部编四年级语文上册第四次月考卷（二）及答案

四年级语文上册第四次月考卷（二）

（测试范围：第七、八单元）

时间：90分钟     满分：100分

一、读句子，根据语境读拼音写词语。（5分）

1.语文老师yán  sù（        ）而qīng  xī（        ）地解答了我的疑问，并zàn  yáng（        ）了我勤学好问的精神。

2.那片稻田这段时间gān  hàn（        ），急需guàn  gài（        ）。

二、给句子中的加点多音字选择正确的读音，打“√”。（3分）

1.老师要求（yāo  yào）我们上课时要（yāo  yào）认真听讲。

2.边关告急，那位将领（jiāng  jiàng）即将（jiāng  jiàng）领兵出征。

3.他宁愿（níng  nìng）自己吃苦，也不想破坏大家安宁（níng  nìng）的生活。

三、比一比，再组词。（5分）

赛（      ）   秦（      ）   饶（      ）   媳（      ）   淹（      ）

塞（      ）   泰（      ）   绕（      ）   熄（      ）   掩（      ）

四、选出下列句子中加点字的正确解释。（填序号）（4分）

闹：①发泄（感情）；②干；弄；③害（病）；发生（灾害或不好的事）；④争吵。

1.他们两个人又闹翻了。（    ）   2.每闹一次，他们要收几百万钱。    （    ）

    3.今年，这里闹旱灾。  （    ）   4.这么大的人了，不要动不动闹情绪。（    ）

五、照样子，写词语。（12分）

1.百发百中（ABAC式）         ____________    ____________    ____________                                      

2.亭亭玉立（AABC式）         ____________    ____________    ____________                                     

3.膀大腰圆（带有人体部位）    ____________    ____________    ____________                                 

4.视死如归（描写人物品质）    ____________    ____________    ____________  

六、按要求改写句子。（8分）

1.这是在被外国人占据的地盘里，谁又敢怎么样呢？（改为陈述句）

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2.这本书对我很感兴趣。（修改病句）

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3.梅兰芳向大家宣布：“胜利了，我该登台演出了！”（改为转述句）

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4.那些官绅都提心吊胆，大气也不敢出。（用描写心情的词语仿写句子）

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七、根据所学内容填空。（8分）

1.《别董大》一诗中，表达诗人对朋友的劝慰和激励的诗句是：“                       ，

                                ？”

2.《凉州词》中的“                      ，                       ？”揭露了战争

         的残酷现实。

3.《扁鹊治病》讲的是名医        去拜见蔡桓侯，并    次劝其去看病的故事。本文以

                           的悲惨结局告诉人们                                        。 

八、阅读短文，完成练习。（25分）

（一）课内阅读。（10分）

王戎不取道旁李

王戎七岁，尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎不动。

人问之，答曰：“树在道边而多子，此必苦李。”取之，信然。

1.下列加点字词解释不正确的的一项是（    ）（3分）

      A.诸儿竞走取之（跑）                           B.唯戎不动（只有）

C.人问之（它，指道边的李子）                   D.取之信然（的确如此）

2.写出下列句子的大致意思。（4分） 

（1）看道边李树多子折枝。 

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（2）树在道边而多子，此必苦李。 

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3.这个故事使你获得了什么启示？（3分）

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（二）课外阅读。（15分）

晏子出使楚国

春秋时期，齐景公手下有位能言善辩的外交家，叫晏婴，也就是晏子。但他其貌不扬，更糟糕的是他的身材过于矮小，身高不过五尺。

    一次，晏子奉齐景公之命出使楚国。楚国的国君楚灵王和一班大臣们一向瞧不起齐国，听说齐国的使者来了，都想侮辱一番，显一显楚国的威风。他们知道晏子是个矮小的人，就在城门的旁边挖了个五尺高的窟窿。

    不久，晏子的车子到了城门口。他看到城门紧闭，就停下车子，请前来接待宾客的人打开城门。接待的人指着旁边的窟窿说：“晏婴大夫出入这扇小门，已经很宽敞了，为什么还要费力开大门呢？”晏子不失使者风度，笑着大声说：“这是狗洞，不是城门。要是我到狗国，我就钻狗洞；要是我到人国，就应该从城门进去。请问楚国到底是哪种国家？”有人把晏子的话报告给了楚灵王，楚灵王被难住了，最后只好打开城门，请晏子进城。

    楚灵王见到晏子，有意上下打量晏子，取笑他矮小的身材：“你们齐国没有人了吗？不然怎么派你这样的人来呢？”晏子哈哈一笑，说：“我们齐国有个规矩，上等人去访问上等国，下等人就去访问下等国。我算是下等人，所以只好被派到楚国来了。”楚灵王和大臣们哑口无言，知道不是晏子的对手，都变得对他尊重起来。

1.根据上下文，解释下面的词语。（2分）

  （1）能言善辩：                                                                         

  （2）其貌不扬：                                                                  

2.晏子是个什么样的人？你能在文中找到描写他的词句吗？用“     ”画出。（2分）

3.楚国为什么要在城门旁边挖了个五尺高的窟窿？（3分）

4.“有人把晏子的话报告给了楚灵王，楚灵王被难住了。”楚灵王“难”在哪里？（4分）

5.联系全文，说说晏子的高明之处表现在哪里。（4分）

九、习作园地。（30分）

在平时的生活中，经常会有一些画面进入我们的视线，打动我们的心灵，假如我们能及时把这些真实的情景和当时的感受记录下来，打动的就不仅仅是我们自己。这次作文，就请你以此为话题，写一写自己的亲身经历，写出自己的真情实感。

第四次月考卷（二）参考答案

一、1.严肃   清晰   赞扬   2.干旱   灌溉 

二、1.yāo  yào   2.jiàng  jiāng  3.nìng  níng 

三、示例：比赛  边塞  秦朝  泰山  饶恕  围绕  儿媳  熄灭  淹没  掩护

四、1.④   2.②   3.③   4.①

四、示例：1.人山人海 若隐若现 人来人往  2.栩栩如生 历历在目 头头是道

          3.目瞪口呆 慈眉善目 眉清目秀  4.舍己为人 无私奉献 英勇无畏

六、1.这是在被外国人占据的地盘里，没有谁敢怎么样。   

2.我对这本书很感兴趣。

3.梅兰芳向大家宣布，胜利了，他该登台演出了。

4.示例：官绅们一个个吓得面如土色，跪下来磕头求饶。

七、1.莫愁前路无知己  天下谁人不识君

2.醉卧沙场君莫笑  古来征战几人回

3.扁鹊  三  蔡桓侯病死  要善于听取别人的正确意见

八、（一）1.C

2.（1）他们看见路边有棵李子树，结了很多李子，枝条都被压弯了。

（2）这树长在大路边，还有这么多李子，一定是苦李子。

3.示例：做事要仔细观察，善于思考，要根据有关现象进行推理判断，不能盲目追随他人。

（二）1.（1）善言辞，很会说话。  （2）指人的容貌很一般或丑陋。

2.能言善辩  其貌不扬  身材过于矮小

3.晏子奉命出使楚国，但他身材过于矮小。楚灵王和大臣们想侮辱晏子，显一显楚国的威风，所以在城门旁边挖了个五尺高的窟窿。

4.如果让晏子从窟窿里进来，就承认自己的国家是狗国；如果让晏子从城门进来，就无法侮辱齐国，以显示楚国的威风。

        5.晏子的高明之处就在于他把窟窿叫作狗洞，以此来让楚灵王界定自己的国家是狗国还是人国，从而掌握了主动权。