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浙江省温州市瑞安市毓蒙中学2020-2021学年八年级下学期期中科学试卷
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这是一份浙江省温州市瑞安市毓蒙中学2020-2021学年八年级下学期期中科学试卷，共31页。试卷主要包含了选择题，填空题，实验探究题等内容，欢迎下载使用。
2020-2021学年浙江省温州市瑞安市毓蒙中学八年级（下）期中科学试卷
一、选择题（共15题，每题2分，共30分。每小题只有一个选项是正确的，不选、多选、错选均不给分）
1．（2分）飞云江哺育着瑞安人民，而今部分支流因生活污水排放导致氮、磷含量超标，这里的“氮”、“磷”指的是（ ）
A．原子 B．分子 C．离子 D．元素
2．（2分）许多生物现象都与磁场有关，科学家发现：鸽子的头颅骨和喙部，嵌有一些细微的天然磁铁，则它的N极指向地理的（ ）
A．北方 B．南方 C．西方 D．东方
3．（2分）下列物质，由地壳含量前四位的元素组成，且化学式书写正确的是（ ）
A．Fe4O3 B．H2O C．Co2 D．Al2O3
4．（2分）在探究“通电螺线管的磁场分布”时，如图是该螺线管的一环，对其磁场方向判断正确的是（ ）
A． B．
C． D．
5．（2分）下列化学方程式书写正确的是（ ）
A．Mg+O2MgO2 B．H2O2H2↑+O2↓
C．4P+5O22P2O5 D．4Fe+3O22Fe2O3
6．（2分）目前科学家实现了自动隔空充电，在家中放置一个磁场发生器，可以产生一个变化的磁场（ ）
A． B．
C． D．
7．（2分）中国新一代人造“小太阳”﹣﹣可控核聚变发电成功。在核聚变的过程中，导致原子种类发生变化的粒子是（ ）
A．电子 B．中子 C．质子 D．离子
8．（2分）硼硅酸玻璃，是市面上常见的耐高温玻璃，基本成分为CaBSiO4（OH）（硅硼钙石）、SiO2、Na2O，硅硼钙石中硅元素化合价与二氧化硅中硅元素化合价相同，则硼元素化合价为（ ）
A．+1 B．+2 C．+3 D．+4
9．（2分）元宵佳节，很多地方有放孔明灯（如图）祈福许愿的习俗，极易引发火灾！孔明灯的灯芯燃烧时，火焰温度可达到300℃，其原因是（ ）
A．纸张不是可燃物不能燃烧
B．灯芯燃烧时灯罩不接触空气
C．风吹灯罩降低了灯罩的着火点
D．热量散失温度低于纸的着火点
10．（2分）在探究蹄形磁体周围磁场的实验中，老师将玻璃板平放在磁体上，并均匀地撒上一层铁屑，铁屑就会有序地排列起来，如图。对实验中有关现象的分析不正确的是（ ）
A．撒铁屑的目的是为了显示磁场的分布
B．铁屑在磁场中被磁化成一个个小磁体
C．轻敲玻璃板，铁屑在磁力作用下排列有序
D．通过铁屑的排列可以判断磁铁的南北极
11．（2分）若用“O“表示氧原子，则下列可以表示氧气模型的是（ ）
A． B．
C． D．
12．（2分）小北在学习了家庭电路的知识后，利用熔断器、开关、灯泡、三孔插座、二孔插座等安装了一个简单的家庭电路。其中一项安装错误的是（ ）
A．熔断器 B．开关 C．三孔插座 D．二孔插座
13．（2分）如图为一瓶二氧化碳气体的模型图，下列描述正确的是（ ）
A．表示二氧化碳气体是由二氧化碳分子构成
B．表示二氧化碳中碳元素的质量小于氧元素的质量
C．表示二氧化碳分子是由氧元素和碳元素组成
D．表示一个二氧化碳分子由氧原子和碳原子构成
14．（2分）木炭和氧气质量比的取值范围影响燃烧产物的种类，见下面数轴一目了然：
现在一个密闭的容器中放有6g炭粉和充有10g氧气，用电火花引燃，使两者进行充分的反应（ ）
A．CO B．CO2
C．CO和CO2 D．条件不足，无法确定
15．（2分）某同学将少量KMnO4和KClO3混合进行加热制取氧气，已知KMnO4必须达到一定温度才能分解且分解温度低于氯酸钾。如图像是部分物质质量随时间的变化，其中不符合实验过程的是（ ）
A．氧气的质量 B．MnO2的质量
C． KMnO4的质量 D． KClO3的质量
二、填空题（本题有7小题，第16、17、18题每空1分，其余每空2分，共27分）
16．（2分）日本决定将福岛核污染废水排入海洋，其中主要污染物是放射性元素氚，氚是氢的同位素原子 数相同， 数不同。
17．（2分）下列物质中：①干净的空气②冰水混合物③H2O2④高锰酸钾完全分解后的固体产物⑤氢氧化钠溶液⑥Cu⑦液氧
（1）属于化合物的是 （填写序号，下同）。
（2）属于混合物的是 。
18．（3分）小明利用如图的测电笔检查家中的插座。
（1）很多同学在使用测电笔时会担心有触电危险，因为正常情况下人体所能承受的安全电压为 伏，而我国家庭电路的正常工作电压为220伏。
（2）在使用该种测电笔检查电路时，手指要接触到 。
（3）检查插座时，测电笔中的氖管发光，说明笔尖接触到的是 线。
19．（6分）具有“天下第一洞”美誉的织金洞是国家级风景名胜区，溶洞中形态各异的石笋和钟乳石的形成过程发生了一系列变化，其中一条化学反应：X+CO2+H2O═Ca（HCO3）2。
（1）上述化学方程式中X的化学式为 ，该反应的基本类型为 。
（2）根据以上化学方程式分析，往澄清石灰水中持续通入CO2将看到的实验现象是 。
20．（4分）元素周期表是学习和研究化学的重要工具，请根据如图所示回答下列问题。
（1）图甲是铯元素在元素周期表中的信息，则铯原子的核外电子数是 。
（2）图乙为元素周期表前三周期的一部分，已知X是8号元素，Z是17号元素 。
A.X是氧元素
B.X、Y属于同一族
C.Z为金属元素
D.X与Y可以形成YX2
21．（6分）小北同学在学习了电动机这节课后，自制了一个小电动机，步骤如下：
①把漆包线绕成矩形线圈，从矩形两端引出一部分导线；
②用小刀将一端漆皮全部刮去，另一端只刮去一半；
③用粗铜线做两个支架固定在硬纸板上，两个支架分别与电源的两极接触，把线圈放在支架上
（1）如果改变线圈中的电流方向，线圈的转动方向与原来的转动方向 （填“相同”或“相反”）。
（2）当线圈转到如图所示的位置时，线圈 （填“有”或“没有”）受到磁场力的作用。
（3）小北将一端漆皮整圈刮去，另一端刮去半圈，该操作与电动机结构中的 作用相同。
22．（4分）科学的测量常常需要确定一个标准，然后把待测的量与公认的标准进行比较，1959年国际纯粹与应用化学联合会（IUPAC）作为标准），回答以下问题：
（1）如图所示，铍原子的相对原子质量为 。
（2）如果以C﹣12质量的作为标准，则氧原子的相对原子质量为 。
三、实验探究题（本题有4小题，第26题5分，其余每空2分，共23分）
23．（6分）对于原子结构模型的形成，道尔顿、汤姆生、卢瑟福等科学家作出了突出贡献：
1803年，道尔顿提出了实心球模型，认为原子是坚实的、不可再分的实心球；
1897年，汤姆生发现了原子中存在一种带负电的粒子，证明了原子是可以再分的并提出了“西瓜模型”。汤姆生发现的粒子是 。
1911年，卢瑟福进行了α粒子（带两个单位正电荷的氦原子核）散射实验
①卢瑟福经过α粒子散射实验后提出了原子的核式结构模型，如图乙，请你在图丙中描绘出其观察到的α粒子的运动轨迹： 。
②从原子结构模型建立的过程中，我们发现 （填序号，可多选）。
A.科学模型的建立是一个不断完善、不断修正的过程
B.模型在科学研究中起着很重要的作用
C.波尔的原子模型建立，使人们对原子结构的认识达到了完美的境界
D.人类借助模型的建立，对原子的认识逐渐接近本质
E.人的认识是随着科学的进步尤其是实验技术的提高而发展的
24．（6分）如图是小北探究“影响电磁铁磁性强弱因素”的装置图，它是由电源、滑动变阻器、开关、带铁芯的螺线管和自制的针式刻度板组成。指针可绕O点转动，下方固定有物体A
（1）当开关闭合后，电磁铁左端应为电磁铁的 极。
（2）制成物体A的材料可以选择下列中的 。
A.铜
B.铁
C.钴
（3）小北将导线a由与接线柱2改为与接线柱1相连，同时将滑动变阻器的滑片P移动一段距离，闭合开关后，并解释指针B偏转角度不变的原因。 。
25．（6分）小北查阅资料并设计如图所示的实验装置测定空气中氧气含量。装置中导管很细，其容积忽略不计。
资料1：白磷着火点为40℃，白磷、五氧化二磷均有毒，吸入、皮肤接触等均会导致中毒
资料2：白磷与硫酸铜反应生成无毒物质，五氧化二磷能溶于水。
步骤1：按图1所示装置（集气瓶实际容积为150mL），连接器材并将90mL的70℃硫酸铜溶液加入量筒。
步骤2：检查装置的气密性如图2：松开止水夹，轻拉注射器活塞至10mL处，此时硫酸铜溶液进入集气瓶（液面在燃烧匙下方），说明装置密封性良好。此时电子测温仪示数为54℃。
步骤3：拔出瓶塞，并将注射器的活塞推到最低处，夹紧止水夹，盖紧瓶塞。过了一会，观察到白磷燃烧，放出大量热。
步骤4：待集气瓶中温度冷却到室温18℃，松开止水夹后测得量筒中硫酸铜体积为38mL。
步骤5：计算空气中氧气的体积分数。
（1）根据小北查阅的资料，实验中70℃硫酸铜的作用是 （写出两点）。
（2）实验中测得的氧气的体积分数为 。
（3）小北多次重复上述实验，但是空气中氧气的体积分数远大于21%，老师提示他是实验步骤设计上出现错误 。
26．（5分）在做二氧化锰催化双氧水制取氧气的实验中，小北发现一些同学二氧化锰的用量很大。这些同学认为二氧化锰加入越多反应速度越快，小北却并不这么认为。小北用如图装置
老师建议：①每组实验3%的过氧化氢用量可取8mL，二氧化锰质量不宜超过0.2克。②实验设计4组。
请结合老师建议，补充实验步骤并写出符合小北预期的现象
四.解答题（共3小题，第27题6分，第28题7分，第29题7分，共20分）
27．（6分）静电除尘是气体除尘方法的一种，烟囱中设置集尘电极和放电电极，放电电极和高压直流电源负极相连，但存在耗能较大的问题。小北利用电磁铁、光照强度恒定的恒光光源和光敏电阻给除尘烟囱设计了智能控制系统，能根据进入的烟尘气中烟尘含量多少自行开启或关闭静电除尘，请结合乙图，回答下列问题：
（1）请简述除尘烟囱的除尘原理和整个系统的节能原理。
（2）若需要提高除尘烟囱的净化效率，在烟尘含量更低时就能启动静电除尘，则应该将滑动变阻器的滑片往 移动。
