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    (期中典型真题)填空题(三)-江苏省2023-2024学年五年级上册数学期中押题必刷卷(苏教版)
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    (期中典型真题)填空题(三)-江苏省2023-2024学年五年级上册数学期中押题必刷卷(苏教版)

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    这是一份(期中典型真题)填空题(三)-江苏省2023-2024学年五年级上册数学期中押题必刷卷(苏教版),共22页。

    1.(2022秋•丰县期中)如图,小明用细木条钉成一个长方形,然后拉成一个平行四边形,平行四边形与原来的长方形相比, 变了, 没变。
    2.(2022秋•丰县期中)刘涛在用竖式计算54.3减一个两位小数时,误将小数的末尾对齐(如图),结果得16.7,减去的两位小数是 。
    3.(2022秋•丰县期中)王奶奶家有一块梯形菜地,上、下底的和是20米,高是上、下底和的一半,这块梯形菜地的面积是 平方米。
    4.(2022秋•丰县期中)2021年5月11日,第七次全国人口普查结果公布,全国人口为1443497387人,把这个数改写成用“万人”作单位的数是 万人,改写成用“亿人”作单位且保留两位小数是 亿人。
    5.(2022秋•丰县期中)2个十和7个千分之一组成的数是 。
    6.(2022秋•丹阳市校级期中)一个两位小数四舍五入到十分位是6.5,这个数最大可能是 ,最小可能是 。
    7.(2022秋•丹阳市校级期中)把3改写成计数单位是0.01的数是 ,把8.96精确到十分位是 。
    8.(2022秋•丹阳市校级期中)一个直角三角形的三条边分别是3厘米、4厘米、5厘米,它的面积是 平方厘米;和这个三角形等底等高的平行四边形的面积是 平方厘米。
    9.(2022秋•丹阳市校级期中)在数位顺序表里,小数部分最高的数位是 位,计数单位是 ,小数点右边第二位是 位,计数单位是 。
    10.(2022秋•丰县期中)如图,王老师把一块平行四边形花园分成三部分,种月季花的面积是24平方米,草坪的面积是72平方米,这个花园的面积是 平方米,种郁金香的面积是 平方米。
    11.(2021秋•如皋市期中)在横线上填上合适的数。
    12.(2021秋•如皋市期中)在横线上填合适的单位
    明明出生于杭州市,该市面积约为16853 ,他家住在花城小区,该小区的占地面积约为12 。
    13.(2019秋•黔江区期末)一个三角形和一个平行四边形面积相等,底也相等.如果平行四边形的高是12厘米,那么三角形的高是 厘米.
    14.(2022秋•丹阳市校级期中)一堆钢管,最上层有2根,最下层有12根,每相邻两层相差1根,一共有 根.
    15.(2017秋•常州期末)用1、2、3和小数点可以组成 个不同的两位小数(不含重复数字),请你按从大到小的顺序排列起来 .
    16.(2021秋•东台市期末)某地区去年年末的统计显示:总人口1073600人,生产总值72060000000元。改写成用“万”作单位,总人口是 万人;省略“亿”后面的尾数,生产总值约是 亿元。
    17.(2021秋•东台市期末)7.9里面有 个1和 个0.1,也就是有 个0.1。
    18.(2021秋•东台市期末)在横线里填上合适的数:
    19.(2021秋•如皋市期中)
    五年级(2)班的同学去野餐。如果一张餐桌可围坐6人(如图1),两张餐桌可围坐10人(如图2)……按照这个规律,如果要围坐42人,需要 张餐桌。
    20.(2021秋•如皋市期中)一个正方形和一个等腰直角三角形可以拼成一个直角梯形(如图)。若正方形的周长是40厘米,则拼成的梯形面积是 平方厘米。
    21.(2022秋•丰县期中)王叔叔摘了一筐苹果,筐和苹果共重20.5千克,卖掉一半苹果后重11千克。原来这筐苹果重 千克,筐重 千克。
    22.(2022秋•丰县期中)一个三位小数,四舍五入后是7.60,这个三位小数最大是 ,最小是 .
