,你们不能光顾着玩,你们该去捡一粒沙子了。”那副神情很像当年为我们留作业的那位女老师,她的脸上既有希望,也有忧虑。 小河蚌们按照老蚌的要求做了,他们纷纷捡了一粒沙子,深埋进身体内,虔诚地等待它发芽、开花、结果。而那时节,老师也正给我们讲课,语文、数学、自然、社会……我们把它们捡起来,存在脑海里,就像河蚌们捡的那粒沙子。 可是,有一只贪玩的河蚌,不知道是没有听见,还是没把老河蚌的话当成一回事儿,在大家捡沙子的时候,他没有去捡,却蒙混过关了。就像年少的我们,淘气,逃学,抄别人的作业。
    岁月像那条河的河水,在不知不觉中悄悄流走了。 很长时间过去了,小河蚌们长大了,甚至他们当中年龄稍长的,有的已经像当年那只老蚌的模样了。河蚌们纷纷打开自己的蚌壳,在那些蚌壳之中,竟然藏着一颗颗珍珠。它们发着亮,放着光,把满河的水照得通明光亮。那粒小小的沙子,经过时光的洗涤,岁月的磨砺,长年累月的心血和汗水的浇灌,变成了美丽晶莹的珍珠!河蚌们互相拥抱着,欢笑着,一边流着眼泪,一边庆贺自己的成果。是啊,当我们一生的酝酿终于变成醇厚香美的美酒时,我们又何尝不是如此呢? 然而,就在大家欢呼雀跃之际,那只曾因为贪玩而未去捡沙子的河蚌,悄悄地溜走了。没有沙子,他的壳中便没有那粒珍珠,他用什么去祝贺呢?他流泪了,很后悔,可此时衰老已爬上了他的额头,想要回头重新捡起那一份逝去的时光,为时已晚。 当岁月的沙子同样从我们的指缝间流过时,别人都淘出了金子,而我们又怎能不痛哭?
    (1)读句子,在文中找相应的词语。①形容言辞恳切,情意深长。  (   )②形容非常欢乐。  (   )(2)将文中画“______”的句子换一种说法,不改变句意。当岁月的沙子同样从我们的指缝间流过时,别人都淘出了金子,而我们只能痛哭。(3)听了老蚌的话后,小河蚌们是怎样做的?结果怎样?照老蚌的话做,捡沙子埋进身体,等待它发芽、开花、结果。最后他们都收获了珍珠。(4)那只贪玩的河蚌又是怎样做的?结果怎样?没把老蚌的话当回事,不去捡沙子,只顾玩。最后没有珍珠。(5)读了这个故事,你有怎样的启示?我们应该趁年轻时多学些有用的知识,只有勤奋付出的人,才会有收获。
    3.阅读短文,回答问题。 两只蚂蚁 雷阵雨过后,两只蚂蚁从树缝中爬了出来。他们呼吸着( 新鲜 )的空气,沐浴着( 和煦 )的阳光,欣赏着雨后( 迷人 )的景色。他们觉得山更青了,草更绿了,花更艳了。大自然中的一切显得更加美丽、迷人。 忽然,一阵大风吹来,不幸的事情发生了,两只蚂蚁被风吹了下来。正好掉在树下的大水坑里。 一只蚂蚁吓得动也不敢动,僵直地伸着它的足和触角,连呼救的勇气也没有。他感到自己的身体正在慢慢地往下沉。他想:我不行了,我完了……
    另一只蚂蚁虽然心里也充满了恐慌,但是它想:我怎能就这样死去呢?哪怕有百分之一的生存希望,我也要尽百分之百的努力!如果不与逆境抗争,就只有死路一条!于是,他拼命地挣扎着,用尽全身的力气蹬着、划着…… 第二天清晨,只有一只蚂蚁从树缝里出来晒太阳,仔细一看,正是昨天在大水坑里挣扎的那只。
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