课题9.2.1 饱和溶液与不饱和溶液-最新初中化学同步(含答案)
展开第九单元 溶液
课题2 溶解度
第一课时 饱和溶液和不饱和溶液
一、饱和溶液
1.饱和溶液:在______________,向______________里加入某种溶质,当溶质______________继续溶解时,所得的溶液叫做这种溶质的饱和溶液。
2.不饱和溶液:在______________,向______________里加入某种溶质,当溶质______________继续溶解时,所得的溶液叫做这种溶质的不饱和溶液。
3.饱和溶液和不饱和溶液的相互转化
(1)对于大多数溶液来说:
_______________溶液______________溶液
(2)对极少数物质(如熟石灰)来说:
______________溶液______________溶液
4.饱和溶液与不饱和溶液的判断
(1)观察法:如果溶液中有未溶解的物质且随时间变化_____________,说明该温度下该溶液中______________这种物质了,该溶液一定是该物质的____________溶液。
(2)实验法:在一定温度时如果溶液中没有未溶解的溶质,可以向原溶液中加入该溶质,如果该物质的质量__________,那么溶液是不饱和溶液;如果该物质的质量___________,那么溶液是饱和溶液。
三、结晶
1.定义:在一定条件下,已溶解在溶液中的___________从溶液中以_____________的形式析出,这一过程叫做结晶。
2.海水晒盐:
(1)原理:利用风吹日晒使________蒸发,使食盐结晶析出。
(2)主要流程:
【答案】一、1.一定的温度下 一定量的溶剂 不能
2.一定的温度下 一定量的溶剂 能
3.(1)不饱和 饱和
(2)饱和 不饱和
4.(1)质量不变 不能继续溶解 饱和
(2)减少 不变
二、1.固体物质 晶体 2.(1)水分
一、 饱和溶液与不饱和溶液的相互转化
- 提到饱和溶液和不饱和溶液,必须说明一定温度和一定量的溶剂。如果温度或溶剂的量改变了,溶液就可能从饱和溶液变成不饱和或者从不饱和变成饱和。
- 饱和溶液是针对某物质而言的。一定温度下某物质的饱和溶液,是指不能继续溶解该物质的溶液,而不是不能溶解其他物质的溶液(还能继续溶解其他的物质)。
- 有些溶质与溶剂能以任意比率互溶弄,他们就不能形成饱和溶液。如酒精和水。
- 饱和溶液与不饱和溶液的转化关系适用于大多数固体物质。但氢氧化钙和气体等除外
现有一瓶某温度下接近饱和的硝酸钾溶液,欲将其转化为饱和溶液,下列措施不正确的是( )
A.降低温度
B.蒸发一定量水,在恢复到原温度
C.温度不变时增加溶质
D.升高温度
【解析】A、硝酸钾的溶解度随温度升高而增大,降低温度后,硝酸钾的溶解度减小,可使接近饱和的KNO3溶液变成饱和溶液,故选项错误。
B、蒸发一定量水,在恢复到原温度,可使接近饱和的KNO3溶液变成饱和溶液,故选项错误。
C、温度不变时增加溶质,可使接近饱和的KNO3溶液变成饱和溶液,故选项错误。
D、硝酸钾的溶解度随温度升高而增大,升高温度,硝酸钾的溶解度增大,溶液仍为不饱和溶液,故选项正确。故选:D。