    23.(2022秋•丰县期中)在横线里填“>”“<”或“=”。
    24.(2022秋•丰县期中)一个三角形的底是8厘米,高是6厘米,这个三角形的面积是 平方厘米,与它等底等高的平行四边形的面积是 平方厘米.
    25.(2022秋•丰县期中)小数点右边第二位是 ,计数单位是 ,0.56里有 个这样的计数单位。
    26.(2022秋•丹阳市校级期中)把2984000000改写成用“亿”作单位的数是 亿。
    27.(2022秋•丹阳市校级期中)数字9在十位上比在十分位上表示的数大 .
    28.(2022秋•丹阳市校级期中)2个十、3个十分之一和5个千分之一组成的数是 ,读作 。
    29.(2022秋•丰县期中)如图,每个方格表示1平方厘米,的面积大约是 平方厘米。
    30.(2022秋•丹阳市校级期中)如果向北走50米记作+50米,那么﹣160米,表示 。
    31.(2021秋•如皋市期中)2020年1月31日获悉,截止当日上午12时,武汉慈善总会收到救济款2586527200元,把这个数保留两位小数是 亿。
    32.(2021秋•如皋市期中)根据468×54=25272,写出下面算式的得数
    33.(2022秋•丹阳市校级期中)小芳在超市买了一袋味精,发现包装袋上印有“净含量100±2克”的字样,意思指的是这种袋装味精每袋质量在 克至 克之间是符合产品要求的。
    34.(2022秋•丹阳市校级期中)一个三角形的面积是72平方厘米,底是36厘米,高 厘米。
    35.(2022秋•丹阳市校级期中)某天凌晨的温度是﹣8℃,中午的气温是4℃,从凌晨到中午气温上升了 ℃。
    36.(2021秋•东台市期末)一个数由5个十和95个百分之一组成,这个数写作 ,读作 ,精确到十分位是 。
    37.(2021秋•东台市期末)一辆汽车向东行驶15千米记作﹣15千米,那么+40千米表示这辆汽车向 行驶了 千米。
    38.(2021秋•东台市期末)已知234×15=3510,那么23.4×15= , ×15=3.51。
    39.(2022秋•南京期末)由3个十和2个十分之一组成的小数是 ,这个小数含有 个0.1。
    40.(2021秋•如皋市期中)一个三位小数精确到百分位是0.60,原来这个数最大是 ,最小是 符合要求的三位小数一共有 个。
    (期中典型真题)填空题(三)
    江苏省2023-2024学年五年级上册数学期中押题必刷卷(苏教版)
    参考答案与试题解析
    一.填空题(共40小题)
    1.【答案】面积,周长。
    【分析】平面图形的周长就是围成它的所有线段的长度和;将长方形拉成平行四边形后,每个边的长度没变,所以它的周长就不变,但是它的高变小了,因此面积就变小了。
    【解答】解:由分析可知:平行四边形与原来的长方形相比,面积变了,周长没变。
    故答案为:面积,周长。
    【点评】此题主要考查周长的定义及长方形和平行四边形的面积公式。
    2.【答案】3.76。
    【分析】观察竖式可知,结果是16.7,因为13﹣7=6,所以该小数的百分位上的数字是6;54.3的个位上的4被借走了1,所以又因为13﹣6=7,所以该小数的十分位上的数字是7;54.3的十位上的5被借走了1,因为4﹣1=3,所以该小数的个位上的数字是3;所以该小数是3.76。据此解答。
    【解答】解:百分位:13﹣7=6,所以该小数的百分位上的数字是6;
    个位:54.3的个位上的4被借走了1,又因为13﹣6=7,所以该小数的十分位上的数字是7;
    十位:54.3的十位上的5被借走了1,因为4﹣1=3,所以该小数的个位上的数字是3;
    所以减去的两位小数是3.76。
    故答案为:3.76。
    【点评】本题考查小数减法,明确小数减法的计算方法是解题的关键。
    3.【答案】100。
    【分析】根据题意,首先求出高,上、下底的和÷2=梯形的高,根据梯形面积=(上底+下底)×高÷2,把数据代入公式解答。
    【解答】解:20×(20÷2)÷2
    =20×10÷2
    =100(平方米)
    答:这块梯形菜地的面积是100平方米。
    故答案为:100。