28．（7分）乳铁蛋白是一种能与铁结合的糖蛋白，它是母体在哺乳期母乳缺少的情况下很好的替代饲养品。分子式：C27H47N7O6（相对分子质量：565），人乳中乳铁蛋白浓度约为1.0﹣3.0mg/mL，每克爱必达金装乳铁蛋白中含乳铁蛋白约113毫克。服用时每袋产品要求配制成40mL的溶液服用
年龄
用量
1岁以下
每次半袋，二日两次
1岁以上儿童
每日两次，一次一袋
成人
每日两次，每次1﹣2袋
（1）乳铁蛋白分子中，氢元素和氮元素的质量比为 ；
（2）根据用法用量，通过计算说明该产品中的乳铁蛋白能否达到人乳的浓度？
（3）请通过计算说明，1岁以下儿童一天内通过食用该产品能摄取多少氮元素？
29．（7分）双氧水在各个领域都有着广泛的应用，日常消毒的是医用双氧水，可杀灭各种病菌，否则其腐蚀性会直接伤害人体。小北为了测定某品牌医用过氧化氢溶液是否符合规定，取100g该品牌样品与0.5g二氧化锰按如图装置进行实验并获得如下数据：
反应时间
t1
t2
t3
t4
剩余物质质量/g
99.8
99.4
98.9
98.9
请仔细分析实验数据，回答下列问题：
（1）完全反应后产生氧气的质量为 g。
（2）通过实验数据计算说明该品牌双氧水是否符合标准。
（3）该实验测得该品牌双氧水的浓度比实际浓度要小，请说明原因 。
2020-2021学年浙江省温州市瑞安市毓蒙中学八年级（下）期中科学试卷
参考答案与试题解析
一、选择题（共15题，每题2分，共30分。每小题只有一个选项是正确的，不选、多选、错选均不给分）
1．（2分）飞云江哺育着瑞安人民，而今部分支流因生活污水排放导致氮、磷含量超标，这里的“氮”、“磷”指的是（ ）
A．原子 B．分子 C．离子 D．元素
【答案】D
【分析】食品、药品、营养品、污水等物质中的“氮、磷”等不是以单质、分子、原子、离子等形式存在，而是指元素，通常用元素及其所占质量（质量分数）来描述。
【解答】解：部分支流因生活污水排放导致氮、磷含量超标、“磷”等不是以单质、原子，这里所指的“氮，与具体形态无关。
故选：D。
2．（2分）许多生物现象都与磁场有关，科学家发现：鸽子的头颅骨和喙部，嵌有一些细微的天然磁铁，则它的N极指向地理的（ ）
A．北方 B．南方 C．西方 D．东方
【答案】A
【分析】所有磁铁都有指南北的性质，指南的一端叫南极，指北的一端叫北极。
【解答】解：若把这些天然磁铁看成小磁针，则它的S极指南。
故选：A。
3．（2分）下列物质，由地壳含量前四位的元素组成，且化学式书写正确的是（ ）
A．Fe4O3 B．H2O C．Co2 D．Al2O3
【答案】D
【分析】根据地壳含量前四位的元素是氧、硅、铝、铁进行分析。
【解答】解：地壳含量前四位的元素是氧、硅、铝、铁四种元素，
A、四氧化三铁的化学式为：Fe3O4，化学式书写错误；
B、氢不是地壳含量前四位的元素；
C、碳不是地壳含量前四位的元素；
D、氧化铝的化学式为：Al6O3，化学式书写正确；
故选：D。
4．（2分）在探究“通电螺线管的磁场分布”时，如图是该螺线管的一环，对其磁场方向判断正确的是（ ）
A． B．
C． D．
【答案】A
【分析】根据安培定则内容：右手握住螺线管，让四指指向螺线管中电流的方向，则拇指所指的那端就是螺线管的N极，N极所指方向即为该点的磁场方向，据此判断。
【解答】解：由题可知，螺线管中的电流方向是从左向右，从左向右握，指向里，故A正确。
故选：A。
5．（2分）下列化学方程式书写正确的是（ ）
A．Mg+O2MgO2 B．H2O2H2↑+O2↓
C．4P+5O22P2O5 D．4Fe+3O22Fe2O3
【答案】C
【分析】根据化学方程式判断正误的方法需考虑：应用的原理是否正确；化学式书写是否正确；是否配平；反应条件是否正确；↑和↓的标注是否正确。
【解答】解：A、该化学方程式氧化镁的化学式书写错误22MgO，故选项错误。
B、该化学方程式没有配平，正确的化学方程式应为6H2O2H2O+O2↑，故选项错误。
C、该化学方程式书写完全正确。
D、铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁7Fe3O4，故选项错误。
故选：C。
6．（2分）目前科学家实现了自动隔空充电，在家中放置一个磁场发生器，可以产生一个变化的磁场（ ）
A． B．
C． D．
【答案】C
【分析】电磁感应现象：闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，会产生电流。分析各选项，得出正确答案。
【解答】解：电磁感应现象：闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，会产生电流，可以产生一个变化的磁场，所以手机线圈中产生电流对手机充电是利用电磁感应现象。
故选：C。
7．（2分）中国新一代人造“小太阳”﹣﹣可控核聚变发电成功。在核聚变的过程中，导致原子种类发生变化的粒子是（ ）
A．电子 B．中子 C．质子 D．离子
【答案】C
【分析】根据决定原子种类的核内质子数，进行分析判断。
【解答】解：决定原子种类的核内质子数，不同种的原子核内质子数不同，导致原子种类发生变化的粒子是质子。
故选：C。
8．（2分）硼硅酸玻璃，是市面上常见的耐高温玻璃，基本成分为CaBSiO4（OH）（硅硼钙石）、SiO2、Na2O，硅硼钙石中硅元素化合价与二氧化硅中硅元素化合价相同，则硼元素化合价为（ ）
A．+1 B．+2 C．+3 D．+4
【答案】C
【分析】根据化合物中元素化合价的计算方法来分析。
【解答】解：二氧化硅中，氧元素显﹣2价，设硅元素的化合价为x，解得x＝+4价，硅硼钙石中，钙元素显+8价，设硼元素的化合价为y，解得y＝+3。
故选：C。
9．（2分）元宵佳节，很多地方有放孔明灯（如图）祈福许愿的习俗，极易引发火灾！孔明灯的灯芯燃烧时，火焰温度可达到300℃，其原因是（ ）
A．纸张不是可燃物不能燃烧
B．灯芯燃烧时灯罩不接触空气
C．风吹灯罩降低了灯罩的着火点
D．热量散失温度低于纸的着火点
【答案】D
【分析】根据燃烧的条件（燃烧需要同时满足三个条件：①可燃物、②氧气或空气、③温度要达到着火点），结合题意进行分析解答。
【解答】解：A、纸张是可燃物，故选项说法错误。
B、灯罩能与氧气充分接触。
C、可燃物的着火点一般是不变的，故选项说法错误。
D、纸质灯罩却没被点燃，故选项说法正确。
故选：D。
10．（2分）在探究蹄形磁体周围磁场的实验中，老师将玻璃板平放在磁体上，并均匀地撒上一层铁屑，铁屑就会有序地排列起来，如图。对实验中有关现象的分析不正确的是（ ）
A．撒铁屑的目的是为了显示磁场的分布
B．铁屑在磁场中被磁化成一个个小磁体
C．轻敲玻璃板，铁屑在磁力作用下排列有序
D．通过铁屑的排列可以判断磁铁的南北极
【答案】D
【分析】①在磁体周围空间存在一种特殊的物质，这种物质能对放入其中的磁体产生力的作用，这就是磁场；
②在磁体或电流的作用下，使原来没有磁性的物体获得磁性的过程叫磁化；
③一切物体都具有保持原来运动状态不变的性质，叫惯性。惯性与质量有关，质量越小，惯性越小，运动状态越容易改变；
④磁体磁极处磁性最强。
【解答】解：A、磁体周围始终存在磁场。故A正确；
B、铁屑原来没有磁性，说明被磁化成一个个小磁体；
C、铁屑质量较小，运动状态容易改变，铁屑由于具有惯性会与玻璃板分离。故C正确；
D、通过铁屑的排列可以判断磁极位置，铁屑最多。故D错误。
故选：D。
11．（2分）若用“O“表示氧原子，则下列可以表示氧气模型的是（ ）
A． B．
C． D．
【答案】C
【分析】根据物质的微观模型图的知识进行分析解答即可。
【解答】解：氧气的构成分子是氧分子，一个氧分子是由2个氧原子构成的；
故选：C。
12．（2分）小北在学习了家庭电路的知识后，利用熔断器、开关、灯泡、三孔插座、二孔插座等安装了一个简单的家庭电路。其中一项安装错误的是（ ）
A．熔断器 B．开关 C．三孔插座 D．二孔插座
【答案】B
【分析】（1）熔断器要接到火线上；
（2）两孔插座的接法：左孔接零线，右孔接火线；三孔插座的接法：左孔接零线，右孔接火线，上孔接地线。
（3）电灯的接法：火线首先进开关，再入灯泡，最后回到零线上。
【解答】解：A、为了用电安全，故A正确；
B、火线首先进开关，与灯串联，故B错误；
C、三孔插座左孔接零线，上孔接地线，故C正确；
D、双孔插座，右孔接火线；
故选：B。
13．（2分）如图为一瓶二氧化碳气体的模型图，下列描述正确的是（ ）
A．表示二氧化碳气体是由二氧化碳分子构成
B．表示二氧化碳中碳元素的质量小于氧元素的质量
C．表示二氧化碳分子是由氧元素和碳元素组成
D．表示一个二氧化碳分子由氧原子和碳原子构成
【答案】A
【分析】由二氧化碳气体的模型图，二氧化碳分子是由碳原子和氧原子构成的，进行分析判断。
【解答】解：A、由二氧化碳气体的模型图可以看出，故选项说法正确。
B、由二氧化碳气体的模型图可以看出，1个二氧化碳分子由3原子构成，故选项说法错误。
C、分子是由原子构成的，故选项说法错误。
D、由二氧化碳气体的模型图，故选项说法错误。
故选：A。
14．（2分）木炭和氧气质量比的取值范围影响燃烧产物的种类，见下面数轴一目了然：
现在一个密闭的容器中放有6g炭粉和充有10g氧气，用电火花引燃，使两者进行充分的反应（ ）
A．CO B．CO2
C．CO和CO2 D．条件不足，无法确定
【答案】C
【分析】从数轴中数据结合题给的炭粉和氧气的质量可以完成解答．
【解答】解：题中所给炭粉和氧气的质量之比为：＝．而，所以结合数轴的中的信息可以知道6g炭粉和充有10g氧气，使两者进行充分的反应后的产物为二氧化碳和一氧化碳。
故选：C。
15．（2分）某同学将少量KMnO4和KClO3混合进行加热制取氧气，已知KMnO4必须达到一定温度才能分解且分解温度低于氯酸钾。如图像是部分物质质量随时间的变化，其中不符合实验过程的是（ ）
A．氧气的质量 B．MnO2的质量
C． KMnO4的质量 D． KClO3的质量
【答案】A
