2023-2024学年湖南省衡阳市衡山实验中学八年级（上）月考物理试卷（9月份）(含解析）

2023-2024学年湖南省衡阳市衡山实验中学八年级（上）月考物理试卷（9月份）

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

注意事项:
1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在试卷上无效。
3.考试结束后，本试卷和答题卡一并交回。

第I卷（选择题）

一、单选题（本大题共12小题，共36.0分）

1.为测出小木块的长度，以下使用刻度尺的做法正确的是(    )

A.  B.
C.  D.

2.一物体做匀速直线运动，由公式可知(    )

A. 速度越大路程越远 B. 速度越快时间越短
C. 速度与路程和时间无关 D. 以上说法都不对

3.关于误差，下列说法正确的是(    )

A. 误差就是在测量中产生的错误 B. 测量中误差无法避免，但可以尽量减小
C. 多次测量取平均值就可以消除误差 D. 采用精密仪器并认真测量就可以消除误差

4.坐在行驶的列车里的乘客，看到铁轨两旁树木飞快的向后退，说“行驶的列车”和“树木向后退”的参照物分别是(    )

A. 地面、地面 B. 列车、地面 C. 列车、列车 D. 地面、列车

5.甲、乙两物体同时从同一地点沿直线从同一方向运动，他们的图象如图所示，下列说法中正确的是(    )

A. 时，甲物体在乙物体的前方
B. 内，乙物体的平均速度为
C. 在内，乙物体做匀速直线运动
D. 在内，甲、乙两物体都做匀速直线运动，且
 

6.甲、乙两物体做匀速直线运动的速度之比为：，运动时间之比为：，则甲、乙物体物体通过的路程之比为(    )

A. ： B. ： C. ： D. ：

7.如图记录了甲、乙两辆汽车在平直公路上向东行驶时，在某段时间内通过的路程。关于甲、乙两车的运动情况，下列说法正确的是(    )

A. 甲车做变速直线运动
B. 甲车到达处所用时间大于乙车到达处所用时间
C. 在的时间内，以甲车为参照物乙车向西运动
D. 在 的时间内，甲车的平均速度比乙车的大

8.运动和静止的相对性是指(    )

A. 运动和静止都取决于人的主观感觉
B. 同一物体不可以说它既是运动的，又是静止的
C. 选择的参照物不同，描述运动的结果可能不同
D. 选择运动的物体作参照物，研究的对象就是静止的

9.在测量一本书的宽度时，四次测量记录为：、、、，则这本书宽度的平均值是(    )

A.  B.  C.  D.

10.年月日，神舟十三号载人飞船升空并与天和核心舱自主快速交会对接成功，航天员翟志刚、王亚平、叶光富开始了长达半年的太空驻留。这也意味着，他们还将在太空度过中国人的传统节日春节。对接成功后，下列说法中正确的是(    )

A. 若以天和核心舱为参照物，神舟十三号飞船是静止的
B. 若以神舟十三号飞船为参照物，天和核心舱是运动的
C. 若以太阳为参照物，神舟十三号飞船是静止的
D. 若以月球为参照物，天和核心舱是静止的

11.一位短跑运动员在内跑完了，汽车行驶的速度是，兔子奔跑的速度是，那么三者速度从大到小的顺序是(    )

A. 运动员、兔子、汽车 B. 汽车、运动员、兔子
C. 兔子、汽车、运动员 D. 汽车、兔子、运动员

12.在四人一组的接力赛中，甲队最后一名运动员接棒时，先接棒的乙队队员乙超过他远，若这名乙队运动员的平均速度为，甲队最后一名运动员的平均速度为，则(    )

A. 甲先到终点 B. 乙先到终点
C. 甲、乙同时到达终点 D. 无法判断

第II卷（非选择题）

二、填空题（本大题共7小题，共30.0分）

13.小明用如图所示的刻度尺测量某物体的长度。该刻度尺的分度值是______ ，该物体的长度是______ 。

14.______ 是表示物体快慢程度的物理量：运动会上进行百米赛跑，对于运动员奔跑快慢的比较，看台上的观众是采取______ 的方法。

15.如图中所示汽车的速度为______，其物理意义是______。

16.小亮在测量物体的长度是时忘了写单位，请你帮他补充完整。
物理教科书的长度约为 ______ ；
一张纸的厚度约为 ______ 。

17.卡车和联合收割机在农田里并排行驶，如果选卡车为参照物，收割机是______的，如果选地面为参照物，卡车是______的。

18.如图所示，两个小孩坐在同一节静止在轨道上的火车车厢里，男孩以对面行驶的列车为参照物判断自己的车厢是______的，而女孩以站台为参照物却得到了相反的结论，这说明运动和静止是______。

