2023-2024学年湖南省娄底市双峰县八年级（上）月考生物试卷（10月份）（含解析）

2023-2024学年湖南省娄底市双峰县八年级（上）月考生物试卷（10月份）

第I卷（选择题）

一、选择题（本大题共25小题，共50.0分）

1.请结合水螅的结构示意图判断，下列说法正确的是（　　）

A. 水螅有口有肛门
B. 水螅的身体呈两侧对称
C. 水螅的生殖方式可为出芽生殖
D. ①表示水螅的触手，②上有刺细胞

2.沙海蜇是一种大型水母，伞径最大可接近1米，有剧毒。下列关于水母的说法错误的是（　　）

A. 属于腔肠动物 B. 身体呈辐射对称
C. 食物残渣从肛门排出 D. 体表有刺细胞

3.把以下特征中符合扁形动物特征的选项填入括号内（　　）
①有口无肛门；②体表有刺细胞；③身体背腹扁平；④部分种类没有专门的消化器官；⑤身体呈辐射对称；⑥身体呈两侧对称．

A. ①③④⑥ B. ①②④⑥ C. ②③⑤⑥ D. ②③④⑥

4.有些无脊椎动物类群之间也有共同特点，下列哪组动物的特点是“有口、无肛门”（　　）

A. 水螅、涡虫 B. 蚯蚓、蛔虫 C. 水螅、钩虫 D. 蛔虫、涡虫

5.作为首位获得诺贝尔科学奖的中国人，屠呦呦为世界抗疟事业做出了卓越的贡献，她和她的团队研究的青蒿素是目前世界上消灭疟原虫（一种单细胞动物）最有效的药物。下列与疟原虫结构最相近的是（　　）

A. 草履虫 B. 涡虫 C. 蛔虫 D. 酵母菌

6.关于扁形动物和线形动物的叙述，不正确的是（　　）

A. 扁形动物在肠内将食物消化，但消化后的食物残渣仍由肛门排出
B. 扁形动物身体呈两侧对称，腹面通常有专门的运动器官
C. 线形动物体表包裹着一层密不透水的角质层，起保护作用
D. 饭前便后洗手，不喝不洁净的生水，管理好粪便能够有效预防蛔虫病