【分析】某同学将少量KMnO4和KClO3混合进行加热制取氧气，已知KMnO4必须达到一定温度才能分解且分解温度低于氯酸钾。加热到一定温度，高锰酸钾先分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，氯酸钾在二氧化锰的催化作用下在加热条件下生成氯化钾和氧气，进行分析判断。
【解答】解：A、并不是一开始加热就产生氧气，高锰酸钾先分解生成锰酸钾，氯酸钾在二氧化锰的催化作用下在加热条件下生成氯化钾和氧气，氧气的质量逐渐增加，故选项图象错误。
B、加热到一定温度、二氧化锰和氧气，二氧化锰的质量开始增加；二氧化锰在氯酸钾的分解反应中作催化剂，故选项图象正确。
C、加热到一定温度、二氧化锰和氧气，后逐渐减少，故选项图象正确。
D、加热到一定温度、二氧化锰和氧气，氯酸钾的质量显不变后随着反应的进行，最终减少至0。
故选：A。
二、填空题（本题有7小题，第16、17、18题每空1分，其余每空2分，共27分）
16．（2分）日本决定将福岛核污染废水排入海洋，其中主要污染物是放射性元素氚，氚是氢的同位素原子 质子 数相同， 中子 数不同。
【答案】质子；中子。
【分析】根据题意，氚是氢的同位素原子，结合同位素的特征，进行分析解答。
【解答】解：同位素是质子数相同，中子数不同的同种原子，两者质子数相同。
故答案为：
质子；中子。
17．（2分）下列物质中：①干净的空气②冰水混合物③H2O2④高锰酸钾完全分解后的固体产物⑤氢氧化钠溶液⑥Cu⑦液氧
（1）属于化合物的是 ②③ （填写序号，下同）。
（2）属于混合物的是 ①④⑤ 。
【答案】（1）②③；
（2）①④⑤。
【分析】物质分为混合物和纯净物，混合物是由两种或两种以上的物质组成，海水、空气都属于混合物；纯净物是由一种物质组成。纯净物又分为单质和化合物。由同种元素组成的纯净物叫单质，白磷、水银都属于单质；由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物，冰水混合物中只有水分子、氯化钠都属于化合物。氧化物是指由两种元素组成的化合物中，其中一种元素是氧元素。
【解答】解：①干净的空气属于混合物；
②冰水混合物属于化合物；
③H2O2属于化合物；
④高锰酸钾完全分解后的固体产物属于混合物；
⑤氢氧化钠溶液属于混合物；
⑥Cu属于单质；
⑦液氧属于单质；
（1）属于化合物的是②③；
（2）属于混合物的是①④⑤；
故答案为：（1）②③；
（2）①④⑤。
18．（3分）小明利用如图的测电笔检查家中的插座。
（1）很多同学在使用测电笔时会担心有触电危险，因为正常情况下人体所能承受的安全电压为 不高于36V 伏，而我国家庭电路的正常工作电压为220伏。
（2）在使用该种测电笔检查电路时，手指要接触到 笔尾的金属体 。
（3）检查插座时，测电笔中的氖管发光，说明笔尖接触到的是 火 线。
【答案】（1）不高于36V；（2）笔尾的金属体；（3）火。
【分析】（1）经验表明，对人体安全的电压不高于36V；
（2）用测电笔来鉴别火线与零线。使用测电笔时，笔尖接触要检测的导线，手接触笔尾金属体，才能在接触火线时氖管发光，接触零线时氖管不发光。
【解答】解：（1）正常情况下人体所能承受的安全电压为不高于36V；
（2）使用测电笔时，因为人体的手指、弹簧、电阻，手指接触笔尾的金属体，若氖管发光；
（3）检查插座时，测电笔中的氖管发光。
故答案为：（1）不高于36V；（2）笔尾的金属体。
19．（6分）具有“天下第一洞”美誉的织金洞是国家级风景名胜区，溶洞中形态各异的石笋和钟乳石的形成过程发生了一系列变化，其中一条化学反应：X+CO2+H2O═Ca（HCO3）2。
（1）上述化学方程式中X的化学式为 CaCO3 ，该反应的基本类型为 化合反应 。
（2）根据以上化学方程式分析，往澄清石灰水中持续通入CO2将看到的实验现象是 澄清石灰水先变浑浊，然后逐渐变澄清 。
【答案】（1）CaCO3；化合反应；
（2）澄清石灰水先变浑浊，然后逐渐变澄清。
【分析】（1）根据质量守恒定律：反应前后，原子种类、数目均不变，四种基本反应类型的特征进行分析；
（2）根据二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和和水，二氧化碳、水和碳酸钙反应生成溶于水的碳酸氢钙进行分析。
【解答】解：（1）生成物中有1个钙原子、2个氢原子、4个氧原子、1个碳原子，所以物质X的化学式为CaCO3；该反应符合“多变一”的形式，符合化合反应的特征；
（2）二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和和水，二氧化碳，所以往澄清石灰水中持续通入CO3将看到的实验现象是：澄清石灰水先变浑浊，然后逐渐变澄清。
故答案为：（1）CaCO3；化合反应；
（2）澄清石灰水先变浑浊，然后逐渐变澄清。
20．（4分）元素周期表是学习和研究化学的重要工具，请根据如图所示回答下列问题。
（1）图甲是铯元素在元素周期表中的信息，则铯原子的核外电子数是 55 。
（2）图乙为元素周期表前三周期的一部分，已知X是8号元素，Z是17号元素 ABD 。
A.X是氧元素
B.X、Y属于同一族
C.Z为金属元素
D.X与Y可以形成YX2
【答案】（1）55；
（2）ABD。
【分析】（1）根据原子中，原子序数＝质子数＝核外电子数来分析；
（2）根据元素周期表的信息和规律来分析。
【解答】解：（1）由铯元素在元素周期表中的信息可知，铯元素的原子序数为55；故填：55；
（2）A、X是8号元素，说法正确；
B、由元素周期表可知，X，因此属于同一族；
C、由Z在元素周期表中的位置可知，属于非金属元素；
D、X是8号元素，则Y是硫元素，即X与Y可以形成YX5，说法正确。
故选：ABD。
21．（6分）小北同学在学习了电动机这节课后，自制了一个小电动机，步骤如下：
①把漆包线绕成矩形线圈，从矩形两端引出一部分导线；
②用小刀将一端漆皮全部刮去，另一端只刮去一半；
③用粗铜线做两个支架固定在硬纸板上，两个支架分别与电源的两极接触，把线圈放在支架上
（1）如果改变线圈中的电流方向，线圈的转动方向与原来的转动方向 相反 （填“相同”或“相反”）。
（2）当线圈转到如图所示的位置时，线圈 有 （填“有”或“没有”）受到磁场力的作用。
（3）小北将一端漆皮整圈刮去，另一端刮去半圈，该操作与电动机结构中的 换向器 作用相同。
【答案】（1）相反；（2）有；（3）换向器
【分析】（1）通电导体在磁场中的受力方向与磁场方向、电流的方向有关；
（2）通电导体在磁场受到力的作用；
（3）利用刮去半周漆皮的办法可使线圈转过平衡位置时，及时切断电流，这一作用相当于换向器的作用。
【解答】解：（1）如果改变线圈中的电流方向，磁场的方向不变；
（2）由图可知，线圈在该位置是处于磁场中；
（3）一端只刮去半周漆皮，这一设想所起的作用与实际电动机中换向器的作用相似，及时切断电流。
故答案为：（1）相反；（2）有。
22．（4分）科学的测量常常需要确定一个标准，然后把待测的量与公认的标准进行比较，1959年国际纯粹与应用化学联合会（IUPAC）作为标准），回答以下问题：
（1）如图所示，铍原子的相对原子质量为 9 。
（2）如果以C﹣12质量的作为标准，则氧原子的相对原子质量为 4 。
【答案】（1）9；
（2）4.
【分析】（1）根据提示天平平衡，说明右盘和左盘质量相等，据此进行解答；
（2）根据某原子的相对原子质量解答即可。
【解答】解：（1）由图可知，天平平衡，所以铍原子的相对原子质量为9。
（2）如果以C﹣12质量的作为标准，
故答案为：（1）9；（2）4.
三、实验探究题（本题有4小题，第26题5分，其余每空2分，共23分）
23．（6分）对于原子结构模型的形成，道尔顿、汤姆生、卢瑟福等科学家作出了突出贡献：
1803年，道尔顿提出了实心球模型，认为原子是坚实的、不可再分的实心球；
1897年，汤姆生发现了原子中存在一种带负电的粒子，证明了原子是可以再分的并提出了“西瓜模型”。汤姆生发现的粒子是 电子 。
1911年，卢瑟福进行了α粒子（带两个单位正电荷的氦原子核）散射实验
①卢瑟福经过α粒子散射实验后提出了原子的核式结构模型，如图乙，请你在图丙中描绘出其观察到的α粒子的运动轨迹： α粒子经过原子核后，发生一些偏转 。
②从原子结构模型建立的过程中，我们发现 ABDE （填序号，可多选）。
A.科学模型的建立是一个不断完善、不断修正的过程
B.模型在科学研究中起着很重要的作用
C.波尔的原子模型建立，使人们对原子结构的认识达到了完美的境界
D.人类借助模型的建立，对原子的认识逐渐接近本质
E.人的认识是随着科学的进步尤其是实验技术的提高而发展的
【答案】电子；
①α粒子经过原子核后，发生一些偏转；
②ABDE。
【分析】根据汤姆生发现了原子中存在一种带负电的粒子，证明了原子是可以再分的并提出了“西瓜模型”，汤姆生发现的粒子是单质进行分析；
①根据α粒子在丙图中的运动路径进行分析；
②根据原子结构模型建立的过程进行分析。
【解答】解：汤姆生发现了原子中存在一种带负电的粒子，证明了原子是可以再分的并提出了“西瓜模型”；
①观察到的α粒子的运动轨迹是：α粒子经过原子核后，发生一些偏转；
②科学模型的建立是一个不断完善、不断修正的过程，比较直观，还有缺点，对原子的认识逐渐接近本质，故选：ABDE。
故答案为：电子；
①α粒子经过原子核后，发生一些偏转；
②ABDE。
24．（6分）如图是小北探究“影响电磁铁磁性强弱因素”的装置图，它是由电源、滑动变阻器、开关、带铁芯的螺线管和自制的针式刻度板组成。指针可绕O点转动，下方固定有物体A
（1）当开关闭合后，电磁铁左端应为电磁铁的 N 极。
（2）制成物体A的材料可以选择下列中的 B 。
A.铜
B.铁
C.钴
（3）小北将导线a由与接线柱2改为与接线柱1相连，同时将滑动变阻器的滑片P移动一段距离，闭合开关后，并解释指针B偏转角度不变的原因。 滑动变阻器向的滑片右移动，电路中的电流变小 。
【答案】（1）N；（2）B；（3）滑动变阻器向的滑片右移动，电路中的电流变小。
【分析】（1）根据安培定则判断电磁铁的极性；
（2）磁铁具有吸引铁钴镍等物质；
（3）电磁铁的磁性的影响因素：电流大小、线圈匝数多少、有无铁芯。
【解答】解：（1）根据右手定则，伸出右手，四指指向电流的方向，判断螺线管的左端是N极；