    【点评】此题主要考查梯形面积公式的灵活运用,关键是熟记公式。
    4.【答案】144349.7387,14.43。
    【分析】改写成以“万”作单位的数,就是在万位数的右下角点上小数点,然后把小数末尾的0去掉,在数的后面带上“万”字;
    改写成以“亿”作单位的数,就是在亿位数的右下角点上小数点,然后把小数末尾的0去掉,在数的后面带上“亿”字;保留两位小数,看千分位上的数字是否满5,然后运用“四舍五入”法求得近似数即可。
    【解答】解:由分析可知:
    2021年5月11日,第七次全国人口普查结果公布,全国人口为1443497387人,把这个数改写成用“万人”作单位的数是144349.7387万人,改写成用“亿人”作单位且保留两位小数是14.43亿人。
    故答案为:144349.7387,14.43。
    【点评】本题考查小数的改写和求近似数,明确改写和求近似数的方法是解题的关键。
    5.【答案】20.007。
    【分析】2个十和7个千分之一是0.007,合起来即可写出此数,据此解答。
    【解答】解:2个十和7个千分之一组成的数是20.007。
    故答案为:20.007。
    【点评】关键是掌握小数的写法,掌握小数的数位和计数单位。
    6.【答案】6.54,6.45。
    【分析】要考虑6.5是一个2位数的近似数,有两种情况:“四舍”得到的6.5最大是6.54,“五入”得到的6.5最小是6.45,由此解答问题即可。
    【解答】解:一个两位小数四舍五入到十分位是6.5,这个数最大可能是6.54,最小可能是6.45。
    故答案为:6.54,6.45。
    【点评】取一个数的近似数,有两种情况:“四舍”得到的近似数比原数小,“五入”得到的近似数比原数大,根据题的要求灵活掌握解答方法。
    7.【答案】3.00,9.0。
    【分析】(1)根据小数的基本性质,在3的末尾添上2个0就是用0.01作单位的数;
    (2)精确到十分位即保留一位小数,根据百分位上的数进行“四舍五入”即可。
    【解答】解:把3改写成计数单位是0.01的数是3.00,把8.96精确到十分位是9.0。
    故答案为:3.00,9.0。
    【点评】此题主要考查小数的意义以及近似数的求法。
    8.【答案】6,12。
    【分析】分析题意,要计算直角三角形的面积,首先需确定直角三角形的两直角边的长;在直角三角形中斜边最长,可知道:这个直角三角形的直角边分别是3厘米和4厘米;利用三角形的面积公式即可求其面积;接下来根据平行四边形的面积是与它等底等高的三角形的面积的2倍,计算即可解答。
    【解答】解:3×4÷2
    =12÷2
    =6(平方厘米)
    6×2=12(平方厘米)
    故这个直角三角形的面积是6平方厘米,与它等底等高的平行四边形的面积是12平方厘米。
    故答案为:6,12。
    【点评】本题考查了三角形的面积、平行四边形的面积等知识,侧重考查知识点的理解能力。
    9.【答案】十分,0.1,百分,0.01。
    【分析】根据小数的数位顺序和每个数位上的计数单位是多少进行解答。
    【解答】解:在数位顺序表里,小数部分最高的数位是十分位,计数单位是0.1,小数点右边第二位是百分位,计数单位是0.01。
    故答案为:十分,0.1,百分,0.01。
    【点评】本题主要考查了学生对小数的数位和计数单位知识的掌握情况。
    10.【答案】144,48。
    【分析】观察图形可知,种植草坪的区域是一个三角形,该三角形与平行四边形等底等高,等底等高的平行四边形的面积是三角形的面积的2倍,据此求出这个花园的面积;再用花园的面积分别减去种月季和种草坪的面积,即可求出种植郁金香的面积。
    【解答】解:72×2=144(平方米)
    144﹣24﹣72
    =120﹣72
    =48(平方米)
    答:这个花园的面积是144平方米,种郁金香的面积是48平方米。
    故答案为:144,48。
    【点评】本题考查三角形和平行四边形的面积,明确等底等高的平行四边形与三角形的面积之间的关系是解题的关键。
    11.【答案】3,0.089,2.3。
    【分析】高级单位平方千米化低级单位公顷乘进率100。
