语文八年级上册一着惊海天示范课课件ppt

这是一份语文八年级上册一着惊海天示范课课件ppt，共18页。

了解新闻通讯的特点及知识，学习新闻通讯的常用写法。细读课文，体会文章多种表达方式的综合运用及优美而生动的语言。体会洋溢在文句中的爱国之情及民族自豪感。
辽宁舰　　1999年，我国从乌克兰国购得“瓦良格”号航空母舰（以下简称“航母”），经多年对此艘未完成航母的建造和改进，于2012年9月25日正式更名“辽宁号”，并交付中国人民海军服役。它是我国第一艘航母。
歼—15 舰载机（ J-15）　　绰号“飞鲨”，是我国目前在役的唯一一款可在航母上使用的舰载机。2012年11月23日，飞行员戴明盟首次驾驶该款战机在“辽宁号”航母上成功着舰。
课文写了一件什么军事大事件？发生在哪一天？
　　用下面的方法，细读课文2、5～21、24～27段，思考探究，将课文内容分解成若干镜头，进行批注，然后交流，深入理解文本。
　　镜头1：航母·海洋·风浪　　为下文详写舰载机在困难重重之下成功着舰做铺垫。　　（格式：镜头命名+作用揣摩）
批注示例：　　渤海某海域，海风呼啸，海浪澎湃。辽阔的海面上，我国第一艘航空母舰——辽宁舰斩浪向前。舰岛的主桅杆上，艳红的八一军旗迎风招展。
镜头2：甲板·专业人员·检查阻拦索为下文详写舰载机成功着舰做铺垫。镜头3：飞行塔台·广播·飞机起飞心情拉紧。镜头4：甲板指挥平台·着舰指挥员·从容心情拉紧。
镜头5：飞行塔台·时钟指针跳动揪着人心。镜头6：口令声、引擎声·蓝天飞机闻声而后见行。镜头7：飞行塔台· 眼睛·参数曲线心情拉紧。镜头8：起降指挥监控台·指挥员和飞行员的对话心情紧张。
镜头9：海天·舰载机绕舰飞行，降落心悬起。镜头10：甲板· V阻拦索锁定舰载机扣人心弦。镜头11：甲板·欢呼庆祝心情舒展。
作用小结：　　以上生动形象的镜头式描写、精雕细刻的细节刻画，全景展现舰载机着舰过程，满足了读者好奇心和求知欲，渲染紧张气氛，扣人心弦。
中国航母“style”
　　读课文3～4、22段，研讨它们在运用记叙顺序、表达方式上的不同，思考它们在全文中的作用，深入理解文本。
　　课文3～4、22段，运用记叙顺序是插叙，运用的表达方式是议论和抒情。
　　3～4段的作用：　　①揭示我国航母舰载机首架次着舰的意义——它承载着国人强军的梦想，而舰载战斗机着舰是世界公认的最具风险的难题。　　②渲染出紧张的氛围，引发读者的阅读兴趣，为下文写舰载战斗机成功着舰后人们的喜悦做铺垫。
22段的作用：　　显示出先进发达国家对我国的歧视，暗示当时我国航母舰载机着舰面对的困难之大，同时这也更加激发了我国科研人员顽强不屈、为国争光的斗志，烘托了此时的成功来之不易。
根据课文内容，将新闻通讯改成一则有分量的消息，突出及时、准确的特点。根据全校举办的读书周活动，在广泛采访收集资料的基础上，写一篇新闻通讯。