7.某小组围绕“蚯蚓在什么样的物体表面爬得快”的问题，讨论并设计了如下表实验，相关叙述错误的是（　　）

A. 实验变量是物体表面的粗糙程度
B. 应选用大小相同的蚯蚓进行实验
C. 为了提高效率，本实验只做一次即可
D. 实验结束后，将蚯蚓放回适宜生活的自然环境中

8.“清明时节雨纷纷”，南方清明节过后通常是多雨的梅雨季节。大雨过后，常会看见很多蚯蚓爬到地面上来，导致这种现象的原因是（　　）

A. 雨后地面上食物较多，利于寻找食物
B. 雨后土壤中氧气不足，爬到地面上利于吸收氧气
C. 雨后地面湿滑，利于爬行
D. 雨后地面温度适宜，较为舒适

9.沙蚕生活在海洋中，蚯蚓生活在土壤中，但都属于环节动物，主要原因是（　　）

A. 运动能力强 B. 身体由许多相似的环状体节构成
C. 能吸食动物血液 D. 体表湿润

10.宋应星《天工开物》记载：“凡珍珠必产蚌腹……经年最久，乃为至宝”。下列结构中，与珍珠形成有关的是（　　）

A. 外套膜 B. 足 C. 出水管 D. 贝壳

11.缢蛏富含碘和硒，有健脑益智的作用，是一种水生软体动物。下列关于缢蛏的结构特点的叙述，不正确的是（　　）

A. 没有贝壳 B. 用足运动 C. 用鳃呼吸 D. 有外套膜

12.在观察缢蛏结构的实验中叙述错误的是（　　）

A. 有两片贝壳 B. 用肺呼吸 C. 入水管摄食 D. 用足运动

13.观察如图中四种动物，结合所学知识，分析下列叙述错误的是（　　）
 

A. 这四种动物都是昆虫 B. 附肢的位置和数量不同
C. 七星瓢虫与蜻蜓的共同特征最多 D. 身体都分节，使运动更加灵活

14.“鱼”已经深深融入了人类的文化，下列关于鱼的词句中，主要告诫人类不能只顾贪图眼前利益，不顾长远发展的是（　　）

A. 临渊羡鱼，不如退而结网 B. 子非鱼，焉知鱼之乐
C. 焚林而田，竭泽而渔 D. 城门失火，殃及池鱼

15.水族馆中水生动物多种多样，请你指出下列哪一种不属于真正的鱼类（　　）

A. 章鱼 B. 石斑鱼 C. 比目鱼 D. 鲤鱼

16.鲍鱼是中国传统的名贵食材，身体柔软，体表有外套膜，与下列哪种动物的结构最相似（　　）

A. 甲鱼 B. 娃娃鱼 C. 鲤鱼 D. 蛤蜊

17.青蛙必须生活在潮湿的环境中，最重要的原因是（　　）

A. 幼体用皮肤呼吸 B. 肺结构发达 C. 幼体生活在陆地上 D. 生殖发育离不开水

18.《蛙声十里出山泉》是齐白石先生的一幅国画名作，画中只有几只活泼的蝌蚪，却不见青蛙，“蛙声”巧妙地展示了二者的关系。下列叙述正确的是（　　）

A. 青蛙用鳃呼吸 B. 青蛙鸣叫是一种防御行为
C. 青蛙是变态发育 D. 蝌蚪在水中生活，青蛙在陆地生活

19.海龟既可以在水中游泳，也可以在陆地上生活。下列关于海龟的说法，不正确的是（　　）

A. 属于爬行动物 B. 身体覆盖角质的甲
C. 生殖发育不能摆脱对水环境的依赖 D. 完全用肺呼吸

20.爬行动物是真正适应陆地环境的脊椎动物，比两栖动物更适应陆地生活的原因是（　　）
①体表覆盖角质鳞片或甲
②完全用肺呼吸
③幼体用鳃呼吸
④皮肤裸露
⑤生殖和发育离开了水

A. ①②⑤ B. ①②③ C. ②④⑤ D. ③④⑤

21.经过多年的治理，如今莱芜汶河展示出“野鸭欢歌、群鱼嬉戏”的勃勃生机。下列特点与野鸭适于飞行关系不大的是（　　）

A. 身体呈流线型，被覆羽毛 B. 体温恒定
C. 有气囊，辅助肺呼吸 D. 前肢变成翼

22.红嘴鸥被称为昆明的“荣誉市民”，今年已连续多年从西伯利亚飞抵昆明越冬，吸引民众争相留影喂食，为昆明增添了一道美丽的风景。下列对红嘴鸥适应飞行功能的形态结构特点的解释，不合理的是（　　）

A. 身体呈流线型——减小飞行阻力 B. 体内有许多气囊——进行气体交换
C. 胸肌发达——提供充足动力 D. 直肠短，随时排便——减轻体重

23.下列动物中体内有脊柱的是（　　）
①家鸽②螳螂③鲨鱼④沙蚕⑤马

A. ①③④ B. ①③⑤ C. ①②④ D. ①②⑤

24.下列哪项不是家鸽与飞行生活相适应的特点（　　）

A. 体表被覆羽毛，前肢变为翼，生有几排大型正羽
B. 组成骨骼的骨有的很薄，有的愈合在一起
C. 胸骨上有龙骨突，其两侧生有非常发达的胸肌
D. 生殖为卵生，卵内有气室，受精卵产生后由雌雄亲鸟交替孵卵

25.如图中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分别代表某个概念或器官，下列不能构成图中关系的是（　　）

A. 呼吸器官、肺、鳃
B. 恒温动物、企鹅、猕猴
C. 兔的牙齿、门齿、臼齿
D. 无脊椎动物、蝗虫、鱼

第II卷（非选择题）

二、简答题（本大题共5小题，共50.0分）

26.如图是鲫鱼外部形态结构图：

（1）鲫鱼的身体呈流线型，这样的体形有利于 ______。
（2）鲫鱼前进的动力来自于尾部和躯干部的摆动以及 ______的协调作用。
（3）俗话说：“鱼儿离不开水”，是因为当鱼离开水以后，图中的[______]在空气中粘连，相互覆盖，大大减少了与空气的接触面积。鳃丝的颜色为鲜红色，原因是上面布满了 ______。
（4）具有感知水流大小和方向的器官是 ______。

27.请据图回答下列问题。

​
（1）图中动物具有共同的特征，都属于 ______ 动物和 ______ 动物。
（2）如果将①和③归为A类，②和④归为B类，B类在形态结构上区别于A类的特征是 ______ 。与A类将精子和卵细胞产在水中不同，B类将受精卵产在陆地上，卵表面有 ______ 保护，因此，B类的生殖和发育可以摆脱 ______ ，这是B类能够终生生活在陆地上的重要原因。

28.明代《农政全书》中记载“水旱为灾，尚多幸免之处，唯旱极而蝗，数千里间，草木皆尽？”蝗虫有群居型（体表为黑色）和散居型（体表为绿色）两种，与散居型蝗虫相比，群居型蝗虫往往聚集成灾、这其中的秘密是什么？请根据所学知识回答下列问题：

​​（1）蝗虫属于昆虫，体表有 ______ ，能减少体内水分的散失；头部有 ______ ，可用于摄食；胸部有三对 ______ 和两对翅。
（2）如图是测定群居型蝗虫和散居型蝗虫在一定时间内飞行圈数的装置和实验结果。分析可知、群居型蝗虫比散居型蝗虫 ______ 。
（3）研究发现，群居型蝗虫产生的某种挥发性物质远高于散居型蝗虫，该物质能促进群居型蝗虫间的信息交流/通讯，有利于其迅速聚集。因此 ______ 型蝗虫的危害范围更大。

