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    这是一份中考数学一轮复习知识点梳理+提升训练精品课件专题1.1《实数》(含答案),共24页。PPT课件主要包含了初中数学,数与代数,图形与几何,统计与概率,综合与实践,实数的相关概念,实数的运算,科学记数法,我国古代数学,数的规律等内容,欢迎下载使用。

    【例1-1】把下列各数填入相应的集合中:-3.14,2π, ,0.618,0, ,-1,6%,+3,3.010 010 001….正数集合{ …};分数集合{ …};有理数集合{ …};
    有限小数或无限循环小数
    【例1-2】已知|x-1|=1-x,则x的取值范围是_______.
    解法一:∵非正数的绝对值等于它的相反数,
    解法二:∵任何数的绝对值都是非负数,
    ∴x-1≤0,∴x≤1.
    ∴1-x≥0,∴x≤1.
    【变式】填空题: (1)相反数等于它本身的数是____; (2)倒数等于它本身的数是______; (3)平方等于它本身的数是______; (4)绝对值等于它本身的数是_______.
    (1)解:原式=-1+1-2+3
    【例3】2021年4月29日11时23分,长征五号B遥二火箭在海南文昌航天发射场点火升空,将载人航天空间站“天河核心舱”精准送入距离地面约400米的预定轨道,发射任务取得圆满成功,中国空间站建设首战告捷,400km用科学记数法表示为________米.
    【例4】我国古代用算筹记数,表示数的算筹有纵、横两种方式:如要表示一个多位数字,即把各位的数字从左到右横列,各位数的筹式需要纵横相间,个位数用纵式表示,十位数用横式表示,百位、万位用纵式,千位、十万位用横式.例如:614用算筹表示出来是T - ΙΙΙΙ;数字有空位时,如86021用算筹表示出来是TTT ⊥ = Ι,百位是空位就不放算筹.那么,“Ι ΙΙΙ ”表示的最小的数是______.
    【例5】德国数学家莱布尼茨发现了如图所示的单位分数三角形(单位分数是分子为1,分母为正整数的分数),又称为莱布尼茨三角形.根据前5行的规律,可知第6行的第三个数是____.
    6.我国古代用算筹记数,纵式Ι ΙΙ ΙΙΙ ΙΙΙΙ ΙΙΙΙΙ T TT TTT TTTT可以分别表示1,2,3,4,5,6,7,8,9.若16可以用IT表示,则28可以用________表示.7.远古美索不达米亚人创造了一套以60进制为主的楔形文记数系统.对于大于59的整数,美索不达米亚人采用六十进制的位值记法,位置的区分是靠在不同楔形记号之间留空,例如:✘✘ ✘✘✘ ✘,左边的✘✘表示2×602,中间的✘✘✘表示3×60,右边的✘则表示1,用十进制写出来是7 381;将楔形文记数✘ ✘✘ ✘✘✘表示为十进制的数是______.
    8.一种花粉颗粒直径约为0.000 006 5米,用科学记数法表示________米 9.新冠病毒的直径为120纳米,1米=109纳米,则用科学记数法表示新冠病毒的直径长为__________米.10.根据官方发布的数据显示,我国在2021年的GDP达到114.4万亿元,比去年增长8.1%,数据114.4万亿元用科学记数法表示为_____________元.
    1.把地球看成一个光滑的球体,假设沿地球赤道绕紧一圈钢丝,然后把钢丝加长,使钢丝圈沿赤道处处高出球面16cm,那么钢丝大约需要加长( ) A.102cm B.104cm C.106cm D.108cm2.如图,四个实数m,n,p,q在数轴上对应点分别为M,N,P,Q,若n+q=0,则m、n、p、q四个实数中,绝对值最大的一个是____.3.如图,将数轴上-6与6两点间的线段六等分,这五个等分点所对应的数依次为a1,a2,a3,a4,a5,则下列式子中正确的是( ) A.a1>0 B.|a1|=|a4| C.a1+a2+a3+a4+a5=0 D.a2+a5<0
    4.点A在数轴上所对应的数为2a+1,且点A到原点距离为3,则a=_______.5.若0<a<1,把a,a2,1/a这三个数用“<”连接起来:___________.6.已知|a|=1,|b|=2,|c|=3,且a>b>c,那么a+b-c=______.7.设|a|=4,|b|=2,且|a+b|=-(a+b),则a-b所有值的和为____.8.如图,数轴上有A,B,C三点,点A、点B、点C表示的数分别是2, ,m. (1)若AC=2AB,则m=________________. (2)若点C与点B关于点A对称,则m=的个位数字是___.10.观察下列等式:42-12=3×5;52-22=3×7;62-32=3×9;72-42=3×11;…;则第n个等式为__________________.
    (n+3)2-n2=3(2n+3)
    11.《易经》中记载,远古时期人们通过在绳子上打结来记录数量,即“结绳计数”.如图,一位母亲在从右到左依次排列的绳子上打结,满七进一,用来记录孩子自出生后的天数,由图可知,孩子自出生后的天数是______.
    4×70+3×71+3×72+1×73=515
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