（2）磁铁具有吸引铁钴镍等物质。物体A有铁质材料制成；
（3）当导线a由接线柱2改为与接线柱1相连，若保持滑片P位置不变，线圈匝数增多，所以指针B偏转的角度将会变大；
而指针B偏转角度不变，说明电路中的电流减小了，滑动变阻器接入电路的电阻变大了。
故答案为：（1）N；（2）B，电路中的电流变小。
25．（6分）小北查阅资料并设计如图所示的实验装置测定空气中氧气含量。装置中导管很细，其容积忽略不计。
资料1：白磷着火点为40℃，白磷、五氧化二磷均有毒，吸入、皮肤接触等均会导致中毒
资料2：白磷与硫酸铜反应生成无毒物质，五氧化二磷能溶于水。
步骤1：按图1所示装置（集气瓶实际容积为150mL），连接器材并将90mL的70℃硫酸铜溶液加入量筒。
步骤2：检查装置的气密性如图2：松开止水夹，轻拉注射器活塞至10mL处，此时硫酸铜溶液进入集气瓶（液面在燃烧匙下方），说明装置密封性良好。此时电子测温仪示数为54℃。
步骤3：拔出瓶塞，并将注射器的活塞推到最低处，夹紧止水夹，盖紧瓶塞。过了一会，观察到白磷燃烧，放出大量热。
步骤4：待集气瓶中温度冷却到室温18℃，松开止水夹后测得量筒中硫酸铜体积为38mL。
步骤5：计算空气中氧气的体积分数。
（1）根据小北查阅的资料，实验中70℃硫酸铜的作用是 与白磷反应生成无毒物质，吸收反应生成的五氧化二磷 （写出两点）。
（2）实验中测得的氧气的体积分数为 30% 。
（3）小北多次重复上述实验，但是空气中氧气的体积分数远大于21%，老师提示他是实验步骤设计上出现错误 集气瓶中的硫酸铜溶液是54℃时，导致部分气体膨胀逸出，同时待集气瓶中温度冷却到室温18℃时，液体体积变小 。
【答案】（1）与白磷反应生成无毒物质，吸收反应生成的五氧化二磷。
（2）30%。
（3）集气瓶中的硫酸铜溶液是54℃时，导致部分气体膨胀逸出，同时待集气瓶中温度冷却到室温18℃时，液体体积变小。
【分析】（1）实验中70℃硫酸铜的作用是与白磷反应生成无毒物质，吸收反应生成的五氧化二磷。
（2）根据提供数据可以计算氧气含量。
（3）小北多次重复上述实验，但是空气中氧气的体积分数远大于21%，老师提示他是实验步骤设计上出现错误，原因是集气瓶中的硫酸铜溶液是54℃时，导致部分气体膨胀逸出，同时待集气瓶中温度冷却到室温18℃时，液体体积变小。
【解答】解：（1）根据小北查阅的资料，实验中70℃硫酸铜的作用是与白磷反应生成无毒物质。
故填：与白磷反应生成无毒物质，吸收反应生成的五氧化二磷。
（2）实验中测得的氧气的体积分数为：×100%＝30%。
故填：30%。
（3）小北多次重复上述实验，但是空气中氧气的体积分数远大于21%，原因是集气瓶中的硫酸铜溶液是54℃时，同时待集气瓶中温度冷却到室温18℃时。
故填：集气瓶中的硫酸铜溶液是54℃时，导致部分气体膨胀逸出，液体体积变小。
26．（5分）在做二氧化锰催化双氧水制取氧气的实验中，小北发现一些同学二氧化锰的用量很大。这些同学认为二氧化锰加入越多反应速度越快，小北却并不这么认为。小北用如图装置
老师建议：①每组实验3%的过氧化氢用量可取8mL，二氧化锰质量不宜超过0.2克。②实验设计4组。
请结合老师建议，补充实验步骤并写出符合小北预期的现象
【答案】实验步骤：①连接装置，检查装置的气密性；
②将0.05g二氧化锰放入锥形瓶内，取3%的过氧化氢用量可取8mL加入试管内，连接好装置；
③将锥形瓶倾斜，使试管中的过氧化氢溶液全部与二氧化锰接触，记录压强传感器所示数值变化情况；
④换用三只锥形瓶各加入0.1g、0.15g、0.2g二氧化锰，试管内均加入8mL3%的过氧化氢溶液，用相同装置重复步骤②③；
⑤比较实验记录的四次压强传感器示数变化快慢情况，判断过氧化氢的分解速率与二氧化锰用量的关系。
预期现象：四次实验中压强传感器示数变化快慢相同。
【分析】根据过氧化氢制取氧气过程中二氧化锰的催化作用进行分析解答即可。
【解答】解：通过分析实验设计的要求：①每组实验3%的过氧化氢用量可取8mL，二氧化锰质量不宜超过4.2克，可知：
①连接装置，检查装置的气密性；
②将0.05g二氧化锰放入锥形瓶内，取5%的过氧化氢用量可取8mL加入试管内；
③将锥形瓶倾斜，使试管中的过氧化氢溶液全部与二氧化锰接触；
④换用三只锥形瓶各加入0.6g、0.15g，试管内均加入8mL8%的过氧化氢溶液；
⑤比较实验记录的四次压强传感器示数变化快慢情况，判断过氧化氢的分解速率与二氧化锰用量的关系。
由实验结果可知，四次实验中压强传感器示数变化快慢相同。
故答案为：实验步骤：①连接装置，检查装置的气密性；
②将0.05g二氧化锰放入锥形瓶内，取3%的过氧化氢用量可取7mL加入试管内；
③将锥形瓶倾斜，使试管中的过氧化氢溶液全部与二氧化锰接触；
④换用三只锥形瓶各加入0.1g、8.15g，试管内均加入8mL3%的过氧化氢溶液；
⑤比较实验记录的四次压强传感器示数变化快慢情况，判断过氧化氢的分解速率与二氧化锰用量的关系。
预期现象：四次实验中压强传感器示数变化快慢相同。
四.解答题（共3小题，第27题6分，第28题7分，第29题7分，共20分）
27．（6分）静电除尘是气体除尘方法的一种，烟囱中设置集尘电极和放电电极，放电电极和高压直流电源负极相连，但存在耗能较大的问题。小北利用电磁铁、光照强度恒定的恒光光源和光敏电阻给除尘烟囱设计了智能控制系统，能根据进入的烟尘气中烟尘含量多少自行开启或关闭静电除尘，请结合乙图，回答下列问题：
（1）请简述除尘烟囱的除尘原理和整个系统的节能原理。 烟尘气中烟尘含量增多时，光敏电阻受到的光照强度变弱，根据图甲可知，光敏电阻的阻值随光照强度的减弱而减小，所以此时光敏电阻的阻值变小；根据串联电路的电阻关系可知，控制电路中的总电阻变小，根据欧姆定律可知，控制电路中的电流增大，电磁铁的磁性增强，衔铁被吸下，使得集尘电极和放电电极工作
（2）若需要提高除尘烟囱的净化效率，在烟尘含量更低时就能启动静电除尘，则应该将滑动变阻器的滑片往 左 移动。
【答案】（1）烟尘气中烟尘含量增多时，光敏电阻受到的光照强度变弱，根据图甲可知，光敏电阻的阻值随光照强度的减弱而减小，所以此时光敏电阻的阻值变小；根据串联电路的电阻关系可知，控制电路中的总电阻变小，根据欧姆定律可知，控制电路中的电流增大，电磁铁的磁性增强，衔铁被吸下，使得集尘电极和放电电极工作；（2）左
【分析】（1）根据烟尘含量的变化分析光敏电阻阻值的变化和控制电路中总电阻的变化，根据欧姆定律分析电路中电流的变化、电磁铁磁性强弱的变化，据此分析工作电路的状态；
（2）除尘时，控制电路中电磁铁的吸合电流不变，根据欧姆定律可知，控制电路的总电阻不变，根据光敏电阻阻值的变化分析滑动变阻器滑片的移动方向。
【解答】解：（1）烟尘气中烟尘含量增多时，光敏电阻受到的光照强度变弱，光敏电阻的阻值随光照强度的减弱而减小；根据串联电路的电阻关系可知，根据欧姆定律可知，电磁铁的磁性增强，使得集尘电极和放电电极工作；
（2）在烟尘含量更低时就能启动静电除尘，此时光敏电阻受到的光照强度会变大；由于衔铁的吸合电流不变，根据串联电路的电阻关系可知，故滑片应该向左移动。
故答案为：（1）烟尘气中烟尘含量增多时，光敏电阻受到的光照强度变弱，光敏电阻的阻值随光照强度的减弱而减小；根据串联电路的电阻关系可知，根据欧姆定律可知，电磁铁的磁性增强，使得集尘电极和放电电极工作。
28．（7分）乳铁蛋白是一种能与铁结合的糖蛋白，它是母体在哺乳期母乳缺少的情况下很好的替代饲养品。分子式：C27H47N7O6（相对分子质量：565），人乳中乳铁蛋白浓度约为1.0﹣3.0mg/mL，每克爱必达金装乳铁蛋白中含乳铁蛋白约113毫克。服用时每袋产品要求配制成40mL的溶液服用
年龄
用量
1岁以下
每次半袋，二日两次
1岁以上儿童
每日两次，一次一袋
成人
每日两次，每次1﹣2袋
（1）乳铁蛋白分子中，氢元素和氮元素的质量比为 47：98 ；
（2）根据用法用量，通过计算说明该产品中的乳铁蛋白能否达到人乳的浓度？
（3）请通过计算说明，1岁以下儿童一天内通过食用该产品能摄取多少氮元素？
【答案】（1）47：98；
（2）能达到；
（3）19.6mg。
【分析】（1）根据化合物中各元素质量比等于各原子的相对原子质量×原子个数之比来分析；
（2）根据题干数据来分析计算；
（3）根据题干数据以及有关化学式的计算方法来分析。
【解答】解：（1）乳铁蛋白分子中，氢元素和氮元素的质量比为（1×47）：（14×7）＝47：98。
（2）该产品中的乳铁蛋白的含量为：113mg÷40mL＝2.825mg/mL，在1.0﹣5.0mg/mL的范围内。
答：该产品中的乳铁蛋白能达到人乳的浓度。
（3）1岁以下儿童一天内通过食用该产品能摄取氮元素的质量为：113mg××100%＝19.6mg。
答：1岁以下儿童一天内通过食用该产品能摄取19.8mg氮元素。
故答案为：
（1）47：98；
（2）能达到；
（3）19.6mg。
29．（7分）双氧水在各个领域都有着广泛的应用，日常消毒的是医用双氧水，可杀灭各种病菌，否则其腐蚀性会直接伤害人体。小北为了测定某品牌医用过氧化氢溶液是否符合规定，取100g该品牌样品与0.5g二氧化锰按如图装置进行实验并获得如下数据：
反应时间
t1
t2
t3
t4
剩余物质质量/g
99.8
99.4
98.9
98.9
请仔细分析实验数据，回答下列问题：
（1）完全反应后产生氧气的质量为 1.6 g。
（2）通过实验数据计算说明该品牌双氧水是否符合标准。
（3）该实验测得该品牌双氧水的浓度比实际浓度要小，请说明原因 过氧化氢在常温下能分解生成水和氧气。 。
【答案】（1）1.6g；
（2）不符合标准；
（3）过氧化氢在常温下能分解生成水和氧气。
【分析】根据表格数据分析可知，最终剩余物的质量为98.9g，由质量守恒定律，混合物减少的质量即为生成氧气的质量，由反应的化学方程式列式计算出参加反应的过氧化氢的质量，进而计算出该品牌双氧水中溶质质量分数。
【解答】解：（1）完全反应后产生氧气的质量为100g+0.5g﹣98.6g＝1.6g。
故答案为：7.6。
（2）设参加反应的过氧化氢的质量为x
2H8O23H2O+O2↑
68 32
x
x＝3.8g′
该品牌双氧水是中过氧化氢的质量分数为×100%＝2.4%。
3.2%＞3%，不符合标准。
