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    高考语文一轮复习课时练习 板块5 第1部分 教材文言文复习 课时37 《〈老子〉八章》《季氏将伐颛臾》(含解析)
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    课时37 《〈老子〉八章》《季氏将伐颛臾》

    一、基础梳理

    1通假字

    例句

    指出通假本字及意义

    善治

     

    故能不新成

     

    者不博

     

     

    答案 ,为政 ,破旧 ,智慧

    2古今异义词

    词语

    例句

    解析(古今义)

    有事

    季氏将有事于颛臾

    古义:______________

    今义:泛指有事情

    不能

    陈力就列,不能者止

    古义:_______________

    今义:办不到

     

    答案 用兵 没有能力

    3多义实词

    词语

    例句

    意义

    (1)

    上善

     

    徐公不君之美也(《邹忌讽齐王纳谏》)

     

    入前为寿(《鸿门宴》)

     

    所为,求若所欲,犹缘木而求鱼也(《齐桓晋文之事》)

     

    民,则无恒产,因无恒心(《齐桓晋文之事》)

     

    亡郑而有益于君(《烛之武退秦师》)

     

    (2)

    寡而不均

     

    由是则可以辟而有不为也(《鱼我所欲也》)

     

    时有疟疾者(《晋书·桓石虔传》)

    生病

    此数者用兵之(《赤壁之战》)

    禁忌,忌讳

    (3)

    力就列

     

    情表》

     

    所以饰后宫,充下(《谏逐客书》)

     

    俯仰之间,已为(《兰亭集序》)

     

    诗何以展其义(《古代文论选段》)

     

    广行无部伍行(《史记·李将军列传》)

    zhèn,名词,交战时的战斗队列

     

    答案 (1)像,好像 及,比得上 你 这样的,这 至于 如果,假如 (2)忧虑,担心 忧患,灾祸 (3)陈列,这里是施展的意思 陈述,陈说 古时指台阶及台阶下的地方 陈旧的 铺陈 

    4词类活用

    例句

    活用类型及释义

    水善万物而不争

     

    曲则

     

    其师

     

    后世必为子孙

     

    则修文德以/而不能/

     

    既来之,则

     

     

    答案 形容词作动词,帮助 形容词作动词,保全 形容词作动词,尊重 形容词作名词,忧虑的事 动词使动用法,使……到来 形容词使动用法,使……安定

    5特殊句式

    例句

    句式特点(指出标志词)

    故善人者,不善人之师/不善人者,善人之资

     

    无乃尔是过与

     

    何以伐为

     

    龟玉毁于椟中/而谋动干戈于邦内

     

     

    答案 无标志判断句 宾语前置句,标志词:是(也是固定句式,表推测,标志词:无乃……) 宾语前置句,标志词:以(介词)、何(疑问代词)(也是固定句式,表反问,标志词:何……) 状语后置句,标志词:于

    6文化常识

    (1)丘也闻有

    ________________________________________________

    (2)而在萧墙之内也

    萧墙:国君宫门内__________________________,又叫。因古时臣子朝见国君,走到此必肃然起敬,故称萧墙。萧:古通,这里借指宫廷。

    答案 (1)诸侯的封地 卿大夫的封地 (2)迎门的小墙

    二、重点巩固

    ()名句默写

    1.补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)《〈老子〉八章》中____________________________________________两句阐明了水最接近的原因。

    (2)《〈老子〉八章》中________________________一句阐明了纵情狩猎的危害。

    (3)《〈老子〉八章》中________________________一句阐明了稀缺物品使人行为不轨。

    (4)《〈老子〉八章》中________________________________________两句阐明了只有虚无,才能保证道物始终不变,不再顺化而成新的后天之物

    (5)孟子在《寡人之于国也》中提醒统治者不怨天尤人,那么天下的百姓都会来归顺了;而孔子在《季氏将伐颛臾》中提到使别国人民归顺本国的做法是______________________________________