19.甲、乙、丙三辆小车同时、同地向东运动，它们运动的图像如图所示，由图像可知：
甲车的速度______；和它速度相同的小车是______车；
若以乙车为参照物，则丙车______填“静止”、“向东运动”或“向西运动”。

 

三、实验探究题（本大题共1小题，共14.0分）

20.在测量小车平均速度的实验中：

该实验原理是______。
实验如图所示，小车从斜面顶端运动到底端的路程______，则实验中小车通过全程的平均速度______，小车在整个运动中做______运动。
实验过程中，为了便于测量小车运动的时间，斜面的坡度应______填“缓一些”或“陡一些”。若某次测量中，小车过了点开始计时，则所测全程的平均速度偏______填“大”或“小”。

四、计算题（本大题共2小题，共20.0分）

21.汽车在出厂前要进行测试，某次测试中，先让汽车在模拟山路上以的速度行驶，紧接着在模拟公路上以的速度行驶求：
该汽车在模拟公路上行驶的路程
汽车在这次整个测试过程中的平均速度．

22.某日，小明乘坐衡阳上海次列车全程铁路约，列车运行时刻表如表：

根据列车时刻表，求：
列车由衡阳开往上海所需的时间为多少；
列车由衡阳开往上海全程的平均速度为多少；
假设该列车全长，中途以中的速度通过一条长的隧道，则列车完全通过隧道需要多少分钟。

答案和解析

1.【答案】 

【解析】解：
A、刻度尺的零刻度线未与被测物体的左边缘对齐，故A错误；
B、刻度尺的使用规范，方法正确，故B正确；
C、刻度尺的零刻度线未与被测物体的左边缘对齐，且视线没有与尺面垂直，故C错误；
D、刻度尺未与被测物体平行放置，故D错误．
故选B．
在使用刻度尺测量物体的长度时，要正确放置：刻度尺刻度线对齐被测对象，刻度线磨损的可任选一刻度线作为刻度线；必须放正重合，不能歪斜；尺的刻面必须紧贴被测对象；读数时视线要与尺面垂直，估读到分度值的下一位．
本题考查了使用刻度尺的注意事项，是一道基础题，掌握刻度尺的使用方法与注意事项即可正确解题．

2.【答案】 

【解析】解：做匀速直线运动的物体，速度是一定的，等于路程与时间的比值，不会随路程和时间的变化而变化，故ABD错误，C正确。
故选：。
物体做匀速直线运动时，速度大小保持不变，与路程和时间的大小无关，据此分析判断。
本题考查匀速直线运动的特点，关键知道匀速直线运动的速度大小不变，与路程和时间无关。

3.【答案】 

【解析】解：
A、误差不是错误，测量方法不正确会造成测量错误，而不是产生误差；故A错误；
B、误差是不可避免的，只能尽量减小，错误可以避免，故B正确；
C、多次测量取平均值是减小误差的有效方法之一，但不能避免误差；故C错误；
D、取精密的测量工具并认真测量可在一定程度上减小误差，却不能消除误差，
因此无论是用多么精密的仪器进行测量，误差总是难以避免的；故D错误。
故选：。
误差是在测量过程中产生的测量值与真实值这间的差异，这种差异不同于错误，它是在测量方法正确的情况下产生的，只可以减小，却不能避免。
要明确：误差与错误在产生原因上，及是否能避免等方面都存在着本质的区别，我们应充分认识二者的不同。

4.【答案】 

【解析】解：坐在行驶的列车里的乘客说“行驶的列车”，研究对象是列车，选择了地面为参照物，列车相对于地面位置不断变化，列车是运动的；
坐在行驶着的列车里的乘客，看到公路两旁的树木迅速向后退，研究对象是树木，选择了列车为参照物，树木与列车的位置不断发生变化，树木向后退。
故选：。
判断一个物体是运动的还是静止的，要看这个物体与所选参照物之间是否有位置变化。若位置有变化，则物体相对于参照物是运动的；若位置没有变化，则物体相对于参照物是静止的。
运动和静止是相对的，选不同的参照物，描述物体运动的结果会不同，通过本题充分理解运动的相对性。

