高中语文知识点：文言句式

分析文言句式需要具备现代汉语的哪些语法规则呢？起码要知道句子结构和句子成分方面的知识。可以简单地概括为： 1.（主谓句）句子的基本成分是：主语+谓语 主语是句子陈述的对象（什么人或什么事物），谓语是陈述主语的情况（干什么或怎么样）。 如：主队胜利了。 分析：“主队”是句子陈述的对象，充当主语。“胜利”是陈述主语“主队”的情况，充当谓语。 2.如果谓语由动宾短语充当，那么动宾短语的名词性成分就充当了句子的宾语。 如：主队打败了对手。 分析：“打败”这个动作的对象是“对手”，二者构成动宾关系，“对手”充当句子的宾语。 3.主语和宾语如果由修饰语和中心语构成，那么修饰语就充当了句子的定语。 如：顽强的主队打败了强大的对手。 分析：“顽强的主队”和“强大的对手”是由修饰语和中心语组成的偏正短语。“顽强的”修饰“主队”，“强大的”修饰“对手”，这两个形容词都作了句子的定语。 4.充当谓语的动词或形容词，如果前面有成分修饰它，修饰成分就是句子的状语；如果后面有成分补充它，补充成分就是句子的补语。 如：顽强的主队刚刚打败了强大的对手。 分析：谓语动词“打”的前面有表时间的副词“刚刚”来修饰，所以“刚刚”作了句子的状语。谓语动词“打”的后面有“败”来补充“打”的结果，所以“败”作了句子的补语。 从上面的分析可以看出，一个结构复杂的单句，句子成分的排列顺序一般是：定语+主语中心语+状语+谓语中心语+补语+定语+宾语中心语。即：主语在前，谓语在后；谓语在前，宾语在后；修饰语在前，中心语在后；状语一般放在主谓之间。 一、判断句 判断句是对事物的性质、情况、事物之间的关系作出肯定或否定判断的句子。在古代汉语中，判断句一般是以名词或名词短语为谓语而表示判断的。判断句一般要翻译成：“……是……”。文言文表判断有下列形式： （一）用“……，……也”或“……者，……也”的格式。如： 1．项脊轩，旧南阁子也。 分析：“也”放在句尾表判断，可译为“项脊轩是破旧的南阁子。” 2．南冥者，天池也。 分析：由“……者，……也”表判断，可译为“南冥是天池。” 上面的例子中“者”放在主语的后面，“者”还可以放在谓语的后面。如： 3．沛公之参乘樊哙者也。 分析：原句省略了主语，“者”放在谓语后面，可译为“这就是沛公的参乘樊哙。” 有时，“者”“也”都不用，或者用“耳”代替“也”。例如： 4．刘备，天下枭雄。 5．此亡秦之续耳。 分析：例4构成判断既没有用“者”，也没有用“也”，可译为“刘备是天下杰出的英雄人物。”例5用“耳”代替“也”，可译为“这种行为是走秦灭亡的老路。” （二）用动词“为”或“是”表判断。如： 6．如今，人方为刀俎，我为鱼肉…… 7．萍水相逢，尽是他乡之客。 注意：“是”表判断要与“是”作代词区别开来。 （三）用副词兼表判断。如： 8．予购三百盆，皆病梅。 9．此诚危急存亡之秋也。 10．梁父即楚将项燕。 11．此则岳阳楼之大观也。 （四）文言文中的否定判断常用“非”、“不为”等来表示。如： 12．六国破灭，非兵不利。 13．为天下理财，不为征利。 分析：例12用“非”表否定判断，可译为“六个诸侯国灭亡，不是他们的兵器不锋利。”例13用“不为”表否定判断，可译为“为天下治理财政，不能算是（与百姓）争夺财利。” 前面说过，判断句一般翻译为“……是……”。