29.大多数鸟都适于飞行，家鸽是空中飞行动物的代表。现请根据图片和平时积累的知识解答家鸽适于飞行的形态结构和生理特征。
​
​
（1）从外形来看：身体呈 ______ 型。
（2）从骨骼来看：骨很薄，长骨的骨腔里是 ______ 的，减轻了体重，为飞行创造了有利条件。
（3）从肌肉来看： ______ 发达，能牵动两翼完成飞行。
（4）从呼吸来看：鸟的呼吸器官是 ______ ，有 ______ 辅助呼吸，呼吸一次，气体交换两次；提高了气体交换效率。

30.今年是兔年，兔爱吃胡萝卜。图甲和图乙是胡萝卜叶的细胞和兔的细胞模式图，图丙是胡萝卜植物体内的几种主要组织，请据图回答。（[]内填数字或字母）

（1）图甲是胡萝卜叶的细胞模式图。判断的依据是它的细胞内有[ ______ ]（填完整），而兔的细胞中没有。
（2）甲、乙细胞中都有的能量转换器是 ______ 。
（3）图丙是胡萝卜植物体中的各种组织，它们在形态、结构、功能上有了很大不同，主要是细胞 ______ 的结果。其中[ ______ ]终生具有分裂能力，属于分生组织。
（4）兔的生殖发育特点是 ______ 。

答案和解析

1.【答案】C 

【解析】解：A、水螅属于腔肠动物，有口无肛门，A错误；
B、水螅的身体呈辐射对称，B错误；
C、环境条件适宜，水螅的身体上能长出芽体，并在成熟后脱离母体成为新个体，这种生殖方式叫出芽生殖。在食物较少、水温较低时，水螅进行有性生殖，C正确；
D、图中①是触手，周围有刺细胞，是水螅用来捕捉食物的结构，②是消化腔，其上没有刺细胞，D错误。
故选：C。
1、腔肠动物的身体呈辐射对称；体表有刺细胞，体壁由外胚层和内胚层两层细胞及中间无细胞结构的中胶层构成；有口无肛门。代表动物有：海葵、海蜇、珊瑚虫、水螅等。
2、题图中：①是触手，②是消化腔。
解题的关键是识记并理解腔肠动物的主要特征。

2.【答案】C 

【解析】解：水母属于腔肠动物，身体呈辐射对称，体表有刺细胞，体内有消化腔，有口无肛门，食物从口进入消化腔，消化后的食物残渣仍然从口排出。故C错误。
故选：C。
腔肠动物：结构简单，生活在水中，身体辐射对称，体表有刺细胞，体壁由外胚层和内胚层两层细胞及中间无细胞结构的中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门。如海蜇、海葵、水螅。
熟记掌握腔肠动物的主要特征及其与人类的关系是解题关键。

3.【答案】A 

【解析】解：据分析可见：①有口无肛门；③身体背腹扁平；④部分种类没有专门的消化器官，如猪肉绦虫；⑥身体呈两侧对称．属于扁形动物的特征．可见A符合题意．
故选：A
涡虫身体扁平，是扁形动物的典型代表．扁形动物的主要特征：身体背腹扁平、左右对称（两侧对称）、体壁具有三胚层、有梯状神经系统、无体腔、循环系统由口、咽、肠组成．由于扁形动物出现了中胚层，中胚层可以分化形成的肌肉层．
解答此类题目的关键是明确扁形动物的特征．

4.【答案】A 

【解析】解：水螅属于腔肠动物，在淡水中生活，长约1厘米，一端有口，口周围有许多触手，身体辐射对称，便于从各个方向捕获猎物、进行防御。水螅的身体有内胚层和外胚层构成，外胚层有刺细胞。体内有消化腔，没有肛门。涡虫：淡水生活，身体两侧对称，身体分为前后、左右、背腹，前端感觉器官集中，能感知刺激，使身体定向运动，身体的两侧或腹面有专门的运动器官。背腹扁平，有口无肛门。而蚯蚓属于环节动物，蛔虫、钩虫属于线形动物，都有口有肛门。
故选：A。
1、腔肠动物：身体呈辐射对称；体表有刺细胞；有口无肛门。代表动物有：海葵、海蜇、珊瑚虫、水螅等。
2、扁形动物：身体呈两侧对称；背腹扁平；有口无肛门。代表动物有：华枝睾吸虫、血吸虫、绦虫、涡虫等。
解题的关键是识记并理解动物的类群及其主要特征。

5.【答案】A 

【解析】解：单细胞生物虽然只由一个细胞构成，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动。常见的单细胞生物有酵母菌、草履虫、衣藻、眼虫、变形虫等。题中，涡虫和蛔虫是多细胞生物，酵母菌是真菌，疟原虫和草履虫都属于单细胞动物。
故选：A。
生物可以根据构成的细胞数目分为单细胞生物和多细胞生物。单细胞生物只由单个细胞组成，全部生命活动在一个细胞内完成。
掌握常见的单细胞生物。

