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2023-2024学年湖南省长沙市开福区青竹湖湘一外国语学校八年级上学期第一次月考物理试卷
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这是一份2023-2024学年湖南省长沙市开福区青竹湖湘一外国语学校八年级上学期第一次月考物理试卷，共2页。试卷主要包含了选择题，填空题，实验探究题，计算题等内容，欢迎下载使用。
1．（3分）下列估测中，符合生活实际的是（ ）
A．人正常步行的速度约为1.1m/s
B．普通教室的宽度约为6.5dm
C．一根头发的直径约为70mm
D．优秀运动员百米赛跑所用时间约为5s
2．（3分）在测量物体长度时，由于下列原因造成测量结果有差异，其中属于误差的是（ ）
A．刻度尺没有沿着被测物体的长度放置
B．测量者在读数时，其视线与刻度尺成20°角
C．测量者对分度值的下一位估计时偏大
D．刻度尺未紧贴被测物体
3．（3分）近几年，我国大部分地区的空气被严重污染，有害物质含量严重超标，PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5μm的颗粒物，容易被吸入人的肺部造成危害。下列关于PM2.5颗粒物直径的单位换算正确的是（ ）
A．2.5μm＝2.5μm×10﹣6m＝2.5×10﹣6m
B．2.5μm＝2.5×10﹣5＝2.5×10﹣5dm
C．2.5μm＝2.5μm×10﹣4＝2.5×10﹣6cm
D．2.5μm＝2.5×10﹣3mm
4．（3分）为了检验人躺着和站立时身体长度是否有差异，选用下列哪种尺最合适（ ）
A．量程3 m，分度值1 mm
B．量程10 m，分度值1 dm
C．量程30 cm，分度值1 mm
D．量程15 cm，分度值0.5 mm
5．（3分）一辆小汽车在平直道路上启动时，第1s内通过的路程为2m，第2s内通过的路程为4m，则下列说法中正确的是（ ）
A．小汽车做的是匀速直线运动
B．小汽车在第2s内的平均速度是4m/s
C．小汽车在前2s内的平均速度是2m/s
D．小汽车在前3s内的平均速度是2m/s
6．（3分）下列有关运动的描述及参照物的选取，正确的是（ ）
A．地球同步卫星相对地球是运动的
B．“神舟十六号”飞船与“天和核心舱”成功对接后，飞船相对于核心舱是静止的
C．升国旗时，观察到国旗冉冉升起，观察者是以“国旗”为参照物的
D．“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”是以“轻舟”为参照物的
7．（3分）微信声音锁可以用来快速地解锁微信。设置声音锁时需要读一串数字以便识别录入者的“声纹”。设置好以后，就可以根据“声纹”来登录。这里的“声纹”主要记录的是人说话的（ ）
A．音调B．音色C．响度D．声速
8．（3分）关于声音的描述，下列说法正确的是（ ）
A．一切正在发声的物体都在振动
B．振动停止，声音消失
C．声音在空气巾传播速度总是340m/s
D．超声波比次声波在相同的介质中传播更快
9．（3分）如图所示声波的波形图，下列说法正确的是（ ）
A．甲、丁两者的音调和响度均相同
B．甲、乙两者的响度和音色均不同
C．丙、丁两者的音调和响度均不同
D．甲、丙两者的响度和音调相同
10．（3分）烈士公园为群众提供了锻炼的好去处。甲、乙两位同学沿着公园直线跑道从同一地点同时同向出发，其s﹣t图象如图所示，则（ ）
A．第12s时，甲做匀速直线运动
B．t＝10s时，甲、乙相距10m
C．前10s甲的平均速度大于乙的平均速度
D．相遇时，甲、乙的速度大小相等
（多选）11．（3分）关于日常生活中的“音调”、“响度”，下列说法正确的是（ ）
A．“男低音歌唱家放声歌唱，女高音歌唱家轻生伴唱”中的男低音歌唱家音调低，响度大
B．“音太高了唱不上去”中的“高”是指响度大
C．“引吭高歌”中的“高”指的是音调高
D．“轻声细语”指的是响度小
（多选）12．（3分）交通部门常用测速仪来检测车速。测速原理是测速仪前后两次发出并接收到被测车反射回来的超声波信号，再根据两次信号的时间差，测出车速，某次测速中，测速仪发出与接收超声波的情况如图乙所示（设超声波的速度为340m/s，且声速与车速均保持不变）（ ）
A．汽车收到第一次信号时，距测速仪204m
B．汽车收到第二次信号时，距测速仪68m
C．汽车两次收到信号的时间差为1.4s
D．汽车的速度约为26.15m/s
二、填空题（每空2分，共22分）
13．（4分）完成下列单位换算：4.2nm＝ cm；90km/h m/s。
14．（4分）有一位同学用毫米刻度尺先后四次测量一个物体的长度。测量结果是1.41cm、1.52cm、1.42cm、1.44cm，根据记录分析，其中记录明显错误的长度是 cm，最终记录物体的长度是 cm。
15．（4分）《诗经》有云：“伯氏吹埙（xūn），仲氏吹篪（chí）”。其中的“埙”是我国最古老的闭口吹奏乐器，形状如鸡蛋，如图所示。演奏者吹埙的声音主要是由埙内空气柱 产生的，通过 传播进入到人耳。
16．（4分）暑假，小明和老师乘坐列车去长沙参加科技夏令营活动，该列车经停车站的部分信息如表所示。该列车从道州站出发到达长沙站所用的时间为 小时；从道州站到长沙站的路程约为430km，该列车的平均速度约为 km/h。
17．（6分）小明安静地坐在一列从长沙开往株洲的动车上，看到窗外的树向后退，他是以 为参照物的；甲、乙两辆汽车运动的路程之比是2：3，所用的时间之比是3：2 。若这两辆汽车在平直公路上同向匀速行驶，由两车的s﹣t图可知（如图），t＝0时，乙车追上甲车还需 s。
三、实验探究题（每空2分，共28分）
18．（6分）（1）在测物体的长度时，下列两种使用方法中正确的是 图，此笔的长度为 cm。
（2）丙图中停表的示数是 s。
19．（8分）测量平均速度：
小车从带有刻度的斜面顶端由静止开始自由下滑，图中的电子时钟显示了小车到达A、C两处时的示数，则：
（1）实验器材：小车、停表、刻度尺、坡度较 的斜面、长方体木块、金属挡板；
（2）根据实验数据可得：AC段的平均速度是： m/s。若小车在通过AB段用时2.3s，则小车在整个运动过程中做 （选填“加速”“减速”或“匀速”）直线运动；
（3）实验中如果小车过了A点才开始计时，则所测全程的平均速度将会偏 。
20．（8分）在学习声现象时，小明做了如下实验。
（1）如图甲所示，用竖直悬挂的乒乓球接触发声的音叉时，乒乓球被弹起 ；
（2）乒乓球在实验中的作用是将实验现象放大，这种实验方法是 法；
（3）如图乙所示，敲击右边的音叉，左边完全相同的音叉会将乒乓球弹开 中传播。若把图乙实验移到月球上进行，敲击右边的音叉，挂在左边音叉旁边的乒乓球会被弹起吗？ 。
21．（6分）在班里举行的小型音乐会上，同学们用自己制作的乐器进行演奏：
（1）小明在如图甲所示的8个完全相同的水瓶中灌入不同高度的水，敲击它们，可以发出“1、2、3、4、5、6、7、i”的声音来。用相同的力度从左往右敲击 （填“高”或“低”）。
（2）小红自己制作了一个哨子：在棍子上缠一些棉花，做成一个活塞，用水蘸湿棉花后插入两端开口的塑料管，可以发出悦耳的哨声，如图乙所示。小红越用力吹，这是因为 越大，响度越大。
（3）小伟想利用身边的器材探究音调与什么因素有关，设计了如图丙所示的实验，将一把钢尺紧按在桌面上，拨动钢尺，听它振动发出的声音，再拨动钢尺，听它振动发出的声音，却听不到声音了，这是由于 。
四、计算题（22题6分，23题8分，共14分）
