06，吉林省长春市第四十五中学小学部2023-2024学年六年级上学期期中阶段练习语文试题

这是一份06，吉林省长春市第四十五中学小学部2023-2024学年六年级上学期期中阶段练习语文试题，共3页。试卷主要包含了10， 阅读名著片段，回答问题等内容，欢迎下载使用。


一、积累与运用（17分）
1．看拼音写词语，注意把字写匀称。（5分）
bó xuán kòu sàng yù
单 崖 日 沮 抵
2．下列每组词语中都有一个带点字的读音是错误的，把前面的大写字母写在括号里。（3分）
（1） A.屹立yì B.语调dià C.模糊mó D.拘束sù （ ）
（2） A.逶迤wēi B.笨拙zhuó C.迷蒙méng D.马蹄tí （ ）
（3） A.提供gòng B.咆哮pá C.磅礴bó D.昼夜zhòu （ ）
3.古诗文默写(9分)
（1）东临碣石，以观沧海。___________，___________。（曹操《观沧海》）
（2）________________，小桥流水人家。（马致远《天净沙·秋思》）
（3）杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。____________________，__________________。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）
（4）马致远在《天净沙·秋思》中道尽天涯游子之悲，点明文章主旨的句子是________________，_________________。
（5）《次北固山下》中历来脍炙人口，蕴含自然理趣，给人以乐观、积极、向上鼓舞力量的句子是： ， 。
二、阅读（45分）
（一）阅读下面的课内文言文，完成4～6题。（7分）
咏雪
谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。
4．解释下列加点词语在句子中的意思。（2分）
（1）俄而雪骤 （2）未若柳絮因风起
5．把文中画线的句子翻译成现代汉语。（3分）
（1）白雪纷纷何所似？
（2）即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。
6．下列对文章内容的理解，不正确的是（ ）（2分）
A．文章结尾补充交代了谢道韫的身份，表明了作者赞赏谢道韫的聪颖和才气。
B．谢太傅认为“未若柳絮因风起”一喻比“撒盐空中差可拟”一喻更好。
C．“公大笑乐”中的笑意有讽刺兄子胡儿的比喻不恰当。
D．“柳絮”一喻给人春天即将到来的感觉，有深刻的意蕴。
阅读下面的课外文言文，完成7～9题。（8分）
谢安幼年谏兄
谢奕作剡令，有一老翁犯法，谢以醇酒罚之，乃至过醉，而尤未已。太傅时年七八岁着青布绔在兄膝边坐谏曰：“阿兄，老翁可念①，何可作此。”
奕于是改容曰：“阿奴②欲放去邪?”遂遣之。
【注释：①念：怜悯；同情。②阿奴：对幼小者的爱称。这里是哥哥称呼弟弟。】
7．下列各组句子中，划线词语意思相同的一项是（ ）（2分）
A．谢以醇酒罚之/下车引之
B．乃至过醉/过中不至
C．老翁可念/撒盐空中差可拟
D．何可作此/白雪纷纷何所似
8．请用三条“/”给下列句子断句。 （3分）
太 傅 时 年 七 八 岁 着 青 布 绔 在 兄 膝 边 坐 谏 曰
9．结合原文，可以看出谢安是个什么样的孩子? （3分）
（三）阅读下面的文字，完成10～12题。（7分）

①红树林是生长在热带、亚热带海岸泥滩上的水生植物群落的总称，包括乔木、灌木和草本植物，如红树、海揽雌、海桑、红茄冬等。适宜生长在风平浪静、淤泥深层的海滩、湿地或河口地区。红树林四季常绿，故称为“红树林”。
