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    浙江省宁波市慈溪市上林初级中学2023-2024学年九年级上学期期中科学测试卷(无答案)
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    浙江省宁波市慈溪市上林初级中学2023-2024学年九年级上学期期中科学测试卷(无答案)

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    这是一份浙江省宁波市慈溪市上林初级中学2023-2024学年九年级上学期期中科学测试卷(无答案),共8页。试卷主要包含了本卷可能用到的相对原子质量,6 B,下列说法中正确的是,下列转化能一步完成的是等内容,欢迎下载使用。

    考生须知:
    1.本卷总分160分,考试时间为120分钟;
    2.本卷可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 O-16 S-32 Cl-35.5 Na-23 Fe-56 Zn-65 Cu-64
    Mg-24 Ca-40 Ag-108
    一、选择题(本题有15小题,第1-10小题每小题3分,第11-15小题每小题2分,共40分)
    1.白菜、胡萝卜、油菜等蔬菜,这些物质可直接为人体补充的营养素是( )
    A.糖类 B.维生素 C.蛋白质 D.脂肪
    2.如图是我们常见的水果及其近似pH,其中酸性最强的是( )
    A.西瓜pH=6.6 B.葡萄pH=5.1 C.猕猴桃pH=3.3 D.桔子pH-3.6
    3.下列实验能够直接用于验证质量守恒定律的是( )
    A. B. C. D.
    4.生活中处处有化学,下列物质与其用途不一致的是( )
    A.烧碱——炉具清洁剂的主要成分 B.熟石灰——秋冬季节树干上粉刷的石灰浆
    C.氢氧化钠——改良酸性土壤 D.硫酸——金属除锈、精炼石油
    5.小红同学记录的下列实验现象中正确的是( )
    A.红磷燃烧,产生大量白雾
    B.块状大理石与稀硫酸混合时,产生大量气泡
    C.木炭在氧气中剧烈燃烧,发出白光,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体
    D.细铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色的四氧化三铁固体
    6.北斗系统的全面建成彰显了中国航天的力量,在航天科技中会用到大量金属材料。下列有关金属材料的说法正确的是( )
    A.合金中一定只含金属元素 B.纯铜比黄铜的硬度更大
    C.生锈的钢铁制品没有回收价值 D.钛和钛合金被广泛用于火箭、导弹等
    7.关于下列装置使用的说法,不正确的是( )
    A.用甲装置制取氧气 B.用乙装置制取二氧化碳
    C.用丙装置收集氢气 D.用丁装置收集氧气
    8.下图是某种反应的微观过程,下列说法正确的是( )
    A.反应前后原子种类不变,数量改变 B.①在反应中是还原剂
    C.该反应属于复分解反应 D.③是一种空气污染物
    9.下列说法中正确的是( )
    A.可以按溶解、过滤、蒸发的操作顺序将硝酸钾和硝酸钠它们分离出来
    B.用氢气还原氧化铜实验中,先加热再通入氢气
    C.用洁净的玻璃棒蘸取少量某未知溶液滴在湿润的pH试纸上,判断未知溶液的酸碱度
    D.可以利用紫色石蕊试液把氢氧化钠溶液、稀硫酸、氯化钠溶液、氯化钡溶液鉴别出来
    10.下列转化能一步完成的是( )
    ①CH4→CO2;②CaO→Ca(OH)2;③HNO3→HC1;④Ba(OH)2→NaOH;⑤CO→Cu.