22．（6分）如图为很多城市巡警使用的电动巡逻车。该巡逻车的最高速度为40km/h，充满电后，能以最高速度连续行驶120km。在某次巡逻中，然后停车75s，再以10m/s的速度运行5min。试求：
（1）巡逻车充满电后，以最高速度行驶，可以连续行驶多少小时？
（2）巡逻车在这次巡逻中的平均速度是多少？
23．（8分）一辆客车在某高速公路上行驶，在经过某直线路段时，司机驾车以20m/s的速度做匀速直线运动。司机发现其正要通过正前方高山悬崖下的隧道，经t1＝6s后听到回声。（声音在空气中的传播速度为340m/s）
（1）客车这6s内行驶的距离；
（2）司机听到回声时距离悬崖的距离；
（3）如果听到回声后改变车速，依然匀速驾驶，行驶435m后，又经t2＝3s后听到回声，请根据以上数据计算：客车改变车速后匀速行驶的速度。
2023-2024学年湖南省长沙市开福区青竹湖湘一外国语学校八年级（上）第一次月考物理试卷
参考答案与试题解析
一、选择题（第1-10小题为单选，11-12小题为双选，每小题3分，共36分）
1．（3分）下列估测中，符合生活实际的是（ ）
A．人正常步行的速度约为1.1m/s
B．普通教室的宽度约为6.5dm
C．一根头发的直径约为70mm
D．优秀运动员百米赛跑所用时间约为5s
【答案】A
【分析】首先对题目中涉及的物理量有个初步的了解，对于选项中的单位，可根据需要进行相应的换算或转换，排除与生活实际相差较远的选项，找出符合生活实际的答案。
【解答】解：A、人正常步行的速度在4km/h＝4×，故A符合实际；
B、普通教室的宽度一般在6m左右；
C、一根头发的直径约为70μm；
D、男子百米世界纪录略小于10s，故D不符合实际。
故选：A。
2．（3分）在测量物体长度时，由于下列原因造成测量结果有差异，其中属于误差的是（ ）
A．刻度尺没有沿着被测物体的长度放置
B．测量者在读数时，其视线与刻度尺成20°角
C．测量者对分度值的下一位估计时偏大
D．刻度尺未紧贴被测物体
【答案】C
【分析】①误差是客观存在的，只能在条件允许时尽可能的减小，而不可能避免。错误不是误差。
②结合刻度尺的正确使用和读数方法来进行分析。
【解答】解：A、刻度尺没有沿被测物体的长度放置，不是误差；
B、测量者在读数时，视线没有跟刻度尺尺面垂直，不是误差；
C、对最小刻度值的下一位估读值偏大，符合题意；
D、刻度尺末紧贴被测物体，不是误差。
故选：C。
3．（3分）近几年，我国大部分地区的空气被严重污染，有害物质含量严重超标，PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5μm的颗粒物，容易被吸入人的肺部造成危害。下列关于PM2.5颗粒物直径的单位换算正确的是（ ）
A．2.5μm＝2.5μm×10﹣6m＝2.5×10﹣6m
B．2.5μm＝2.5×10﹣5＝2.5×10﹣5dm
C．2.5μm＝2.5μm×10﹣4＝2.5×10﹣6cm
D．2.5μm＝2.5×10﹣3mm
【答案】D
【分析】长度的换算关系为1m＝1×106μm。可据此进率进行长度单位的换算。
【解答】解：A、2.5μm＝2.5×10﹣6m，中间步骤换算错误；
B、5.5μm＝2.2×10﹣5dm，中间步骤换算缺少单位；
C、2.2μm＝2.5×10﹣8cm，换算错误；
D、2.5μm＝3.5×10﹣3mm，换算正确。
故选：D。
4．（3分）为了检验人躺着和站立时身体长度是否有差异，选用下列哪种尺最合适（ ）
A．量程3 m，分度值1 mm
B．量程10 m，分度值1 dm
C．量程30 cm，分度值1 mm
D．量程15 cm，分度值0.5 mm
【答案】A
【分析】选择刻度尺的原则有二：能够满足测量要求，也就是尺子的最大测量值应该大于身高；尺子的精确度要高，因为身体长度差异非常小。
【解答】解：
A、量程是3m，分度值是1mm，测量结果误差较小；
B、量程是10m，但分度值是5dm，测量结果误差太大；
CD、尺子的量程太小，故CD都不合适。
故选：A。
5．（3分）一辆小汽车在平直道路上启动时，第1s内通过的路程为2m，第2s内通过的路程为4m，则下列说法中正确的是（ ）
A．小汽车做的是匀速直线运动
B．小汽车在第2s内的平均速度是4m/s
C．小汽车在前2s内的平均速度是2m/s
D．小汽车在前3s内的平均速度是2m/s
【答案】B
【分析】（1）物体做匀速直线运动时，在相同时间内通过的路程相同；
（2）某段时间内的平均速度等于该段时间内通过的路程与所用时间的比值。
【解答】解：A、由题可知小汽车每1s内通过的路程越来越大，故A错误；
B、小汽车在第2s内的路程为2m，所以在第2s内的平均速度是4m/s；
C、由题可知小汽车在前5s内的路程为：s＝2m+4m＝3m，
则小汽车在前2s内的平均速度为：v＝＝＝3m/s；
D、由题可知小汽车在前3s内的路程为：s′＝8m+4m+6m＝12m，
则小汽车在前7s内的平均速度为：v′＝＝＝4m/s。
故选：B。
6．（3分）下列有关运动的描述及参照物的选取，正确的是（ ）
A．地球同步卫星相对地球是运动的
B．“神舟十六号”飞船与“天和核心舱”成功对接后，飞船相对于核心舱是静止的
C．升国旗时，观察到国旗冉冉升起，观察者是以“国旗”为参照物的
D．“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”是以“轻舟”为参照物的
【答案】B
【分析】研究物体的运动情况时，首先要选取一个物体作为标准，这个被选作标准的物体叫做参照物。研究对象的运动情况是怎样的，就看它与参照物的相对位置是否变化。
【解答】解：A．以地球为参照物，地球同步卫星是静止的；
B．当飞船与核心舱对接完成后，飞船相对于核心舱位置没有发生变化，故B正确；
C．升国旗时，国旗与地面发生位置变化，故C错误；
D．从轻舟已过万重山，所以以山为参照物，故D错误。
故选：B。
7．（3分）微信声音锁可以用来快速地解锁微信。设置声音锁时需要读一串数字以便识别录入者的“声纹”。设置好以后，就可以根据“声纹”来登录。这里的“声纹”主要记录的是人说话的（ ）
A．音调B．音色C．响度D．声速
【答案】B
【分析】声音的三个特征分别是：音调、响度、音色，是从不同角度描述声音的，音调指声音的高低，由振动频率决定；响度指声音的强弱或大小，与振幅和距离发声体的远近有关；音色是由发声体本身决定的一个特性。
【解答】解：设置声音锁时需要读一串数字以便识别录入者的“声纹”。设置好以后，便捷易操作，故ACD错误。
故选：B。
8．（3分）关于声音的描述，下列说法正确的是（ ）
A．一切正在发声的物体都在振动
B．振动停止，声音消失
C．声音在空气巾传播速度总是340m/s
D．超声波比次声波在相同的介质中传播更快
【答案】A
【分析】（1）声音是由发声体的振动产生的；
（2）声音的传播速度与介质和温度有关；
（3）声音在温度一致的相同介质中，传播速度是相等的。
【解答】解：AB、声音是由发声体的振动产生的，发声停止。故A正确；
C、声音的传播速度与介质和温度有关，声音在空气中的传播速度是340m/s，声音在空气中的传播速度不同；
D、超声波与次声波只是振动频率不同，故D错误。
故选：A。
9．（3分）如图所示声波的波形图，下列说法正确的是（ ）
A．甲、丁两者的音调和响度均相同
B．甲、乙两者的响度和音色均不同
C．丙、丁两者的音调和响度均不同
D．甲、丙两者的响度和音调相同
【答案】A
【分析】通过比较声音的波形图来考查频率对音调的影响和振幅对响度的影响，解题的关键是能够从波形图上看懂
频率和振幅。
音调跟物体的振动频率有关，振动频率越大，音调越高；
响度跟物体的振幅有关，振幅越大，响度越大；