②红树林与其他类型的树林相比，有许多独特之处。为了适应盐分高的海洋环境，叶片上有排盐孔，其功能类似于人皮肤上的汗毛孔。另外，红树林扎根于海底淤泥，所以大多发育有突出地面的呼吸根，形状万千。最为奇特的是红树林的繁殖为“胎生”方式，待成熟后，先在母树上萌发成芽，数小时内即可扎根成长为独立植株。红树林最引人注目的是有密集的支柱根，这些支柱根多在树干基部生出，插入土中形成纵横交错、抵抗风浪的弓形支架。
③以红树林为中心的海洋生态系统具有强大的生命力，它通过食物链维持自身的生态平衡。红树林吸收海底土壤中的养料而生存，其树叶、树枝是鱼虾的食物，淤泥中的微生物又将植物、动物的遗体分解成无机物归还到土壤中。
④红树林是重要的海洋生物资源，具有极高的经济价值。以海南岛的红树林为例，该系统内有鸟类114种（占全岛的40%以上）、昆虫100多种、水生动物100多种，所以海南自古有“万亩红树养万人”的说法。红树林的树皮中含有地单宁，可作鞣（róu）料和染料，耐腐蚀，是建筑物和船舶的优质用材。某些红树植物还可入药，能治疗淋巴结核、皮肤病、癌症等。
⑤红树林还有很高的环保价值。红树林的根部深扎于海水中，可防御海风，抵制海浪侵袭，被誉为“天然的海防卫士”。同时，红树林根系发达，还可以大量吸收海洋中的污染物，净化海水。另外，红树林还有较高的生态学研究价值和旅游观赏价值。
⑥由于红树林的生长环境特殊，所以种类相对贫乏。全世界共有23科、34属、81种，大致可分为两类：东方型，种类较为丰富；西方型，种类相对贫乏。我国的红树林共有13科、24种，主要分布在海南、广东和福建沿海，其面积占全国的70%以上。
（节选自苏宗棋《最具生命力的四大海洋生态系统》）
10第①段文字依次介绍了红树林哪三方面的内容？（3分）
11请根据第②段内容，用简洁的语言概括红树林的生物特点。（2分）
12第④段画线的句子用了哪些说明方法？有什么作用？（2分）
（四）阅读下面的文字，完成13～16题。（15分）
有一种冷叫妈妈觉得你冷
张君燕
①秋风顿起、气温骤降，走在街上，会有一种进入深冬的感觉。刚回到家，接到老妈打来的电话：“妞儿，我把你去年落在家里的羽绒服整理好了，赶快过来取一下。”“取羽绒服干啥？”“傻闺女，你看天这么冷，你不得穿羽绒服啊？”老妈的话让我不禁咂舌，这天确实是冷可还不至于穿羽绒服呀。可她哪里肯听我的辩解，摆下一句“你不来取，我给你送去”便挂了电话。
②在去老妈家的路上，突然想到网上流行的一个段子，二十来度的天气，一位小美女郊游时却穿着羽绒服，面对好友们不解的目光，小美女幽幽地说，有一种冷，叫妈妈觉得你冷。联想到老妈的行为，忍不住哈哈大笑起来，笑着笑着，心头涌上温暖。
③从小到大，每次天气转凉，不管我身上穿着什么，老妈总会跟在后面喋喋不休：“死丫头瞧你穿的那点东西，快去加件衣裳。”那时候年少，一来爱美，二来也真不觉得冷，总是有意无意地和老妈作对，偏偏不肯多穿一件衣服。初中时住校，周末回家，老妈特意交代我多带点衣服，说看天气预报这周要降温。我撇了撇嘴，对老妈的话不以为意。临走时，还悄悄把老妈塞到我包里的毛衣毛裤取了出来。
④没想到，到周三时，天空竟然零星飘起了雪花。阴历十月，谁能想到会下雪呀。只穿一条秋裤的我坐在教室里冻得瑟瑟发抖，我一边不停地搓着手，一边暗骂自己不听老妈的话，活该受罪。课间我一路小跑着去厕所，隐约听到熟悉的叫声，下意识地回头，竟然看到了满身雪花的老妈。“死丫头，跟你说的话偏偏不听，这下冻坏了吧。”老妈嘴上责备着，眼神里却满是关切和疼惜。在寝室里换上棉衣后，浑身一下子暖和起来，这时我才突然想起一个问题：“妈，你怎么来的呀？”老妈一直不会骑自行车，从家到学校可是十几里的路呀。“走路呗，又不远，正好锻炼身体。”老妈轻描淡写地回答。看着老妈花白的头发，略显肥胖的身躯，以及因腰病而不利索的双腿，我的鼻子一酸。
