人教版数学 七上 《第四章几何图形初步》单元能力提升卷
展开人教版数学 七上 《第四章几何图形初步》单元能力提升卷 选择题(共30分) 1. 如图,若CB=4,DB=7,且D是AC的中点,则AC的长为( ) A.3 B.6 C.9 D.11 2.一个无盖的长方体水桶,长a厘米,宽b厘米,高h厘米,做这个水桶用料( )平方厘米. A.abh B.abh+2ab C.ab+2(bh+ah) 3.如图,方格纸上每个小正方形的边长都相同,若使阴影部分能折叠成一个正方体,则需剪掉一个小正方形,剪掉的小正方形不可以是( ) A.④ B.③ C.② D.① 4.若方程Ax+By=0表示一条直线,若从0,1,2,3,5,7这6个数字中任取两个不同的数作为A,B的值,则可表示( )条不同的直线. A.20 B.22 C.28 D.30 5.如图是一个正方体的展开图,则“学”字的对面的字是( ) A.核 B.心 C.素 D.养 6.下列说法中正确的有( ) A.连接两点的线段叫做两点间的距离 B.过一点有且只有一条直线与已知直线垂直 C.对顶角相等 D.线段AB的延长线与射线BA是同一条射线 7.如图所示的四条射线中,表示南偏西60°的是( ) A.射线OA B.射线OB C.射线OC D.射线OD 8.将一副三角板按如图所示位置摆放,其中与一定互余的是( ) A. B. C. D. 如图,∠AOC与∠BOD都是直角,则下列说法正确的是( ) ①若∠COD=30°,则∠AOB=150° ②∠BOC=∠AOB﹣∠BOD ③∠AOD=∠BOC ④∠AOB与∠DOC的和不变 ⑤∠AOB与∠DOC的和随∠DOC的变小而增大. A.①③④ B.①②③④ C.①③⑤ D.①②③⑤ 10.如图所示,B,C是线段上任意两点,M是的中点,N是的中点, 若,,则的长度是( ) A. B. C. D.以上都不对 填空题(共24分) 11.如图所示,已知,,,则 . 12.如图,若CB=3cm,DB=7cm,且D是AC的中点,则AC= cm. 13.如果一个角的补角是150°,那么这个角的余角的度数是 . 14.如图,点在点的北偏西的方向上,点在点的南偏东的方向上, 那么的大小为 . 15.如图所示,延长线段AB到C,使BC=4,若AB=8,则线段AC的长是BC长的 倍. 16.如图,∠AOB=90°,∠BOC=30°,OD平分∠AOC,则∠BOD= . 解答题(共66分) 17.(6分)如图,已知∠AOC=30°,OE平分∠COB,∠BOE=40°,求∠AOB的度数 18.(8分)已知:为线段的中点,在线段上,且,求:线段的长度. (8分)如图,在直线上任取一点,过点做射线, 平分,平分,时,求的度数. 20.(10分)(1)如图1,线段AC=6cm,线段BC=15cm,点M是AC的中点,在CB上取一点N,使得CN:NB=1:2,求MN的长. (2)如图2,∠BOE=2∠AOE,OF平分∠AOB,∠EOF=20°.求∠AOB. 21.(10分)如图,∠AOB=90°,∠BOC=30°,射线OM平分∠AOC,ON平分∠BOC. (1)求∠MON的度数; (2)如果(1)中,∠AOB=α,其他条件不变,求∠MON的度数; (3)如果(1)中,∠BOC=β(β为锐角),其他条件不变,求∠MON的度数; (4)从(1)、(2)、(3)的结果中,你能看出什么规律? 22.(12分)如图,C是线段AB上一点,M是线段AC的中点,N是线段BC的中点. (1)如果AB=20 cm,AM=6 cm,求NC的长; (2)如果MN=6 cm,求AB的长. 23.(12分).已知,在内部作射线,平分,. (1)如图1,求的度数; (2)如图2,在的外部和的内部分别作射线、, 已知,求证:平分; (3)如图3,在(2)的条件下,在内部作射线, 当,时,求的度数.