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    小升初语文第22天古诗文积累古诗文运用课件35

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    这是一份小升初语文第22天古诗文积累古诗文运用课件35,共14页。PPT课件主要包含了随风潜入夜,润物细无声,不要人夸好颜色,只留清气满乾坤,人生自古谁无死,留取丹心照汗青,秦时明月汉时关,万里长征人未还,谁道人生无再少,门前流水尚能西等内容,欢迎下载使用。

    1.选择题。(1)“别时容易见时难”“相见时难别亦难”分别是(   )的诗句。A.李煜、柳永      B.柳永、李清照      C.李煜、李商隐(2)下列诗句中描写秋天景物的一项是(   )A.天门中断楚江开,碧水东流至此回。    B.可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。C.清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。 D.山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。
    (3)下列诗句中与其他诗句不是同一类的一项是(   )A.人生自古谁无死,留取丹心照汗青。 B.长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。C.我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。 D.一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。(4)下列诗句中不是描写边塞生活的一项是(   )A.马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。 B.不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。C.羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。 D.秦时明月汉时关,万里长征人未还。
    (5)下面关于古诗的搭配没有错误的一项是(   )A.随风潜入夜,润物细无声。(李白《春夜喜雨》)B.曲径通幽处,禅房花木深。(杨万里《晓出净慈寺送林子方》)C.旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家。(刘禹锡《乌衣巷》)D.洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。(王昌龄《凉州词》)
    2.按要求填写诗句。(1)教育孩子不能打骂,要感化。杜甫在《春夜喜雨》中的名句“_______________,______________”虽是写雨,用来说“教育”,道理也是一样的。(2)“_________________,_______________”。王冕笔下的梅花颜色清淡,暗香浮动,使人想到了清雅脱俗的君子。(3)古人常常用“舍生取义”来表现个人的人生追求,文天祥的《过零丁洋》中也体现了这种追求,这两句诗是“__________________,______________________。”
    (4)“读万卷书,行万里路”,旅游可以使我们开阔眼界。当我们手扶长城砖,《出塞》中千古流传的名句“________________,________________。”便回荡在耳边;当我站在清泉寺边,看到溪水西流,《浣溪沙》中“_________________?________________。”的诗句令我惊醒;当我来到西塞山前,目睹江南春景,“西塞山前白鹭飞,___________________。”的句子就会浮现在脑海…… (5)在古诗词中,“月”经常被用来作为诗人寄托思念家乡,思念亲人感情的载体,如王安石的“春风又绿江南岸,_______________”;苏轼的“但愿人长久,___________。”
    3.补全下列古诗文。(1)锲而不舍,______________。(2)路曼曼其修远兮,______________。(3)不积跬步,_________________;不积小流,_____________。(4)生于忧患,________________。(5)老吾老________________,幼吾幼______________。
    4.用恰当的古诗填空。 古诗词是我国文学宝库中一颗璀璨的明珠。瞧,杨万里的诗句“_______________,树头花落未成阴”展示了一幅清新明丽的春景图。他的另一名句“_______________,______________”则描绘出夏日西湖荷花与荷叶的独特迷人。提到秋天的枫叶,自然会想到杜牧的诗:“_______________,______________。”在写景状物的同时,古诗词也表达出诗人丰富的情感。李贺《马诗》中的“___________,快走踏清秋”表达了诗人远大的抱负。于谦《石灰吟》中的“粉骨碎身全不怕,________________”表现了诗人坚守高洁的情操。《夏日绝句》中的“____________,死亦为鬼雄”让我们感受到李清照的一腔正气和爱国情怀。诵读这些诗句,还需要深入思考,正如孔子云:“学而不思则罔,________________。”
    5.在下列诗句中填上表示颜色的词语。(1)月(   )雁飞高,单于夜遁逃。(2)(   )箬笠,(   )蓑衣,斜风细雨不须归。(3)两个(   )鹂鸣(   )柳,一行(   )鹭上(   )天。(4)杨柳(   )江水平,闻郎岸上踏歌声。(5)(   )雀桥边野草花,(   )衣巷口夕阳斜。(6)遥望洞庭山水(   ),(   )银盘里一(   )螺。(7)日出江花(   )胜火,春来江水(   )如(   )。(8)千里莺啼(   )映(   ),水村山郭酒旗风。(9)接天莲叶无穷(   ),映日荷花别样(   )。
    6.阅读下面一段话,选择其中三位诗人,写出相应的诗句。李白的豪情汇成了九天的银河;杜甫的雄心量出了泰山的高度;王之涣的登楼让我们看得更远;朱熹的观书给万千学子指出了读书的真理。(1)诗人:__________诗句:________________________________。(2)诗人:____________诗句:_________________________。(3)诗人:_____________诗句:_________________________。
    飞流直下三千尺,疑是银河落九天
    会当凌绝顶,一览众山小
    欲穷千里目,更上一层楼
    7.根据语境填写恰当的古诗文名句。(1)有时候,有些人对自己所处的环境、正在做的事,反而不及旁人清楚,这就是“当局者迷,旁观者清”。宋代诗人_______的《题西林壁》中的诗句“_________________,________________”就说明了这个问题。(2)我们知道5月的第二个星期是母亲节,我们中华民族是最注重孝敬父母的民族。古代诗人也曾经写过不少表达对父母感恩的诗,请你选择你熟悉的一句诗写下来:______________________。
    谁言寸草心,报得三春晖
    或重于泰山,或轻于鸿毛
    (3)人总是要死的,但死的意义不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过:“人固有一死,_______________________。”(4)孔子是我国古代著名的教育家、思想家,但他却很谦虚地说:“____________,____________。”而他说的“___________________,_________________”则阐述了学习和思考的辩证关系,教育我们要讲究学习方法。(5)劝人不要因为“坏处小就去做,好处小就不去做”的两句话是:____________________________________。
    莫以恶小而为之,莫以善小而不为
    8.请就下面句子中有关日、月、雨、树的内容填空。(1)关于描写“日”的诗句:____________,黄河入海流。大漠孤烟直,______________。______________,只是近黄昏。(2)关于描写“月”的诗句:春风又绿江南岸,____________________。__________________,对影成三人。
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