（3）该实验测得该品牌双氧水的浓度比实际浓度要小，是因为过氧化氢在常温下能分解生成水和氧气。
答：（2）不符合标准；
（3）过氧化氢在常温下能分解生成水和氧气。
2020-2021学年浙江省温州市瑞安市毓蒙中学八年级（下）期中科学试卷
一、选择题（共15题，每题2分，共30分。每小题只有一个选项是正确的，不选、多选、错选均不给分）
1．（2分）飞云江哺育着瑞安人民，而今部分支流因生活污水排放导致氮、磷含量超标，这里的“氮”、“磷”指的是（ ）
A．原子 B．分子 C．离子 D．元素
2．（2分）许多生物现象都与磁场有关，科学家发现：鸽子的头颅骨和喙部，嵌有一些细微的天然磁铁，则它的N极指向地理的（ ）
A．北方 B．南方 C．西方 D．东方
3．（2分）下列物质，由地壳含量前四位的元素组成，且化学式书写正确的是（ ）
A．Fe4O3 B．H2O C．Co2 D．Al2O3
4．（2分）在探究“通电螺线管的磁场分布”时，如图是该螺线管的一环，对其磁场方向判断正确的是（ ）
A． B．
C． D．
5．（2分）下列化学方程式书写正确的是（ ）
A．Mg+O2MgO2 B．H2O2H2↑+O2↓
C．4P+5O22P2O5 D．4Fe+3O22Fe2O3
6．（2分）目前科学家实现了自动隔空充电，在家中放置一个磁场发生器，可以产生一个变化的磁场（ ）
A． B．
C． D．
7．（2分）中国新一代人造“小太阳”﹣﹣可控核聚变发电成功。在核聚变的过程中，导致原子种类发生变化的粒子是（ ）
A．电子 B．中子 C．质子 D．离子
8．（2分）硼硅酸玻璃，是市面上常见的耐高温玻璃，基本成分为CaBSiO4（OH）（硅硼钙石）、SiO2、Na2O，硅硼钙石中硅元素化合价与二氧化硅中硅元素化合价相同，则硼元素化合价为（ ）
A．+1 B．+2 C．+3 D．+4
9．（2分）元宵佳节，很多地方有放孔明灯（如图）祈福许愿的习俗，极易引发火灾！孔明灯的灯芯燃烧时，火焰温度可达到300℃，其原因是（ ）
A．纸张不是可燃物不能燃烧
B．灯芯燃烧时灯罩不接触空气
C．风吹灯罩降低了灯罩的着火点
D．热量散失温度低于纸的着火点
10．（2分）在探究蹄形磁体周围磁场的实验中，老师将玻璃板平放在磁体上，并均匀地撒上一层铁屑，铁屑就会有序地排列起来，如图。对实验中有关现象的分析不正确的是（ ）
A．撒铁屑的目的是为了显示磁场的分布
B．铁屑在磁场中被磁化成一个个小磁体
C．轻敲玻璃板，铁屑在磁力作用下排列有序
D．通过铁屑的排列可以判断磁铁的南北极
11．（2分）若用“O“表示氧原子，则下列可以表示氧气模型的是（ ）
A． B．
C． D．
12．（2分）小北在学习了家庭电路的知识后，利用熔断器、开关、灯泡、三孔插座、二孔插座等安装了一个简单的家庭电路。其中一项安装错误的是（ ）
A．熔断器 B．开关 C．三孔插座 D．二孔插座
13．（2分）如图为一瓶二氧化碳气体的模型图，下列描述正确的是（ ）
A．表示二氧化碳气体是由二氧化碳分子构成
B．表示二氧化碳中碳元素的质量小于氧元素的质量
C．表示二氧化碳分子是由氧元素和碳元素组成
D．表示一个二氧化碳分子由氧原子和碳原子构成
14．（2分）木炭和氧气质量比的取值范围影响燃烧产物的种类，见下面数轴一目了然：
现在一个密闭的容器中放有6g炭粉和充有10g氧气，用电火花引燃，使两者进行充分的反应（ ）
A．CO B．CO2
C．CO和CO2 D．条件不足，无法确定
15．（2分）某同学将少量KMnO4和KClO3混合进行加热制取氧气，已知KMnO4必须达到一定温度才能分解且分解温度低于氯酸钾。如图像是部分物质质量随时间的变化，其中不符合实验过程的是（ ）
A．氧气的质量 B．MnO2的质量
C． KMnO4的质量 D． KClO3的质量
二、填空题（本题有7小题，第16、17、18题每空1分，其余每空2分，共27分）
16．（2分）日本决定将福岛核污染废水排入海洋，其中主要污染物是放射性元素氚，氚是氢的同位素原子 数相同， 数不同。
17．（2分）下列物质中：①干净的空气②冰水混合物③H2O2④高锰酸钾完全分解后的固体产物⑤氢氧化钠溶液⑥Cu⑦液氧
（1）属于化合物的是 （填写序号，下同）。
（2）属于混合物的是 。
18．（3分）小明利用如图的测电笔检查家中的插座。
（1）很多同学在使用测电笔时会担心有触电危险，因为正常情况下人体所能承受的安全电压为 伏，而我国家庭电路的正常工作电压为220伏。
（2）在使用该种测电笔检查电路时，手指要接触到 。
（3）检查插座时，测电笔中的氖管发光，说明笔尖接触到的是 线。
19．（6分）具有“天下第一洞”美誉的织金洞是国家级风景名胜区，溶洞中形态各异的石笋和钟乳石的形成过程发生了一系列变化，其中一条化学反应：X+CO2+H2O═Ca（HCO3）2。
（1）上述化学方程式中X的化学式为 ，该反应的基本类型为 。
（2）根据以上化学方程式分析，往澄清石灰水中持续通入CO2将看到的实验现象是 。
20．（4分）元素周期表是学习和研究化学的重要工具，请根据如图所示回答下列问题。
（1）图甲是铯元素在元素周期表中的信息，则铯原子的核外电子数是 。
（2）图乙为元素周期表前三周期的一部分，已知X是8号元素，Z是17号元素 。
A.X是氧元素
B.X、Y属于同一族
C.Z为金属元素
D.X与Y可以形成YX2
21．（6分）小北同学在学习了电动机这节课后，自制了一个小电动机，步骤如下：
①把漆包线绕成矩形线圈，从矩形两端引出一部分导线；
②用小刀将一端漆皮全部刮去，另一端只刮去一半；
③用粗铜线做两个支架固定在硬纸板上，两个支架分别与电源的两极接触，把线圈放在支架上
（1）如果改变线圈中的电流方向，线圈的转动方向与原来的转动方向 （填“相同”或“相反”）。
（2）当线圈转到如图所示的位置时，线圈 （填“有”或“没有”）受到磁场力的作用。
（3）小北将一端漆皮整圈刮去，另一端刮去半圈，该操作与电动机结构中的 作用相同。
22．（4分）科学的测量常常需要确定一个标准，然后把待测的量与公认的标准进行比较，1959年国际纯粹与应用化学联合会（IUPAC）作为标准），回答以下问题：
（1）如图所示，铍原子的相对原子质量为 。
（2）如果以C﹣12质量的作为标准，则氧原子的相对原子质量为 。
三、实验探究题（本题有4小题，第26题5分，其余每空2分，共23分）
23．（6分）对于原子结构模型的形成，道尔顿、汤姆生、卢瑟福等科学家作出了突出贡献：
1803年，道尔顿提出了实心球模型，认为原子是坚实的、不可再分的实心球；
1897年，汤姆生发现了原子中存在一种带负电的粒子，证明了原子是可以再分的并提出了“西瓜模型”。汤姆生发现的粒子是 。
1911年，卢瑟福进行了α粒子（带两个单位正电荷的氦原子核）散射实验
①卢瑟福经过α粒子散射实验后提出了原子的核式结构模型，如图乙，请你在图丙中描绘出其观察到的α粒子的运动轨迹： 。
②从原子结构模型建立的过程中，我们发现 （填序号，可多选）。
A.科学模型的建立是一个不断完善、不断修正的过程
B.模型在科学研究中起着很重要的作用
C.波尔的原子模型建立，使人们对原子结构的认识达到了完美的境界
D.人类借助模型的建立，对原子的认识逐渐接近本质
E.人的认识是随着科学的进步尤其是实验技术的提高而发展的
24．（6分）如图是小北探究“影响电磁铁磁性强弱因素”的装置图，它是由电源、滑动变阻器、开关、带铁芯的螺线管和自制的针式刻度板组成。指针可绕O点转动，下方固定有物体A
（1）当开关闭合后，电磁铁左端应为电磁铁的 极。
（2）制成物体A的材料可以选择下列中的 。
A.铜
B.铁
C.钴
（3）小北将导线a由与接线柱2改为与接线柱1相连，同时将滑动变阻器的滑片P移动一段距离，闭合开关后，并解释指针B偏转角度不变的原因。 。
25．（6分）小北查阅资料并设计如图所示的实验装置测定空气中氧气含量。装置中导管很细，其容积忽略不计。
资料1：白磷着火点为40℃，白磷、五氧化二磷均有毒，吸入、皮肤接触等均会导致中毒
资料2：白磷与硫酸铜反应生成无毒物质，五氧化二磷能溶于水。
步骤1：按图1所示装置（集气瓶实际容积为150mL），连接器材并将90mL的70℃硫酸铜溶液加入量筒。
步骤2：检查装置的气密性如图2：松开止水夹，轻拉注射器活塞至10mL处，此时硫酸铜溶液进入集气瓶（液面在燃烧匙下方），说明装置密封性良好。此时电子测温仪示数为54℃。
步骤3：拔出瓶塞，并将注射器的活塞推到最低处，夹紧止水夹，盖紧瓶塞。过了一会，观察到白磷燃烧，放出大量热。
步骤4：待集气瓶中温度冷却到室温18℃，松开止水夹后测得量筒中硫酸铜体积为38mL。
步骤5：计算空气中氧气的体积分数。
（1）根据小北查阅的资料，实验中70℃硫酸铜的作用是 （写出两点）。
（2）实验中测得的氧气的体积分数为 。
（3）小北多次重复上述实验，但是空气中氧气的体积分数远大于21%，老师提示他是实验步骤设计上出现错误 。
26．（5分）在做二氧化锰催化双氧水制取氧气的实验中，小北发现一些同学二氧化锰的用量很大。这些同学认为二氧化锰加入越多反应速度越快，小北却并不这么认为。小北用如图装置
老师建议：①每组实验3%的过氧化氢用量可取8mL，二氧化锰质量不宜超过0.2克。②实验设计4组。
请结合老师建议，补充实验步骤并写出符合小北预期的现象
四.解答题（共3小题，第27题6分，第28题7分，第29题7分，共20分）
27．（6分）静电除尘是气体除尘方法的一种，烟囱中设置集尘电极和放电电极，放电电极和高压直流电源负极相连，但存在耗能较大的问题。小北利用电磁铁、光照强度恒定的恒光光源和光敏电阻给除尘烟囱设计了智能控制系统，能根据进入的烟尘气中烟尘含量多少自行开启或关闭静电除尘，请结合乙图，回答下列问题：
（1）请简述除尘烟囱的除尘原理和整个系统的节能原理。
（2）若需要提高除尘烟囱的净化效率，在烟尘含量更低时就能启动静电除尘，则应该将滑动变阻器的滑片往 移动。
28．（7分）乳铁蛋白是一种能与铁结合的糖蛋白，它是母体在哺乳期母乳缺少的情况下很好的替代饲养品。分子式：C27H47N7O6（相对分子质量：565），人乳中乳铁蛋白浓度约为1.0﹣3.0mg/mL，每克爱必达金装乳铁蛋白中含乳铁蛋白约113毫克。服用时每袋产品要求配制成40mL的溶液服用