音色跟发声体的材料、结构有关；
相同时间内，振动的次数越多，频率越大；偏离原位置越远，振幅越大。
【解答】解：A、由图可知，甲，音调相同，响度相同；
B、由图可知，甲，响度不同，故B错误；
C、由图可知，丙，则音调不同，响度相同；
D、由图可知，甲，则音调不同，响度相同。
故选：A。
10．（3分）烈士公园为群众提供了锻炼的好去处。甲、乙两位同学沿着公园直线跑道从同一地点同时同向出发，其s﹣t图象如图所示，则（ ）
A．第12s时，甲做匀速直线运动
B．t＝10s时，甲、乙相距10m
C．前10s甲的平均速度大于乙的平均速度
D．相遇时，甲、乙的速度大小相等
【答案】C
【分析】（1）从图中可知，甲在10s～20s内路程不变，故甲静止，据此得出第12s时甲的运动状态；
（2）根据速度公式求出t＝10s时甲、乙两位同学的速度，再利用其变形公式求出两位同学的路程，即可得出两同学相距的距离；
（3）由（2）可解得；
（4）在s﹣t图象中，两条相交的直线表示物体通过的路程相等，即两物体相遇。
【解答】解：A、从图中可知，故甲静止，故A错误；
BC、在0～10s，v甲＝＝＝6m/s，v乙＝＝＝6m/s，v甲＞v乙，
t1＝10s时，s甲1＝60m，根据速度公式得，t6＝10s时，s乙1＝v乙t1＝8m/s×10s＝40m，甲、乙相距60m﹣40m＝20m，C正确；
D、甲、乙在t2＝15s时相遇，乙在整个过程做匀速直线运动，v乙＝4m/s；甲在10～20静止甲＝2m/s，故D错误。
故答案为：C。
（多选）11．（3分）关于日常生活中的“音调”、“响度”，下列说法正确的是（ ）
A．“男低音歌唱家放声歌唱，女高音歌唱家轻生伴唱”中的男低音歌唱家音调低，响度大
B．“音太高了唱不上去”中的“高”是指响度大
C．“引吭高歌”中的“高”指的是音调高
D．“轻声细语”指的是响度小
【答案】AD
【分析】音调指声音的高低，由发声体振动的频率决定；响度指声音的大小，由发声体振动的幅度决定。
【解答】解：A、男低音歌唱家放声歌唱，所以音调低，即振幅大，故A说法正确；
B、“音太高了唱不上去”中的“高”是指频率太高造成音调高，而不是响度大；
C、“引吭高歌”中的“高”指的是大声唱，而不是音调高；
D、“轻声细语”指的是说话声音小，故D说法正确。
故选：AD。
（多选）12．（3分）交通部门常用测速仪来检测车速。测速原理是测速仪前后两次发出并接收到被测车反射回来的超声波信号，再根据两次信号的时间差，测出车速，某次测速中，测速仪发出与接收超声波的情况如图乙所示（设超声波的速度为340m/s，且声速与车速均保持不变）（ ）
A．汽车收到第一次信号时，距测速仪204m
B．汽车收到第二次信号时，距测速仪68m
C．汽车两次收到信号的时间差为1.4s
D．汽车的速度约为26.15m/s
【答案】BD
【分析】先确定汽车收到第一、二次信号时用的时间，求出汽车两次收到信号的时间差，利用s＝vt求出到测速仪的距离，进而求出汽车收到两次信号距离测速仪的距离差，利用速度公式求汽车行驶的速度。
【解答】解：
A、由图知，经过的时间为t1＝＝0.8s，
距测速仪s1＝v波t1＝340m/s×4.3s＝102m；故A错误；
B、由图知，经过的时间为t2＝＝0.2s，
距测速仪s2＝v波t2＝340m/s×6.2s＝68m，故B正确；
C、汽车遇到两次信号距离测速仪的距离差：
s＝s1﹣s8＝102m﹣68m＝34m，
汽车两次收到信号的时间差：t＝1.6s﹣4.3s＝1.3s，故C错误；
D、汽车的速度v＝＝，故D正确。
故选：BD。
二、填空题（每空2分，共22分）
13．（4分）完成下列单位换算：4.2nm＝ 4.2×10﹣7 cm；90km/h 25 m/s。
【答案】4.2×10﹣7；25。
【分析】1nm＝1×10﹣7cm，1km/h＝。
【解答】解：4.2nm＝7.2×10﹣7cm；90km/h＝90×；
故答案为：4.2×10﹣4；25。
14．（4分）有一位同学用毫米刻度尺先后四次测量一个物体的长度。测量结果是1.41cm、1.52cm、1.42cm、1.44cm，根据记录分析，其中记录明显错误的长度是 1.52 cm，最终记录物体的长度是 1.42 cm。
【答案】1.52；1.42。
【分析】在长度测量时，为了减小误差，常用采取多次测量求平均值的方法，但这里我们首先应该判断出有一个测量结果是错误的，应该去掉。
【解答】解：
1.52cm跟其他几个数据相差很大，所以它是错误的数据；
物体的长度为：L＝＝＝1.42cm。
故答案为：1.52；2.42。
15．（4分）《诗经》有云：“伯氏吹埙（xūn），仲氏吹篪（chí）”。其中的“埙”是我国最古老的闭口吹奏乐器，形状如鸡蛋，如图所示。演奏者吹埙的声音主要是由埙内空气柱 振动 产生的，通过 空气 传播进入到人耳。
【答案】振动；空气。
【分析】（1）声音是由发声体振动产生的；
（2）声音的传播需要介质，固体、液体、气体都可以作为声音传播的介质。
【解答】解：（1）声音是由发声体振动产生的，演奏者吹埙的声音主要是由埙内空气柱振动产生的；
（2）固体、液体和气体都可以作为声音传播的介质。
故答案为：振动；空气。
16．（4分）暑假，小明和老师乘坐列车去长沙参加科技夏令营活动，该列车经停车站的部分信息如表所示。该列车从道州站出发到达长沙站所用的时间为 5 小时；从道州站到长沙站的路程约为430km，该列车的平均速度约为 86 km/h。
【答案】5；86。
【分析】（1）由列车时刻表中的到站时刻与发车时刻之差为运行时间；
（2）已知路程和时间，利用v＝可求平均速度。
【解答】解：（1）从道州站出发时刻为20：50，到达长沙站的时刻为01：50；
（2）已知道州站到长沙站的路程约为s＝430km，由v＝＝＝86km/h。
故答案为：5；86。
17．（6分）小明安静地坐在一列从长沙开往株洲的动车上，看到窗外的树向后退，他是以 动车 为参照物的；甲、乙两辆汽车运动的路程之比是2：3，所用的时间之比是3：2 4：9 。若这两辆汽车在平直公路上同向匀速行驶，由两车的s﹣t图可知（如图），t＝0时，乙车追上甲车还需 40 s。
【答案】车；4：9；40。
【分析】（1）被研究物体与参照物的位置发生变化，就说物体是运动的；反之就是静止的。
（2）根据公式v＝判断它们的比例关系。
（3）根据图示和速度公式进行计算。
【解答】解：（1）动车在前进时，动车和窗外的树位置发生了变化，那么参照物就是动车。
（2）V甲：V乙＝：＝×＝＝；
（3）由图可知，t＝10s时，
s甲＝350m﹣200m＝150m，s乙＝200m；
则v甲＝＝＝15m/s；
v乙＝＝＝20m/s；
乙车追上甲车需要的时间为t1，则根据题意可得：
v甲t1+200m＝v乙t2，即：
15m/st1+200m＝20m/st1，解得，t7＝40s。
故答案为：车；4：9。
三、实验探究题（每空2分，共28分）
18．（6分）（1）在测物体的长度时，下列两种使用方法中正确的是 甲 图，此笔的长度为 3.40 cm。
（2）丙图中停表的示数是 228.7 s。
【答案】（1）甲；3.40；（2）228.7。
【分析】（1）刻度尺的分度值是刻度尺相邻两刻度线表示的长度。使用刻度尺时要明确其分度值，起始端从0开始，读出末端刻度值，就是物体的长度；起始端没有从0刻度线开始的，要以某一刻度线为起点，读出末端刻度值，减去起始端所对刻度即为物体长度，注意读数时视线要与尺面垂直，刻度尺要估读到分度值的下一位；
（2）停表的中间的表盘代表分钟，周围的大表盘代表秒，停表读数是两个表盘的示数之和。
【解答】解：（1）由图知：读数时视线应该与刻度尺的刻线相垂直，所以甲方法是正确的。