陈蒲清先生提出翻译判断句有时要灵活处理，如“夫战，勇气也”，直翻译为“战争是勇气”就不通顺，可加入适当的词语，可译为“打战是靠勇气的”。 二、被动句 句子的主语是动作的承受者，这种句式就是被动句。文言文表被动与现代文表被动有相同的方式，也有不同的方式。 文言文表被动与现代文表被动相同的方式有两种： 1．用“被”字表被动。如：（屈原）忠而被谤。 分析：主语屈原是“谤”这个动作的承受者，所以这个句子是被动句。“谤”前面加“被”字构成被动，这种方式与现代汉语的被字句是一样的。句子可译为“（屈原）忠诚却被诽谤”。 2．用主动形式表被动。如：函谷举。 分析：“举”形式上是主动的（攻占），表达的意义却是被动的（被攻占），译为“函谷关被攻占”。用主动形式表被动在现代汉语中也有，如：“饭吃完了”，用主动形式“吃完”表达“被吃完”的意思。 文言文表被动与现代文表被动不同的方式有四种： （一）在动词后面加介词“于”引出动作的施行者。如： 1．吾不能举全吴之地，十万之众，受制于人。 2．君幸于赵王。 分析：例1中“制”（控制）这个动作的施行者是“人”（别人），用“于”引出表被动：被别人控制。例2中的“幸”（宠幸）这个动作的施行者是“赵王”， 用“于”引出表被动：被赵王宠幸。 （二）在动词前面加“见”表被动，“见”大致相当于“被”。如： 3．秦城恐不可得，徒见欺。 分析：“欺”前面加“见”表被动，此处省略了主语赵国，可译为 “赵国白白地被欺骗”。 （三）在动词前面加“见”， 在动词后面加“于”引出动作的施行者。如： 4．吾长见笑于大方之家。 分析：“笑”前面加“见”表被动，“于”引出“笑”的施动者“大方之家”，句子可译为“我会长久地被博学的人耻笑”。 （四）用“为”或“为……所”的形式表被动。如： 5．兔不可复得而身为宋国笑。 6．为仲卿母所遣。 三、倒装句 ※主谓倒装 一般说来，一个句子的主语在前面，谓语在后面。有时候，为了强调谓语，把谓语提到主语的前面，就变成了主谓倒装的句子。主谓倒装主要有两种情况： （一）感叹句或疑问句中，主谓倒装。例： 1．甚矣，汝之不惠！ 2．谁与，哭者？ 分析：例1是感叹句，主语是“汝之不惠”，谓语是“甚”，为了强调“甚”，把它提到主语前面，可译为“太过分啊，你不聪明！”。例2是疑问句，主语是“哭者”，谓语是“谁”，可译为“谁啊，那个啼哭的人？”。 （二）疑问代词作为名词性的谓语，可放在主语前面，形成主谓倒装。如： 3．谁可使者？ 分析：这个句子的主语是“可使者”，谓语是疑问代词“谁”，但它放在主语的前面，可译为“可以担任出使任务的人是谁？”。 ※宾语前置 宾语的位置一般放在动词或者介词的后面。为了强调宾语，把宾语放在谓语动词或介词的前面，就是宾语前置。宾语前置有下面几种情况： （一）在反问句或陈述句中，用“之”或“是”字使宾语前置。这时的“之”“是”是宾语前置的标志，没有实在意义（王力先生认为，“之”“是”是代词，复指前置的宾语）。如： 1．宋何罪之有？ 2．姜氏何厌之有？ 3．唯余马首是瞻。 分析：例1“何罪”作了动词“有”的宾语，用“之”字把宾语放在动词的前面，可译为“宋国有什么罪过呢？”。例2“何厌”作了动词“有”的宾语，用“之”字把宾语放在动词的前面，可译为“姜氏有什么满足呢？”。例3“余马首”作了动词“瞻”的宾语，用“是”字把宾语放在动词的前面，可译为“只看我的马头行事（只听我的指挥）”。例1和例2是反问句，例3是陈述句。 （二）否定句中代词作宾语，宾语一般要前置。