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    北师大版七年级下册5 平方差公式授课ppt课件

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    这是一份北师大版七年级下册5 平方差公式授课ppt课件,共26页。PPT课件主要包含了x2-49b2,n2-m2,a2–b2,你发现了什么,151×49,±96等内容,欢迎下载使用。

    1.掌握平方差公式的结构特征,能运用公式进行简便运算; (重点)2.会用几何图形说明公式的意义,体会数形结合的思想方法. (难点)
    1.问:平方差公式是怎样的?
    (a+b)(a−b)=a2−b2
    2.利用平方差公式计算:(1)(2x+7b)(2x–7b); (2)(-m+3n)(m+3n).
    3.你能快速的计算201×199吗?
    某同学在计算97×103时将其变成(100-3)(100+3)并很快得出结果,你知道他运用了什么知识吗?这节课我们一起来探讨上述计算的规律.
    如图,边长为 a 的大正方形中有一个边长为 b 的小正方形.(1)请表示图中阴影部分的面积.
    (2)小颖将阴影部分拼成了一个长方形,这个长方形的长和宽分别是多少?你能表示出它的面积吗?
    (a + b)(a – b)
    (3)比较(1)(2) 的结果, 你能验证平方差公式吗 ?
    阴影部分的面积相等:a2 – b2 =(a + b)(a – b)
    计算下列各式,并观察他们的共同特点:
    6×8=48 14×16=224 69×71=48997×7=49 15×15=225 70×70=4900
    (a–1)(a + 1)= a2–1
    例1.用平方差公式进行计算:(1)103×97; (2)118×122.解:(1)103×97=(100+3) (100-3)=1002-32=9 991 ;
    (2)118×122=(120-2) (100+2)=1202-22=14 396 .
    例2.计算:(1)a2(a+b)(a-b)+a2b2;(2)(2x-5)(2x+5) –2x(2x-3) .
    解:(1)原式=a2(a2-b2)+a2b2 =a4-a2b2+a2b2 =a4;
    (2)原式=(2x)2-25-(4x2-6x) =4x2-25-4x2+6x =6x-25.
    例3.运用平方差公式计算:(1) 2 014×2 016-2 0152;(2) 1.03×0.97;(3) 40 ×39 .
    解: (1)原式 =(2 015-1)(2 015+1)-2 0152 =2 0152-1-2 0152=-1;(2)原式 =(1+0.03)(1-0.03) =12-0.032 =1-0.000 9=0.999 1;(3)原式
    例4:公式的逆用(1)(x+y)2-(x-y)2 (2)252-242分析:逆用平方差公式可以使运算简便.
    解:(1)(x+y)2-(x-y)2=[(x+y)+(x-y)][(x+y)-(x-y)]=2x·2y=4xy
    (2)252-242=(25+24)(25-24)=49
    解:李大妈吃亏了.理由如下:原正方形的面积为a2,改变边长后面积为(a+4)(a-4)=a2-16.∵a2>a2-16,∴李大妈吃亏了.
    例5. 王大伯家把一块边长为a米的正方形土地租给了邻居李大妈.今年王大伯对李大妈说:“我把这块地一边减少4米,另外一边增加4米,继续原价租给你,你看如何?”李大妈一听,就答应了.你认为李大妈吃亏了吗?为什么?
    1.已知a=7202,b=721×719;则( ) A.a=b B.a>b C.a2.计算2 0162-2 015×2 017的结果是(  )A.1    B.-1   C.2    D.-2
    (3)(3x+4)(3x-4)-(2x+3)(3x-2).
    (2)13.2×12.8;
    3.利用平方差公式计算:
    4. 将图甲中阴影部分的小长方形变换到图乙位置,根据两个图形的面积关系可以得到一个关于a,b的恒等式为(  )A.(a-b)2=a2-2ab+b2 B.(a+b)2=a2+2ab+b2 C.(a+b)(a-b)=a2-b2 D.a(a-b)=a2-ab
    5.如图,从边长为a的大正方形中剪掉一个边长为b的小正方形,将阴影部分沿虚线剪开,拼成右边的长方形.根据图形的变化过程写出的一个正确的等式是(  )A.a(a-b)=a2-abB.(a-b)2=a2-2ab+b2C.(a-b)2=a2-b2D.a2-b2=(a+b)(a-b)
    6. 填空:(1)已知(x-a)(x+a)=x2-9,则a的值为________;(2)若(m+4x)(m-4x)=36-nx2,则mn的值为________.
    7. 97×103=_______________=______________=________________=_______________.
    (100-3)(100+3)
    8.计算:(1)102×98(用简便方法计算); (2)(x-1)(x+1)(x2+1).
    解:原式=(100+2)(100-2) =1002-22 =10 000-4 =9 996
    解:原式=(x2-1)(x2+1) =(x2)2-12 =x4-1
    9. 计算:(3)999×1 001(用简便方法计算); (4)(a-b)(a+b)(a2+b2).
    解:原式=(1 000-1)(1 000+1) =1 0002-12 =1 000 000-1 =999 999
    解:原式=(a2-b2)(a2+b2) =(a2)2-(b2)2 =a4-b4
    10. 先化简,再求值:[2(x-y)2-2(x-2y)(2y+x)]÷(-2y),其中x=2,y=-1.
    解:原式=(2x2-4xy+2y2-2x2+8y2)÷(-2y) =(-4xy+10y2)÷(-2y) =2x-5y.当x=2,y=-1时,原式=2×2-5×(-1)=4+5=9.
    1.平方差公式的特征:左边是两个二项式相乘,并且这两个二项式有一项完全相同,另一项互为相反数;右边是左边的相同项的平方减去互为相反数的项的平方.2.公式(a+b)(a-b)=a2-b2中的字母a,b可以是单项式,也可以是多项式.3.平方差公式可以逆用:a2-b2=(a+b)(a-b).
    习题1.10 第1、2题
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