【核心素养】部编版小学语文二年级下册第七单元测试卷(含答案)
展开第7单元达标检测卷 开始计时:________ 一、基础训练营。(52分) 1.选出注音完全正确的一组:( )(2分) A.牌(pái) 缺(qüē) 挺(tǐn) B.昆(kūn) 竭(jié) 律(lù) C.罩(zhào) 寞(mù) 蹲(dūn) D.耷(dā) 竖(shù) 烦(fán) 2.读拼音,写词语。(12分) shāng diàn xīng qī zuì hòu, mǎi mɑi yù dào quán shuǐ 3.比一比,再组词。(8分) eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(扁( ),编( ))) eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(冬( ),终( ))) 4.根据前面字的读音写出后面字的读音,并写写自己的发现。(10分) 番(fān) →翻 奂(huàn) →焕 反(fǎn) →返 苗(miáo) →描 我发现后面一组字的______________________________________。 5.连一连,并照样子写两组。(12分) 摆 擦 倒 拎 玻璃 桌椅 水桶 垃圾 6.根据要求改写句子。(8分) (1)大象的耳朵像扇子似的耷拉着。(用加点词造句) _________________________________________________________ (2)青蛙想:这么好的地方为什么要卖掉呢?(换种说法,意思不变) _________________________________________________________ 二、综合展示厅。(8分) 7.完成下面的口语交际。 东东:大千世界无奇不有,我们来说说自己知道的有趣的事情吧。 西西:我知道________的趣事,_______________________________ 南南:我也知道________的趣事,_____________________________ 东东:只要我们多多观察,就能发现世界的奥妙。 三、课本直通车。(10分) 8.“春雨惊春清谷天”,这句话中有_______个节气,分别是__________ ____________________________________________________。(4分) 9.学了本单元的课文,我认识了这些可爱的动物:________、________、________和________。我最喜欢________,从他的身上我懂得了____________________的道理。(6分) 四、阅读检阅台。(10分) 小猴比本领 动物运动会上,小猴荣获爬竿冠军。在回家的路上,小猴一会儿(打打 拍拍)小松鼠的肩膀,一会儿向小白兔眨眨眼睛。意思是说,瞧,我的本领多大呀! 这时,路边有一位姑娘喊道:“小猴,你说爬竿的本事比谁都强,这里有根竹竿,你来爬爬看!”小猴子这才注意到,在那位姑娘旁边,确实有筷子般大小的细竹竿。小猴搔搔头说:“这么细的竹竿,我可不行。” 那姑娘笑笑说:“看我的吧!”只见她就地跳起舞来,转着转着,慢慢地就缠绕在竹竿上了,还越缠越高。把小猴看得目瞪口呆。 小白兔趁机向小猴子介绍说:“这位姑娘叫牵牛花,又叫喇叭花。” 小猴红着脸说:“今天我才知道,什么叫能人背后有能人,以后我可(在 再)也不敢骄傲了。” 1.短文中的“姑娘”指的是 。 2.画掉括号里不合适的词语。 3.“小猴一会儿(打打 拍拍)小松鼠的肩膀,一会儿向小白兔眨眨眼睛。”是因为 ( ) ①小猴很好动。 ②小猴很喜欢他们。 ③小猴心里很得意:瞧,我的本领多大呀! 4.你认为这个“小姑娘”是“能人”吗?为什么? 五、习作百花园。(20分) 看图写话。仔细观察图画,想一想,下雨的时候小兔子做了一件什么事?太阳公公是怎么说的?请你发挥想象写一写。 参考答案: 第7单元达标检测卷 一、1.D 2.商店 星期 最后 买卖 遇到 泉水 3.示例:扁豆 编织 冬天 终于 4.fān huàn fǎn miáo 一部分表示这个字的读音 拉二胡 5. 摆 擦 倒 拎 弹钢琴 玻璃 桌椅 水桶 垃圾 6.(1)示例:大象的腿像四根柱子似的竖立着。 (2)青蛙想,这么好的地方,不能卖掉。 二、示例:7.吃人树 这种树的树枝如蛇一样,只要你一碰它,它就会缠住你不放。 斑马 斑马睡觉从不躺下,总是站着睡觉。 三、8.六 立春、雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨 9.蜘蛛 大象 青蛙 小毛虫 示例:青蛙 做事要勤劳,才能把事情做好 四、1.牵牛花 2.打打 在 3.③ 4.是,因为她能缠绕在筷子般大小的细竹竿上。 五、略