常见的否定词有“不”、“未”、“毋”“无”、“莫”等。如： 4．然而不王者，未之有也。 5．古之人不余欺也。 分析：例4“未”构成否定句，代词“之”作“有”的宾语，前置，可译为“这样却不能统一天下，没有这样的情况”。例5“不”构成否定句，代词“余”作“欺”的宾语，前置，可译为“古代的人没有欺骗我”。 （三）疑问句中疑问代词作宾语，宾语要前置。常见的疑问代词有“谁”、“何”、“奚”、“安”等。如： 6．沛公安在？ 7．大王来何操？ 8．微斯人吾谁与归？ 分析：例6是疑问句，代词“安”作动词“在”的宾语，前置，可译为“沛公在哪里？”例7是疑问句，代词“何”作动词“操”的宾语，前置，可译为“大王来时带了什么（礼物）？”例7是疑问句，“谁”作了介词“与”的宾语，前置，可译为“没有这样的人，我和谁在一起呢？” （四）代词“自”作宾语，无论在肯定句中还是否定句中，都可以前置。如： 9．忌不自信。 10．自欺欺人。 分析：例9是否定句，“自”作“信”的宾语，前置，可译为“邹忌我不相信自己（比徐公美）”。例10是肯定句，“自”作“欺”的宾语，前置，可译为“欺骗自己又欺骗别人”。 ※ 定语后置 一般说来，句子的定语要放在中心语的前面。有时候，为了强调定语，把定语放在中心语的后面，变成定语后置的结构。例： 1. 蚓无爪牙之利，筋骨之强 2. 客有吹洞箫者。 3. 马之千里者，一食或尽粟一石。 分析：例1的定语“利”放在了中心语“爪牙”的后面，定语“强”放在了中心语“筋骨”的后面，用标志性的词语“之”来形成定语后置，可译为“蚯蚓没有锋利的爪牙，没有强健的筋骨” 。例2的定语“吹洞箫”放在了中心语“客”的后面，用标志性的词语“者”来形成定语后置，可译为“有一个吹洞箫的客人”。例3的定语“千里”放在中心语“马”的后面，用标志性的词语“之”和“者”来形成定语后置，可译为“日行千里的马，一餐有时吃完一石粮食”。 上面定语后置的句子都有标志性的词语，文言文中还有一种没有标志性词语的定语后置，就是修饰名词的数量词放在名词后面。如： 4．通计一舟，为人五，为窗八…… 分析：“五”修饰“人”，“八”修饰“窗”，都放在了了名词的后面，形成定语后置，可译为“总计一只船上，雕刻了五个人，八扇窗户……”。 ※ 状语后置 在现代汉语中，介宾短语作状语一般放在主语和谓语之间。但是在文言文中，介宾短语却经常放在动词后面作补语。翻译时，有的介宾短语仍然当补语来处理。有的介宾短语则要放在动词前面当成状语来处理，这就是后置的状语。如： 1．月出于东山之上。 2．私见张良，具告以事。 3．其闻道也固先乎吾 分析：例1“于东山之上”是后置的状语，放回动词“出”前面来理解，可译为“月亮从东山的上面出现”。例2“以事”是后置的状语，放回动词“告”前面来理解，可译为“详细地把事情告诉他”。例3“乎吾”是后置的状语，放回形容词“先”前面来理解，可译为“比我先”。 四、省略句 文言文中，普遍存在着省略句子成分的情况。对省略成分的把握，有助于完整理解句子的意思。文言文可省略的成分有主语、宾语、谓语、介词、中心语、兼语和分句。如： 1．永州之野产异蛇，（ ）黑质而白章。 2．可以（）一战 3．一鼓作气，再（ ）而衰，三（ ）而竭。 4．将军战( )河南，臣战( )河北 5．大都不过叁国之一，中（ ）五之一，小（ ）九之一。 6．必使（ ）勿反。 7．然力足以至焉（ ），于人为可讥，在己为可悔