6.【答案】A 

【解析】解：A、扁形动物无体腔，有口无肛门，错误。
B、扁形动物身体呈两侧对称，腹面通常有专门的运动器官，正确。
C、线形动物的体表有角质层，能防止被寄主消化液消化，保护身体的作用，正确。
D、蛔虫病是一种消化道传染病，注意个人卫生，养成良好个人卫生习惯，饭前便后洗手，管理好粪便能够有效预防蛔虫病，正确。
故选：A。
扁形动物的主要特征：身体背腹扁平、左右对称（两侧对称）、无体腔，有口无肛门。
线形动物：身体细长，体壁有角质层，有假体腔，有口有肛门，假体腔的出现，为体内器官的发展提供了空间。因此线形动物表现出比扁形动物高等的特征是有原体腔、雌雄异体、出现了肛门。
解答此类题目的关键是明确扁形动物和线形动物的特征。

7.【答案】C 

【解析】解：A、对照实验具有变量的唯一性，该实验的变量是物体表面的粗糙程度，正确。
B、选用的蚯蚓大小相同，目的是控制单一变量，正确。
C、为了提高实验的准确性，实验须进行多次，求平均值，错误。
D、实验结束后，出于保护动物的目的，要将蚯蚓放回适宜生活的自然环境中，正确。
故选：C。
蚯蚓属于环节动物，没有骨骼，蚯蚓的运动就是依靠纵、环肌的交互舒缩及体表的刚毛的配合而完成的。
解答此类题目的关键是熟知蚯蚓的运动和对照实验的要求。

8.【答案】B 

【解析】解：蚯蚓是用湿润的体壁进行呼吸的。大雨过后，雨水把土壤缝隙中的氧气排挤出来，土壤中氧气不足，为了呼吸蚯蚓|纷纷钻出地面，即蚯蚓雨后爬到地面上，有利于吸收氧气。可见故B符合题意。
故选：B。
蚯蚓在土壤中生活，身体呈圆筒形，有许多环形体节构成，靠前端有环带；靠体壁发达的肌肉与刚毛配合完成蠕动；依靠湿润的体壁完成呼吸。
解答此题的关键是熟知蚯蚓的相关特征。

9.【答案】B 

【解析】解：沙蚕生活在海洋中，蚯蚓生活在土壤中，但都属于环节动物，主要原因是身体细长，身体由许多彼此相似的环状体节构成，有真体腔，有刚毛或疣足。ACD不符合题意，B符合题意。
故选：B。
环节动物的主要特征：身体细长，身体由许多彼此相似的环状体节构成。
关键是知道环节动物的特征为身体由许多彼此相似的环状体节构成。

10.【答案】A 

【解析】解：珍珠的形成主要与珍珠蚌的外套膜有关。珍珠形成的一般过程：当珍珠蚌的外套膜受到沙粒、寄生虫等异物的刺激时，珍珠蚌的外套膜会开始分泌一种称为珍珠质的物质。珍珠质主要由碳酸钙和有机物质组成，它们逐渐沉积在刺激源周围，形成珍珠的核心。珍珠蚌不断分泌珍珠质，将其沉积在核心周围，逐渐形成多层的珍珠层，使得珍珠呈现出独特的光泽和色彩。珍珠经过一段时间的沉积和成长，逐渐变得光滑、圆润，并达到成熟的状态。可见，珍珠蚌的外套膜在珍珠形成过程中起到关键作用，故A正确，BCD错误。
故选：A。
珍珠蚌在淡水中生活，用鳃呼吸，靠斧足运动，体表有贝壳，有外套膜，外套膜能形成贝壳内面光亮的珍珠层。
掌握珍珠形成的过程是解题的关键。

11.【答案】A 

【解析】解：蛏子，学名缢蛏，属软体动物，生活在海洋之中，为常见的海鲜食材。贝壳脆而薄呈长扁方型；用鳃与外界环境进行气体交换；它们的外面有两片大小相近的石灰质贝壳，也叫双壳类，壳内柔软的身体表面包裹着犹如外套一般的肉质膜，叫外套膜，能够分泌珍珠质，贝壳是由外套膜分泌的物质形成的；运动器官是足。由此可见，A错误，BCD正确。
故选：A。
软体动物是动物界的第二大类群，有10万种以上。软体动物的身体柔软，身体外面包着外套膜，一般具有贝壳，有的贝壳退化，身体不分节，可区分为头、足、内脏团三部分。
熟记掌握软体动物的主要特征及其与人类的关系是解题关键。

12.【答案】B 

【解析】解：缢蛏的属于软体动物，结构如图：

缢蛏具有两片贝壳，打开贝壳，揭开部分外套膜，可以看到一个较肥大的肉质的呈斧状的结构，这是缢蛏的运动器官——足；在外套膜内蛏体两侧有片状的鳃，是缢蛏的呼吸器官；与足相对的一侧，有与外界相通的小孔，其中靠上的是出水管，靠下的是入水管，水流从入水管进入缢蛏体内，由出水管流出，完成呼吸、摄食等生命活动。
故选：B。
软体动物的身体柔软，身体外面包着外套膜，一般具有贝壳，有的贝壳退化，身体不分节，可区分为头、足、内脏团三部分，体外有外套膜，足的形状各具特色，如河蚌的斧足，蜗牛的腹足，乌贼的腕足等。
只要熟练掌握了软体动物的主要特征以及常见的软体动物，即可解答本题。