    (6)《季氏将伐颛臾》中____________________________________________________两句说明孔子认为不公正、不安定会导致社会动荡。

    答案 (1)水善利万物而不争 处众人之所恶 (2)驰骋畋猎令人心发狂 (3)难得之货令人行妨 (4)夫唯不盈 故能蔽不新成 (5)故远人不服 则修文德以来之 (6)不患寡而患不均 不患贫而患不安

    ()语句翻译

    2.把下列句子翻译成现代汉语。

    (1)水善利万物而不争,处众人之所恶,故几于道。

    译文:________________________________________________________________________

    (2)是以圣人常善救人,故无弃人;常善救物,故无弃物。

    译文:________________________________________________________________________

    (3)虎兕出于柙,龟玉毁于椟中,是谁之过与?

    译文:________________________________________________________________________

    答案 (1)水善于滋润万物而不与万物相争,停留在众人都不喜欢的地方,所以最接近于(得分点:”“所恶”“)

    (2)所以圣人总是善于救助别人,所以没有被遗弃的人;总是善于使物尽其用,所以没有被废弃的物。(得分点:是以”“救人”“)

    (3)独角犀牛从笼子里出来伤人,龟甲和美玉在木匣中被毁,这是谁的过错呢?(得分点:状语后置句、被动句,”“)

    ()基础双练

    3.阅读下面的文言文,完成文后题目。

    臣士奇曰:晏子君,与管仲后先辉映,而《传》所载数事,无足深取。齐庄[]无道,晏子虽尝忧之,不闻能谏也。景公嗣世,叠经诸乱,皆不能有所匡。齐君大,不义于天下,及孔子以礼责齐景公,愧悔无地。尝读《晏子春秋》其言论多可采原于老子者也二桃而杀三勇士清净流为名法不其然哉(节选自《左传纪事本末》卷二十,有删改)

     齐庄:齐后庄公,齐景公的异母兄。

    (1)下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(  )

    A.尝读《晏子春秋》/其言论多可采/原于老子者也/二桃而杀三勇士/清净流为名法/不其然哉

    B.尝读《晏子春秋》其言论/多可采原于老子者也/二桃而杀三勇士/清净流为名法/不其然哉

    C.尝读《晏子春秋》其言论/多可采原于老子者也/二桃而杀三勇士/清净流为名/法不其然哉

    D.尝读《晏子春秋》/其言论多可采/原于老子者也/二桃而杀三勇士/清净流为名/法不其然哉

    答案 A

    解析 《晏子春秋》作的宾语,其后应断开,其言论多可采的主语,二者不可断开,排除BC两项;清净流代指道家,演变为讲求刑名律法的法家,故名法之间不可断开,排除D项。故选A

    (2)下列对文中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是(  )

    A晏子显君字与则修文德以来之(《季氏将伐颛臾》)字用法相同。

    B不闻能强谏也少年固强之(《促织》)两句中的字含义相同。

    C皆不能有所匡正就有道而正焉(《〈论语〉十二章》)两句中的字含义相同。

    D齐君负大客何负于秦哉(《谏逐客书》)两句中的字含义不同。

    答案 B

    解析 B项极力,尽力/强迫。A项均为使动用法。C项均为纠正,匡正。D项依仗/辜负。

    参考译文

    臣高士奇认为:晏子使君主名扬于诸侯,和管仲前后相互映照,可是《左传》中记载的他的几件事,却没有什么值得深入取法的。齐庄公暴虐无德,晏子虽然曾经为君主担忧过,却没听说他能极力进谏规劝。齐景公继位,多次经历各种动乱,晏子也都没能有所纠正。齐景公倚仗自己国力强盛,对天下不讲道义,等到孔子用礼来责备齐景公,他惭愧后悔到无地自容。我曾经读《晏子春秋》,它的言论很多是可以采纳的,都源自老子学说,用两个桃子杀死三个勇士,讲求清静无为的道家演变为讲求刑名律法的法家,难道不正是这样吗?

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