中考生物一轮复习课件3.2生物与环境组成 生态系统生物圈是人类与其他生物的共同家园（含答案）

这是一份中考生物一轮复习课件3.2生物与环境组成 生态系统生物圈是人类与其他生物的共同家园（含答案），共26页。PPT课件主要包含了有机物，细菌和真菌，考点聚焦，名师点拨，归纳拓展，强化训练，吃与被吃，生产者，消费者，草→兔→狐等内容，欢迎下载使用。

二氧化碳、水、无机盐
【名师点拨】①能量：该生态系统中的能量最终来自太阳能，植物通过光合作用将太阳能固定在其制造的有机物中。②物质和能量流动：动物直接或间接地以植物为食，食物中的物质和能量就流进了动物体内。③生产者、消费者、分解者的关系：相互依存、相互制约。
【归纳拓展】生态系统的概念主要把握两点，一个是一定的空间，再一个就是生物与环境。平时遇到的较难的关于生态系统概念的试题中，就是依据概念来判断给出的实例是否属于生态系统。
1.（2019连云港）如图表示生态系统部分成分间的相互关系（甲、乙、丙表示三类生物成分）。有关叙述错误的是（　　）A．甲表示生产者，主要是绿色植物B．乙表示消费者，包括人和各种动物C．丙是能把有机物分解为无机物的细菌、真菌等微生物D．甲、乙、丙三类生物成分能组成一个完整的生态系统
解：A、甲表示生产者，主要是绿色植物，A正确；B、乙表示消费者，包括人和各种动物，B正确；C、丙能分解甲、乙的遗体遗物中的有机物，形成二氧化碳、水和无机盐，进入生态循环，丙是分解者，C正确；D、生态系统是指在一定地域内生物与环境形成的统一的整体。生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤（泥沙）等。甲、乙、丙三类生物成分不能组成一个完整的生态系统，缺少非生物成分，D错误。故选：D。
2.（2019绵阳）小王想证明细菌对落叶的分解作用，他设计了对照实验：甲组落叶放在无菌条件下，乙组落叶暴露在空气中。小红对他的实验方案作出了评价，其中说法错误的是（　　）A．甲、乙两组落叶可以用不同的树叶B．实验时应滴加蒸馏水，使树叶保持湿润C．甲、乙两组落叶都有细菌，未形成对照关系D．通过对剩余落叶称量，判断细菌是否分解落叶
解：A、因为这个实验的目的是探究细菌对植物遗体的分解作用，所以在设置对照组时，要控制其他可能影响实验结果的条件。即除了有无细菌的条件不同外，其他条件都应该相同，因此甲乙两组要用相同的树叶。A错误。B、甲、乙两组落叶都有细菌，未形成对照关系，实验过程中落叶应滴加蒸馏水，要保持潮湿，B正确。C、两组树叶都进行灭菌，甲、乙两组落叶都有细菌，未形成对照关系，C正确。D、通过对剩余落叶称量，判断细菌是否分解落叶，D正确。故选：A。
考点2　食物链和食物网
1．食物链(1)概念：在生态系统中，不同生物之间由于__________的关系而形成的链状结构。(2)特点：起始环节为_______，其他环节为_______。(3)举例：如“兔吃草，狐吃兔”可表示为：_____________________________。
(4)食物链的书写：①起点和终点：起点是生产者，终点是最高级________。②写法：箭头指向捕食者，不能反写。③组成：只包括生产者和消费者，不包括________和____________。
2．食物网(1)概念：在一个生态系统中，很多条________彼此交错连接，形成的网状结构。(2)特点：物质和能量沿________________流动。(3)有毒物质通过________不断积累。原因是有些有毒物质在生物体内是____________________的。 (4)规律总结：①能量流动特点：________________________。②物质流动特点：________________________。
③食物链中生物数量、能量、有机物、有毒物质的关系：
【名师点拨】1.食物链反映的只是生产者与消费者之间吃与被吃的关系．对食物链写法的正确认识是解题的关键．食物链的起始点一定是生产者（绿色植物）。2.完整的一个食物网并不能构成一个生态系统，因为还缺少非生物部分（阳光、空气、温度、水等），及生物部分中的分解者（细菌、真菌）。
【归纳拓展】食物链和食物网是生态系统的营养结构。