刻度尺上1cm之间有10个小格，所以一个小格代表的长度是0.7cm＝1mm；
物体左端与0刻度线对齐，右端与5.4cm刻度线对齐，所以物体的长度为：L＝3.40cm；
（2）丙图中，停表的中间表盘，所以一个小格代表2.5min，偏向“4”一侧；在停表的大表盘上，所以一个小格代表2.1s，所以秒针指示的时间为48.7s。
故答案为：（1）甲；6.40。
19．（8分）测量平均速度：
小车从带有刻度的斜面顶端由静止开始自由下滑，图中的电子时钟显示了小车到达A、C两处时的示数，则：
（1）实验器材：小车、停表、刻度尺、坡度较 小 的斜面、长方体木块、金属挡板；
（2）根据实验数据可得：AC段的平均速度是： 0.27 m/s。若小车在通过AB段用时2.3s，则小车在整个运动过程中做 加速 （选填“加速”“减速”或“匀速”）直线运动；
（3）实验中如果小车过了A点才开始计时，则所测全程的平均速度将会偏 大 。
【答案】（1）小；（2）0.27；加速；（3）大。
【分析】（1）为了便于测量时间，斜面的坡度应该较小。
（2）根据速度公式进行计算；小车在斜面上做加速直线运动。
（3）根据速度公式进行分析。
【解答】解：（1）实验器材：小车、停表、坡度较小的斜面、金属挡板；
（2）根据实验数据可得：AC段的平均速度是：。若小车在通过AB段用时2.3s；
（3）实验中如果小车过了A点才开始计时，测得的时间为偏小得到：则所测全程的平均速度将会偏大。
故答案为：（1）小；（2）7.27；（3）大。
20．（8分）在学习声现象时，小明做了如下实验。
（1）如图甲所示，用竖直悬挂的乒乓球接触发声的音叉时，乒乓球被弹起 声音是因为物体的振动产生的 ；
（2）乒乓球在实验中的作用是将实验现象放大，这种实验方法是 转换 法；
（3）如图乙所示，敲击右边的音叉，左边完全相同的音叉会将乒乓球弹开 空气 中传播。若把图乙实验移到月球上进行，敲击右边的音叉，挂在左边音叉旁边的乒乓球会被弹起吗？ 不能 。
【答案】（1）声音是因为物体的振动产生的；（2）转换法；（3）空气；不能。
【分析】（1）声音是因为物体的振动产生的；
（2）物体的振动产生声音，物体的振动有时用眼睛无法直接看到，通过乒乓球是否被弹起判断物体是否在振动，被弹起的高度来判断物体振动幅度的大小；音叉的振动不易观察到，利用乒乓球的弹起，将音叉的振动放大；
（3）能够传播声音的物质叫做传声的介质，一切固体、液体、气体都可以作为传声的介质，真空不能传声。
【解答】解：（1）甲实验中，乒乓球接触发声的音叉时，这个现象说明声音是音叉振动产生的；
（2）图甲中，乒乓球接触发声的音叉被弹开，通过乒乓球被弹起将音叉微小的振动放大；
（3）乙实验中，敲击右边的音叉，这个现象说明空气可以传声；
月球上为真空，没有传递声音的介质，因为缺少传递声音的介质；
故答案为：（1）声音是因为物体的振动产生的；（2）转换法；不能。
21．（6分）在班里举行的小型音乐会上，同学们用自己制作的乐器进行演奏：
（1）小明在如图甲所示的8个完全相同的水瓶中灌入不同高度的水，敲击它们，可以发出“1、2、3、4、5、6、7、i”的声音来。用相同的力度从左往右敲击 高 （填“高”或“低”）。
（2）小红自己制作了一个哨子：在棍子上缠一些棉花，做成一个活塞，用水蘸湿棉花后插入两端开口的塑料管，可以发出悦耳的哨声，如图乙所示。小红越用力吹，这是因为 振幅 越大，响度越大。
（3）小伟想利用身边的器材探究音调与什么因素有关，设计了如图丙所示的实验，将一把钢尺紧按在桌面上，拨动钢尺，听它振动发出的声音，再拨动钢尺，听它振动发出的声音，却听不到声音了，这是由于 振动的频率低于20Hz，超出人耳的听觉范围 。
【答案】（1）高；（2）振幅；（3）振动的频率低于20Hz，超出人耳的听觉范围。
【分析】声音是由物体的振动产生的；声音的大小叫响度，响度与发声体的振幅和距离声源的远近有关。
声音的高低叫音调，音调与发声体振动的频率有关。
【解答】解：（1）敲击瓶子时振动的是瓶子和水，发声体质量越大，音调越低，音调越来越高；
（2）小红越用力吹，声音就越响，响度越大；
（3）当钢尺伸出桌面超过一定长度时，振动的频率低于20Hz，虽然用同样的力拨动钢尺。
故答案为：（1）高；（2）振幅，超出人耳的听觉范围。
四、计算题（22题6分，23题8分，共14分）
22．（6分）如图为很多城市巡警使用的电动巡逻车。该巡逻车的最高速度为40km/h，充满电后，能以最高速度连续行驶120km。在某次巡逻中，然后停车75s，再以10m/s的速度运行5min。试求：
（1）巡逻车充满电后，以最高速度行驶，可以连续行驶多少小时？
（2）巡逻车在这次巡逻中的平均速度是多少？
【答案】（1）巡逻车充满电后，以最高速度行驶，可以连续行驶3小时；
（2）巡逻车在这次巡逻中的平均速度是8m/s。
【分析】（1）已知电动车的最高速度和以最高速度行驶的路程，根据速度公式可求出行驶的时间；
（2）利用速度公式求出先以8m/s的速度运行150s通过的路程和以10m/s的速度运行5min通过的路程，据此求出巡逻车在这一地段的总路程和总时间，利用速度公式求出平均速度。
【解答】解：（1）由v＝可知，以最高速度行驶；t＝＝；
（2）由v＝可知1＝v1t8＝8m/s×150s＝1200m，
巡逻车以10m/s的速度运行5min通过的路程：s5＝v2t2＝10m/s×2×60s＝3000m，
则巡逻车在这一地段的总路程s′＝s1+s2＝1200m+3000m＝4200m，
巡逻车在这一地段所用的总时间：t′＝t5+t2+t3＝150s+300s+75s＝525s，
巡逻车在这一地段的平均速度：v′＝＝＝7m/s。
答：（1）巡逻车充满电后，以最高速度行驶；
（2）巡逻车在这次巡逻中的平均速度是8m/s。
23．（8分）一辆客车在某高速公路上行驶，在经过某直线路段时，司机驾车以20m/s的速度做匀速直线运动。司机发现其正要通过正前方高山悬崖下的隧道，经t1＝6s后听到回声。（声音在空气中的传播速度为340m/s）
（1）客车这6s内行驶的距离；
（2）司机听到回声时距离悬崖的距离；
（3）如果听到回声后改变车速，依然匀速驾驶，行驶435m后，又经t2＝3s后听到回声，请根据以上数据计算：客车改变车速后匀速行驶的速度。
【答案】（1）客车6秒内移动的距离为120m；
（2）司机听到回声时距离悬崖的距离960m；
（3）客车改变车速后匀速行驶的速度为10m/s。
【分析】（1）根据v＝算出客车6秒内移动的距离；
（2）已知客车第一次鸣笛时经t1＝6秒后听到回声，第一次鸣笛时客车到悬崖距离的2倍等于声音传播距离与汽车行驶距离之和，根据s＝vt得出等式，然后减去司机第一次鸣笛后到第二次鸣笛前行驶的距离，进一步得出司机听到回声时距离悬崖的距离；
（3）根据司机第二次鸣笛时客车到悬崖的距离的2倍等于声音传播距离与汽车行驶距离之和得出等式，然后联立等式即可求出客车行驶的速度。
【解答】解：（1）由v＝可得
s车＝v车t1＝20m/s×6s＝120m；
（2）声音在5s内通过的路程为s声＝v声t1＝340m/s×6s＝2040m，
则客车第一次鸣笛时到悬崖的距离为：s3＝＝＝1080m；
听到回声时距离悬崖的距离为：s8＝s1﹣s车＝1080m﹣120m＝960m；
（3）由v＝可得
s3＝960m﹣435m＝＝，
解得v4＝10m/s。
答：（1）客车6秒内移动的距离为120m；
（2）司机听到回声时距离悬崖的距离960m；
（3）客车改变车速后匀速行驶的速度为10m/s。站名
到站时刻
出发时刻
道州
20：45
20：50
永州
22：08
22：28
衡阳
23：48
23：54
长沙
01：50