5.【答案】 

【解析】解：、由图可知，内，甲物体的通过的路程小于乙物体通过的路程，由于甲、乙两物体同时从同一地点沿直线从同一方向运动，所以甲物体在乙物体的后方，故A错误；
B、由图可知，内，乙物体通过的路程，则内，乙物体的平均速度，故B正确；
C、由图可知，在内，乙物体运动的图像是一条平行于时间轴的直线，所以在内，乙物体处于静止状态，故C错误；
D、由图可知，在内，甲、乙两物体都做匀速直线运动，而在相同的时间内，甲物体通过的路程小于乙物体通过的路程，根据可知，在内，甲的速度小于乙的速度，故D错误。
故选：。
由图可知时甲、乙物体的位置关系；
根据图中信息利用速度公式可求出乙物体的平均速度；
在图像中，倾斜的直线表示物体做匀速运动，平行于时间轴的直线表示物体处于静止状态；
由图可知在内，甲、乙物体的运动状态，在相同的时间内，通过的路程越长，速度越大。
本题考查速度公式的应用以及对图像的认识，能从图中获取相关信息是解题的关键。

6.【答案】 

【解析】解：已知甲、乙两物体做匀速直线运动的速度之比为：：：，运动时间比为：：：，
由可知，甲、乙两物体通过的路程之比为：：，故C正确。
故选：。
已知甲、乙两物体运动的速度之比和时间之比，利用可求出路程之比。
本题考查了学生对速度公式的运用，属于基础题，难度不大。

7.【答案】 

【解析】解：、由图知，在相同时间内甲车通过的路程不变，甲可能做匀速直线运动；故A错误；
B、由图知，甲车到达处所用的时间为，乙车到达处所用的时间大于，所以乙车到达处所用时间大于甲车到达处所用时间，故B错误；
C、由图知，时间内甲通过的路程比乙大，由可知，此过程中甲车的速度大于乙车的速度，而甲、乙两车同时同地向东运动，所以，以甲车为参照物时，乙车是向西运动，故C正确；
D、甲、乙两车在内通过的路程，由可知，在 的时间内甲、乙两车的平均速度相同，故D错误。
故选：。
根据甲车在相等时间内通过路程的关系得出甲车的运动状态；
分析小车到达处所用的时间即可得出结论；
在相同时间内，比较路程的大小可以比较运动快慢，据此比较 时间内甲乙的速度大小关系，已知甲、乙两车同时同地向东运动，再判断以甲车为参照物，乙车的运动方向；
根据甲、乙两车在内通过的路程利用速度公式比较平均速度。
本题考查了匀速直线运动和变速直线运动，还要注意速度公式的应用。

8.【答案】 

【解析】解：同一物体是运动还是静止取决于所选的参照物，与人的主观感觉无关，选择的参照物不同，描述运动的结果可能不同，所以同一物体可以说它既是运动的，又是静止的，故AB错误，C正确；
选择运动的物体做参照物，研究对象不一定是静止的，故D错误．
故选C．
掌握运动和静止的相对性，物体的运动或静止都是相对于所选择的参照物而言的．
此题考查了对运动和静止的相对性的理解，同一物体是运动还是静止取决于所选的参照物，与人的主观感觉无关，选择的参照物不同，描述运动的结果可能不同．

9.【答案】 

【解析】解：在四次测量中，其中一次明显错误，计算时应去除，则书的宽度为。
故选：。
为减小误差，常用的测量方法是多次测量求平均值，题目中测量了四次书本的宽度，去除其中错误的值，求出平均值即可，注意小数点后保留与原题中相同的位数。
用刻度尺多次测量物体长度时，平均值要保留到与测量数值位数一样，这样更接近物体长度真实值。

10.【答案】 

【解析】解：、神舟十三号载人飞船升空并与天和核心舱自主快速交会对接成功，若以天和核心舱为参照物，神舟十三号飞船与天和核心舱之间没有位置变化，所以神舟十三号飞船是静止的，故A正确；
B、神舟十三号载人飞船升空并与天和核心舱自主快速交会对接成功，若以神舟十三号飞船为参照物，天和核心舱与神舟十三号飞船之间没有位置变化，所以天和核心舱是静止的，故B错误；
C、若以太阳为参照物，神舟十三号飞船与太阳之间有位置变化，所以神舟十三号飞船是运动的，故C错误；
D、若以月球为参照物，天和核心舱与月球之间有位置变化，所以天和核心舱是运动的，故D错误。
故选：。
在研究物体运动时，要选择参照的标准，即参照物，物体的位置相对于参照物发生变化，则运动，不发生变化，则静止。
此题主要考查了运动和静止的相对性，在判断物体运动和静止时，关键看物体相对于参照物的位置是否发生了变化。