年龄
用量
1岁以下
每次半袋，二日两次
1岁以上儿童
每日两次，一次一袋
成人
每日两次，每次1﹣2袋
（1）乳铁蛋白分子中，氢元素和氮元素的质量比为 ；
（2）根据用法用量，通过计算说明该产品中的乳铁蛋白能否达到人乳的浓度？
（3）请通过计算说明，1岁以下儿童一天内通过食用该产品能摄取多少氮元素？
29．（7分）双氧水在各个领域都有着广泛的应用，日常消毒的是医用双氧水，可杀灭各种病菌，否则其腐蚀性会直接伤害人体。小北为了测定某品牌医用过氧化氢溶液是否符合规定，取100g该品牌样品与0.5g二氧化锰按如图装置进行实验并获得如下数据：
反应时间
t1
t2
t3
t4
剩余物质质量/g
99.8
99.4
98.9
98.9
请仔细分析实验数据，回答下列问题：
（1）完全反应后产生氧气的质量为 g。
（2）通过实验数据计算说明该品牌双氧水是否符合标准。
（3）该实验测得该品牌双氧水的浓度比实际浓度要小，请说明原因 。
2020-2021学年浙江省温州市瑞安市毓蒙中学八年级（下）期中科学试卷
参考答案与试题解析
一、选择题（共15题，每题2分，共30分。每小题只有一个选项是正确的，不选、多选、错选均不给分）
1．（2分）飞云江哺育着瑞安人民，而今部分支流因生活污水排放导致氮、磷含量超标，这里的“氮”、“磷”指的是（ ）
A．原子 B．分子 C．离子 D．元素
【答案】D
【分析】食品、药品、营养品、污水等物质中的“氮、磷”等不是以单质、分子、原子、离子等形式存在，而是指元素，通常用元素及其所占质量（质量分数）来描述。
【解答】解：部分支流因生活污水排放导致氮、磷含量超标、“磷”等不是以单质、原子，这里所指的“氮，与具体形态无关。
故选：D。
2．（2分）许多生物现象都与磁场有关，科学家发现：鸽子的头颅骨和喙部，嵌有一些细微的天然磁铁，则它的N极指向地理的（ ）
A．北方 B．南方 C．西方 D．东方
【答案】A
【分析】所有磁铁都有指南北的性质，指南的一端叫南极，指北的一端叫北极。
【解答】解：若把这些天然磁铁看成小磁针，则它的S极指南。
故选：A。
3．（2分）下列物质，由地壳含量前四位的元素组成，且化学式书写正确的是（ ）
A．Fe4O3 B．H2O C．Co2 D．Al2O3
【答案】D
【分析】根据地壳含量前四位的元素是氧、硅、铝、铁进行分析。
【解答】解：地壳含量前四位的元素是氧、硅、铝、铁四种元素，
A、四氧化三铁的化学式为：Fe3O4，化学式书写错误；
B、氢不是地壳含量前四位的元素；
C、碳不是地壳含量前四位的元素；
D、氧化铝的化学式为：Al6O3，化学式书写正确；
故选：D。
4．（2分）在探究“通电螺线管的磁场分布”时，如图是该螺线管的一环，对其磁场方向判断正确的是（ ）
A． B．
C． D．
【答案】A
【分析】根据安培定则内容：右手握住螺线管，让四指指向螺线管中电流的方向，则拇指所指的那端就是螺线管的N极，N极所指方向即为该点的磁场方向，据此判断。
【解答】解：由题可知，螺线管中的电流方向是从左向右，从左向右握，指向里，故A正确。
故选：A。
5．（2分）下列化学方程式书写正确的是（ ）
A．Mg+O2MgO2 B．H2O2H2↑+O2↓
C．4P+5O22P2O5 D．4Fe+3O22Fe2O3
【答案】C
【分析】根据化学方程式判断正误的方法需考虑：应用的原理是否正确；化学式书写是否正确；是否配平；反应条件是否正确；↑和↓的标注是否正确。
【解答】解：A、该化学方程式氧化镁的化学式书写错误22MgO，故选项错误。
B、该化学方程式没有配平，正确的化学方程式应为6H2O2H2O+O2↑，故选项错误。
C、该化学方程式书写完全正确。
D、铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁7Fe3O4，故选项错误。
故选：C。
6．（2分）目前科学家实现了自动隔空充电，在家中放置一个磁场发生器，可以产生一个变化的磁场（ ）
A． B．
C． D．
【答案】C
【分析】电磁感应现象：闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，会产生电流。分析各选项，得出正确答案。
【解答】解：电磁感应现象：闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，会产生电流，可以产生一个变化的磁场，所以手机线圈中产生电流对手机充电是利用电磁感应现象。
故选：C。
7．（2分）中国新一代人造“小太阳”﹣﹣可控核聚变发电成功。在核聚变的过程中，导致原子种类发生变化的粒子是（ ）
A．电子 B．中子 C．质子 D．离子
【答案】C
【分析】根据决定原子种类的核内质子数，进行分析判断。
【解答】解：决定原子种类的核内质子数，不同种的原子核内质子数不同，导致原子种类发生变化的粒子是质子。
故选：C。
8．（2分）硼硅酸玻璃，是市面上常见的耐高温玻璃，基本成分为CaBSiO4（OH）（硅硼钙石）、SiO2、Na2O，硅硼钙石中硅元素化合价与二氧化硅中硅元素化合价相同，则硼元素化合价为（ ）
A．+1 B．+2 C．+3 D．+4
【答案】C
【分析】根据化合物中元素化合价的计算方法来分析。
【解答】解：二氧化硅中，氧元素显﹣2价，设硅元素的化合价为x，解得x＝+4价，硅硼钙石中，钙元素显+8价，设硼元素的化合价为y，解得y＝+3。
故选：C。
9．（2分）元宵佳节，很多地方有放孔明灯（如图）祈福许愿的习俗，极易引发火灾！孔明灯的灯芯燃烧时，火焰温度可达到300℃，其原因是（ ）
A．纸张不是可燃物不能燃烧
B．灯芯燃烧时灯罩不接触空气
C．风吹灯罩降低了灯罩的着火点
D．热量散失温度低于纸的着火点
【答案】D
【分析】根据燃烧的条件（燃烧需要同时满足三个条件：①可燃物、②氧气或空气、③温度要达到着火点），结合题意进行分析解答。
【解答】解：A、纸张是可燃物，故选项说法错误。
B、灯罩能与氧气充分接触。
C、可燃物的着火点一般是不变的，故选项说法错误。
D、纸质灯罩却没被点燃，故选项说法正确。
故选：D。
10．（2分）在探究蹄形磁体周围磁场的实验中，老师将玻璃板平放在磁体上，并均匀地撒上一层铁屑，铁屑就会有序地排列起来，如图。对实验中有关现象的分析不正确的是（ ）
A．撒铁屑的目的是为了显示磁场的分布
B．铁屑在磁场中被磁化成一个个小磁体
C．轻敲玻璃板，铁屑在磁力作用下排列有序
D．通过铁屑的排列可以判断磁铁的南北极
【答案】D
【分析】①在磁体周围空间存在一种特殊的物质，这种物质能对放入其中的磁体产生力的作用，这就是磁场；
②在磁体或电流的作用下，使原来没有磁性的物体获得磁性的过程叫磁化；
③一切物体都具有保持原来运动状态不变的性质，叫惯性。惯性与质量有关，质量越小，惯性越小，运动状态越容易改变；
④磁体磁极处磁性最强。
【解答】解：A、磁体周围始终存在磁场。故A正确；
B、铁屑原来没有磁性，说明被磁化成一个个小磁体；
C、铁屑质量较小，运动状态容易改变，铁屑由于具有惯性会与玻璃板分离。故C正确；
D、通过铁屑的排列可以判断磁极位置，铁屑最多。故D错误。
故选：D。
11．（2分）若用“O“表示氧原子，则下列可以表示氧气模型的是（ ）
A． B．
C． D．
【答案】C
【分析】根据物质的微观模型图的知识进行分析解答即可。
【解答】解：氧气的构成分子是氧分子，一个氧分子是由2个氧原子构成的；
故选：C。
12．（2分）小北在学习了家庭电路的知识后，利用熔断器、开关、灯泡、三孔插座、二孔插座等安装了一个简单的家庭电路。其中一项安装错误的是（ ）
A．熔断器 B．开关 C．三孔插座 D．二孔插座
【答案】B
【分析】（1）熔断器要接到火线上；
（2）两孔插座的接法：左孔接零线，右孔接火线；三孔插座的接法：左孔接零线，右孔接火线，上孔接地线。
（3）电灯的接法：火线首先进开关，再入灯泡，最后回到零线上。
【解答】解：A、为了用电安全，故A正确；
B、火线首先进开关，与灯串联，故B错误；
C、三孔插座左孔接零线，上孔接地线，故C正确；
D、双孔插座，右孔接火线；
故选：B。
13．（2分）如图为一瓶二氧化碳气体的模型图，下列描述正确的是（ ）
A．表示二氧化碳气体是由二氧化碳分子构成
B．表示二氧化碳中碳元素的质量小于氧元素的质量
C．表示二氧化碳分子是由氧元素和碳元素组成
D．表示一个二氧化碳分子由氧原子和碳原子构成
【答案】A
【分析】由二氧化碳气体的模型图，二氧化碳分子是由碳原子和氧原子构成的，进行分析判断。
【解答】解：A、由二氧化碳气体的模型图可以看出，故选项说法正确。
B、由二氧化碳气体的模型图可以看出，1个二氧化碳分子由3原子构成，故选项说法错误。
C、分子是由原子构成的，故选项说法错误。
D、由二氧化碳气体的模型图，故选项说法错误。
故选：A。
14．（2分）木炭和氧气质量比的取值范围影响燃烧产物的种类，见下面数轴一目了然：
现在一个密闭的容器中放有6g炭粉和充有10g氧气，用电火花引燃，使两者进行充分的反应（ ）
A．CO B．CO2
C．CO和CO2 D．条件不足，无法确定
【答案】C
【分析】从数轴中数据结合题给的炭粉和氧气的质量可以完成解答．
【解答】解：题中所给炭粉和氧气的质量之比为：＝．而，所以结合数轴的中的信息可以知道6g炭粉和充有10g氧气，使两者进行充分的反应后的产物为二氧化碳和一氧化碳。
故选：C。
15．（2分）某同学将少量KMnO4和KClO3混合进行加热制取氧气，已知KMnO4必须达到一定温度才能分解且分解温度低于氯酸钾。如图像是部分物质质量随时间的变化，其中不符合实验过程的是（ ）
A．氧气的质量 B．MnO2的质量
C． KMnO4的质量 D． KClO3的质量
【答案】A
【分析】某同学将少量KMnO4和KClO3混合进行加热制取氧气，已知KMnO4必须达到一定温度才能分解且分解温度低于氯酸钾。加热到一定温度，高锰酸钾先分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，氯酸钾在二氧化锰的催化作用下在加热条件下生成氯化钾和氧气，进行分析判断。
【解答】解：A、并不是一开始加热就产生氧气，高锰酸钾先分解生成锰酸钾，氯酸钾在二氧化锰的催化作用下在加热条件下生成氯化钾和氧气，氧气的质量逐渐增加，故选项图象错误。