    A.①②③④ B.②③④⑤ C.①②④⑤ D.①②③⑤
    11.向含CuCl2和HCl的100g混合溶液中,逐滴加入溶质质量分数为10%的NaOH溶液,参加反应的NaOH溶液质量与生成沉淀质量关系如图,仅考虑沉淀为Cu(OH)2。则下列说法正确的是( )
    A.整个反应过程中,氬离子个数改变
    B,P点溶液中的溶质只有一种
    C.M点溶液比P点溶液中氯化钠的质量分数小
    D.沉淀完全时,m1的数值为120
    12.取一定质量的氧化铁粉末放入烧杯,然后先加入稀盐酸,后加入氢氧化钠溶液,饶杯中的固体与加入溶液的质量关系如图所示。以下分析正确的是(提示:氯化铁溶液显酸性。)( )
    A.a点时观察到红色物质全部溶解,溶液变为黄色
    B.b点时溶质的成分是FeCl3和HCl
    C.b、c、d点时溶液的pH依次增大
    D.a~b段与b~c段发生的反应中有元素化合价的变化
    13.将等质量的镁、铁、锌,分别放入三份质量分数相同的稀盐酸中,反应生成的氢气质量与反应时间的关系如图所示。根据图中信息,下列判断正确的是( )
    A.图线y表示镁的反应情况 B.镁一定过量
    C.锌一定过量 D.镁消耗稀盐酸的质量最大
    14.往硝酸铜、硝酸银和硝酸亚铁的混合溶液中缓慢连续加入质量为析m的锌粉,溶液中析出固体的质量与参加反应的锌粉质量关系如图所示,下列说法中正确的是( )
    A.c点对应溶液中含有的金属离子为Zn2+和Cu2+
    B.be段(不含两端点)析出的金属是Fe
    C.ab段(不含两端点)对应溶液中含有的金属离子为Zn2+、Ag+、Cu2+和Fe2+
    D.若bc段和cd段中析出固体质量相等,参加反应的锌粉质量分别为m1和m2,则m1>m2
    15.一定质量的稀硫酸与足量氧化铜粉末发生反应时,容器中溶液的总质量随时间的变化曲线如图所示。下列说法中正确的是( )
    ①该实验是将氧化铜粉末加入到盛有稀硫酸的容器中
    ②该图像还可反映溶液质量随加入氧化铜质量的变化趋势
    ③a点和b点均能表示稀硫酸和氧化铜恰好完全反应
    ④a点和b点对应溶液的颜色深浅不同
    ⑤a点和b点对应溶液中铜元素质量相同
    A.①②⑤ B.①③⑤ C.②④⑤ D.②③⑤
    二、填空题(每空2分,共40分)
    16.从Na、O、S、H、C五种元素中,选择适当的元素,按要求写出有关物质的化学式。
    (1)相对分子质量最小的氧化物_______________;
    (2)最简单的有机物_______________________;
    (3)可用于治疗胃酸过多的盐_______________;
    (4)可作为干燥剂的碱_______________________。
    17.盐酸是一种常见的酸。用稀盐酸除铁锈的化学方程式为_______________;酸的浓度越大,酸性越强,则5%的稀盐酸pH比10%的稀盐酸pH_________(填“大”或“小”,下同);用浓盐酸配制稀盐酸,取水时俯视,则所配稀盐酸的溶质质量分数偏__________。
    18.如图铁、盐酸、氢氧化钙、硫酸铜和氯化镁五种物质的反应与转化关系,“-”表示两种物质之间能发生化学反应,“→”表示在一定条件下的物质转化。
    (1)A物质是______________(填化学式)。
    (2)C与E的反应属于_______________(填基本反应类型)。
    19.有一包固体粉末可能含有NaOH、NaCl、CuCl2、Mg(OH)2、CaCO3中的一种或多种,为探究其成分,某同学取样进行了如图所示实验:
    (1)操作I和操作II相同,其名称是________________。
    (2)生成无色气体的反应的化学方程式为_________________________________。
    (3)原固体粉末中一定含有的物质是____________________。
    20.“波尔多液”是一种保护性的杀菌剂,有效成分为碱式硫酸铜,具有杀菌谱广、持效期长、病菌不会产生抗药性、对人和畜低毒等特点,是应用历史最长的一种杀菌剂。如图所示是利用废弃铜料(只含有铜和一定量的铁)和石灰石制备“波尔多液”的流程,请回答下列问题。
    (1)反应器1中将硫酸以喷淋方式注入的目的是_________________________________。
    (2)反应器4中发生反应的化学方程式是_________________(写一个即可)。
    (3)气体B的化学式为_________________。