13.【答案】A 

【解析】解：A、四种动物中的七星瓢虫与蜻蜓都是节肢动物中的昆虫，蜈蚣属于多足纲，沼虾属于甲壳纲。A错误。
B、蜻蜓、蜈蚣、瓢虫、沼虾都属于节肢动物，附肢位置和数量不同，但都分节，B正确。
C、七星瓢虫与蜻蜓都属于昆虫，蜈蚣属于多足纲，虾属于甲壳纲，所以七星瓢虫与蜻蜓相似度最高，共同特征最多，亲缘关系最近，C正确。
D、蜻蜓、蜈蚣、瓢虫、沼虾的身体由多个体节构成，身体分节，使节肢动物运动灵活。D正确。
故选：A。
节肢动物的身体有许多体节构成的，并且分部，体表有外骨骼，足和触角也分节，但有的有单眼和复眼。
图中的蜻蜓、蜈蚣、瓢虫、沼虾都属于节肢动物。
明确节肢动物的特点是解题的关键。

14.【答案】C 

【解析】解：A．“临渊羡鱼，不如退而结网”比喻空怀壮志，不如实实在在地付诸行动。A不符合题意。
B．“子非鱼，焉知鱼之乐”意思是，你不是鱼，怎么知道鱼是快乐的？用以告诫人们，不要以自己的主观意识形态对别人妄加揣测。B不符合题意。
C．“竭泽而渔”的含义是排干了塘里的水来捕鱼。比喻只顾眼前，不顾将来。由此告诫人们对鱼类等生物资源的利用不能掠夺式的开发和利用，C符合题意。
D．“城门失火，殃及池鱼”比喻因受连累而遭到损失或祸害。D不符合题意。
故选：C。
鱼类终生生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，体表大多有鳞片，卵生，体温不恒定，身体呈纺锤形，有侧线。对于鱼类资源，要合理开发利用。
为保护海洋鱼类资源，世界各国采取了多种措施，同学们需要掌握这些措施。

15.【答案】A 

【解析】解：“石斑鱼”、“比目鱼”、“鲤鱼”都生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，属于鱼类；而“章鱼”的身体呈卵形或卵圆形，身体柔软，具有外套膜，属于软体动物，故A错误，BCD正确。
故选：A。
鱼类生活在水中；体表常有鳞片覆盖；用鳃呼吸；通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳。
解答此题要掌握鱼类的主要特征。

16.【答案】D 

【解析】解：A．甲鱼属于爬行动物，体表覆盖角质的鳞片或甲；用肺呼吸；在陆地上产卵，卵表面有坚韧的卵壳，A不符合题意。
B．娃娃鱼属于两栖动物，幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体大多生活在陆地上，也可以在水中游泳，用肺呼吸，皮肤可辅助呼吸，B不符合题意。
C．鲤鱼是属于鱼类，生活在水中；体表常有鳞片覆盖；用鳃呼吸；通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳，C不符合题意。
D．蛤蜊和鲍鱼都属于软体动物身体柔软，身体外包有外套膜，故二者结构最相似，D符合题意。
故选：D。
软体动物的特征：身体柔软，身体外包有外套膜，大多具有坚硬的贝壳，具有各种形状不同的足。
解题的关键是掌握软体动物的特征。

17.【答案】D 

【解析】解：AC．青蛙的幼体是蝌蚪，生活在水中，用鳃呼吸，AC错误。
B．青蛙的肺不发达，需要靠皮肤辅助呼吸，B错误。
D．雌雄蛙经过抱对，分别把精子和卵细胞排放到水中，精子和卵细胞在水中结合，形成受精卵，体外受精，幼体生活在水中，由鳃呼吸，成体生活在水中或潮湿的陆地上，用肺呼吸，同时用皮肤辅助呼吸，生殖和发育都离不开水，这是青蛙必须生活在潮湿的环境中的最主要原因，D正确。
故选：D。
两栖动物的主要特征：幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体生活在水中或陆地上，用肺呼吸，同时用皮肤辅助呼吸。青蛙属于两栖动物。
解答此题要掌握两栖动物的主要特征。

