小学人教部编版比尾巴优秀ppt课件

这是一份小学人教部编版比尾巴优秀ppt课件，共31页。PPT课件主要包含了提手旁，八字头，比尾巴等内容，欢迎下载使用。

这些都是谁的尾巴？你有尾巴吗？
组词：长城 长跑 专长 特长
造句：长城是世界的奇迹。
书写指导：横向右上倾斜，撇短，捺要伸展。
组词：比赛 比较 比喻 比分
造句：这是一场十分精彩的比赛。
书写指导：左低右高，左边是竖提。
组词：尾巴 巴士 大巴 中巴
造句：松鼠的尾巴好像一把伞。
书写指导：第一笔是横折，最后一笔竖弯钩要写的圆润一些。
组词：把手 把持 一把 把握
造句：他的手里拿着一把扇子。
近义词弯——曲 好像——似乎 好看——漂亮 反义词长——短 弯——直 好看——丑陋
shuí de wěi bɑ chánɡ 谁 的 尾 巴 长 ？ shuí de wěi bɑ duǎn 谁 的 尾 巴 短 ？ shuí de wěi bɑ hǎ xiànɡ yì bǎ sǎn 谁 的 尾 巴 好 像 一 把 伞 ？
以三个疑问句开篇，提出三个问题，引起读者的兴趣。
疑问句就是带问号的句子。读这样的句子时，表示疑问的词(谁、什么等)要重读，最后一个字的语调要上扬，声音适当拉长。
hóu zi de wěi bɑ cháng 猴 子 的 尾 巴 长。 tù zi de wěi bɑ duăn 兔 子 的 尾 巴 短。 sōng shŭ de wěi bɑ hǎ xiàng yì bǎ sǎn 松 鼠 的 尾 巴 好 像 一 把 伞。
hóu zi de wěi bɑ cháng 猴 子 的 尾 巴 长。 tù zi de wěi bɑ duăn 兔 子 的 尾 巴 短。 sōng shŭ de wěi bɑ hǎ xiàng yì bǎ sǎn 松 鼠 的 尾 巴 好 像 一 把 伞。
回答了上一小节的三个问题。
和第一小结相同，再次提出三个问题
shuí de wěi ba wān 谁 的 尾 巴 弯 ？ shuí de wěi ba biǎn 谁 的 尾 巴 扁 ？ shuí de wěi ba zuì hǎ kàn 谁 的 尾 巴 最 好 看 ？
回答了上一小节的三个问题。突出了孔雀尾巴的美丽超出了其他的动物。
gōng jī de wěi ba wān 公 鸡 的 尾 巴 弯。 yā zi de wěi ba biăn 鸭 子 的 尾 巴 扁。 kŏng què de wěi ba zuì hă kàn 孔 雀 的 尾 巴 最 好 看。
想一想，燕子的尾巴像什么形状？
燕子的尾巴像____。
想一想，大象的耳朵像什么形状？
大象的耳朵像____。
想一想，兔子的眼睛像什么？
兔子的眼睛像____。
《比尾巴》这首儿歌，共有  个小节，一、二节和三、四节在结构形式上是一样的，课文采用“三问三答”的形式介绍了  种动物尾巴的特点。
说一说这篇课文主要讲了什么。
长 猴子短 兔子伞 松鼠
弯 公鸡扁 鸭子好看 孔雀
比耳朵谁的耳朵长？ 谁的耳朵短？ 谁的耳朵遮着脸？ 兔的耳朵长， 马的耳朵短， 象的耳朵遮着脸。
谁的耳朵尖？ 谁的耳朵圆？ 谁的耳朵听得远？ 猫的耳朵尖， 猴的耳朵圆， 狗的耳朵听得远。
bǐ yi bǐ
比 一 比
朗读课文。背诵课文。(1)朗读课文解析　本篇课文整体的朗读基调是轻松、欢快、俏皮的，就像两个小朋友在一问一答，做猜谜游戏。要着重读好问句：先读准句子中易读错的字，如“谁”；再读好一些词语中的轻声，如“谁的、尾巴”等；最后读好问句末尾词语的升调，如“长”“短”“一把伞”等。
照样子做问答游戏。谁的尾巴最好看？孔雀的尾巴最好看。谁的样子最可爱？兔子的样子最可爱。解析　这是一道仿课文句式练习说话的练习题。只要能说清谁的什么怎么样就可以。答案　谁的样子最可爱？企鹅的样子最可爱。