    (4)反应器3和反应器4的内壁不能为铁或铝,原因是_________________________________。
    21.实验室有失去标签的五个试剂瓶,分别盛有NaOH溶液、CuSO4溶液、BaCl2溶液、、稀盐酸和稀硫酸。鉴别操作如下:
    (1)星蓝色的溶液为CuSO4溶液。取少量其他溶液分别于四支试管中,再分别滴加CuSO4溶液,可鉴别出NaOH溶液和BaCl2溶液。鉴别出NaOH溶液的现象是_________________________。
    (2)另取少量剩余的两种溶液分别放入两支试管中,再分别滴加BaCl2溶液,其中一支试管内产生白色沉淀,该反应的化学方程式为_________________________________。
    (3)实验结束后,将所有试管中的物质充分混合,过滤除去沉淀,得到无色滤液,此滤液一定含有的溶质为______________(填化学式)。取少量无色滤液滴加Na2SO4溶液,无明显现象。另取少量无色滤液分别与下列物质混合时,一定无明显现象的是________________。
    A.Ba(OH)2溶液 B.AgNO3溶液 C.Mg D.酚酞溶液
    三、探究题(每空3分,共36分)
    22.为了探究铁钉锈蚀的条件,某同学设计的实验如图所示,请回答下列问题:
    (1)实验前,必须将铁钉打磨光亮的原因是________________________________。
    (2).上图②实验试管中的蒸馏水需要煮沸、迅速冷却后再使用,目的是_________________。
    23.兴趣小组同学设计了探究二氧化碳与氢氧化钠溶液反应的方案,实验步骤如下:
    ①如甲图所示装置的气密性良好,三只250mL的烧瓶内收集满CO2气体,三个注射器内各装有90mL的水、饱和澄清石灰水、40%的氢氧化钠溶液。连接好装置和压强传感器。
    ②三位同学同时迅速将注射器内90mL的液体注入各自烧瓶中,关闭活塞。
    ③一段时间后,同时振荡烧瓶。观察传感器传回烧瓶内气压变化形成的图像情况如乙图所示。
    (1)曲线3与曲线2差异较大的原因是____________________________________________________。
    (2)实验过程中,导致CD段气压急速减小的操作是___________________________________。
    (3)不改变装置和药品的情况下,能进一步降低E点的方法是____________________________。
    (4)对比曲线1、2、3,不能得出的结论是____________。
    A.CO2能与水发生反应 B.CO2能与NaOH溶液发生反应
    C.检验CO2用澄清石灰水较合适 D.吸收CO2用NaOH浓溶液较合适
    24.化学小组探究镁、铁、铜三种金属的活动性顺序,设计了如图所示实验方案。
    (1)加入过量的铁粉,充分反应后,试管乙中观察到的现象是____________________________________________。
    (2)同学们经讨论后认为该方案可以优化,________试管的实验是多余的。
    (3)去掉多余的实验,同学们将另两支试管中反应后的物质倒入同一大烧杯中,充分反应后过滤,向滤渣中加入稀硫酸,有气泡产生,则滤渣的成分可能是____________。
    A.Cu B.Cu、Fe C.Cu、Fe、Mg D.Cu、Mg
    25.为验证稀H2SO4的化学性质,同学们做了如图实验:
    (1)能产生气泡的是____________(填字母)。
    (2)将试管E中的浊液过滤,为探究滤液的成分,小李设计了如下方案:
    方案一:滤液验证滤液中含有HCl和H2SO4。
    方案二:滤液验证滤液中含有HCI和BaCl2。
    其中方案_______(填“一”或“二”不能达到实验目的,应将药品更换为________(填字母)。
    a.AgNO3溶液 b.BaCl2溶液 c.NaHCO3固体 d.金属铝
    四、解答题(共6小题,26题4分、27题4分、28题10分、29题10分、30题8分、31题8分,共44分)
    26.《天工开物》记载的“生铁、熟铁连续生成工艺”,处于当时世界领先地位,是现代冶金工艺的雏形。其流程图如下所示:
    (1)熔炼过程中,氧化铁与一氧化碳在高温下反应的化学方程式为_____________________________。
    (2)通过搅拌向生铁中“充氧”可降低生铁的含碳量,此过程体现了氧气的________(选填“氧化性”或“还原性”)。