18.【答案】C 

【解析】解：A、青蛙的幼体蝌蚪用鳃呼吸，成体用肺和皮肤呼吸，A错误。
B、繁殖行为是与动物繁殖有关的行为。故雄蛙鸣叫是为了吸引雌蛙，属于繁殖行为，B错误。
C、青蛙的发育过程是“受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙”，青蛙的幼体和成体在形态结构和生活习性上差异很大，故属于变态发育，C正确。
D、青蛙的幼体是蝌蚪，蝌蚪只能生活在水中；成体能生活在陆地上，也可以生活在水中，D错误。
故选：C。
青蛙的发育过程为：雄蛙先鸣叫吸引雌蛙，雌蛙来后雌雄蛙抱对，促进两性生殖细胞排出，两性生殖细胞在水中结合形成受精卵，许多受精卵在一起形成卵块，受精卵孵化出小蝌蚪，用鳃呼吸，小蝌蚪先长后肢，再长前肢，最后尾巴逐渐消失，变成小幼蛙，幼蛙逐渐长成成蛙。即：受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙，青蛙的幼体和成体在形态结构和生活习性上差异很大，这样的发育属于变态发育，这种受精方式叫做体外受精。
熟记两栖动物的生殖和发育过程是解答此题的关键。

19.【答案】C 

【解析】解：A．海龟体表覆盖甲，用肺呼吸，心室里有不完全的隔膜，在陆地上产卵，卵表面有坚韧的卵壳，属于爬行动物，A正确。
B．海龟的体表覆盖角质的甲，具有保护和防止体内水分散失的作用，B正确。
C．海龟属于爬行动物，体内受精，卵生，卵有坚硬的卵壳保护，防止水分的蒸发，受精卵不需在水中发育，生殖发育摆脱了对水环境的依赖，C错误。
D．海龟是爬行动物，肺发达，完全用肺呼吸，D正确。
故选：C。
爬行动物的主要特征：身体分为头、颈、躯干、四肢和尾五部分；体表覆盖角质鳞片或甲；用肺呼吸，体温不恒定，会随外界的温度变化而变化；心脏只有三个腔，心室里有不完全的隔膜；体内受精，卵生或少数卵胎生。海龟属于爬行动物。
解答此类题目的关键是熟知爬行动物的特征。

20.【答案】A 

【解析】解：①爬行类的体表覆盖角质鳞片或甲，可以减少水分的蒸发，适于干燥的陆生环境，正确。
②爬行动物终生用肺呼吸，适于陆地生活，正确。
③爬行动物终生用肺呼吸，故爬行类的幼体也用肺呼吸，错误。
④爬行类的体表覆盖角质鳞片或甲，而不是皮肤裸露，错误。
⑤爬行动物生殖和发育离开了水适于陆生环境，正确。
故选：A。
爬行动物的主要特征：体表覆盖角质鳞片或甲，用肺呼吸，体温不恒定，会随外界的温度变化而变化。心脏只有三个腔，心室里有不完全的隔膜，体内受精，卵生或少数卵胎生。爬行类的生殖发育完全脱离了水的限制，是最早的、真正的陆生脊椎动物。据此解答。
熟知真正适应了陆地生活的动物具有适应陆地生活的呼吸方式和生殖发育特点等。

21.【答案】B 

【解析】解：A、鸟类身体呈流线型，可减少飞行的阻力，体表被覆羽毛有保温的作用，适于在空中飞行。
B、鸟类体温恒定与飞行生活没有直接关系。
C、鸟类的体内有气囊，辅助肺完成双重呼吸，可以供给鸟类飞行时充足的氧气，适于飞行。
D、前肢变成了翼，是飞行的器官，适于飞行。
故选：B。
鸟类适于空中飞行的特点：鸟类体表被羽毛，前肢变成翼，适于飞行；身体呈流线型，可以减少飞行时的阻力；体内有气囊，辅助肺完成双重呼吸，可以供给充足的氧气；有的骨中空，有的骨愈合，直肠很短，能减轻体重；胸肌发达，利于牵动两翼完成飞行动作。
解答此题的关键是从家鸽的外形和内部特征等方面来掌握鸟类适于飞行的特点。

22.【答案】B 

【解析】解：A、红嘴鸥身体流线型，能减少飞行阻力，适于空中飞行，A正确。
B、红嘴鸥体内有气囊，辅助肺完成双重呼吸，不能进行气体交换，B错误。
C、在鸟的龙骨突地两侧生有非常发达的胸肌，胸肌发达，才能牵动两翼完成飞行动作，适于空中飞行，C正确。
D、红嘴鸥直肠短，随时排便，减轻体重，利于飞行，D正确。
故选：B。
鸟类多数营飞行生活，其结构特征总是与其生活相适应的。如前肢变成翼，有大型的正羽，排成扇形，适于飞行；身体呈流线型，可以减少飞行时的阻力等，据此答题。
解题的关键是掌握鸟类与飞行生活相适应的特点。

23.【答案】B 

【解析】解：①家鸽、③鲨鱼、⑤马的体内都有脊柱，属于脊椎动物，②螳螂、④沙蚕的体内无脊柱，属于无脊椎动物。
故选：B。
根据体内脊柱的有无，动物可分为脊椎动物和无脊椎动物．无脊椎动物包括原生动物、腔肠动物、扁形动物、线形动物、软体动物、环节动物和节肢动物，脊椎动物包括鱼类、两栖类、鸟类、爬行类和哺乳类．
回答此题的关键是要明确脊椎动物和无脊椎动物的分类．