⑤如今我已长大成年，老妈却依然时不时地在我身后念叨，提醒我多穿衣服，仿佛我还是那个偏强的不懂事的孩子。那天和同事们闲聊，说起穿衣服的事情，同事们都争先恐后地“控诉”起老妈的“罪行”来。然而，我却分明在同事们的脸上看到了甜蜜，那是一种幸福的炫耀啊。其实，我们都知道，有一种爱，是最深沉最体贴的母爱。
13．选文第①段画线句是什么描写，有什么作用？(4分)
14．请你阅读③④两段，参照示例，填入表达作者的情感变化的词语。(3分)
周末回家，老妈交代我多带点衣服，( )；回到学校，突然下了小雪，( )；课间发现妈妈给我送衣服，（感动）；看着妈妈逐渐衰老的样貌，( )。
15．请按要求赏析文中画线句。(4分)
①“看着老妈花白的头发，略显肥胖的身躯，以及因腰病而不利索的双腿，我的鼻子一酸，”（描写方法）
②然而，我却分明在同事们的脸上看到了甜蜜，那是一种幸福的炫耀啊。（赏析加点词语）
16．请概括文章中母亲和女儿的人物形象。(4分)
（五）名著阅读（8分）
17.阅读《朝花夕拾》选段，请写出相应的篇名。（3分）
选段一：__________ 选段二：__________ 选段三：___________
18．下列有关《朝花夕拾》的表述有误的一项是（ ）（2分）
A．长妈妈睡觉在床上摆“大”字，将“我”弄得晚上睡不好觉。
B．“最平常的是“蟋蟀一对’，旁注小字道:‘要原配’”这是陈莲河给父亲开的药方。
C．“我”想去五猖会看“无常”，父亲却强迫“我”背《鉴略》，“我”感到很痛苦。
D．衍太太教唆“我”偷母亲的手饰卖钱并散布谣言。
19. 阅读名著片段，回答问题
应用的物件已经搬完，家中由忙乱转成静肃了。朝阳照着西墙，天气很清朗。母亲、工人、长妈妈即阿长，都无法营救，只默默地静候着我读熟，而且背出来。在百静中，我似乎头里要伸出许多铁钳，将什么“生于太荒”之流夹住；也听到自己急急诵读的声音发着抖，仿佛深秋的蟋蟀，在夜中鸣叫似的。
他们都等候着；太阳也升得更高了。
我忽然似乎已经很有把握，便即站了起来，拿书走进父亲的书房，一气背将下去，梦似的就背完了。
“不错。去罢。”父亲点着头，说。
大家同时活动起来，脸上都露出笑容，向河埠走去。工人将我高高地抱起，仿佛在祝贺我的成功一般，快步走在最前头。
我却并没有他们那么高兴。开船以后，水路中的风景，盒子里的点心，以及到了东关的五猖会的热闹，对于我似乎都没有什么大意思。
选文中“朝阳照着西墙，天气很清朗”“太阳也升得更高了”两句运用了怎样的描写方法？其作用是什么？（3分）
三、综合实践(8分)
“天下国家”是一个古老的话题，孟子说：“人有恒言，皆日‘天下国家’。天下之本在国，国之本在家，家之本在身。”每个人对自己国家的热爱，都是近乎本能的。六年级（5）班决定开展“天下国家”语文综合性学习活动。请你参与完成下面的任务。
(1)请你设计两个以“爱国”为核心的主题活动，拟出活动名称。（4分）
(2)请写出两句爱国诗词名句。（4分）
四、写作（50分）
以《________让我快乐》为题，写一篇记叙文。
要求：（1）先把题目补充完整
(2)通过具体的事例，写清楚快乐的原因
(3)感情真实，语句通顺，有一定的条理。
(4)认真书写，力求工整、美观；
(5) 字数不少于600字。
选段（一）
但那是我最为心爱的宝书，看起来，确是人面的兽；九头的蛇；一脚的牛；袋子似的帝江；没有头而“以乳为目，以脐为口”，还要“执干戚而舞”的刑天。
选段（二）
哦，原来世界上竟然还有一个赫胥黎坐在书房里那么想，而且想得那么新鲜。一口气读下去，“物竞”“天择”也出来了，苏格拉第、柏拉图也出来了，斯多葛也出来了。
选段（三）
每当夜间疲倦，正想偷懒时，仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌，似乎正要说出抑扬顿挫的话来，便使我忽又良心发现，而且增加勇气了，于是点上一枝烟，再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。