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    人教版七年级生物下册第四章第四节输血与血型作业课件
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    初中生物人教版 (新课标)七年级下册第四单元 生物圈中的人第四章 人体内物质的运输第四节 输血与血型作业ppt课件

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    这是一份初中生物人教版 (新课标)七年级下册第四单元 生物圈中的人第四章 人体内物质的运输第四节 输血与血型作业ppt课件,共19页。PPT课件主要包含了提升与迁移,跨学科实践,双基巩固,红细胞,运输氧,同型血,血小板等内容,欢迎下载使用。

    1.某A型血的人需要输血,下列说法正确的是( )A. 可以缓慢输入少量的O型血B. 可以输AB型血C. 可以输B型血D. 可以输母亲的血型
    2.《中华人民共和国献血法》规定,血站对献血者采血量一般为( )A. 200 mLB. 2 000 mLC. 个人血液总量的30%D. 30 mL
    3.我国实行无偿献血制度,作为一个健康的公民,应积极参加无偿献血。下列符合献血要求的年龄的是 ( )A. 16周岁B. 20周岁C. 60周岁D. 只要有爱心,哪个年龄都不迟
    4.生物课上讨论血型的时候,小明说:“即使我只需输入少量全血,我也只能接受一种血型的血液”。由此可判断小明的血型为( )A. A型 B. B型C. AB型 D. O型
    5.在ABO血型系统中,下面4种输血方案最佳的是( )A. AB型血患者接受其他各种血型的健康人的血B. O型血输给A型或B型血患者C. O型血输给AB型血患者D. AB型血输给AB型血患者
    6.给严重贫血患者输血,最有效、最经济的是输入( )A. 全血B. 浓缩的红细胞悬液C. 浓缩的血小板悬液D. 血浆
    7.2022年世界献血者日的口号是“加入我们,拯救生命”,下列叙述错误的是( )A.健康成年人每次献血200~300毫升不会影响健康B.紧急情况下,O型血可以为其他血型患者大量输血C.成分输血可提高输血治疗效果,降低不良反应的发生率D.安全输血应以输同型血为原则,防止发生红细胞凝集
    志愿映照初心,热血彰显担当。为积极响应无偿献血号召,2022年9月30日下午,定远法院组织干警开展无偿献血活动,在医护人员的引导下,干警们依次进行填写体检表、新冠肺炎相关健康状况征询表、血液初检、献血等流程。经统计,共成功献出鲜血22 000余毫升。根据资料回答第8~9题。
    8.根据安全献血的原则,推测此次参加献血的干警人数大约有( )A. 10人 B. 30人 C. 50人 D. 70人
    【解析】成年人每次献血不超过200~300毫升时,不会影响人体健康,由于共献出22 000毫升血,因此推测参加人数最接近70人,选项D正确。
    9.关于献血前的注意事项,以下说法错误的是( )A. 献血前要检查基本生命体征,包括血压、心率、呼吸、体温等B. 献血前可不必进行核酸检测,因为新冠肺炎一般不通过血液传播C. 献血前要对血液进行初检,检测献血者的血型D. 有贫血症状的患者不应参加献血,献血一定要在身体正常健康的情况下进行
    【解析】献血前必须参加核酸检测,原因是献血者献血时多处在密闭的空间中,容易传播通过空气传播的病毒病菌,比如新冠肺炎病毒等,从而威胁医护人员以及其他献血者的生命健康,选项B正确。
    10.(资料分析)阅读下列资料,回答相关问题。资料一 英国科学家开发出一种人造“塑料血”,它由可携带铁原子的塑料分子构成,能像血红蛋白那样把氧输送至全身,可作为急救过程中的替代品。但这种“塑料血”不含血细胞,不能长期替代真正的血液。资料二 近年来,临床输血从输全血时代进入了成分输血时代。临床根据病情需要,按照缺什么补什么的原则输用,达到治疗患者的目的。相对于以前的全血输注,按需选择的成分输血更安全、更合理。
    (1)血液由 和血细胞组成;血红蛋白存在于 (填血细胞)中,并使其具有 的功能。资料一中的人造“塑料血”要完全替代人体血液,除了具有运输功能之外,还应具有 、 功能。(2)情况紧急时,A型血的病人可输入A型血和少量的O型血。若大量失血,输血时应以输 为原则。若母亲和胎儿同为O型血,则 (填“会”或“不会”)发生ABO溶血。
    (3)据资料二,对大面积烧伤的病人最好输入 制剂,以促进组织愈合。对于凝血功能障碍并伴有出血倾向及表现的患者,应选择输入 制剂。
    11.为了便于学生更直观地理解不同血型的血液互输可能发生血液凝集现象,某科学兴趣小组设计了如下探究实验。实验原理:模拟血液和模拟血清反应,有沉淀产生表示发生血液凝集现象。鲜橙汁中高维生素C会与豆浆中的蛋白质相遇,使蛋白质变性而凝固形成橙色沉淀;碘液与淀粉相遇会形成蓝色沉淀。
    表1 模拟血型的鉴定
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