B、加热到一定温度、二氧化锰和氧气，二氧化锰的质量开始增加；二氧化锰在氯酸钾的分解反应中作催化剂，故选项图象正确。
C、加热到一定温度、二氧化锰和氧气，后逐渐减少，故选项图象正确。
D、加热到一定温度、二氧化锰和氧气，氯酸钾的质量显不变后随着反应的进行，最终减少至0。
故选：A。
二、填空题（本题有7小题，第16、17、18题每空1分，其余每空2分，共27分）
16．（2分）日本决定将福岛核污染废水排入海洋，其中主要污染物是放射性元素氚，氚是氢的同位素原子 质子 数相同， 中子 数不同。
【答案】质子；中子。
【分析】根据题意，氚是氢的同位素原子，结合同位素的特征，进行分析解答。
【解答】解：同位素是质子数相同，中子数不同的同种原子，两者质子数相同。
故答案为：
质子；中子。
17．（2分）下列物质中：①干净的空气②冰水混合物③H2O2④高锰酸钾完全分解后的固体产物⑤氢氧化钠溶液⑥Cu⑦液氧
（1）属于化合物的是 ②③ （填写序号，下同）。
（2）属于混合物的是 ①④⑤ 。
【答案】（1）②③；
（2）①④⑤。
【分析】物质分为混合物和纯净物，混合物是由两种或两种以上的物质组成，海水、空气都属于混合物；纯净物是由一种物质组成。纯净物又分为单质和化合物。由同种元素组成的纯净物叫单质，白磷、水银都属于单质；由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物，冰水混合物中只有水分子、氯化钠都属于化合物。氧化物是指由两种元素组成的化合物中，其中一种元素是氧元素。
【解答】解：①干净的空气属于混合物；
②冰水混合物属于化合物；
③H2O2属于化合物；
④高锰酸钾完全分解后的固体产物属于混合物；
⑤氢氧化钠溶液属于混合物；
⑥Cu属于单质；
⑦液氧属于单质；
（1）属于化合物的是②③；
（2）属于混合物的是①④⑤；
故答案为：（1）②③；
（2）①④⑤。
18．（3分）小明利用如图的测电笔检查家中的插座。
（1）很多同学在使用测电笔时会担心有触电危险，因为正常情况下人体所能承受的安全电压为 不高于36V 伏，而我国家庭电路的正常工作电压为220伏。
（2）在使用该种测电笔检查电路时，手指要接触到 笔尾的金属体 。
（3）检查插座时，测电笔中的氖管发光，说明笔尖接触到的是 火 线。
【答案】（1）不高于36V；（2）笔尾的金属体；（3）火。
【分析】（1）经验表明，对人体安全的电压不高于36V；
（2）用测电笔来鉴别火线与零线。使用测电笔时，笔尖接触要检测的导线，手接触笔尾金属体，才能在接触火线时氖管发光，接触零线时氖管不发光。
【解答】解：（1）正常情况下人体所能承受的安全电压为不高于36V；
（2）使用测电笔时，因为人体的手指、弹簧、电阻，手指接触笔尾的金属体，若氖管发光；
（3）检查插座时，测电笔中的氖管发光。
故答案为：（1）不高于36V；（2）笔尾的金属体。
19．（6分）具有“天下第一洞”美誉的织金洞是国家级风景名胜区，溶洞中形态各异的石笋和钟乳石的形成过程发生了一系列变化，其中一条化学反应：X+CO2+H2O═Ca（HCO3）2。
（1）上述化学方程式中X的化学式为 CaCO3 ，该反应的基本类型为 化合反应 。
（2）根据以上化学方程式分析，往澄清石灰水中持续通入CO2将看到的实验现象是 澄清石灰水先变浑浊，然后逐渐变澄清 。
【答案】（1）CaCO3；化合反应；
（2）澄清石灰水先变浑浊，然后逐渐变澄清。
【分析】（1）根据质量守恒定律：反应前后，原子种类、数目均不变，四种基本反应类型的特征进行分析；
（2）根据二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和和水，二氧化碳、水和碳酸钙反应生成溶于水的碳酸氢钙进行分析。
【解答】解：（1）生成物中有1个钙原子、2个氢原子、4个氧原子、1个碳原子，所以物质X的化学式为CaCO3；该反应符合“多变一”的形式，符合化合反应的特征；
（2）二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和和水，二氧化碳，所以往澄清石灰水中持续通入CO3将看到的实验现象是：澄清石灰水先变浑浊，然后逐渐变澄清。
故答案为：（1）CaCO3；化合反应；
（2）澄清石灰水先变浑浊，然后逐渐变澄清。
20．（4分）元素周期表是学习和研究化学的重要工具，请根据如图所示回答下列问题。
（1）图甲是铯元素在元素周期表中的信息，则铯原子的核外电子数是 55 。
（2）图乙为元素周期表前三周期的一部分，已知X是8号元素，Z是17号元素 ABD 。
A.X是氧元素
B.X、Y属于同一族
C.Z为金属元素
D.X与Y可以形成YX2
【答案】（1）55；
（2）ABD。
【分析】（1）根据原子中，原子序数＝质子数＝核外电子数来分析；
（2）根据元素周期表的信息和规律来分析。
【解答】解：（1）由铯元素在元素周期表中的信息可知，铯元素的原子序数为55；故填：55；
（2）A、X是8号元素，说法正确；
B、由元素周期表可知，X，因此属于同一族；
C、由Z在元素周期表中的位置可知，属于非金属元素；
D、X是8号元素，则Y是硫元素，即X与Y可以形成YX5，说法正确。
故选：ABD。
21．（6分）小北同学在学习了电动机这节课后，自制了一个小电动机，步骤如下：
①把漆包线绕成矩形线圈，从矩形两端引出一部分导线；
②用小刀将一端漆皮全部刮去，另一端只刮去一半；
③用粗铜线做两个支架固定在硬纸板上，两个支架分别与电源的两极接触，把线圈放在支架上
（1）如果改变线圈中的电流方向，线圈的转动方向与原来的转动方向 相反 （填“相同”或“相反”）。
（2）当线圈转到如图所示的位置时，线圈 有 （填“有”或“没有”）受到磁场力的作用。
（3）小北将一端漆皮整圈刮去，另一端刮去半圈，该操作与电动机结构中的 换向器 作用相同。
【答案】（1）相反；（2）有；（3）换向器
【分析】（1）通电导体在磁场中的受力方向与磁场方向、电流的方向有关；
（2）通电导体在磁场受到力的作用；
（3）利用刮去半周漆皮的办法可使线圈转过平衡位置时，及时切断电流，这一作用相当于换向器的作用。
【解答】解：（1）如果改变线圈中的电流方向，磁场的方向不变；
（2）由图可知，线圈在该位置是处于磁场中；
（3）一端只刮去半周漆皮，这一设想所起的作用与实际电动机中换向器的作用相似，及时切断电流。
故答案为：（1）相反；（2）有。
22．（4分）科学的测量常常需要确定一个标准，然后把待测的量与公认的标准进行比较，1959年国际纯粹与应用化学联合会（IUPAC）作为标准），回答以下问题：
（1）如图所示，铍原子的相对原子质量为 9 。
（2）如果以C﹣12质量的作为标准，则氧原子的相对原子质量为 4 。
【答案】（1）9；
（2）4.
【分析】（1）根据提示天平平衡，说明右盘和左盘质量相等，据此进行解答；
（2）根据某原子的相对原子质量解答即可。
【解答】解：（1）由图可知，天平平衡，所以铍原子的相对原子质量为9。
（2）如果以C﹣12质量的作为标准，
故答案为：（1）9；（2）4.
三、实验探究题（本题有4小题，第26题5分，其余每空2分，共23分）
23．（6分）对于原子结构模型的形成，道尔顿、汤姆生、卢瑟福等科学家作出了突出贡献：
1803年，道尔顿提出了实心球模型，认为原子是坚实的、不可再分的实心球；
1897年，汤姆生发现了原子中存在一种带负电的粒子，证明了原子是可以再分的并提出了“西瓜模型”。汤姆生发现的粒子是 电子 。
1911年，卢瑟福进行了α粒子（带两个单位正电荷的氦原子核）散射实验
①卢瑟福经过α粒子散射实验后提出了原子的核式结构模型，如图乙，请你在图丙中描绘出其观察到的α粒子的运动轨迹： α粒子经过原子核后，发生一些偏转 。
②从原子结构模型建立的过程中，我们发现 ABDE （填序号，可多选）。
A.科学模型的建立是一个不断完善、不断修正的过程
B.模型在科学研究中起着很重要的作用
C.波尔的原子模型建立，使人们对原子结构的认识达到了完美的境界
D.人类借助模型的建立，对原子的认识逐渐接近本质
E.人的认识是随着科学的进步尤其是实验技术的提高而发展的
【答案】电子；
①α粒子经过原子核后，发生一些偏转；
②ABDE。
【分析】根据汤姆生发现了原子中存在一种带负电的粒子，证明了原子是可以再分的并提出了“西瓜模型”，汤姆生发现的粒子是单质进行分析；
①根据α粒子在丙图中的运动路径进行分析；
②根据原子结构模型建立的过程进行分析。
【解答】解：汤姆生发现了原子中存在一种带负电的粒子，证明了原子是可以再分的并提出了“西瓜模型”；
①观察到的α粒子的运动轨迹是：α粒子经过原子核后，发生一些偏转；
②科学模型的建立是一个不断完善、不断修正的过程，比较直观，还有缺点，对原子的认识逐渐接近本质，故选：ABDE。
故答案为：电子；
①α粒子经过原子核后，发生一些偏转；
②ABDE。
24．（6分）如图是小北探究“影响电磁铁磁性强弱因素”的装置图，它是由电源、滑动变阻器、开关、带铁芯的螺线管和自制的针式刻度板组成。指针可绕O点转动，下方固定有物体A
（1）当开关闭合后，电磁铁左端应为电磁铁的 N 极。
（2）制成物体A的材料可以选择下列中的 B 。
A.铜
B.铁
C.钴
（3）小北将导线a由与接线柱2改为与接线柱1相连，同时将滑动变阻器的滑片P移动一段距离，闭合开关后，并解释指针B偏转角度不变的原因。 滑动变阻器向的滑片右移动，电路中的电流变小 。
【答案】（1）N；（2）B；（3）滑动变阻器向的滑片右移动，电路中的电流变小。
【分析】（1）根据安培定则判断电磁铁的极性；
（2）磁铁具有吸引铁钴镍等物质；
（3）电磁铁的磁性的影响因素：电流大小、线圈匝数多少、有无铁芯。
【解答】解：（1）根据右手定则，伸出右手，四指指向电流的方向，判断螺线管的左端是N极；
（2）磁铁具有吸引铁钴镍等物质。物体A有铁质材料制成；
（3）当导线a由接线柱2改为与接线柱1相连，若保持滑片P位置不变，线圈匝数增多，所以指针B偏转的角度将会变大；
而指针B偏转角度不变，说明电路中的电流减小了，滑动变阻器接入电路的电阻变大了。
故答案为：（1）N；（2）B，电路中的电流变小。