——
站名
到站时刻
出发时刻
道州
20：45
20：50
永州
22：08
22：28
衡阳
23：48
23：54
长沙
01：50
——
1．（3分）下列估测中，符合生活实际的是（ ）
A．人正常步行的速度约为1.1m/s
B．普通教室的宽度约为6.5dm
C．一根头发的直径约为70mm
D．优秀运动员百米赛跑所用时间约为5s
2．（3分）在测量物体长度时，由于下列原因造成测量结果有差异，其中属于误差的是（ ）
A．刻度尺没有沿着被测物体的长度放置
B．测量者在读数时，其视线与刻度尺成20°角
C．测量者对分度值的下一位估计时偏大
D．刻度尺未紧贴被测物体
3．（3分）近几年，我国大部分地区的空气被严重污染，有害物质含量严重超标，PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5μm的颗粒物，容易被吸入人的肺部造成危害。下列关于PM2.5颗粒物直径的单位换算正确的是（ ）
A．2.5μm＝2.5μm×10﹣6m＝2.5×10﹣6m
B．2.5μm＝2.5×10﹣5＝2.5×10﹣5dm
C．2.5μm＝2.5μm×10﹣4＝2.5×10﹣6cm
D．2.5μm＝2.5×10﹣3mm
4．（3分）为了检验人躺着和站立时身体长度是否有差异，选用下列哪种尺最合适（ ）
A．量程3 m，分度值1 mm
B．量程10 m，分度值1 dm
C．量程30 cm，分度值1 mm
D．量程15 cm，分度值0.5 mm
5．（3分）一辆小汽车在平直道路上启动时，第1s内通过的路程为2m，第2s内通过的路程为4m，则下列说法中正确的是（ ）
A．小汽车做的是匀速直线运动
B．小汽车在第2s内的平均速度是4m/s
C．小汽车在前2s内的平均速度是2m/s
D．小汽车在前3s内的平均速度是2m/s
6．（3分）下列有关运动的描述及参照物的选取，正确的是（ ）
A．地球同步卫星相对地球是运动的
B．“神舟十六号”飞船与“天和核心舱”成功对接后，飞船相对于核心舱是静止的
C．升国旗时，观察到国旗冉冉升起，观察者是以“国旗”为参照物的
D．“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”是以“轻舟”为参照物的
7．（3分）微信声音锁可以用来快速地解锁微信。设置声音锁时需要读一串数字以便识别录入者的“声纹”。设置好以后，就可以根据“声纹”来登录。这里的“声纹”主要记录的是人说话的（ ）
A．音调B．音色C．响度D．声速
8．（3分）关于声音的描述，下列说法正确的是（ ）
A．一切正在发声的物体都在振动
B．振动停止，声音消失
C．声音在空气巾传播速度总是340m/s
D．超声波比次声波在相同的介质中传播更快
9．（3分）如图所示声波的波形图，下列说法正确的是（ ）
A．甲、丁两者的音调和响度均相同
B．甲、乙两者的响度和音色均不同
C．丙、丁两者的音调和响度均不同
D．甲、丙两者的响度和音调相同
10．（3分）烈士公园为群众提供了锻炼的好去处。甲、乙两位同学沿着公园直线跑道从同一地点同时同向出发，其s﹣t图象如图所示，则（ ）
A．第12s时，甲做匀速直线运动
B．t＝10s时，甲、乙相距10m
C．前10s甲的平均速度大于乙的平均速度
D．相遇时，甲、乙的速度大小相等
（多选）11．（3分）关于日常生活中的“音调”、“响度”，下列说法正确的是（ ）
A．“男低音歌唱家放声歌唱，女高音歌唱家轻生伴唱”中的男低音歌唱家音调低，响度大
B．“音太高了唱不上去”中的“高”是指响度大
C．“引吭高歌”中的“高”指的是音调高
D．“轻声细语”指的是响度小
（多选）12．（3分）交通部门常用测速仪来检测车速。测速原理是测速仪前后两次发出并接收到被测车反射回来的超声波信号，再根据两次信号的时间差，测出车速，某次测速中，测速仪发出与接收超声波的情况如图乙所示（设超声波的速度为340m/s，且声速与车速均保持不变）（ ）
A．汽车收到第一次信号时，距测速仪204m
B．汽车收到第二次信号时，距测速仪68m
C．汽车两次收到信号的时间差为1.4s
D．汽车的速度约为26.15m/s
二、填空题（每空2分，共22分）
13．（4分）完成下列单位换算：4.2nm＝ cm；90km/h m/s。
14．（4分）有一位同学用毫米刻度尺先后四次测量一个物体的长度。测量结果是1.41cm、1.52cm、1.42cm、1.44cm，根据记录分析，其中记录明显错误的长度是 cm，最终记录物体的长度是 cm。
15．（4分）《诗经》有云：“伯氏吹埙（xūn），仲氏吹篪（chí）”。其中的“埙”是我国最古老的闭口吹奏乐器，形状如鸡蛋，如图所示。演奏者吹埙的声音主要是由埙内空气柱 产生的，通过 传播进入到人耳。
16．（4分）暑假，小明和老师乘坐列车去长沙参加科技夏令营活动，该列车经停车站的部分信息如表所示。该列车从道州站出发到达长沙站所用的时间为 小时；从道州站到长沙站的路程约为430km，该列车的平均速度约为 km/h。
17．（6分）小明安静地坐在一列从长沙开往株洲的动车上，看到窗外的树向后退，他是以 为参照物的；甲、乙两辆汽车运动的路程之比是2：3，所用的时间之比是3：2 。若这两辆汽车在平直公路上同向匀速行驶，由两车的s﹣t图可知（如图），t＝0时，乙车追上甲车还需 s。
三、实验探究题（每空2分，共28分）
18．（6分）（1）在测物体的长度时，下列两种使用方法中正确的是 图，此笔的长度为 cm。
（2）丙图中停表的示数是 s。
19．（8分）测量平均速度：
小车从带有刻度的斜面顶端由静止开始自由下滑，图中的电子时钟显示了小车到达A、C两处时的示数，则：
（1）实验器材：小车、停表、刻度尺、坡度较 的斜面、长方体木块、金属挡板；
（2）根据实验数据可得：AC段的平均速度是： m/s。若小车在通过AB段用时2.3s，则小车在整个运动过程中做 （选填“加速”“减速”或“匀速”）直线运动；
（3）实验中如果小车过了A点才开始计时，则所测全程的平均速度将会偏 。
20．（8分）在学习声现象时，小明做了如下实验。
（1）如图甲所示，用竖直悬挂的乒乓球接触发声的音叉时，乒乓球被弹起 ；
（2）乒乓球在实验中的作用是将实验现象放大，这种实验方法是 法；
（3）如图乙所示，敲击右边的音叉，左边完全相同的音叉会将乒乓球弹开 中传播。若把图乙实验移到月球上进行，敲击右边的音叉，挂在左边音叉旁边的乒乓球会被弹起吗？ 。
21．（6分）在班里举行的小型音乐会上，同学们用自己制作的乐器进行演奏：
（1）小明在如图甲所示的8个完全相同的水瓶中灌入不同高度的水，敲击它们，可以发出“1、2、3、4、5、6、7、i”的声音来。用相同的力度从左往右敲击 （填“高”或“低”）。
（2）小红自己制作了一个哨子：在棍子上缠一些棉花，做成一个活塞，用水蘸湿棉花后插入两端开口的塑料管，可以发出悦耳的哨声，如图乙所示。小红越用力吹，这是因为 越大，响度越大。
（3）小伟想利用身边的器材探究音调与什么因素有关，设计了如图丙所示的实验，将一把钢尺紧按在桌面上，拨动钢尺，听它振动发出的声音，再拨动钢尺，听它振动发出的声音，却听不到声音了，这是由于 。
四、计算题（22题6分，23题8分，共14分）
22．（6分）如图为很多城市巡警使用的电动巡逻车。该巡逻车的最高速度为40km/h，充满电后，能以最高速度连续行驶120km。在某次巡逻中，然后停车75s，再以10m/s的速度运行5min。试求：
（1）巡逻车充满电后，以最高速度行驶，可以连续行驶多少小时？
（2）巡逻车在这次巡逻中的平均速度是多少？
