部编版语文二上 期末综合素质评价(三)（含答案）

这是一份部编版语文二上 期末综合素质评价(三)（含答案），共8页。试卷主要包含了读句子，看拼音，写字词，在横线上填入恰当的拟声词，根据图片和相关提示填一填，按要求完成句子练习，根据课本内容完成练习，阅读短文，完成练习，看图写话等内容，欢迎下载使用。

时间：60分钟 满分：100分
第1部分 积累与运用(66分)
一、给加点字选择正确的读音，打“√”。(6分)
重新(chóng zhòng) 结束(jiē jié) 首都(dōu dū)
转圈(zhuǎn zhuàn) 水分(fēn fèn) 当作(dāng dàng)
二、读句子，看拼音，写字词。(16分)
小，好书像一束，能照亮我们人生的 ；好书像一道美味的，能我们提供成长所需的营养；好书还像一条，能我们驶入的。
三、给下面的字加偏旁，组成新字再组词。(12分)
四、在横线上填入恰当的拟声词。(填序号，4分)
①啪 ②吱呀 ③哗啦哗啦 ④叽叽喳喳
外面的大雨 地下着，小鸟躲在屋檐下 地叫着。我正在做作业，突然门 一声开了，吓得我手中的笔 的一声掉在了地上。
五、根据图片和相关提示填一填。(6分)
为了庆祝元旦，育英小学举办了元旦文艺晚会。虽然下着大雪，但晚会的气氛却很热烈。
eq \a\vs4\al\c1(1.) 天气情况：( 寒风刺骨 ) ( )
eq \a\vs4\al\c1(2.) 舞台布置：两( 束 ) 气球
一( ) 横幅 四( ) 彩灯
eq \a\vs4\al\c1(3.) 演出节目：( 唱 ) 豫剧 ( ) 街舞
( ) 钢琴
eq \a\vs4\al\c1(4.) 观众表现：激动得( 直拍手 ) 笑得( )
六、按要求完成句子练习。(9分)
eq \a\vs4\al\c1(1.) 敌人残忍地把刘胡兰杀害了。(改为“被”字句)
_____________________________________________________
eq \a\vs4\al\c1(2.) 公园里的花都开了，有桃花、杏花、迎春花，五颜六色，美丽极了。(照样子，补充句子)
社团活动时，同学们 ，处处热火朝天，热闹极了。
eq \a\vs4\al\c1(3.) 纸船漂到了小熊家门口。→纸船漂哇漂，漂到了小熊家门口。
(照样子，写句子)
小河流过了青青的草地。
_____________________________________________________
七、根据课本内容完成练习。(13分)
eq \a\vs4\al\c1(1.) 填一填。(7分)
(1) 塞上， 江南。
(2) 小岛把湖水分成两半，北边像 ，叫日潭；南边像 ，叫月潭。
(3) 不敢高声语， 。
(4) 这学期，我最喜欢的一本课外书是《 》，喜欢的原因是_____________________________________________________________________________________________________。
eq \a\vs4\al\c1(2.) 连一连。(6分)
《玲玲的画》 不能倚仗别人的势力来欺压人。
《狐假虎威》 看事情要全面，事物之间是有联系的。
《我要的是葫芦》 只要肯动脑筋，坏事有时也能变成好事。
第2部分 阅读与欣赏(19分)
八、阅读短文，完成练习。
过年的来历
相传，中国古时候有一种叫“年”的怪兽，头长尖角，凶猛异常。年长年住在海底，每到除夕，就爬上岸来吞食牲畜，伤人性命。因此每到除夕，村里的人们就逃往深山，以躲避年的伤害。
一年除夕，乡亲们都忙着收拾东西逃往深山，这时候村东头来了一位白发苍苍的老人。他说：“我能将年赶走。”众人不信，一个老婆婆劝他上山躲避，老人坚持留下。众人见劝不住他，便纷纷上山了。
当年像往年一样准备闯进村子的时候，突然传来爆竹声，年吓得浑身发抖，再也不敢向前走了。这时大门开了，只见院内一位身穿红袍的老人哈哈大笑着走出来，年逃跑了。原来年最怕红色、火光和炸响。
第二天，当人们从深山回到村里时，发现村里安然无恙，这才明白，原来白发老人是帮助大家驱赶年的神仙。白发老人把驱赶年的“三件法宝”教给了人们。从此，每年的除夕，家家都贴红对联，放爆竹，户户灯火通明。这风俗越传越广，最终成了中国最隆重的传统习俗——过年。
eq \a\vs4\al\c1(1.) 联系上下文，我认为“安然无恙”的意思是( ) (3分)
A. 平安，没有疾病。
B. 平平安安，没有受到任何损伤。
eq \a\vs4\al\c1(2.) 驱赶年的“三件法宝”是 、 、 。(6分)
eq \a\vs4\al\c1(3.) 根据短文内容判断，对的打“√”，错的打“×”。(6分)
(1) 年是一种怪兽，常在中秋时出来吞食牲畜，伤人性命。( )
(2) 白发老人教会了人们驱赶年的方法。( )
eq \a\vs4\al\c1(4.) 在你的家乡，过年有哪些习俗？写一写。(4分)
________________________________________________________
第3部分 表达与交流(15分)
九、看图写话。
提示：你从图中看到了什么？想想他们会说些什么，请根据图片内容写一段通顺的话。
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
期末综合素质评价(三)
一、
二、朋友 灯光 道路 食物 给 小船 带 知识 海洋
三、示例：eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(渴（口渴）,喝（喝水）)) eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(棵（一棵）,颗（颗粒）)) eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(铜（铜号）,桐（梧桐）))
四、③ ④ ② ①
五、1．示例：鹅毛大雪
2．条 盏
3．跳 弹
4．示例：合不拢嘴
六、1．刘胡兰被敌人残忍地杀害了。
2．示例：拉二胡、唱京戏、下围棋
3．小河流哇流，流过了青青的草地。
七、1．(1)白马西风 杏花烟雨
(2)圆圆的太阳 弯弯的月亮
(3)恐惊天上人
(4)示例：一只想飞的猫 这本书说明了一个道理：人不能自大，每个人都有自己的优点和缺点，都需要不断学习
2．
八、1．B
2．贴红对联 放爆竹 户户灯火通明
3．(1)× (2)√
4．略。
九、例文：一天，小猴边走路边吃着香蕉，吃完后随手就把香蕉皮扔到了地上。这时，小猪走了过来，他一不小心踩到了香蕉皮，眼看就要摔倒了。小猴连忙跑过去，扶住小猪，不好意思地说：“对不起，是我做得不对。”这时，牛伯伯走过来，捡起地上的香蕉皮扔进垃圾桶。小猴见了，连忙把其他的香蕉皮捡起来，也扔进垃圾桶。牛伯伯见了，夸小猴是个知错就改的好孩子。
题号
一
二
三
四
五
六
七
八
九
总分
得分