07《桃花源记》知识点检测题 （教师版）

这是一份07《桃花源记》知识点检测题 （教师版），共15页。试卷主要包含了理解背默题，词语解释题，翻译句子题，内容理解题，比较阅读题等内容，欢迎下载使用。


一、理解背默题
1. 描写桃花林草美花繁(桃花林奇异景象)的句子：忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。
2. 表明渔人进入桃花源后总体感受的句子：豁然开朗。
3. 写出桃花源不易发现的句子：① 山有小口;② 初极狭。
4. 从环境的角度写桃花源美异的句子：土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。
5. 从心情的角度写桃花源美异的句子：黄发垂髫，并怡然自乐。
6. 从穿着的角度写桃花源美异的句子：男女衣着，悉如外人。
7. 从活动的角度写桃花源美异的句子：其中往来种作。
8. 桃花源人的精神状态：黄发垂髫，并怡然自乐。
9. 写出桃花源社会风尚的句子：其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。
10.写出桃花源人对渔人热情的句子：① 便要还家，设酒杀鸡作食② 村中闻有此人，咸来问讯③ 余人各复延至其家，皆出酒食。
11. 桃花源人“皆叹惋”的原因：问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。
12. 桃花源人“遂与外人间隔”的原因：自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。
13. 桃花源人满足于桃花源生活，厌恶外界生活的体现是：此中人语云：“不足为外人道也。”
二、词语解释题
1.武陵人捕鱼为业 动词，作为。
2.便舍船，从口入 动词，离开。
3.不足为外人道也 介词，对，向。
4.见渔人，乃大惊 副词，于是。
5.寻向所志 动词，寻找。
6.乃不知有汉，无论魏晋 副词，竞然。 不要说，（更）不必说
7.未果，寻病终 副词，不久。
8.芳草鲜美，落英缤纷 新鲜美好。
9.阡陌交通，鸡犬相闻 交错相通。
10.率妻子邑人来此绝境，不复出焉 妻子及儿女。
11.土地平旷，屋舍俨然 名词，房屋
三、翻译句子题
(1)土地平旷，屋舍俨然。
译文:土地平坦开阔，房屋整整齐齐。
(2)有良田美池桑竹之属。
译文:有肥沃的田地，美丽的池塘和桑树竹子之类。
(3)男女衣着，悉如外人。
译文:男女穿戴，完全与桃花源外的人一样。
(4)黄发垂髫，并怡然自乐。
译文:老人小孩，都充满喜悦之情。
(5)率妻子邑人来此绝境。
译文:带领妻子儿女及乡邻来到这与人世隔绝的地方。
(6)问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。
译文:他们问起现在是什么朝代，竟然不知道有汉朝，更不必说魏晋了。
(7)此人一一为具言所闻。
译文:这个人详细地介绍了自己知道的事。
(8)寻向所志，遂迷，不复得路。
译文:寻找以前所做的标记，竟迷失了方向，再也没找到路。
(9)后遂无问津者。
译文:此后就再也没有探访的人了。
四、内容理解题
1.第一段描写桃花林又什么作用？
这段景物描写带有神秘色彩，暗示将会出现“奇境”，为渔人进入桃源渲染了气氛，也为桃源的美好作了铺垫。
2. “忽逢桃花林”中的“忽”字表现了渔人怎样的心情？
事出偶然，意料之外。
3. “欲穷其林”中的“穷”字表现了渔人怎样的心理？
由于“甚异之”，想探个究竟。
4.“豁然开朗”照应前文什么内容？
初极狭，才通人。