【答案】D
二、饱和溶液、不饱和溶液与浓、稀溶液的关系
|
| 饱和溶液与不饱和溶液 | 浓溶液与稀溶液 |
区别 | 含义不同 | 溶液是否饱和取决于溶质在一定温度、一定量溶剂里是否达到最大限度 | 溶液浓与稀取决于溶质在一定量的溶液里含量的多少 |
温度影响 | 受温度影响,必须指明温度 | 与温度无关 | |
联系 | 1.溶液的饱和与不饱和与溶液的浓和稀没有必然的关系 2.饱和溶液不一定是浓溶液,不饱和溶液不一定是稀溶液,浓溶液不一定是饱和溶液,稀溶液不一定是不饱和溶液 3.对于同种溶质,在一定温度下,饱和溶液要比不饱和溶液浓 |
下列关于饱和溶液与不饱和溶液的叙述,正确的是( )
A.稀溶液一定是不饱和溶液
B.浓溶液一定是饱和溶液
C.在一定温度下,同种溶质的饱和溶液一定比不饱和溶液要浓
D.浓溶液不一定是饱和溶液,稀溶液一定是不饱和溶液
【解析】A、不饱和溶液与稀溶液无关,所以稀溶液不一定是不饱和溶液,故A错误;
B、饱和溶液与浓溶液无关,所以在一定温度下的浓溶液不一定是饱和溶液,故B错误;
C、在一定温度下,同种溶质的饱和溶液一定比不饱和溶液要浓,故C正确;
D、饱和溶液与浓溶液、稀溶液无关,浓溶液不一定是饱和溶液,稀溶液也一定是不饱和溶液,故D错误。
故选:C。
【答案】C
三、结晶
1.概念
热的溶液冷却后,不饱和溶液变成了饱和溶液,温度继续降低,已溶解在溶液中的溶质会从溶液中以晶体的形式析出,这一过程叫做结晶。析出晶体后的溶液叫母液,母液对于析出的溶质来说仍是饱和溶液。
2.结晶的条件
①溶液达到饱和状态。②温度改变或溶剂减少。
3.结晶的方法
结晶方法 | 原理 | 应用举例 |
冷却热饱和溶液法 (降温结晶法) | 将溶液制成较高温度下的饱和溶液,在降温冷却,析出晶体,过滤得到晶体。 | 从硝酸钾饱和溶液中得到硝酸钾晶体。 |
蒸发溶剂法 (蒸发结晶法) | 将溶液加热蒸发溶剂,使其达到饱和后,继续蒸发溶剂,溶质会结晶析出。 | 海水晒盐 |
注意:
1.无论是哪种结晶方法,都是先形成饱和溶液,在维持自身饱和的状态下,通过适当方法让溶解不了的溶质以晶体的形式析出,结晶后剩下的溶液成为新条件下的饱和溶液。
2. 冷却热饱和溶液法的主要步骤:溶液制成热饱和溶液、降温冷却析出晶体、过滤、洗涤、干燥。
要想从食盐溶液中得到食盐晶体,宜采取的方法是( )
A.蒸发溶剂的方法B.冷却热饱和溶液的方法
C.倒掉部分溶液的方法D.升高温度的方法
【解析】A、食盐的溶解度受温度的影响变化不大,从食盐溶液中得到食盐晶体,可采用蒸发溶剂的方法,故选项正确。
B、食盐的溶解度受温度的影响变化不大,从食盐溶液中得到食盐晶体,可采用蒸发溶剂的方法,而不是冷却热饱和溶液的方法,故选项错误。
C、倒掉部分溶液的方法,不能从食盐溶液中得到食盐晶体,故选项错误。
D、食盐的溶解度受温度的影响变化不大,升高温度,不能从食盐溶液中得到食盐晶体,故选项错误。
故选:A。
【答案】A
1.会发生结晶现象的溶液是
A.一定是浓溶液 B.一定是稀溶液
C.一定是饱和溶液 D.无法确定
2.要使接近饱和的硝酸钾溶液变成饱和溶液,可采用的方法是