    低级单位千克化高级单位吨除以进率1000。
    把20平方分米除以进率100化成0.2平方米再加2平方米。
    【解答】解:
    故答案为:3,0.089,2.3。
    【点评】此题是考查质量的单位换算、面积的单位换算。单位换算首先要弄清是由高级单位化低级单位还是由低级单位化高级单位,其次记住单位间的进率。
    12.【答案】平方千米,公顷。
    【分析】根据生活经验以及数据的大小,选择合适的计量单位,即可解答。
    【解答】解:明明出生于杭州市,该市面积约为16853平方千米,他家住在花城小区,该小区的占地面积约为12公顷。
    故答案为:平方千米,公顷。
    【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活地选择。
    13.【答案】见试题解答内容
    【分析】根据平行四边形与三角形面积的计算公式,等底等高的平行四边形面积是三角形面积的2倍,则等底等面积的三角形的高是平行四边形高的2倍.
    【解答】解:12×2=24(厘米).
    故答案为:24.
    【点评】此题是考查三角形,平行四边形面积的计算,关键明白等底等高的平行四边形是三角形面积的2倍,在面积相等的情况下,底相等,三形高是平行四形高的2倍,高相等,三角形底是平行四边形有底的2倍,也可能底或高不相等,情况比较复杂.
    14.【答案】见试题解答内容
    【分析】根据题意,最上层有2根,最下层有12根,相邻两层相差1根,这堆钢管的层数是(12﹣2+1)层,根据梯形的面积计算方法进行解答.
    【解答】解:(2+12)×(12﹣2+1)÷2
    =14×11÷2
    =77(根)
    答:这堆钢管一共有77根.
    故答案为:77.
    【点评】此题主要考查梯形的面积计算方法,能够根据梯形的面积计算方法解决有关的实际问题.
    15.【答案】见试题解答内容
    【分析】用1、2、3和小数点可以组成多少个不同的两位小数,也可理解成用1、2、3可以组成多少个不同的在位数,据排列组合的有关识可得能组成3×2=6(个),然后数位及数字的大小进行由大到小的组合排列即可.
    【解答】解:3×2=6(个),
    所以可组成6个不同的两位小数,
    从大到小排列为:3.21 3.12 2.31 2.13 1.32 1.23;
    故填:6,3.21 3.12 2.31 2.13 1.32 1.23;
    【点评】在数字的组成中,数位越高,数字越大,组成的数就越大.
    16.【答案】107.36;721。
    【分析】把一个数改写成用“万”作单位的数,在万位的右下角点上小数点,把末尾的0去掉,同时在后面写上“万”字;然后利用“四舍五入”法省略亿位后面的尾数求出近似数。据此解答。
    【解答】解:1073600=107.36万;
    72060000000≈721亿;
    故答案为:107.36;721。
    【点评】此题考查目的是理解掌握整数的关系方法、利用“四舍五入”省略亿位后面的尾数求近似数的方法及应用。
    17.【答案】7,9,79。
    【分析】7.9的个位上的数是7表示7个一,十分位上的数是9表示9个0.1,7里面有70个0.1,据此解答。
    【解答】解:7.9里面有7个1和9个0.1,也就是有79个0.1。
    故答案为:7,9,79。
    【点评】本题考查了小数的意义。
    18.【答案】420,1.25,5.04,0.054。
    【分析】高级单位升化低级单位毫升乘进率1000。
    低级单位平方厘米化高级单位平方分米除以进率100。
    把40克除以进率1000化成0.04千克再加5千克。
    低级单位公顷化高级单位平方千米除以进率100。
    【解答】解:
    故答案为:420,1.25,5.04,0.054。
    【点评】单位换算首先要弄清是由高级单位化低级单位还是由低级单位化高级单位,其次记住单位间的进率;由高级单位化低级单位乘进率,由低级单位化高级单位除以进率。
    19.【答案】10。
    【分析】一张餐桌可摆放2+4×1=6把椅子,可以坐6人;两张餐桌可摆放2+4×2=10把椅子,可以坐10人;三张餐桌可摆放2+4×3=14把椅子,可以坐14人;所以n张餐桌可摆放2+4n把椅子,可以坐(2+4n)人;根据此解答即可。
