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    人教版小学一年级上册数学期末考试卷

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    这是一份人教版小学一年级上册数学期末考试卷,文件包含部编七年级上册语文第五单元教材知识点考点梳理pptx、部编七年级上册语文第五单元教材知识点考点梳理教案docx、部编七年级上册语文第五单元教材知识点考点梳理验收卷原卷版docx、部编七年级上册语文第五单元教材知识点考点梳理验收卷解析版docx等4份课件配套教学资源,其中PPT共31页, 欢迎下载使用。

    人教版小学一年级上册数学期末考试卷2019
    一、 我会填(24分)
    1、一个加数是8,另一个加数是5,和是( )。
    2、被减数是10,减数是3,差是( )。
    3、17里面有( )个十和( )个一。
    4、?与11相邻的两个数是( )和( )。
    5、?一个两位数,从右起第一位是( )位,第二位是( )位。
    6、看图写数:
    7、?2个十组成的数是( );它前面的一个数是( )。
    8、?数一数。
    (1)一共有( )个图形。从右数起,五角星排第( )。
    (2)把从左边数,第5个图形涂上颜色。
    (3)把心右边的3个圈起来。
    9、?12和14中间的数是( )。
    10、?按规律填数:
    ( )17 ( )( )14( )( )11
    11、?一个数个位上是8,十位上是1,这个数是( )。
    二、他们说的话对吗?对的打“√”,错的打“×”。(5分)
    1、16的个位是1,十位是6. ( )
    2、
    9时过了一点儿。 ( )
    3、比9多1的数是10。 ( )
    4、20里面有1个十和2个一。 ( )
    5、
    图中有3个小正方体。 ( )
    三、我是小小计算家(26分)
    1、直接写得数
    4+7= 8-6= 9-0= 8+2= 14-3=
    8-8= 9+8= 4-1= 7-6= 9+4=
    12-2= 3+4= 5+0= 15-5= 5+7=
    7+( )=12 ( )-5=4 6+( )=16
    3+7-4= 8-5-2= 10-2+5=
    2、在○里填“>”“
    ________ ________
    2、猜一猜
    3、
    小林和小兰中间排了( )个小朋友。
    六、看图写算式(20分)
    1、
    □○□=□(个)
    2、
    □○□=□(粒)
    3、
    4、
    七、解决问题(15分)
    1、
    2、
    单靠“死”记还不行,还得“活”用,姑且称之为“先死后活”吧。让学生把一周看到或听到的新鲜事记下来,摒弃那些假话套话空话,写出自己的真情实感,篇幅可长可短,并要求运用积累的成语、名言警句等,定期检查点评,选择优秀篇目在班里朗读或展出。这样,即巩固了所学的材料,又锻炼了学生的写作能力,同时还培养了学生的观察能力、思维能力等等,达到“一石多鸟”的效果。
    唐宋或更早之前,针对“经学”“律学”“算学”和“书学”各科目,其相应传授者称为“博士”,这与当今“博士”含义已经相去甚远。而对那些特别讲授“武事”或讲解“经籍”者,又称“讲师”。“教授”和“助教”均原为学官称谓。前者始于宋,乃“宗学”“律学”“医学”“武学”等科目的讲授者;而后者则于西晋武帝时代即已设立了,主要协助国子、博士培养生徒。“助教”在古代不仅要作入流的学问,其教书育人的职责也十分明晰。唐代国子学、太学等所设之“助教”一席,也是当朝打眼的学官。至明清两代,只设国子监(国子学)一科的“助教”,其身价不谓显赫,也称得上朝廷要员。至此,无论是“博士”“讲师”,还是“教授”“助教”,其今日教师应具有的基本概念都具有了。□○□=□
    家庭是幼儿语言活动的重要环境,为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作,孩子一入园就召开家长会,给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长,要求孩子回家向家长朗诵儿歌,表演故事。我和家长共同配合,一道训练,幼儿的阅读能力提高很快。
    3、
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