A.加入水 B.加入少量硝酸钾晶体
C.加入饱和硝酸钾溶液 D.升高溶液温度,保持溶液质量不变
3.下列关于饱和溶液的说法,正确的是
A.饱和溶液一定是溶剂质量为100 g的溶液
B.某物质的饱和溶液一定比它的不饱和溶液浓
C.饱和溶液降温析出晶体后,剩余溶液可能不饱和
D.浓溶液不一定是饱和溶液,稀溶液不一定是不饱和溶液
4.常温下,将盛有饱和硝酸钾溶液的试管插入盛有冰水混合物的烧杯中,如下图所示。下列说法正确的是
A.试管内溶液中溶质的质量不变
B.试管内溶液的总质量不变
C.试管内溶液变为不饱和溶液
D.试管内水的质量不变
5.(2020•怀化)下列关于溶液的说法正确的是( )
A.溶液一定是混合物
B.饱和溶液的浓度比不饱和溶液的浓度一定大
C.医用碘酒是碘的水溶液
D.添加溶质是不饱和溶液变成饱和溶液的唯一方法
6.(2020•西藏)下列有关NaCl溶液的说法,错误的是
A. NaCl溶液是均一、稳定的混合物
B. 将植物油加入NaCl溶液中并搅拌,静置后会分层
C. NaCl饱和溶液中不能再溶解其它任何物质
D. NaC1溶液是由NaC1和水组成的
7.在室温时,向氯化钠饱和溶液中加入少量的氯化钠晶体,则
①溶液质量增加 ②溶质质量增加 ③溶剂质量不变 ④晶体质量不变 ⑤晶体质量减少
A.①② B.③④ C.①⑤ D.①②④
8.化学概念间有包含、交叉等关系。下列关系表示错误的是
A. B.
C. D.
9.能证明某KNO3溶液在20 ℃时已达到饱和状态的方法是
A.取少量该溶液,恒温20 ℃蒸发,有晶体析出
B.取少量该溶液,降温到10 ℃,有KNO3晶体析出
C.取少量该溶液升温,无KNO3晶体析出
D.温度不变时,向该溶液中加放少量KNO3晶体,晶体不再溶解
10.(2020·滨州)下列有关溶液的说法错误的是
A. 泥土与水混合不能形成溶液
B. 硝酸铵溶于水能使水温降低
C. 升高温度可使大多数固体物质的饱和溶液变为不饱和溶液
D. 饱和溶液的溶质质量分数一定大于不饱和溶液
11.(2019·长沙)下列有关溶液的说法正确的是
A.将植物油加入水中搅拌,可得到溶液
B.溶液一定是无色透明的液体
C.蔗糖溶液中,蔗糖是溶质,水是溶剂
D.饱和溶液中一定不能再溶解其它物质
12.(2020·衡阳)溶液与人们的生活息息相关。下列有关溶液说法正确的是
A. 溶质可以是固体,也可以是液体或气体
B. 将汽油与水充分混合,得到的是溶液
C. 将10%的某溶液倒出一半,剩余溶液中溶质的质量分数为20%
D. 某饱和溶液降温到t℃析出晶体后,得到的溶液是t°C时的不饱和溶液
13. 小科在室温下将a克的红糖(含不溶性杂质)放入100克水的烧杯中,充分搅拌后,现象如图甲,然后加热甲烧杯至50℃并充分搅拌后现象如图乙,再往乙加入20克50℃热水充分搅拌现象如图丙。已知a>b>c,实验过程中不考虑水分蒸发,请回答以下问题:
(1)该实验中甲、乙、丙烧杯中的溶液能确定是饱和溶液的是 。
(2)乙到丙过程中,加入20克50℃热水剩余固体的质量保持不变,原因是 。
14. 如图所示,四圆分别表示浓溶液、稀溶液、饱和溶液、不饱和溶液的集合,A、B、C、D集合分别表示:
A. .
B. .
C. .
D. .
15. 回答下列问题。
(1)如图是海水晒盐流程图:
① 流程图中贮水池的主要作用是 。
② 流程图中操作Ⅰ的名称是 ,母液是氯化钠的 (填“饱和溶液”或“不饱和溶液”)。
1.【答案】C
【解析】当晶体从溶液中析出后,说明该温度下的此溶液中不能继续溶解该溶质,发生结晶现象的溶液一定是饱和溶液。故选C。
2.【答案】B
【解析】A、加入水,溶剂质量增大,溶质质量不变,接近饱和的硝酸钾溶液依然是不饱和溶液;B、加入少量的硝酸钾晶体,溶剂质量不变,溶质质量变大,溶液变为饱和溶液;C、饱和的硝酸钾溶液与不饱和的硝酸钾溶液混合后依然是不饱和溶液;D、硝酸钾的溶解能力随温度的升高而变大,升高温度,硝酸钾溶液依然是不饱和溶液。故选B。
3.【答案】D
【解析】A、饱和溶液不一定是溶剂质量为100 g的溶液,故选项错误;B、温度不同时,物质的饱和溶液不一定比它的不饱和溶液浓,故选项错误;C、饱和溶液降温析出晶体后,说明剩余溶液不能继续溶解溶质,溶液一定饱和,故选项错误;D、浓溶液不一定是饱和溶液,稀溶液不一定是不饱和溶液,例如氢氧化钙的饱和溶液是稀溶液,硝酸钾的不饱和溶液可能是浓溶液,故选项正确。故选D。
4.【答案】D
【解析】A、降低温度,饱和硝酸钾溶液中会有硝酸钾晶体析出,溶液中溶质的质量会减少,错误;B、降低温度,饱和硝酸钾溶液中会有硝酸钾晶体析出,溶液中溶质的质量会减少,溶液的质量会减少,错误;C、由于有晶体析出,试管内溶液仍为饱和溶液,错误;D、降低温度,饱和硝酸钾溶液中会有硝酸钾晶体析出,溶液中溶质的质量会减少,但溶剂的质量不变,正确。故选D。
5.【答案】A
【解析】A、溶液是均一稳定的混合物,溶液一定是混合物,故选项说法正确。
B、选项说法没有指名溶质的种类、温度,饱和溶液的浓度比不饱和溶液的浓度不一定大,故选项说法错误。
C、碘酒是碘的酒精溶液,溶剂是酒精,故选项说法错误。
D、添加溶质不是不饱和溶液变成饱和溶液的唯一方法,还可以蒸发溶剂、降低温度,故选项说法错误。
6.【答案】C
【解析】A、溶液是一种或几种物质分散到另一种物质中,形成均一的,稳定的混合物,因此NaCl溶液是均一的、稳定的混合物,故A选项正确;
B、植物油难溶于水,将植物油放入水中,充分搅拌后不能形成溶液,静置后会分层,故B选项正确;
C、一种物质的饱和溶液还能溶解其它的溶质,向20°C时的氯化钠饱和溶液中加入蔗糖,蔗糖能继续溶解,故C选项说法错误;
D、NaC1溶液的溶剂为水,溶质为氯化钠,该溶液是由是由NaC1和水组成的,故D选项正确;
故选C。
7.【答案】B
【解析】在室温时,向氯化钠饱和溶液中加入少量的氯化钠晶体,溶液质量和溶质质量均不会增加,溶剂质量和晶体质量均不会改变,晶体质量也不会减少。故选B。
8.【答案】C
【解析】A、饱和溶液与浓溶液、稀溶液是交叉关系,故A正确;B、化合物包含含氧化合物,含氧化合物包含氧化物,故B正确;C、氧化反应不一定是化合反应,如蜡烛在空气中燃烧属于氧化反应,但不是化合反应,故化合反应与氧化反应是交叉关系,C错误;D、混合物包含空气,空气包含稀有气体,故D正确。故选C。
9.【答案】D