23．（8分）一辆客车在某高速公路上行驶，在经过某直线路段时，司机驾车以20m/s的速度做匀速直线运动。司机发现其正要通过正前方高山悬崖下的隧道，经t1＝6s后听到回声。（声音在空气中的传播速度为340m/s）
（1）客车这6s内行驶的距离；
（2）司机听到回声时距离悬崖的距离；
（3）如果听到回声后改变车速，依然匀速驾驶，行驶435m后，又经t2＝3s后听到回声，请根据以上数据计算：客车改变车速后匀速行驶的速度。
2023-2024学年湖南省长沙市开福区青竹湖湘一外国语学校八年级（上）第一次月考物理试卷
参考答案与试题解析
一、选择题（第1-10小题为单选，11-12小题为双选，每小题3分，共36分）
1．（3分）下列估测中，符合生活实际的是（ ）
A．人正常步行的速度约为1.1m/s
B．普通教室的宽度约为6.5dm
C．一根头发的直径约为70mm
D．优秀运动员百米赛跑所用时间约为5s
【答案】A
【分析】首先对题目中涉及的物理量有个初步的了解，对于选项中的单位，可根据需要进行相应的换算或转换，排除与生活实际相差较远的选项，找出符合生活实际的答案。
【解答】解：A、人正常步行的速度在4km/h＝4×，故A符合实际；
B、普通教室的宽度一般在6m左右；
C、一根头发的直径约为70μm；
D、男子百米世界纪录略小于10s，故D不符合实际。
故选：A。
2．（3分）在测量物体长度时，由于下列原因造成测量结果有差异，其中属于误差的是（ ）
A．刻度尺没有沿着被测物体的长度放置
B．测量者在读数时，其视线与刻度尺成20°角
C．测量者对分度值的下一位估计时偏大
D．刻度尺未紧贴被测物体
【答案】C
【分析】①误差是客观存在的，只能在条件允许时尽可能的减小，而不可能避免。错误不是误差。
②结合刻度尺的正确使用和读数方法来进行分析。
【解答】解：A、刻度尺没有沿被测物体的长度放置，不是误差；
B、测量者在读数时，视线没有跟刻度尺尺面垂直，不是误差；
C、对最小刻度值的下一位估读值偏大，符合题意；
D、刻度尺末紧贴被测物体，不是误差。
故选：C。
3．（3分）近几年，我国大部分地区的空气被严重污染，有害物质含量严重超标，PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5μm的颗粒物，容易被吸入人的肺部造成危害。下列关于PM2.5颗粒物直径的单位换算正确的是（ ）
A．2.5μm＝2.5μm×10﹣6m＝2.5×10﹣6m
B．2.5μm＝2.5×10﹣5＝2.5×10﹣5dm
C．2.5μm＝2.5μm×10﹣4＝2.5×10﹣6cm
D．2.5μm＝2.5×10﹣3mm
【答案】D
【分析】长度的换算关系为1m＝1×106μm。可据此进率进行长度单位的换算。
【解答】解：A、2.5μm＝2.5×10﹣6m，中间步骤换算错误；
B、5.5μm＝2.2×10﹣5dm，中间步骤换算缺少单位；
C、2.2μm＝2.5×10﹣8cm，换算错误；
D、2.5μm＝3.5×10﹣3mm，换算正确。
故选：D。
4．（3分）为了检验人躺着和站立时身体长度是否有差异，选用下列哪种尺最合适（ ）
A．量程3 m，分度值1 mm
B．量程10 m，分度值1 dm
C．量程30 cm，分度值1 mm
D．量程15 cm，分度值0.5 mm
【答案】A
【分析】选择刻度尺的原则有二：能够满足测量要求，也就是尺子的最大测量值应该大于身高；尺子的精确度要高，因为身体长度差异非常小。
【解答】解：
A、量程是3m，分度值是1mm，测量结果误差较小；
B、量程是10m，但分度值是5dm，测量结果误差太大；
CD、尺子的量程太小，故CD都不合适。
故选：A。
5．（3分）一辆小汽车在平直道路上启动时，第1s内通过的路程为2m，第2s内通过的路程为4m，则下列说法中正确的是（ ）
A．小汽车做的是匀速直线运动
B．小汽车在第2s内的平均速度是4m/s
C．小汽车在前2s内的平均速度是2m/s
D．小汽车在前3s内的平均速度是2m/s
【答案】B
【分析】（1）物体做匀速直线运动时，在相同时间内通过的路程相同；
（2）某段时间内的平均速度等于该段时间内通过的路程与所用时间的比值。
【解答】解：A、由题可知小汽车每1s内通过的路程越来越大，故A错误；
B、小汽车在第2s内的路程为2m，所以在第2s内的平均速度是4m/s；
C、由题可知小汽车在前5s内的路程为：s＝2m+4m＝3m，
则小汽车在前2s内的平均速度为：v＝＝＝3m/s；
D、由题可知小汽车在前3s内的路程为：s′＝8m+4m+6m＝12m，
则小汽车在前7s内的平均速度为：v′＝＝＝4m/s。
故选：B。
6．（3分）下列有关运动的描述及参照物的选取，正确的是（ ）
A．地球同步卫星相对地球是运动的
B．“神舟十六号”飞船与“天和核心舱”成功对接后，飞船相对于核心舱是静止的
C．升国旗时，观察到国旗冉冉升起，观察者是以“国旗”为参照物的
D．“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”是以“轻舟”为参照物的
【答案】B
【分析】研究物体的运动情况时，首先要选取一个物体作为标准，这个被选作标准的物体叫做参照物。研究对象的运动情况是怎样的，就看它与参照物的相对位置是否变化。
【解答】解：A．以地球为参照物，地球同步卫星是静止的；
B．当飞船与核心舱对接完成后，飞船相对于核心舱位置没有发生变化，故B正确；
C．升国旗时，国旗与地面发生位置变化，故C错误；
D．从轻舟已过万重山，所以以山为参照物，故D错误。
故选：B。
7．（3分）微信声音锁可以用来快速地解锁微信。设置声音锁时需要读一串数字以便识别录入者的“声纹”。设置好以后，就可以根据“声纹”来登录。这里的“声纹”主要记录的是人说话的（ ）
A．音调B．音色C．响度D．声速
【答案】B
【分析】声音的三个特征分别是：音调、响度、音色，是从不同角度描述声音的，音调指声音的高低，由振动频率决定；响度指声音的强弱或大小，与振幅和距离发声体的远近有关；音色是由发声体本身决定的一个特性。
【解答】解：设置声音锁时需要读一串数字以便识别录入者的“声纹”。设置好以后，便捷易操作，故ACD错误。
故选：B。
8．（3分）关于声音的描述，下列说法正确的是（ ）
A．一切正在发声的物体都在振动
B．振动停止，声音消失
C．声音在空气巾传播速度总是340m/s
D．超声波比次声波在相同的介质中传播更快
【答案】A
【分析】（1）声音是由发声体的振动产生的；
（2）声音的传播速度与介质和温度有关；
（3）声音在温度一致的相同介质中，传播速度是相等的。
【解答】解：AB、声音是由发声体的振动产生的，发声停止。故A正确；
C、声音的传播速度与介质和温度有关，声音在空气中的传播速度是340m/s，声音在空气中的传播速度不同；
D、超声波与次声波只是振动频率不同，故D错误。
故选：A。
9．（3分）如图所示声波的波形图，下列说法正确的是（ ）
A．甲、丁两者的音调和响度均相同
B．甲、乙两者的响度和音色均不同
C．丙、丁两者的音调和响度均不同
D．甲、丙两者的响度和音调相同
【答案】A
【分析】通过比较声音的波形图来考查频率对音调的影响和振幅对响度的影响，解题的关键是能够从波形图上看懂
频率和振幅。
音调跟物体的振动频率有关，振动频率越大，音调越高；
响度跟物体的振幅有关，振幅越大，响度越大；
音色跟发声体的材料、结构有关；
相同时间内，振动的次数越多，频率越大；偏离原位置越远，振幅越大。
【解答】解：A、由图可知，甲，音调相同，响度相同；
B、由图可知，甲，响度不同，故B错误；
C、由图可知，丙，则音调不同，响度相同；
D、由图可知，甲，则音调不同，响度相同。
故选：A。