    【解答】解:按照这个规律摆放,n张餐桌可以坐(2+4n)人。
    2+4n=42
    则:n=10(张)
    答:需要10张餐桌。
    故答案为:10。
    【点评】本题考查了数与形结合的规律,关键是能根据求出的结果或观察图形得出规律。
    20.【答案】150。
    【分析】根据图示可知,梯形的上底和高都是正方形的边长、下底等于正方形边长的2倍。利用梯形面积公式:S=(a+b)h÷2,计算即可。
    【解答】解:40÷4=10(厘米)
    (10+10×2)×10÷2
    =30×10÷2
    =150(平方厘米)
    答:拼成的梯形面积是150平方厘米。
    故答案为:150。
    【点评】本题主要考查图形的拼组,关键是利用梯形面积公式计算。
    21.【答案】19;1.5。
    【分析】由题意可知,用20.5减去11即可求出苹果一半的重量,再乘2就是苹果的总重量,然后用20.5减去苹果的总重量即可求出筐的重量。
    【解答】解:(20.5﹣11)×2
    =9.5×2
    =19(千克)
    20.5﹣19=1.5(千克)
    答:原来这筐苹果重19千克,筐重1.5千克。
    故答案为:19;1.5。
    【点评】本题考查小数乘法,明确20.5减去11就是苹果一半的重量是解题的关键。
    22.【答案】见试题解答内容
    【分析】要考虑7.60是一个三位小数的近似数,有两种情况:“四舍”得到的7.60最大是7.604,“五入”得到的7.60最小是7.595,由此解答问题即可.
    【解答】解:一个三位小数,四舍五入后是7.60,这个三位小数最大是 7.604,最小是 7.595;
    故答案为:7.604,7.595.
    【点评】取一个数的近似数,有两种情况:“四舍”得到的近似数比原数小,“五入”得到的近似数比原数大,根据题的要求灵活掌握解答方法.
    23.【答案】<,<,>,=。
    【分析】比较两个小数的大小:看它们的整数部分,整数部分大的那个数就大;整数部分相同的,十分位上的数大的那个数就大;十分位上的数也相同的,百分位上的数大的那个数就大,依次往右进行比较,直到比出大小为止;小数的末尾添上0或者去掉0,小数的大小不变。
    【解答】解:
    故答案为:<,<,>,=。
    【点评】关键是掌握小数大小比较方法,掌握小数的性质。
    24.【答案】见试题解答内容
    【分析】三角形的面积=底×高÷2,平行四边形的面积=底×高,若三角形和平行四边形等底等高,则三角形的面积是平行四边形的面积的一半,据此即可进行解答.
    【解答】解:三角形的面积:
    8×6÷2,
    =48÷2,
    =24(平方厘米);
    平行四边形的面积:24×2=48(平方厘米);
    答:这个三角形的面积是24平方厘米,与它等底等高的平行四边形的面积是48平方厘米.
    故答案为:24、48.
    【点评】解答此题的主要依据是:三角形的面积是与其等底等高的平行四边形面积的一半.
    25.【答案】百分位;百分之一;56。
    【分析】从小数点往右依次是十分位、百分位、千分位……,小数的计数单位是十分之一、百分之一、千分之一……,分别写作0.1、0.01、0.001……,据此分析。
    【解答】解:小数点右边第二位是百分位,计数单位是百分之一,0.56里有56个这样的计数单位。
    故答案为:百分位;百分之一;56。
    【点评】关键是熟悉并掌握小数的数位和计数单位。
    26.【答案】29.84。
    【分析】改写成用“亿”作单位的数,在亿位的右下角点上小数点,把末尾的0去掉,同时在后面写上“亿”字即可。
    【解答】解:2984000000=29.84亿
    答:把2984000000改写成用“亿”作单位的数是29.84亿。
    故答案为:29.84。
    【点评】本题考查了整数的改写,注意改写时要带计数单位。
    27.【答案】见试题解答内容
    【分析】分别写出9在十位上和在十分位上表示的数量,即可解答.