11.【答案】 

【解析】解：运动员的速度：；
汽车的速度：；
兔子的速度：；
因此速度从大到小的顺序是：汽车、运动员、兔子。
故选：。
先由速度公式求出运动员的速度，统一运动员、汽车、兔子的速度单位，然后按从小到大的顺序排列三者的速度。
本题考查了比较速度大小问题，要比较物体速度大小，要求出物体的速度、统一速度单位，然后再比较速度大小。

12.【答案】 

【解析】解：甲接棒时乙跑了，路程还剩下，所用的时间，
甲跑过的路程，所以乙先到终点。
故选：。
此题运用速度公式计算。甲、乙两人所通过的路程都应该为，可以先计算乙跑完全程所用的时间，再计算这段时间内甲跑过的路程，若大于，则甲先到终点，若小于，则乙先到终点，若等于，两人同时到达终点。
此题考查了速度公式的应用，通过计算，判断快慢，属于基本题型。

13.【答案】   

【解析】解：图示刻度尺又分为个小刻度，故分度值为；
初端刻度值为，末端刻度值为，物体长度为。
故答案为：；。
刻度尺的分度值为相邻的刻度线表示的长度；
起始端没从开始，把处当作“”刻度，读出末端刻度值，减去即为物体长度，注意刻度尺要估读到分度值的下一位。
刻度尺是初中物理中基本的测量工具，使用前要观察它的量程和分度值，使用时刻度要紧贴被测物体，读数时视线与刻度垂直，估读到分度值的下一位。

14.【答案】速度  相同的时间比路程 

【解析】解：物理学中用速度比较物体运动的快慢。
运动员同时起跑，在时间相同的情况下，看台上的观众认为跑在前面跑得快，采取的是相同的时间比路程的方法。
故答案为：速度；相同的时间比路程。
比较物体运动快慢的基本方法有三种：
在时间相同的情况下比较运动路程的长短，路程长的运动得快；
在路程相同的情况下比较运动时间的长短，运动时间短的运动得快；
在运动时间和路程都不相同的情况下，比较单位时间内通过的路程，单位时间内通过路程长的运动得快。
本题考查物体运动快慢的比较方法，日常生活中，人们常用相同的时间比路程，相同的路程比时间的方法来判断快慢，物理学中用速度比较运动快慢。

15.【答案】  汽车每小时通过的路程为 

【解析】解：根据图示可知，此时汽车的速度为，其物理含义：汽车每小时通过的路程为。
故答案为：；汽车每小时通过的路程为。
根据速度盘指针的位置和单位可直接读出速度，再根据速度的物理意义解答。
本题考查了速度的物理意义和速度表的读数，是一道基础知识题。

16.【答案】   

【解析】解：中学生伸开手掌，大拇指指尖到中指指尖的距离大约，物理教科书的长度与此差不多，在左右；
人的头发的直径在左右，一张纸的厚度与此差不多，在左右。
故答案为：；。
此题考查对生活中常见物体长度的估测，结合对生活的了解和对长度单位及其进率的认识，填上符合实际的单位。
长度的估测，必须熟悉一些常见物体的长度，以此为标准对研究对象作出判断。如：中学生拳头的宽度在左右；中学生伸开手掌，大拇指指尖到中指指尖的距离大约；成年人的身高在左右，一步的步幅在左右；一层楼的高度在左右，等等。

17.【答案】静止  运动 

【解析】解：卡车和联合收割机在农田里并排行驶，如果选卡车为参照物，收割机的位置没有发生改变，所以是静止的，如果选地面为参照物，卡车的位置发生了改变，所以是运动的。
故答案为：静止；运动。
研究物体的运动时，必须事先选定参照物。如果被研究的物体相对于参照物发生了改变，则是运动的；如果被研究的物体相对于参照物没有发生改变，则是静止的。
一个物体的运动状态的确定，关键取决于所选取的参照物。所选取的参照物不同，得到的结论也不一定相同，这就是运动和静止的相对性。