5.为什么村人“见渔人，乃大惊”？
村人对陌生人出现感到惊异，表明桃花源与世隔绝很久。
6．“先世避秦时乱， 率妻子邑人来此绝境” 表明先世生活年代的社会环境是怎样的？
社会动荡，战争频繁，民不聊生。
7. “此人一一为具言所闻”，从文中可推断渔人向桃花源中人说了什么？
桃花源外朝代更替，社会动乱，人民生活痛苦。
8．桃花源中人为什么叹惋？作者为什么不一一写出渔人的话？
为时代变迁，桃花源外社会黑暗动荡，人民生活痛苦而叹惋。
本文主要写桃花源的美好，而不是世外战乱；另外桃花源外的事世人皆知，没有必要一一写出。
9．“此中人语云：‘不足为外人道也？’”表现了桃源人怎样的心理？作用是什么？
表现了桃花源人不愿让外界知道桃花源的存在，不希望外人进来打扰桃花源的祥和安宁。作用是设下悬念，使故事更加离奇神秘。也为下文再寻找桃花源而不得埋下伏笔。
10、“问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋”这句话中没有交代渔人的回答，试说说渔人是怎么回答的？
渔人的回答是：“今是晋” , 桃源人接着问 “秦之后即晋乎 ?”渔人答：“否”，
秦之后尚有汉魏，魏之后方是晋。
11．说如此”这句话中的“如此”包括那些内容？
“如此”包括渔人自己发现桃花源的经过，村中人的生活情况，以及他归途中作记号的事。
12、渔人出桃源时，“处处志之”，再往时，“寻向所志，遂迷，不复得路”？这样写的目的？
作者这样写的目的是使人觉得桃源是一个似有而无、似真而幻的所在。暗示桃源是虚构的。给桃花源增添神秘色彩。
13、作者为什么要写刘子骥寻访桃花源“未果”？
表明事情真实可靠，真实的历史人物，亦真亦幻的故事，让结局充满传奇色彩，也表明桃花源在现实生活中是不存在的。
14、请你用自己的语言概述一下这个“世外桃源”的美妙。
①自然环境优美②社会环境安宁、民风淳朴。③百姓生活富足、和乐。
15.作者笔下的桃花源具有怎样的特点？
环境优美，人民安定幸福，民风淳朴；没有阶级，没有剥削，没有压迫，没有战乱，人人自食其力，安居乐业，和平安宁的理想社会。
16.作者这样写有何用意？（ 1、为什么要虚构桃花源？ 2、为什么要写桃花源宁静安乐的生活环境？）
用意是寄托作者的政治理想，反映了广大人民的愿望。表现了作者对现实的不满，对美好生活的向往。
17.这个理想在当时能不能实现？你怎样看待陶渊明笔下的理想社会？
它与当时的黑暗社会形成鲜明对照，是作者不满当时现实的一种精神寄托，是对当时黑暗社会的批判，客观上反映了广大人民的愿望，具有一定的积极意义；但它又有原始共耕的痕迹，有一定的复古倾向，在阶级社会中也只能是一种幻想，是不可能实现的。
18.“黄发垂髫，并怡然自乐”与《醉翁亭记》“伛偻提携”描写的用意有何不同？
《桃花源记》里的“黄发垂髫，并怡然自乐”描绘的是桃花源内和谐、安定、幸福的生活情景，表达作者对和平幸福生活的向往。（或“对黑暗现实的不满”）。《醉翁亭记》里的“伛偻提携，往来而不绝”描绘的是滁州百姓和太守（作者）一同快乐出游的场景，表达作者“与民同乐”的政治情怀。
19.作者描绘了一个怎样的“世外桃源”？请结合原文作答。
（1）自然环境美好。通过“土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属”等语句描绘了景色优美的桃花源。
（2）人人安居乐业。通过“其中往来种作”、“黄发垂髫，并怡然自乐”等语句描绘了和平安闲的桃花源。
（3）民风淳朴。通过“便要还家，设酒杀鸡作食”、“余人各复延至其家，皆出酒食”等语句描绘了热情好客的桃花源。
20.桃花源人为什么不愿意离开他们各自生活的地方?