10．（3分）烈士公园为群众提供了锻炼的好去处。甲、乙两位同学沿着公园直线跑道从同一地点同时同向出发，其s﹣t图象如图所示，则（ ）
A．第12s时，甲做匀速直线运动
B．t＝10s时，甲、乙相距10m
C．前10s甲的平均速度大于乙的平均速度
D．相遇时，甲、乙的速度大小相等
【答案】C
【分析】（1）从图中可知，甲在10s～20s内路程不变，故甲静止，据此得出第12s时甲的运动状态；
（2）根据速度公式求出t＝10s时甲、乙两位同学的速度，再利用其变形公式求出两位同学的路程，即可得出两同学相距的距离；
（3）由（2）可解得；
（4）在s﹣t图象中，两条相交的直线表示物体通过的路程相等，即两物体相遇。
【解答】解：A、从图中可知，故甲静止，故A错误；
BC、在0～10s，v甲＝＝＝6m/s，v乙＝＝＝6m/s，v甲＞v乙，
t1＝10s时，s甲1＝60m，根据速度公式得，t6＝10s时，s乙1＝v乙t1＝8m/s×10s＝40m，甲、乙相距60m﹣40m＝20m，C正确；
D、甲、乙在t2＝15s时相遇，乙在整个过程做匀速直线运动，v乙＝4m/s；甲在10～20静止甲＝2m/s，故D错误。
故答案为：C。
（多选）11．（3分）关于日常生活中的“音调”、“响度”，下列说法正确的是（ ）
A．“男低音歌唱家放声歌唱，女高音歌唱家轻生伴唱”中的男低音歌唱家音调低，响度大
B．“音太高了唱不上去”中的“高”是指响度大
C．“引吭高歌”中的“高”指的是音调高
D．“轻声细语”指的是响度小
【答案】AD
【分析】音调指声音的高低，由发声体振动的频率决定；响度指声音的大小，由发声体振动的幅度决定。
【解答】解：A、男低音歌唱家放声歌唱，所以音调低，即振幅大，故A说法正确；
B、“音太高了唱不上去”中的“高”是指频率太高造成音调高，而不是响度大；
C、“引吭高歌”中的“高”指的是大声唱，而不是音调高；
D、“轻声细语”指的是说话声音小，故D说法正确。
故选：AD。
（多选）12．（3分）交通部门常用测速仪来检测车速。测速原理是测速仪前后两次发出并接收到被测车反射回来的超声波信号，再根据两次信号的时间差，测出车速，某次测速中，测速仪发出与接收超声波的情况如图乙所示（设超声波的速度为340m/s，且声速与车速均保持不变）（ ）
A．汽车收到第一次信号时，距测速仪204m
B．汽车收到第二次信号时，距测速仪68m
C．汽车两次收到信号的时间差为1.4s
D．汽车的速度约为26.15m/s
【答案】BD
【分析】先确定汽车收到第一、二次信号时用的时间，求出汽车两次收到信号的时间差，利用s＝vt求出到测速仪的距离，进而求出汽车收到两次信号距离测速仪的距离差，利用速度公式求汽车行驶的速度。
【解答】解：
A、由图知，经过的时间为t1＝＝0.8s，
距测速仪s1＝v波t1＝340m/s×4.3s＝102m；故A错误；
B、由图知，经过的时间为t2＝＝0.2s，
距测速仪s2＝v波t2＝340m/s×6.2s＝68m，故B正确；
C、汽车遇到两次信号距离测速仪的距离差：
s＝s1﹣s8＝102m﹣68m＝34m，
汽车两次收到信号的时间差：t＝1.6s﹣4.3s＝1.3s，故C错误；
D、汽车的速度v＝＝，故D正确。
故选：BD。
二、填空题（每空2分，共22分）
13．（4分）完成下列单位换算：4.2nm＝ 4.2×10﹣7 cm；90km/h 25 m/s。
【答案】4.2×10﹣7；25。
【分析】1nm＝1×10﹣7cm，1km/h＝。
【解答】解：4.2nm＝7.2×10﹣7cm；90km/h＝90×；
故答案为：4.2×10﹣4；25。
14．（4分）有一位同学用毫米刻度尺先后四次测量一个物体的长度。测量结果是1.41cm、1.52cm、1.42cm、1.44cm，根据记录分析，其中记录明显错误的长度是 1.52 cm，最终记录物体的长度是 1.42 cm。
【答案】1.52；1.42。
【分析】在长度测量时，为了减小误差，常用采取多次测量求平均值的方法，但这里我们首先应该判断出有一个测量结果是错误的，应该去掉。
【解答】解：
1.52cm跟其他几个数据相差很大，所以它是错误的数据；
物体的长度为：L＝＝＝1.42cm。
故答案为：1.52；2.42。
15．（4分）《诗经》有云：“伯氏吹埙（xūn），仲氏吹篪（chí）”。其中的“埙”是我国最古老的闭口吹奏乐器，形状如鸡蛋，如图所示。演奏者吹埙的声音主要是由埙内空气柱 振动 产生的，通过 空气 传播进入到人耳。
【答案】振动；空气。
【分析】（1）声音是由发声体振动产生的；
（2）声音的传播需要介质，固体、液体、气体都可以作为声音传播的介质。
【解答】解：（1）声音是由发声体振动产生的，演奏者吹埙的声音主要是由埙内空气柱振动产生的；
（2）固体、液体和气体都可以作为声音传播的介质。
故答案为：振动；空气。
16．（4分）暑假，小明和老师乘坐列车去长沙参加科技夏令营活动，该列车经停车站的部分信息如表所示。该列车从道州站出发到达长沙站所用的时间为 5 小时；从道州站到长沙站的路程约为430km，该列车的平均速度约为 86 km/h。
【答案】5；86。
【分析】（1）由列车时刻表中的到站时刻与发车时刻之差为运行时间；
（2）已知路程和时间，利用v＝可求平均速度。
【解答】解：（1）从道州站出发时刻为20：50，到达长沙站的时刻为01：50；
（2）已知道州站到长沙站的路程约为s＝430km，由v＝＝＝86km/h。
故答案为：5；86。
17．（6分）小明安静地坐在一列从长沙开往株洲的动车上，看到窗外的树向后退，他是以 动车 为参照物的；甲、乙两辆汽车运动的路程之比是2：3，所用的时间之比是3：2 4：9 。若这两辆汽车在平直公路上同向匀速行驶，由两车的s﹣t图可知（如图），t＝0时，乙车追上甲车还需 40 s。
【答案】车；4：9；40。
【分析】（1）被研究物体与参照物的位置发生变化，就说物体是运动的；反之就是静止的。
（2）根据公式v＝判断它们的比例关系。
（3）根据图示和速度公式进行计算。
【解答】解：（1）动车在前进时，动车和窗外的树位置发生了变化，那么参照物就是动车。
（2）V甲：V乙＝：＝×＝＝；
（3）由图可知，t＝10s时，
s甲＝350m﹣200m＝150m，s乙＝200m；
则v甲＝＝＝15m/s；
v乙＝＝＝20m/s；
乙车追上甲车需要的时间为t1，则根据题意可得：
v甲t1+200m＝v乙t2，即：
15m/st1+200m＝20m/st1，解得，t7＝40s。
故答案为：车；4：9。
三、实验探究题（每空2分，共28分）
18．（6分）（1）在测物体的长度时，下列两种使用方法中正确的是 甲 图，此笔的长度为 3.40 cm。
（2）丙图中停表的示数是 228.7 s。
【答案】（1）甲；3.40；（2）228.7。
【分析】（1）刻度尺的分度值是刻度尺相邻两刻度线表示的长度。使用刻度尺时要明确其分度值，起始端从0开始，读出末端刻度值，就是物体的长度；起始端没有从0刻度线开始的，要以某一刻度线为起点，读出末端刻度值，减去起始端所对刻度即为物体长度，注意读数时视线要与尺面垂直，刻度尺要估读到分度值的下一位；
（2）停表的中间的表盘代表分钟，周围的大表盘代表秒，停表读数是两个表盘的示数之和。
【解答】解：（1）由图知：读数时视线应该与刻度尺的刻线相垂直，所以甲方法是正确的。
刻度尺上1cm之间有10个小格，所以一个小格代表的长度是0.7cm＝1mm；
物体左端与0刻度线对齐，右端与5.4cm刻度线对齐，所以物体的长度为：L＝3.40cm；
（2）丙图中，停表的中间表盘，所以一个小格代表2.5min，偏向“4”一侧；在停表的大表盘上，所以一个小格代表2.1s，所以秒针指示的时间为48.7s。