    【解答】解:9在十位上表示90,在十分位上表示0.9,因为90﹣0.9=89.1;
    故答案为:89.1.
    【点评】此题考查了一个数在不同的数位上,表示的数量也不同.
    28.【答案】20.305,二十点三零五。
    【分析】2个十,即十位上写2,3个十分之一表示0.3,在十分位上写3,5个千分之一表示0.005,就要在千分位上写5,因此这个数就是20.305,读作:二十点三零五。
    【解答】解:2个十、3个十分之一和5个千分之一组成的数是20.305,读作:二十点三零五。
    故答案为:20.305,二十点三零五。
    【点评】此题考查小数的意义,解答时一定要看清小数的数位和这个数位的计数单位。
    29.【答案】10。
    【分析】用数方格的方法估算图形的面积,先数整格的,一共有4个,再数不满整格的,一共有12个,不满整格的按半格计算,最后把两者加起来即可。
    【解答】解:4+12÷2
    =4+6
    =10(个)
    10×1=10(平方厘米)
    面积大约是10平方厘米。
    故答案为:10。
    【点评】用数方格的方式估算不规则图形的面积,一般把不满整格的按照半格计算。
    30.【答案】向南走160米。
    【分析】此题主要用正负数来表示具有意义相反的两种量:向北走记为正,则向南就记为负,由此直接得出结论即可。
    【解答】解:如果向北走50米记作+50米,那么﹣160米,表示 向南走160米。
    故答案为:向南走160米。
    【点评】此题主要考查正负数的意义,正数与负数表示意义相反的两种量,看清规定哪一个为正,则和它意义相反的就为负。
    31.【答案】25.87。
    【分析】改写成以“亿”作单位的数并“四舍五入”保留两位小数,就是在亿位数的右下角点上小数点,然后再把百分位上的数进行四舍五入,求其近似值,再在数的后面写上“亿”字。
    【解答】解:2586527200元
    =25.86527亿元
    ≈25.87亿元
    故答案为:25.87。
    【点评】本题主要考查整数的改写和求近似数,注意求近似数时要带计数单位。
    32.【答案】252.72,46.8。
    【分析】积的变化规律:一个因数不变,另一个因数乘几或除以几(0除外),积也乘几或除以几(0除外);如果两个因数都乘同一个数(0除外),积就乘两次这个数;两个因数都除以几(0除外),积就除以两次这个数。
    根据积÷一个因数=另一个因数可知,25272÷54=468,商的变化规律:除数不变,被除数扩大到原来的几倍或缩小到原来的几分之一,商就扩大到相同的倍数或缩小到原来的几分之一(0除外);被除数不变,除数扩大则商反而缩小,除数缩小商就扩大。
    【解答】解:
    故答案为:252.72,46.8。
    【点评】此题主要考查的是积和商的变化规律的灵活应用。
    33.【答案】98,102。
    【分析】根据题意,100±2克表示这袋味精最少不能少于(100﹣2)克,最多不能高于(100+2)克,据此解答。
    【解答】解:100﹣2=98(克)
    100+2=102(克)
    答:“净含量100±2克”的字样,意思指的是这种袋装味精每袋质量在98克至102克之间是符合产品要求的。
    故答案为:98,102。
    【点评】此题主要考查正负数的意义,正数与负数表示意义相反的两种量,看清规定哪一个为正,则和它意义相反的就为负。
    34.【答案】4。
    【分析】已知一个直角三角形的面积是72平方厘米,底是36厘米,根据三角形的面积公式:S=ah÷2知h=2S÷a,可求出它的高是多少厘米,据此解答。
    【解答】解:72×2÷36
    =144÷36
    =4(厘米)
    答:高是4厘米.