桃花源与世隔绝，远离战乱，没有繁重的赋税和无尽的徭役；环境优美，民风淳朴。人们安居乐业，祥和幸福。
21.留白是绘画艺术的一种手法，文学创作中也不乏留白，它给读者留下了许多想象的空间，你认为本文何处运用了这种手法？试简要分析。
此人一一为俱言所闻， 皆叹惋。 “具言”的内容和“叹惋”的内容都没有具体体现，
但读者都会结合文章可以想象到“具言”和“叹惋”的是桃花源外世事变迁，人们饱经战乱之苦。
22.分析陶渊明描绘的“世外桃源”与“大同”社会的相似之处。
从“黄发垂髫，并怡然自乐”可以看出“桃源”中的老人和孩子因为受到全社会的关爱，生活极其幸福，这就是“大同”社会中“老有所终”“幼有所长”。（“矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养”或“不独亲其亲，不独子其子”）；从“其中往来种作，男女衣着，悉如外人”可以看出“桃源”中的男人和女人各司其职，这就是“大同”社会中“男有分，女有归”。
五、比较阅读题
（一）《桃花源记》与《乙亥北行日记》比较阅读。
【甲】林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫(，并怡然自乐。
见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”
既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。
南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终。后遂无问津者。
【乙】是日风顺不及午已抵浦口宿大山家。明日，宿旦子冈①，甫②行数里，见四野禾苗油油然，老幼男女俱耘于田间。盖江北之俗，妇女亦耕田力作，以视西北男子游惰不事生产者，其俗洵③美矣。偶舍骑步行，过一农家，其丈夫方担粪灌园，而妇人汲井且浣④衣，门有豆棚瓜架，又有树数株郁郁然，儿女啼笑，鸡犬鸣吠。余顾而慕之，以为此一家之中，有万物得所之意，自恨不如远甚也。(选自戴名世《乙亥北行日记》)
[注]①旦子冈：在今南京市江宁区附近。②甫：刚。③洵(xún)：确实。④浣：洗。
1.解释下列句中加点实词的含义。
(1)具答之 具：
(2)便要还家 要：
(3)寻病终 寻：
(4)而妇人汲井且浣衣 汲：
2.选出下列加点虚词含义、用法相同的一项( )
A.问今是何世，乃不知有汉 当立者乃公子扶苏(《陈涉世家》)
B.太守即遣人随其往 故人不独亲其亲(《大道之行也》)
C.盖江北之俗 盖余之勤且艰若此(《送东阳马生序》)
D.余顾而慕之 千里马常有，而伯乐不常有(《马说》)
3.选出画波浪线句子停顿恰当的一项( )
A.是日风顺 /不及午/已抵浦口/宿大山家
B.是日/风顺不及 /午已抵浦口/宿大山家
C.是日/风顺不及午 /已抵浦口/宿大山家
D.是日风顺 /不及 /午已抵浦口/宿大山家
4.下列关于【甲】【乙】两篇选文的叙述不正确的一项是( )
A.甲文中“设酒杀鸡”“延至其家，皆出酒食”，表现了桃花源人的热情好客。
B.甲文结尾以众人寻桃花源“未果”，渲染了桃花源的神秘虚幻，令人神往。
C.乙文中作者看到村庄里万物都怡然自得，而自己比他们差得远，心生怨恨。
D.甲乙两段文字都展现了和谐安宁、恬静美好、自得其乐的乡村生活图景。
5.用现代汉语翻译文中画横线的句子。
(1)便扶向路，处处志之。
(2)老幼男女俱耘于田间。
【参考答案】
1.（1）详细 （2）同“邀”，邀请 （3）随即，不久 （4）从井里取水
2.C【解析】A项“乃”的意思分别为“竟然，居然”“表判断，是，就是”；B项“其”的意思分别为“人称代词，他”“人称代词，自己的”；C项“盖”都是“表推测，大概”的意思；D项“而”的意思分别为“表顺承，不译”“表转折，但是”。故选C项。
3.A【解析】画波浪线句的句意为“这一天是顺风，不到午时，已经到达小河入江之处，留宿在大山家里”，因此正确的断句为“是日风顺/不及午/已抵浦口/宿大山家”。故选A项。
4.C【解析】由乙文中“余顾而慕之”可知，作者对村庄内那一家人怡然自得、其乐融融的景象心生羡慕，并没有怨恨之情。故选C项。