24.【答案】D 

【解析】解：A．家鸽体表除喙、足外，被覆羽毛。前肢变为翼，翼是鸟类的飞行器官，生有几排大型的正羽。两翼展开，面积很大，能够扇动空气而飞翔，A不符合题意。
B．家鸽的骨有的很薄，有的愈合在一起，比较长的骨大都是中空的，充满空气，这样的骨既可以减轻体重，又可以增强紧密性，利于飞翔生活，B不符合题意。
C．家鸽的胸骨生有高耸的龙骨突，在其两侧生有非常发达的胸肌，能牵动两翼完成飞翔动作，C不符合题意。
D．家鸽的生殖为卵生，卵内有气室，有利于后代存活。受精卵产生后由雌雄亲鸟交替孵卵，这些是鸟类的生殖发育上的特点，并不是与家鸽的飞行生活相适应的特点，D符合题意。
故选：D。
家鸽属于鸟类，身体呈流线型；被覆羽毛；前肢变成翼；骨轻、薄、坚固；有龙骨突；胸肌发达；有喙无齿；食量大，消化能力强；用肺呼吸，气囊辅助呼吸；心跳速率快，体温高而恒定。
解答此题要掌握家鸽与飞行生活相适应的特点。

25.【答案】D 

【解析】解：A、肺、鳃都属于呼吸器官，能构成图中关系。
B、企鹅属于鸟类、猕猴属于哺乳动物，都属于恒温动物，能构成图中关系。
C、兔属于植食性哺乳动物，牙齿分为门齿、臼齿，能构成图中关系。
D、蝗虫属于无脊椎动物，蛇属于脊椎动物，不能构成图中关系。
故选：D。
脊椎动物的体内有脊柱，包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类。
体温随着外界温度改变而改变的动物，叫做变温动物。鱼类、两栖类、爬行类和无脊椎动物，它们的体温随外界环境的变化而变化，都属于变温动物。Ⅰ包括Ⅱ、Ⅲ，Ⅱ、Ⅲ是并列关系。
掌握动物的分类知识是解题的关键。

26.【答案】减少游泳时水的阻力  鳍  5  毛细血管  侧线 

【解析】解：（1）鲫鱼的身体呈流线型，这样的体形有利于减少水的阻力，适于水中生活。
（2）鱼的各种鳍的作用：背鳍有保持鱼体侧立，对鱼体平衡起着关键作用；腹鳍起平衡作用；尾鳍可以决定运动方向，产生前进动力；臀鳍有协调其它各鳍，起平衡作用；胸鳍主要起平衡的作用。鲫鱼游泳时的动力主要来自躯干和尾的摆动以及各种鳍的协调作用。
鲫鱼属于脊椎动物，因为它的体内有由脊椎骨组成的脊柱．图1中A表示腹鳍，B表示尾鳍．
（3）鲫鱼的[5]鳃是鲜红的，内含有丰富的血管，并且每一片鳃由既多又细的鳃丝构成。当鳃在水中时，鳃丝展开，扩大了与水的接触面积，利于鱼在水中呼吸。当鱼离开水时，鳃丝则相互黏结在一起，几片鳃丝相互覆盖，减少了与空气接触的表面积，并且容易干燥，这样鱼不能从空气中得到足够的氧气，就会窒息死亡。
（4）鲫鱼身体两侧都具有侧线，侧线能够感知水流方向、速度和测定方位的作用。
故答案为：
（1）减少游泳时水的阻力
（2）鳍
（3）[5]；毛细血管
（4）侧线
鱼适于在水中生活的特点有：①鱼的体形成梭形，体表有粘滑的感觉，可以减少水的阻力；②体表有鳞片具有保护作用；③呼吸器官是鳃，吸收水中的溶解氧④用鳍游泳等；⑤鱼体内有侧线可以感知水流，测定方向为鱼的感觉器官。图中：1表示头部，2表示躯干部，3表示尾部；4是鳃盖，5是鳃，据此解答。
掌握鱼类的主要特征是解题的关键。

27.【答案】脊椎  变温  体表覆盖角质的鳞片（或甲）  坚韧的卵壳  水环境的限制 

【解析】解：（1）蟾蜍、蜥蜴、大鲵、蛇的体内都有脊柱，属于脊椎动物。它们的体温不随外界环境的改变而改变又都属于变温动物。（ 2）如果将①蟾蜍和③大鲵归为A类，②蜥蜴和④蛇归为B类。则A类是两栖动物，B类爬行动物形态结构上，其体表覆盖角质的鳞片（或甲），这是A类两栖动物没有的。爬行动物具有较为发达的肺适于呼吸空气中的氧气，体表覆盖着鳞片或甲，可以减少水分的蒸发适于干燥的陆生环境；体内受精，卵生，卵外有坚韧的卵壳保护；用肺呼吸；因此爬行动物的生殖发育完全摆脱了对水的依赖。这是爬行动物能够终生生活在陆地上的重要原因。
故答案为：（1）脊椎；变温；
（2）体表覆盖角质的鳞片（或甲）；坚韧的卵壳；水环境的限制。
（1）两栖动物的特征：幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体生活在陆地上，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸。
（2）爬行动物的特征：体表覆盖角质的鳞片或甲；用肺呼吸；在陆地上产卵，卵表面有坚韧的卵壳。爬行类的生殖发育完全摆脱了水的限制，是真正的陆生脊椎动物。
（3）蟾蜍和大鲵属于两栖动物，蜥蜴和蛇属于爬行动物。
掌握两栖动物和爬行动物的主要特征是解题的关键。