    27.一包镁粉样品中可能混有氧化镁(无其他杂质),小明取20克样品放入烧杯中,并向烧杯中加入250克的稀硫酸溶液(平均分5次加入),每次反应完后滴紫色石蕊,记录实验现象如表,反应完全后烧杯底部无固体剩余,测出溶液总质量为269克。
    (1)镁粉样品单质镁的的质量为_________克。
    (2)小明认为仅根据上表中的实验现象就可以确认镁粉样品混有氧化镁,他判断的依据是:__________________
    _____________________________________________________。
    28.三位同学分别用相同质量分数的稀盐酸,测定某石灰石样品中碳酸钙的质量分数(石灰石中的杂质既不与酸反应,也不溶于水)。
    (1)小敏的方法可用如下流程表示,测得的碳酸钙的质量分数为__________。
    (2)小华取10克样品,用如图甲实验装置进行实验,反应结束后,测得B装置质量增加了4.6克,根据上述数据,算得碳酸钙的质量分数,发现与事实严重不符,造成这种情况的主要原因可能是_________________。
    (3)小军用如图乙的实验装置进行实验。如果没有C装置中的油层,小军的测量结果_____________(填“偏大”、“偏小”或“不变”)。
    (4)小军将20克稀盐酸加入到1.25克样品中,生成的CO2体积与反应时间的关系如图丙。已知本实验条件下CO2的密度为1.8克/升,①帮小军求出生成的CO2的质量为多少?(计算结果保留2位小数),②求出该石灰石样品中CaCO3的质量分数(计算结果精确到1%)。
    29.为测定CuCl2和FeCl2组成的混合溶液中FeCl2的质量分数,进行如下实验:
    ①取200g混合溶液加入足量的AgNO3溶液,经过滤、洗涤、干燥、称量,得到143.5gAgCl固体;
    ②另取原混合溶液各200g与含有杂质的废铁屑反应(杂质不溶于水,也不参与反应),共做了五组实验,其实验数据如下表。
    请分析计算:
    (1)表中第三组实验的m值为____________。
    (2)第_________组实验恰好完全反应。
    (3)铁屑中铁的质量分数为多少?(计算结果精确到0.1%)
    (4)原混合溶液中FeCl2的质量分数为多少?(计算结果精确到0.1%)
    30.向53g质量分数为10%的碳酸钠溶液中逐滴加入质量分数为5%的稀盐酸,生成二氧化碳的质量随加入盐酸质量的变化关系如图所示。(不考虑CO2的溶解)
    已知:
    OB段反应的化学方程式为Na2CO3+HCl==NaCl+NaHCO3
    BD段(不含B点)反应的化学方程式为NaHCO3+HCI==NaCl+H2O+CO2↑
    请回答:
    (1)A点对应溶液中溶质有___________________(填化学式)。
    (2)B点横坐标为________(计算结果保留1位小数,下同)
    (3)假设C点横坐标为54.75,计算C点对应的二氧化碳质量。(写出计算过程)
    31.已知钠与水反应的化学方程式为:2Na+2H2O==2NaOH+H2↑。质量均为mg的钠、镁、锌三种金属分别与25g质量分数为19.6%的稀硫酸反应。
    (1)请写出镁与稀硫酸的化学方程式;
    (2)试确定,当产生的氢气的质量大小为Na>Mg=Zn时,m的取值范围_________;
    (3)m=4.6时,Zn与酸反应产生H2的质量与金属质量(m)的关系如图。请在图中再画出钠和镁二种金属分别与酸反应产生H2的质量与金属质量(m)的关系图线。(在图线上用元素符号注明)
    实验次数
    1
    2
    3
    4
    5
    加入稀硫酸质量/g
    50
    50
    50
    50
    50
    气体生成情况
    有气泡
    有气泡
    有气泡
    有气泡
    有气泡
    反应后滴加紫色石蕊试液,溶液的颜色
    紫色
    紫色
    紫色
    紫色
    红色
    实验组别





    混合溶液质量/g
    200
    200
    200
    200
    200
    铁屑质量/g
    6
    9
    12
    15
    18
    析出铜的质量/g
    6.4
    9.6
    M
    16
    16
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