1.（2019南充）如图为某生态系统中部分生物间的关系图，你认为说法错误的是 （ ）A. 网中只有3条食物链B. 在不同的食物链中，鹰的营养等级不同C. 若该生态系统受到某重金属污染，则图中蛇体内的污染物含量最高D. 在该生态系统中，草是生产者，细菌真菌是分解者
解：食物链以生产者开始，以最高营养级结束；食物链中的箭头由被捕食者指向捕食者。由图可知，图中的食物网中的三条食物链分别是：草→兔→鹰；草→鼠→鹰；草→鼠→蛇→鹰；A正确；在食物链：草→鼠→鹰中，鹰是第三营养级；在草→鼠→蛇→鹰中，鹰是第四营养级；所以在不同的食物链中，鹰的营养等级不同，B正确；在生态系统中，有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累，其浓度随着消费者级别的升高而逐步增加。该食物网中，鹰的营养级别最高，体内积累的有毒物质最多，C错误；该生态系统中，草是绿色植物属于生产者，细菌真菌能够分解动植物遗体遗物中的有机物，属于分解者，D正确。故选：C。
2.（2019遂宁）如图表示生态系统中几种生物的关系图。下列有关说法不正确的是（ ）A．能量沿食物链单向流动，逐级递减B．②与③之间是捕食关系C．①②③④共同构成了生态系统D．该生态系统只有一条食物链
解：A、能量沿食物链单向流动，逐级递减，A正确；B、②与③之间是捕食关系，B正确；C、生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。①②③④只是生态系统中的生物部分，不能构成生态系统，C错误；D、图中①生产者、②初级消费者、③次级消费者，构成一条食物链①→②→③，D正确。故选：C。
考点3　生态系统具有一定的自动调节能力
1．稳定性：一般情况下，生态系统中各种生物的________和所占的________是相对稳定的。2．特点：生态系统的成分越________，其自动调节能力就越________。3．生态系统的自动调节能力是有__________的。如果外界干扰超过了这个限度，生态系统就会遭到破坏。4．森林生态系统比草原、农田和城市等生态系统的自动调节能力强的原因是__________________。
【名师点拨】理解掌握生态系统中的生物种类越多，营养结构越复杂，自我调节能力就越大。注意知识点的扩散，结合实际解决问题。
【归纳拓展】 （1）在生态系统中，各种生物的数量虽然在不断地变化着，但是在一般情况下，生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的。这说明生态系统其有一定的自动调节能力。 （2）生态系统的调节能力是有限的。如果外界的干扰超过了调节能力，生态系统就会遭到破坏。
1.下列有关生态系统的描述错误的是（　　）A．生态系统的自我调节能力是无限的B．某些有毒物质会随着食物链不断地积累C．从地域关系来说，各类生态系统是相互关联的D．在生态系统中，物质和能量沿着食物链和食物网流动
解：A、在一般情况下，生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的。这说明生态系统具有一定的自动调节能力。 生态系统调节能力的大小取决于它自身结构特点，但生态系统的资源和空间是有限的，所以，其自动调节能力也是有限的。A错误；B、当人类排放的有毒物质进入生态系统，这些有毒物质在生物体内比较稳定、不易分解，而且是生物体无法排出的，就会通过食物链不断积累，B正确；C、生物圈是最大的生态系统，所以从地域关系来说，各类生态系统是相互关联的，C正确；D、生态系统中生物之间的最重要联系是通过食物链和食物网联成一个整体，所以食物链和食物网是生态系统中能量流动和物质循环的主渠道。D正确。故选：A。
2.（2019安徽）玉米田中有杂草，有玉米螟等害虫，还有以害虫为食的天敌。下列关于该生态系统的叙述，错误的是（　　）A．该生态系统中玉米是生产者B．杂草和玉米之间是竞争关系C．玉米螟和它的天敌之间是捕食关系D．玉米田中物种少，自我调节能力强
解：A、该生态系统中玉米是生产者，A正确；B、杂草和玉米，相互争夺阳光、水分、无机盐和生存的空 间等，属于竞争关系，B正确；C、玉米螟和它的天敌之间是捕食关系，C正确；D、玉米田中物种少，自我调节能力弱，D错误。故选：D。