18.【答案】运动  相对的 

【解析】解：以对面行驶的列车为参照物，两个小孩所坐的车厢相对于对面行驶的列车的位置发生了变化，所以两个小孩所坐的车厢是运动的，而站台为参照物，两个小孩所坐的车厢相对于站台的位置没有发生变化，所以两个小孩所坐的车厢是静止的，
研究对象都是两个小孩所坐的车厢，因为二人所选取的参照物不同，得到的结论不同，但都是正确的结论，由此说明：运动和静止是相对的。
故答案为：运动；相对的。
研究对象的运动情况是怎样的，就看它与参照物的相对位置是否变化，如果变化，物体是运动的，如果没变化，则是静止的。由此来突破此题。
一个物体的运动状态的确定，关键取决于所选取的参照物。所选取的参照物不同，得到的结论也不一定相同。这就是运动和静止的相对性。

19.【答案】  丙  向西运动 

【解析】解：
左边图像是图像，是一条过原点的射线，路程和时间成正比，说明甲车做匀速直线运动，则甲车的速度；
右边图像是图像，速度不随时间的变化而变化，是一个定值，乙的速度大小，丙的速度；由此可知，和甲速度相同的小车是丙车；
已知乙、丙同时、同地向东运动，由于乙车的速度大于丙车的速度，所以若以乙车为参照物，丙车向相反的方向运动，即向西运动。
故答案为：；丙；向西运动。
根据三个图像，分别分析判断甲、乙、丙三辆小车的运动情况，根据速度的计算公式求出甲的运动速度，并比较得出正确的结论。
在研究物体运动时，要选择参照的标准即参照物，若物体的位置相对于参照物发生变化，则运动；若不发生变化，则静止。
本题考查了学生对图像的分析能力、速度的计算以及运动和静止的相对性，难度不大。

20.【答案】      加速  缓一些  大 

【解析】解：该实验的原理是；
如图所示，刻度尺的分度值是，小车从斜面顶端运动到低端的路程为，所用时间为：：：：：，
则实验中小车通过全程的平均速度为：；
由图可知段的路程与段路程相等，段所用时间小于段所用时间，由可知，小车在整个运动中做加速运动；
斜面的坡度越大，小车在斜面上滑下的速度越快，在斜面上运动的时间越短，不便于测量时间，因此实验过程中，为了便于测量小车运动的时间，斜面的坡度应缓一些；
若某次小车过了点开始计时，所测量的时间会偏小，由可知所测全程的平均速度偏大。
故答案为：；；；加速；缓一些；大。
测量平均速度的实验原理是；
根据刻度尺的分度值读出小车从斜面顶端运动到低端的路程，再由图读出所用时间，利用求出小车通过全程的平均速度；由图可知段和段的路程大小以及所用时间大小关系，再根据分析小车在整个运动过程中的运动状态；
斜面的坡度越大，小车在斜面上滑下的速度越快，在斜面上运动的时间越短，不便于测量时间，据此分析；若某次小车过了点开始计时，所测量的时间会偏小，再根据分析所测全程的平均速度。
本题考查了测量平均速度的实验，要熟练掌握实验原理和实验操作的相关问题，属于基础题，难度不大。

21.【答案】解：，
汽车在模拟公路上行驶的路程：
；
汽车在模拟山路上行驶的时间为：
；
；
汽车在这次整个测试中的平均速度：
．
答：该汽车在模拟公路上行驶的路程为；
汽车在这次整个测试过程中的平均速度为． 

【解析】根据速度公式的变形公式求出汽车在模拟山路、公路上行驶的路程；
山路上与公路上的总路程除以山路上与公路上总时间即为汽车在这次整个测试中的平均速度．
本题考查了学生对速度公式的掌握和运用，计算平均速度要用总路程除以总时间，绝不可加起来被除，这是此类题的易错点．

22.【答案】解：由列车运行时刻表可知，从衡阳发车的时间为：，到达上海的时间为第二天的：，
所以列车从衡阳开往上海所需要的时间为：：：：；
由题知，全程铁路长约，则列车从衡阳开往上海的平均速度为：
；
列车完全通过隧道需要行驶的距离为：，
则列车完全通过隧道需要的时间为：。
答：列车由衡阳开往上海所需的时间为；
列车由衡阳开往上海全程的平均速度为；
列车完全通过隧道需要。 

【解析】由列车运行时刻表可知列车从衡阳发车的时间和到达上海的时间，据此计算列车运行所需的时间；
根据速度公式计算列车由衡阳开往上海全程的平均速度，注意单位换算；
列车完全通过隧道行驶的路程为隧道长加上列车长，用路程除以速度可得需要的时间。
本题考查了速度公式的应用，属于常考题型，难度不大。