【解析】A、溶液即使不饱和,恒温蒸发水也可能有晶体析出,错误;B、接近饱和的溶液在降温到10 ℃时,也可能有晶体析出,错误;C、硝酸钾的溶解能力随温度的升高而增大,升高温度永远不会有晶体析出,错误;D、在一定温度下,向一定量的溶剂中加某种溶质,当溶质不能继续溶解时,所得的溶液叫饱和溶液,正确。故选D。
10.【答案】D
【解析】A、泥土和是难溶于水的物质,故与水混合不能形成溶液,说法正确,不符合题意。
B、硝酸铵溶于水吸收热量,能使水温降低,说法正确,不符合题意。
C、升高温度可使大多数固体物质的饱和溶液变为不饱和溶液,说法正确,不符合题意。
D、对于相同溶质来说,饱和溶液中溶质的质量分数一定比不饱和溶液大。但是对于不同溶质来说,饱和溶液中溶质的质量分数不一定比不饱和溶液大,说法错误,符合题意。故选D。
11.【答案】C
【解析】A、植物油难溶于水,将植物油加入水中搅拌,不能得到溶液,故选项说法错误;B、溶液是均一稳定的混合物,溶液不一定是无色透明的液体,如硫酸铜溶液是蓝色的,故选项说法错误;C、蔗糖溶液是蔗糖的水溶液,蔗糖是溶质,水是溶剂,故选项说法正确;D、饱和溶液是指在一定温度下、一定量的溶剂里,不能继续溶解这种溶质的溶液,饱和溶液中还能再溶解其它物质,故选项说法错误。故选C。
12.【答案】A
【解析】A、溶质可以是固体、液体或气体,如氯化钠溶液,溶质是氯化钠,氯化钠是固体,如乙醇溶于水,乙醇是溶质,乙醇是液体;如氯化氢溶于水形成盐酸溶液,氯化氢是溶质,氯化氢是气体,符合题意;
B、汽油不溶于水,只能以小液滴的形式悬浮于液体里,形成乳浊液,不能得到溶液,不符合题意;
C、溶液具有均一、稳定性,将10%的溶液倒出一半,剩余溶液中溶质的质量分数仍然是10%,不符合题意;
D、某饱和溶液降温到t℃析出晶体后,有晶体析出,说明降温后得到的是饱和溶液,不符合题意。
故选A。
13. 【答案】(1)甲;
(2)红糖中的蔗糖已经完全溶解,剩余的c克物质是红糖中的不溶性杂质
【解析】(1)室温下将a克的红糖(含不溶性杂质)放入100克水的烧杯中,充分搅拌后,现象如图甲,然后加热甲烧杯至50℃并充分搅拌后现象如图乙,再往乙加入20克50℃热水充分搅拌现象如图丙。因为a>b>c,所以可推知,升温时,该物质能继续溶解,说明甲烧杯中的溶液一定是室温下的饱和溶液,而乙烧杯与丙烧杯中的剩余固体质量相等,说明剩余的c克固体是红糖中的不溶性杂质,所以乙烧杯和丙烧杯的溶液可能是50℃时该物质的饱和溶液,也可能是该物质的不饱和溶液;;
(2)因为红糖中的蔗糖已经完全溶解,剩余的c克物质是红糖中的不溶性杂质,所以乙到丙过程中,加入20克50℃热水剩余固体的质量保持不变;
14. 【答案】A.饱和浓溶液 B.饱和稀溶液 C.不饱和浓溶液 D.不饱和稀溶液
【解析】从图中可以看出A处是饱和溶液和浓溶液的相交的区域,故A是饱和浓溶液;
B是饱和溶液和稀溶液的相交处,B是饱和稀溶液;
C是不饱和溶液和浓溶液的相交处,C是不饱和浓溶液,
D处是不饱和溶液和浓溶液的相交的区域,故D是不饱和稀溶液;
15. 【答案】①暂时储存海水;②结晶;饱和溶液。
【解析】①流程图中贮水池的主要作用是暂时储存海水;
②操作Ⅰ是分离固体与液体的方法,即过滤操作;因为粗盐从溶液中结晶析出,所以母液是氯化钠的饱和溶液。