小学语文人教部编版二年级上册我是什么评优课课件ppt
展开(1)读准字音,读通句子。(2)给自然段标上序号。(3)思考问题:“我”到底是什么?
平常我在池子里睡觉,在小溪里散步,在江河里奔跑,在海洋里跳舞、唱歌、开大会。
…… …… …… ……
想一想:水都能变成什么?一边读一边用横线画一画。
“变”:两道竖要写直,第四笔竖写在竖中线上;下部“又”的起笔在横中线下。
我会变。太阳一晒,我就变成汽。升到天空,我又变成无数极小极小的点儿,连成一片,在空中飘浮。有时候我穿着白衣服,有时候我穿着黑衣服,早晨和傍晚我又把红袍披在身上。人们叫我“云”。
我在空中越升越高,体温越来越低,变成了无数小水滴。小水滴聚在一起落下来,人们叫我“雨”。有时候我变成小硬球打下来,人们就叫我“冰雹”。到了冬天,我变成小花朵飘下来,人们又叫我“雪”。
有时候我很温和,有时候我却很暴躁。我做过许多好事,灌溉田地,发动机器,帮助人们工作。我也做过许多坏事,淹没庄稼,冲毁房屋,给人们带来灾害。人们想出种种办法管住我,让我光做好事,不做坏事。
怎样才能让水只做好事不做坏事呢?
(1)读准字音,读通句子。 (2)边读边体会加点词的意思,试着用上加点的词说一句话。
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