5.（1）就顺着旧路(回去)，处处都做记号。（2）男女老少都在田间耕作。
【参考译文】【乙】这一天是顺风，不到午时，已经到达小河入江之处，留宿在大山家里。第二天，(我)住在了旦子冈，刚行走了几里路，看见田间禾苗油然茂盛的样子，男女老少都在田间耕作。大概是江北的习俗，女子也在努力耕田劳作，比较西北(那些)不从事生产、四处游玩的懒惰男子，江北的习俗确实好得多。偶然间(我)放弃骑马(开始)步行，路过一农家，这家男人正挑粪给园子施肥，女子从井里取水在洗衣服，门口有豆棚和瓜架，还有几棵郁郁葱葱的树木，小辈们嬉戏欢笑，鸡和狗都在鸣叫。我看到后(有些)羡慕他们，认为这一家中，万物都怡然自得，遗憾自己比(他们)差得远啊。
（二）《桃花源记》与《庆全庵桃花》比较阅读。
【甲】林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。
见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”
【乙】 庆全庵桃花① 谢枋得
寻得桃源好避秦，桃红又是一年春。
花飞莫遣随流水，怕有渔郎来问津。
[注]①这首诗是南宋灭亡后作者避居建阳(今属福建)时所作。
1.请解释下列加点词在文中的意思。
(1)便得一山 便： 。
(2)咸来问讯 咸： 。
(3)率妻子邑人来此绝境 妻子： 。
(4)花飞莫遣随流水 遣： 。
2.请把下面的句子翻译成现代汉语。
(1)阡陌交通，鸡犬相闻。
。
(2)余人各复延至其家，皆出酒食。
。
3.《桃花源记》中“_____________________”表现了桃花源人的高兴和满足；《庆全庵桃花》中作者借写“____ ______”来表达自己的情怀。(用原文中的语句回答)
4.《桃花源记》(节选)和《庆全庵桃花》中两位作者所要表达的情怀有何异同之处？
【参考答案】
1.（1）于是，就 （2）全，都 （3）妻子儿女 （4）让
2.（1）田间小路交错相通，村落间鸡鸣狗叫之声都可以互相听到。
（2）其余的人各自又把渔人邀请到自己家中，都拿出酒饭来款待他。
3.黄发垂髫，并怡然自乐 桃花
4.相同点：两人都不与黑暗社会同流合污，表达了对和平、安乐、幸福生活的向往之情。
不同之处：《桃花源记》通过对桃花源的安宁和乐、自由平等生活的描绘，表现了作者对当时的现实生活的不满；《庆全庵桃花》作者借写隐居之地桃花开放之景，表达了避世山中的孤寂之情。(意思对即可)
（三）《桃花源记》与《桃源行》比较阅读。
【甲】桃花源记(节选) 陶渊明
林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。
见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”
【乙】桃源行(节选) 王 维
山口潜行始隈隩①,山开旷望②旋平陆。遥看一处攒云树③,近入千家散花竹④。
樵客⑤初传汉姓名,居人未改秦衣服。居人共住武陵源⑥,还从物外起田园。
月明松下房栊⑦静,日出云中鸡犬喧。惊闻俗客⑧争来集,竞引还家问都邑⑨。
平明闾巷扫花开,薄暮渔樵乘水入。初因避地去人间,及至成仙遂不还。
[注]①隈隩(wēiyù):曲折幽深。②旷望:指视野开阔。③攒云树:云树相连。攒,聚集。④散花竹:指到处都有花和竹林。⑤樵客:原本指打柴人,这里指渔人。⑥武陵源:指桃花源,相传在今湖南桃源县(晋代属武陵郡)西南。⑦房栊(lónɡ):房屋的窗户。⑧俗客:指误入桃花源的渔人。⑨都邑:指桃源人原来的家乡。
1.请解释下列加点词在文中的意思。
(1)仿佛若有光 仿佛: 。
(2)便要还家 要: 。
(3)来此绝境 绝境: 。
(4)初因避地去人间 去: 。
2.请把下面的句子翻译成现代汉语。
(1)问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。
。
(2)惊闻俗客争来集,竞引还家问都邑。
。
3.《桃花源记》(节选)中“村中闻有此人,咸来问讯”和“便要还家,设酒杀鸡作食”体现了
的特点,《桃源行》(节选)中与之意思相近的句子是“ ”。
4.《桃花源记》(节选)和《桃源行》(节选)都表达了作者怎样的感情?