故答案为：（1）甲；6.40。
19．（8分）测量平均速度：
小车从带有刻度的斜面顶端由静止开始自由下滑，图中的电子时钟显示了小车到达A、C两处时的示数，则：
（1）实验器材：小车、停表、刻度尺、坡度较 小 的斜面、长方体木块、金属挡板；
（2）根据实验数据可得：AC段的平均速度是： 0.27 m/s。若小车在通过AB段用时2.3s，则小车在整个运动过程中做 加速 （选填“加速”“减速”或“匀速”）直线运动；
（3）实验中如果小车过了A点才开始计时，则所测全程的平均速度将会偏 大 。
【答案】（1）小；（2）0.27；加速；（3）大。
【分析】（1）为了便于测量时间，斜面的坡度应该较小。
（2）根据速度公式进行计算；小车在斜面上做加速直线运动。
（3）根据速度公式进行分析。
【解答】解：（1）实验器材：小车、停表、坡度较小的斜面、金属挡板；
（2）根据实验数据可得：AC段的平均速度是：。若小车在通过AB段用时2.3s；
（3）实验中如果小车过了A点才开始计时，测得的时间为偏小得到：则所测全程的平均速度将会偏大。
故答案为：（1）小；（2）7.27；（3）大。
20．（8分）在学习声现象时，小明做了如下实验。
（1）如图甲所示，用竖直悬挂的乒乓球接触发声的音叉时，乒乓球被弹起 声音是因为物体的振动产生的 ；
（2）乒乓球在实验中的作用是将实验现象放大，这种实验方法是 转换 法；
（3）如图乙所示，敲击右边的音叉，左边完全相同的音叉会将乒乓球弹开 空气 中传播。若把图乙实验移到月球上进行，敲击右边的音叉，挂在左边音叉旁边的乒乓球会被弹起吗？ 不能 。
【答案】（1）声音是因为物体的振动产生的；（2）转换法；（3）空气；不能。
【分析】（1）声音是因为物体的振动产生的；
（2）物体的振动产生声音，物体的振动有时用眼睛无法直接看到，通过乒乓球是否被弹起判断物体是否在振动，被弹起的高度来判断物体振动幅度的大小；音叉的振动不易观察到，利用乒乓球的弹起，将音叉的振动放大；
（3）能够传播声音的物质叫做传声的介质，一切固体、液体、气体都可以作为传声的介质，真空不能传声。
【解答】解：（1）甲实验中，乒乓球接触发声的音叉时，这个现象说明声音是音叉振动产生的；
（2）图甲中，乒乓球接触发声的音叉被弹开，通过乒乓球被弹起将音叉微小的振动放大；
（3）乙实验中，敲击右边的音叉，这个现象说明空气可以传声；
月球上为真空，没有传递声音的介质，因为缺少传递声音的介质；
故答案为：（1）声音是因为物体的振动产生的；（2）转换法；不能。
21．（6分）在班里举行的小型音乐会上，同学们用自己制作的乐器进行演奏：
（1）小明在如图甲所示的8个完全相同的水瓶中灌入不同高度的水，敲击它们，可以发出“1、2、3、4、5、6、7、i”的声音来。用相同的力度从左往右敲击 高 （填“高”或“低”）。
（2）小红自己制作了一个哨子：在棍子上缠一些棉花，做成一个活塞，用水蘸湿棉花后插入两端开口的塑料管，可以发出悦耳的哨声，如图乙所示。小红越用力吹，这是因为 振幅 越大，响度越大。
（3）小伟想利用身边的器材探究音调与什么因素有关，设计了如图丙所示的实验，将一把钢尺紧按在桌面上，拨动钢尺，听它振动发出的声音，再拨动钢尺，听它振动发出的声音，却听不到声音了，这是由于 振动的频率低于20Hz，超出人耳的听觉范围 。
【答案】（1）高；（2）振幅；（3）振动的频率低于20Hz，超出人耳的听觉范围。
【分析】声音是由物体的振动产生的；声音的大小叫响度，响度与发声体的振幅和距离声源的远近有关。
声音的高低叫音调，音调与发声体振动的频率有关。
【解答】解：（1）敲击瓶子时振动的是瓶子和水，发声体质量越大，音调越低，音调越来越高；
（2）小红越用力吹，声音就越响，响度越大；
（3）当钢尺伸出桌面超过一定长度时，振动的频率低于20Hz，虽然用同样的力拨动钢尺。
故答案为：（1）高；（2）振幅，超出人耳的听觉范围。
四、计算题（22题6分，23题8分，共14分）
22．（6分）如图为很多城市巡警使用的电动巡逻车。该巡逻车的最高速度为40km/h，充满电后，能以最高速度连续行驶120km。在某次巡逻中，然后停车75s，再以10m/s的速度运行5min。试求：
（1）巡逻车充满电后，以最高速度行驶，可以连续行驶多少小时？
（2）巡逻车在这次巡逻中的平均速度是多少？
【答案】（1）巡逻车充满电后，以最高速度行驶，可以连续行驶3小时；
（2）巡逻车在这次巡逻中的平均速度是8m/s。
【分析】（1）已知电动车的最高速度和以最高速度行驶的路程，根据速度公式可求出行驶的时间；
（2）利用速度公式求出先以8m/s的速度运行150s通过的路程和以10m/s的速度运行5min通过的路程，据此求出巡逻车在这一地段的总路程和总时间，利用速度公式求出平均速度。
【解答】解：（1）由v＝可知，以最高速度行驶；t＝＝；
（2）由v＝可知1＝v1t8＝8m/s×150s＝1200m，
巡逻车以10m/s的速度运行5min通过的路程：s5＝v2t2＝10m/s×2×60s＝3000m，
则巡逻车在这一地段的总路程s′＝s1+s2＝1200m+3000m＝4200m，
巡逻车在这一地段所用的总时间：t′＝t5+t2+t3＝150s+300s+75s＝525s，
巡逻车在这一地段的平均速度：v′＝＝＝7m/s。
答：（1）巡逻车充满电后，以最高速度行驶；
（2）巡逻车在这次巡逻中的平均速度是8m/s。
23．（8分）一辆客车在某高速公路上行驶，在经过某直线路段时，司机驾车以20m/s的速度做匀速直线运动。司机发现其正要通过正前方高山悬崖下的隧道，经t1＝6s后听到回声。（声音在空气中的传播速度为340m/s）
（1）客车这6s内行驶的距离；
（2）司机听到回声时距离悬崖的距离；
（3）如果听到回声后改变车速，依然匀速驾驶，行驶435m后，又经t2＝3s后听到回声，请根据以上数据计算：客车改变车速后匀速行驶的速度。
【答案】（1）客车6秒内移动的距离为120m；
（2）司机听到回声时距离悬崖的距离960m；
（3）客车改变车速后匀速行驶的速度为10m/s。
【分析】（1）根据v＝算出客车6秒内移动的距离；
（2）已知客车第一次鸣笛时经t1＝6秒后听到回声，第一次鸣笛时客车到悬崖距离的2倍等于声音传播距离与汽车行驶距离之和，根据s＝vt得出等式，然后减去司机第一次鸣笛后到第二次鸣笛前行驶的距离，进一步得出司机听到回声时距离悬崖的距离；
（3）根据司机第二次鸣笛时客车到悬崖的距离的2倍等于声音传播距离与汽车行驶距离之和得出等式，然后联立等式即可求出客车行驶的速度。
【解答】解：（1）由v＝可得
s车＝v车t1＝20m/s×6s＝120m；
（2）声音在5s内通过的路程为s声＝v声t1＝340m/s×6s＝2040m，
则客车第一次鸣笛时到悬崖的距离为：s3＝＝＝1080m；
听到回声时距离悬崖的距离为：s8＝s1﹣s车＝1080m﹣120m＝960m；
（3）由v＝可得
s3＝960m﹣435m＝＝，
解得v4＝10m/s。
答：（1）客车6秒内移动的距离为120m；
（2）司机听到回声时距离悬崖的距离960m；
（3）客车改变车速后匀速行驶的速度为10m/s。站名
到站时刻
出发时刻
道州
20：45
20：50
永州
22：08
22：28
衡阳
23：48
23：54
长沙
01：50
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站名
到站时刻
出发时刻
道州
20：45
20：50
永州
22：08
22：28
衡阳
23：48
23：54
长沙
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