25．（6分）小北查阅资料并设计如图所示的实验装置测定空气中氧气含量。装置中导管很细，其容积忽略不计。
资料1：白磷着火点为40℃，白磷、五氧化二磷均有毒，吸入、皮肤接触等均会导致中毒
资料2：白磷与硫酸铜反应生成无毒物质，五氧化二磷能溶于水。
步骤1：按图1所示装置（集气瓶实际容积为150mL），连接器材并将90mL的70℃硫酸铜溶液加入量筒。
步骤2：检查装置的气密性如图2：松开止水夹，轻拉注射器活塞至10mL处，此时硫酸铜溶液进入集气瓶（液面在燃烧匙下方），说明装置密封性良好。此时电子测温仪示数为54℃。
步骤3：拔出瓶塞，并将注射器的活塞推到最低处，夹紧止水夹，盖紧瓶塞。过了一会，观察到白磷燃烧，放出大量热。
步骤4：待集气瓶中温度冷却到室温18℃，松开止水夹后测得量筒中硫酸铜体积为38mL。
步骤5：计算空气中氧气的体积分数。
（1）根据小北查阅的资料，实验中70℃硫酸铜的作用是 与白磷反应生成无毒物质，吸收反应生成的五氧化二磷 （写出两点）。
（2）实验中测得的氧气的体积分数为 30% 。
（3）小北多次重复上述实验，但是空气中氧气的体积分数远大于21%，老师提示他是实验步骤设计上出现错误 集气瓶中的硫酸铜溶液是54℃时，导致部分气体膨胀逸出，同时待集气瓶中温度冷却到室温18℃时，液体体积变小 。
【答案】（1）与白磷反应生成无毒物质，吸收反应生成的五氧化二磷。
（2）30%。
（3）集气瓶中的硫酸铜溶液是54℃时，导致部分气体膨胀逸出，同时待集气瓶中温度冷却到室温18℃时，液体体积变小。
【分析】（1）实验中70℃硫酸铜的作用是与白磷反应生成无毒物质，吸收反应生成的五氧化二磷。
（2）根据提供数据可以计算氧气含量。
（3）小北多次重复上述实验，但是空气中氧气的体积分数远大于21%，老师提示他是实验步骤设计上出现错误，原因是集气瓶中的硫酸铜溶液是54℃时，导致部分气体膨胀逸出，同时待集气瓶中温度冷却到室温18℃时，液体体积变小。
【解答】解：（1）根据小北查阅的资料，实验中70℃硫酸铜的作用是与白磷反应生成无毒物质。
故填：与白磷反应生成无毒物质，吸收反应生成的五氧化二磷。
（2）实验中测得的氧气的体积分数为：×100%＝30%。
故填：30%。
（3）小北多次重复上述实验，但是空气中氧气的体积分数远大于21%，原因是集气瓶中的硫酸铜溶液是54℃时，同时待集气瓶中温度冷却到室温18℃时。
故填：集气瓶中的硫酸铜溶液是54℃时，导致部分气体膨胀逸出，液体体积变小。
26．（5分）在做二氧化锰催化双氧水制取氧气的实验中，小北发现一些同学二氧化锰的用量很大。这些同学认为二氧化锰加入越多反应速度越快，小北却并不这么认为。小北用如图装置
老师建议：①每组实验3%的过氧化氢用量可取8mL，二氧化锰质量不宜超过0.2克。②实验设计4组。
请结合老师建议，补充实验步骤并写出符合小北预期的现象
【答案】实验步骤：①连接装置，检查装置的气密性；
②将0.05g二氧化锰放入锥形瓶内，取3%的过氧化氢用量可取8mL加入试管内，连接好装置；
③将锥形瓶倾斜，使试管中的过氧化氢溶液全部与二氧化锰接触，记录压强传感器所示数值变化情况；
④换用三只锥形瓶各加入0.1g、0.15g、0.2g二氧化锰，试管内均加入8mL3%的过氧化氢溶液，用相同装置重复步骤②③；
⑤比较实验记录的四次压强传感器示数变化快慢情况，判断过氧化氢的分解速率与二氧化锰用量的关系。
预期现象：四次实验中压强传感器示数变化快慢相同。
【分析】根据过氧化氢制取氧气过程中二氧化锰的催化作用进行分析解答即可。
【解答】解：通过分析实验设计的要求：①每组实验3%的过氧化氢用量可取8mL，二氧化锰质量不宜超过4.2克，可知：
①连接装置，检查装置的气密性；
②将0.05g二氧化锰放入锥形瓶内，取5%的过氧化氢用量可取8mL加入试管内；
③将锥形瓶倾斜，使试管中的过氧化氢溶液全部与二氧化锰接触；
④换用三只锥形瓶各加入0.6g、0.15g，试管内均加入8mL8%的过氧化氢溶液；
⑤比较实验记录的四次压强传感器示数变化快慢情况，判断过氧化氢的分解速率与二氧化锰用量的关系。
由实验结果可知，四次实验中压强传感器示数变化快慢相同。
故答案为：实验步骤：①连接装置，检查装置的气密性；
②将0.05g二氧化锰放入锥形瓶内，取3%的过氧化氢用量可取7mL加入试管内；
③将锥形瓶倾斜，使试管中的过氧化氢溶液全部与二氧化锰接触；
④换用三只锥形瓶各加入0.1g、8.15g，试管内均加入8mL3%的过氧化氢溶液；
⑤比较实验记录的四次压强传感器示数变化快慢情况，判断过氧化氢的分解速率与二氧化锰用量的关系。
预期现象：四次实验中压强传感器示数变化快慢相同。
四.解答题（共3小题，第27题6分，第28题7分，第29题7分，共20分）
27．（6分）静电除尘是气体除尘方法的一种，烟囱中设置集尘电极和放电电极，放电电极和高压直流电源负极相连，但存在耗能较大的问题。小北利用电磁铁、光照强度恒定的恒光光源和光敏电阻给除尘烟囱设计了智能控制系统，能根据进入的烟尘气中烟尘含量多少自行开启或关闭静电除尘，请结合乙图，回答下列问题：
（1）请简述除尘烟囱的除尘原理和整个系统的节能原理。 烟尘气中烟尘含量增多时，光敏电阻受到的光照强度变弱，根据图甲可知，光敏电阻的阻值随光照强度的减弱而减小，所以此时光敏电阻的阻值变小；根据串联电路的电阻关系可知，控制电路中的总电阻变小，根据欧姆定律可知，控制电路中的电流增大，电磁铁的磁性增强，衔铁被吸下，使得集尘电极和放电电极工作
（2）若需要提高除尘烟囱的净化效率，在烟尘含量更低时就能启动静电除尘，则应该将滑动变阻器的滑片往 左 移动。
【答案】（1）烟尘气中烟尘含量增多时，光敏电阻受到的光照强度变弱，根据图甲可知，光敏电阻的阻值随光照强度的减弱而减小，所以此时光敏电阻的阻值变小；根据串联电路的电阻关系可知，控制电路中的总电阻变小，根据欧姆定律可知，控制电路中的电流增大，电磁铁的磁性增强，衔铁被吸下，使得集尘电极和放电电极工作；（2）左
【分析】（1）根据烟尘含量的变化分析光敏电阻阻值的变化和控制电路中总电阻的变化，根据欧姆定律分析电路中电流的变化、电磁铁磁性强弱的变化，据此分析工作电路的状态；
（2）除尘时，控制电路中电磁铁的吸合电流不变，根据欧姆定律可知，控制电路的总电阻不变，根据光敏电阻阻值的变化分析滑动变阻器滑片的移动方向。
【解答】解：（1）烟尘气中烟尘含量增多时，光敏电阻受到的光照强度变弱，光敏电阻的阻值随光照强度的减弱而减小；根据串联电路的电阻关系可知，根据欧姆定律可知，电磁铁的磁性增强，使得集尘电极和放电电极工作；
（2）在烟尘含量更低时就能启动静电除尘，此时光敏电阻受到的光照强度会变大；由于衔铁的吸合电流不变，根据串联电路的电阻关系可知，故滑片应该向左移动。
故答案为：（1）烟尘气中烟尘含量增多时，光敏电阻受到的光照强度变弱，光敏电阻的阻值随光照强度的减弱而减小；根据串联电路的电阻关系可知，根据欧姆定律可知，电磁铁的磁性增强，使得集尘电极和放电电极工作。
28．（7分）乳铁蛋白是一种能与铁结合的糖蛋白，它是母体在哺乳期母乳缺少的情况下很好的替代饲养品。分子式：C27H47N7O6（相对分子质量：565），人乳中乳铁蛋白浓度约为1.0﹣3.0mg/mL，每克爱必达金装乳铁蛋白中含乳铁蛋白约113毫克。服用时每袋产品要求配制成40mL的溶液服用
年龄
用量
1岁以下
每次半袋，二日两次
1岁以上儿童
每日两次，一次一袋
成人
每日两次，每次1﹣2袋
（1）乳铁蛋白分子中，氢元素和氮元素的质量比为 47：98 ；
（2）根据用法用量，通过计算说明该产品中的乳铁蛋白能否达到人乳的浓度？
（3）请通过计算说明，1岁以下儿童一天内通过食用该产品能摄取多少氮元素？
【答案】（1）47：98；
（2）能达到；
（3）19.6mg。
【分析】（1）根据化合物中各元素质量比等于各原子的相对原子质量×原子个数之比来分析；
（2）根据题干数据来分析计算；
（3）根据题干数据以及有关化学式的计算方法来分析。
【解答】解：（1）乳铁蛋白分子中，氢元素和氮元素的质量比为（1×47）：（14×7）＝47：98。
（2）该产品中的乳铁蛋白的含量为：113mg÷40mL＝2.825mg/mL，在1.0﹣5.0mg/mL的范围内。
答：该产品中的乳铁蛋白能达到人乳的浓度。
（3）1岁以下儿童一天内通过食用该产品能摄取氮元素的质量为：113mg××100%＝19.6mg。
答：1岁以下儿童一天内通过食用该产品能摄取19.8mg氮元素。
故答案为：
（1）47：98；
（2）能达到；
（3）19.6mg。
29．（7分）双氧水在各个领域都有着广泛的应用，日常消毒的是医用双氧水，可杀灭各种病菌，否则其腐蚀性会直接伤害人体。小北为了测定某品牌医用过氧化氢溶液是否符合规定，取100g该品牌样品与0.5g二氧化锰按如图装置进行实验并获得如下数据：
反应时间
t1
t2
t3
t4
剩余物质质量/g
99.8
99.4
98.9
98.9
请仔细分析实验数据，回答下列问题：
（1）完全反应后产生氧气的质量为 1.6 g。
（2）通过实验数据计算说明该品牌双氧水是否符合标准。
（3）该实验测得该品牌双氧水的浓度比实际浓度要小，请说明原因 过氧化氢在常温下能分解生成水和氧气。 。
【答案】（1）1.6g；
（2）不符合标准；
（3）过氧化氢在常温下能分解生成水和氧气。
【分析】根据表格数据分析可知，最终剩余物的质量为98.9g，由质量守恒定律，混合物减少的质量即为生成氧气的质量，由反应的化学方程式列式计算出参加反应的过氧化氢的质量，进而计算出该品牌双氧水中溶质质量分数。
【解答】解：（1）完全反应后产生氧气的质量为100g+0.5g﹣98.6g＝1.6g。
故答案为：7.6。
（2）设参加反应的过氧化氢的质量为x
2H8O23H2O+O2↑
68 32
x
x＝3.8g′
该品牌双氧水是中过氧化氢的质量分数为×100%＝2.4%。
3.2%＞3%，不符合标准。
（3）该实验测得该品牌双氧水的浓度比实际浓度要小，是因为过氧化氢在常温下能分解生成水和氧气。
答：（2）不符合标准；
（3）过氧化氢在常温下能分解生成水和氧气。
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