【参考答案】
1.（1）隐隐约约,形容看不真切（2）同“邀”,邀请（3）与人世隔绝的地方（4）离开
2.（1）(他们)问(渔人)现在是什么朝代,竟然不知道有过汉朝,更不必说魏和晋了。（2）(这里的居民)惊讶地听说有俗客到来,都争先恐后地聚集在一起,争相邀请渔人去自家询问原来家乡的情况。
3.桃源人热情好客 惊闻俗客争来集，竞引还家问都邑
4.《桃花源记》(节选)和《桃源行》(节选)都表达了作者对美好幸福生活的向往。
【参考译文】
(渔人)走入山口,开始时幽深曲折,走到山开处视野开阔,不久便是平坦的陆地。远望有一处云树相连的地方,近看发现有千百户人家,到处都有花和竹林。渔人说汉朝以来各朝的名字,这里的居民第一次听说,他们还穿着秦代的衣服。他们世代一起住在这武陵源,在人世之外建起了田畴家园。夜晚,明月朗照,庭户清幽宁静;清晨,旭日从云中升起,鸡犬争相喧鸣。(这里的居民)惊讶地听说有俗客到来,都争先恐后地聚集在一起,争相邀请渔人去自家询问原来家乡的情况。黎明时有人清扫街巷的落花,黄昏时劳作的人们乘船回来。当初他们为躲避战乱离开了人间,后来寻求到此处仙境,就再没返回故乡。
（四）《桃花源记》与《点绛唇·桃源》比较阅读。
【甲】桃花源记(节选) 陶渊明
晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。渔人甚异之,复前行,欲穷其林。
林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。
见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”
【乙】点绛唇·桃源① 秦 观
醉漾轻舟,信流引到花深处。尘缘相误,无计花间住。
烟水茫茫,千里斜阳暮。山无数,乱红如雨,不记来时路。
[注]①本词作于词人被贬途中。
1.请解释下列加点词在文中的意思。
(1)屋舍俨然 俨然: 。
(2)便要还家 要: 。
(3)信流引到花深处 信: 。
(4)无计花间住 计: 。
2.请把下面的句子翻译成现代汉语。
(1)阡陌交通,鸡犬相闻。
。
(2)山无数,乱红如雨,不记来时路。
。
3.《桃花源记》(节选)中,渔人初见桃花林的感受是“ ”;《点绛唇·桃源》中,词人不能在桃源居住的原因是“ ”。(用原文语句回答)
4.请分别概括《桃花源记》(节选)和《点绛唇·桃源》表达了作者怎样的思想感情。
【参考答案】
1.（1）整齐的样子（2）同“邀”,邀请（3）任凭（4）办法
2.（1）田间小路交错相通,(村落间)鸡鸣狗叫的声音可以互相听到。（2）两岸青山排列无数,落花纷纷如雨,竟然不记得来时走过的路。
3.(渔人)甚异之 尘缘相误
4.《桃花源记》(节选)表达了作者对没有剥削压迫的理想社会的渴望与向往;《点绛唇·桃源》表达了作者遭受打击后对现实的不满与自身的悲哀,以及对世外桃源的向往。
【参考译文】
(我)酒醉后架着小船,在湖中荡漾,任凭流水把小船推向花草深处。现实世界的名利缠身,不能解脱,没有办法在这如花的仙境住下去。
烟水茫茫,笼罩在夕阳的余晖里。两岸青山排列无数,落花纷纷如雨,竟然不记得来时走过的路。