28.【答案】外骨骼  口器  足  飞行距离远（或飞行能力强）  群居 

【解析】解：（1）蝗虫属于节肢动物，体表具有外骨骼，外骨骼可以保护和支持内部的柔软器官，防止体内的水分蒸发，使蝗虫能更好的适应陆地生活。蝗虫的身体分为头部、胸部、腹部。头部生有触角和口器以及单复眼，口器可用于摄食；胸部是蝗虫的运动中心，胸部有三对足和两对翅；蝗虫的腹部是蝗虫呼吸、生殖中心。
（2）如图是测定群居型蝗虫和散居型蝗虫在一定时间内飞行圈数的装置和实验结果。分析结构可知：群居型蝗虫比散居型蝗虫飞行的圈数更多，说明其飞行距离远（或飞行能力强）。
（3）研究发现，群居型蝗虫产生的某种挥发性物质远高于散居型蝗虫，该物质能促进群居型蝗虫间的信息交流（通讯），有利于其迅速聚集。因此，群居型蝗虫更容易形成蝗灾，危害范围更大。
故答案为：
（1）外骨骼；口器；足
（2）飞行距离远（或飞行能力强）
（3）群居
蝗虫属于节肢动物门昆虫纲，身体分为头、胸、腹三部分：头部为感觉中心；胸部为运动中心，具有一对触角（感觉器官）、三对足（能跳跃）、两对翅（能飞行）；腹部集中容纳内脏器官。蝗虫的胸腹部有气门，气门与体内的气管相通，气管是蝗虫进行气体交换的呼吸器官。蝗虫的身体和附肢都分节，其体表有外骨骼，有保护和防止水分蒸发的作用，外骨骼不能随着身体长大，因此蝗虫有蜕皮现象。
解题的关键是识记并理解节肢动物的主要特征、蝗虫的结构和功能。

29.【答案】流线  中空  胸肌  肺  气囊 

【解析】解：（1）从外形来看：身体呈流线型，可以减小飞行的阻力。
（2）从骨骼来看：骨很薄，长骨的骨腔里是中空的，充满空气，减轻了体重，为飞行创造了有利条件。
（3）从肌肉来看：胸肌发达发达，附着在胸骨上，能牵动两翼完成飞行。
（4）从呼吸来看：鸟的呼吸器官是肺，有气囊辅助呼吸，呼吸一次，气体交换两次，这样的双重呼吸大大提高了气体交换效率。
故答案为：
（1）流线；
（2）中空；
（3）胸肌；
（4）肺；气囊。
鸟类的主要特征是体表覆盖着羽毛，鸟的前肢变成翼，翼是鸟的飞行器官，有喙无齿，鸟用肺呼吸，气囊辅助呼吸为双重呼吸，鸟的心脏有四腔，两条循环路线，循环能力强，生殖方式为卵生，体温恒定。
解答此题要掌握鸟类的主要特征。

30.【答案】ACE  线粒体  分化  ③  胎生、哺乳 

【解析】解：（1）动植物细胞的相同点是：都具有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体。动植物细胞的不同点是：植物细胞有细胞壁、液泡，绿色植物细胞还有叶绿体，而动物细胞没有细胞壁、液泡和叶绿体。甲图与乙图相比较，多了A细胞壁、E液泡、C叶绿体，所以甲图是胡萝卜叶细胞，乙图是兔的细胞。
（2）甲乙动植物细胞都有的细胞器是线粒体，它是细胞进行呼吸作用的主要场所，通过呼吸作用，将有机物氧化分解，并释放能量，供细胞的生命活动所需。
（3）细胞分化的结果是形成不同的细胞，因此植物体的各种细胞在形态、结构和功能上有很大的差异，这主要是细胞分化的结果。③的特点是细胞小，排列紧密，终生具有分裂能力，属于分生组织。
（4）哺乳动物的主要特征：体表通常有毛，一般分头、颈、躯干、四肢和尾五个部分；牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化；体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸；大脑发达，体温恒定，是恒温动物；胎生哺乳。兔是哺乳动物，其生殖和发育的特点是胎生、哺乳。
故答案为：
（1）ACE。
（2）线粒体。
（3）分化；③。
（4）胎生、哺乳。
观图可知：甲乙中A细胞壁，B细胞膜，C叶绿体，D细胞核，E液泡，F细胞质；图丙中①保护组织，②营养组织，③分生组织，④输导组织。
此题的知识点较多，仔细审题是解题的关键。