    故答案为:4。
    【点评】本题主要考查了学生对三角形面积公式的灵活运用。
    35.【答案】12。
    【分析】用中午气温减去早晨气温即可。
    【解答】解:4﹣(﹣8)=12(℃)
    答:从凌晨到中午气温上升了12℃。
    故答案为:12。
    【点评】此题主要考查了正负数的运算,关键是需要同学们熟练掌握法则:减去一个负数,等于加上这个数的相反数。
    36.【答案】50.95,五十点九五,51.0。
    【分析】从高位到低位依次写出各个数位上的数字,数位上一个单位也没有的用“0”补足;整数部分按整数的读法来读,小数点读作点,小数部分要依次读出每个数字;利用四舍五入法精确到十分位,就是保留一位小数,据此解答。
    【解答】解:一个数由5个十和95个百分之一组成,这个数写作:50.95,读作:五十点九五,精确到十分位是51.0。
    故答案为:50.95,五十点九五,51.0。
    【点评】此题是考查小数的组成及写法以及小数中的数字所表示的意义。
    37.【答案】西,40。
    【分析】此题主要用正负数来表示具有意义相反的两种量:向东行驶记为负,则向西行驶就记为正,直接得出结论即可。
    【解答】解:一辆汽车向东行驶15千米记作﹣15千米,那么+40千米表示这辆汽车向西行驶了40千米。
    故答案为:西,40。
    【点评】此题主要考查正负数的意义,正数与负数表示意义相反的两种量,看清规定哪一个为正,则和它意义相反的就为负。
    38.【答案】351,0.234。
    【分析】根据积的变化规律:两数相乘,如果一个因数不变,另一个因数扩大或缩小几倍(0除外),积也会随之扩大或缩小相同的倍数,据此解答即可得到答案。
    【解答】解:根据积的变化规律可知,
    已知234×15=3510,那么23.4×15=351,0.234×15=3.51。
    故答案为:351,0.234。
    【点评】此题主要考查的是积的变化规律的灵活应用。
    39.【答案】30.2,302。
    【分析】从高位到低位依次写出各个数位上的数字,数位上一个单位也没有的用“0”补足;首先搞清这个数字在什么数位上和这个数位的计数单位,它就表示有几个这样的计数单位;据此解答。
    【解答】解:由3个十和2个十分之一组成的数是30.2,它里面有302个0.1。
    故答案为:30.2,302。
    【点评】此题是考查小数的组成及写法以及小数中的数字所表示的意义。
    40.【答案】0.604,0.595,9。
    【分析】要考虑0.60是一个三位小数的近似数,有两种情况:“四舍”得到的0.60最大是0.604,“五入”得到的0.60最小是0.595,由此解答问题即可。
    【解答】解:“四舍”得到的0.60最大是0.604,“五入”得到的0.60最小是0.595,符合这样的三位小数一共有9个。
    故答案为:0.604,0.595,9。
    【点评】取一个数的近似数,有两种情况:“四舍”得到的近似数比原数小,“五入”得到的近似数比原数大,根据题的要求灵活掌握解答方法。
    声明:试题解析著作权属所有,未经书面同意,不得复制发布日期:2023/11/4 6:42:33;用户:小学数学;邮箱:19955156610;学号:503098490.03平方千米= 公顷
    89千克= 吨
    2平方米30平方分米= 平方米
    0.42升= 毫升
    125平方厘米= 平方分米
    5千克40克= 千克
    5.4公顷= 平方千米
    1.50 1.51
    0.03 0.3
    3.65 3.56
    9.17 9.170
    4.68×54=
    2527.2÷54=
    0.03平方千米=3公顷
    89千克=0.089吨
    2平方米30平方分米=2.3平方米
    0.42升=420毫升
    125平方厘米=1.25平方分米
    5千克40克=5.04千克
    5.4公顷=0.054平方千米
    1.50<1.51
    0.03<0.3
    3.65>3.56
    9.17=9.170
    4.68×54=252.72
    2527.2÷54=46.8
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