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    统编版六年级上册语文第18课古诗三首(一)浪淘沙课件
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    小学语文人教部编版六年级上册浪淘沙课文配套课件ppt

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    这是一份小学语文人教部编版六年级上册浪淘沙课文配套课件ppt,共28页。PPT课件主要包含了唐代一种曲子的名称等内容,欢迎下载使用。

    唐代中期诗人、文学家、哲学家,有“诗豪”之称。
    诗文俱佳,涉猎题材广泛,诗作内涵深刻,且具有独特的风格和魅力。
    唐代中期,大约是唐穆宗时期(821-827)
    洛阳(今河南省洛阳市)
    刘禹锡被贬离京后,浪迹天涯,历经艰辛,重回洛阳,无限感慨。在这样的背景下,写下了《浪淘沙》这首诗。
    诗人运用了对比和反衬的手法,通过将周围的树木和梅花进行对比,突出了梅花的生命力和坚强意志。
    万木冻欲折,孤根暖独回。前村深雪里,昨夜一枝开。
    这首诗描述了寒冷的冬季里,孤独的梅花在深雪中顽强地盛开,展现出生命的坚韧和勇气。
    洛水桥边春日斜,碧流清浅见琼砂。无端陌上狂风起,惊起鸳鸯三百家。
    这首诗描绘了洛阳桥边的春景,以及鸳鸯在水中受惊扰而飞起的画面。
    诗人运用了自然景观和动物形象相结合的手法,通过描写桥边春景和鸳鸯飞起的画面,将读者带入了一个生动而充满生活气息的场景中。
    把酒祝东风,且共从容。垂高紫陌洛城东。总是当时携手处,游遍芳丛。聚散苦匆匆,此恨无穷。今年花胜去年红。可惜明年花更好,知与谁同?
    这首词抒发了词人惜别、伤春、哀时的情感,以及对人事变迁和聚散无定的惆怅和对未来的不确定感。
    词人运用了抒情和叙事相结合的手法,将惜别、伤春、哀时等情感融入到了叙事之中,通过描述人事变迁和聚散无定的惆怅和对未来的不确定感,将读者带入了一个充满感性和思考的意境之中。
    浪淘沙(其一)  [唐] 刘禹锡   九曲/黄河/万里沙,浪淘/风簸/自天涯。 如今/直上/银河去,同到/牵牛/织女家。
    刘禹锡(772—842)唐朝文学家、哲学家。字梦得,洛阳(今属河南)人。涉猎题材广泛,与柳宗元并称“刘柳”,与韦应物、白居易合称“三杰”,并与白居易合称“刘白”。有“诗豪”之称。主要作品:《陋室铭》《竹枝词》《杨柳枝词》《乌衣巷》等。
    永贞元年,刘禹锡被贬连州刺史,行至江陵,再贬朗州司马。一度奉诏还京后,他又因《游玄都观》触怒当朝权贵而被贬连州刺史,后历任和州刺史。但他没有沉沦,而是以积极乐观的态度面对世事的变迁。这首诗正是表达了他的这种情感,具体创作时间不详。
    奶奶要用簸(bò)箕簸(bǒ)一簸小米呢。
    浪淘风簸(bǒ)自天涯。
    九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。浪淘沙:九曲:万里沙:浪淘风簸:
    自古相传黄河有九道弯,形容弯弯曲曲的地方很多。
    黄河在流经各地时携带大量泥沙。
    黄河卷着泥沙, 风浪滚动的样子。浪淘:波浪淘洗。簸:颠簸。
    九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。
    译文:万里黄河弯弯曲曲携带着大量的泥沙,波涛滚滚如飓风掀簸来自天涯。
    诗的前两句描绘了黄河来自天边,奔腾万里的壮丽图景。“九曲”用了虚指的手法写黄河曲曲折折。“自天涯”生动地表现了黄河的源远流长。
    诗的前两句描写了什么场面?
    如今直上银河去,同到牵牛织女家。银河:牵牛织女:
    银河系的两个星座名。牵牛:传说中的牛郎。织女:传说中天上的仙女。
    天河,古人认为银河与黄河相通。
    如今直上银河去,同到牵牛织女家。
    后两句诗人写自己要迎着狂风巨浪,顶着万里黄沙,逆流而上,直到牵牛织女家,间接写出了黄河的雄伟气势。
    “直上银河”、“同到牵牛织女家”寄托了作者怎样情怀?
    诗句采用张骞为武帝寻找河源和牛郎织女相隔银河的典故,驰骋想象,表示要迎着狂风巨浪,顶着万里黄沙,逆流而上,直到牵牛织女家,寄托了作者对宁静的田园牧歌生活的憧憬,表现了诗人的豪迈气概。
    诗人以生动形象的笔调、高度的艺术想象、极大的热情描绘了黄河的雄伟形象。借黄河雄壮美丽的景象,抒发自己豪迈的气概和奋发有为的精神。同时让我们感受到祖国河山的美丽,让我们热爱自然、热爱祖国的大好河山。
    说说《浪淘沙》是怎样写出黄河的雄伟气势的。 《浪淘沙》前两句用夸张的手法直接展现了黄河奔腾而下的雄伟气势;后两句诗人写自己要迎着狂风巨浪,顶着万里黄沙,逆流而上,直到牵牛织女家,间接写出了黄河的雄伟气势。
    诗人通过对自然景物的描绘,暗示人生的短暂和无常,提醒人们要珍惜当下的生命和拥有。
    诗歌中的“浪淘沙”可以理解为对人生短暂和无情的象征,诗人通过警示人们要把握当下,及时行善,以免遗憾和后悔。
    通过对自然景观的描绘,诗人表达了对自然和人生的深刻感悟。
    诗人通过描绘浪淘沙的景象,表达了时间的无情和生命的有限,使人们更加珍惜时间。
    时间的无情与生命的有限
    诗人通过描绘浪淘沙的景象,表达了对生命的敬畏和尊重,使人们更加珍惜生命。
    诗人通过描绘浪淘沙的景象,表达了对人生价值的追求,鼓励人们积极向上,不断追求进步。
    《浪淘沙》是唐代诗人白居易创作的组诗《浪淘沙五首》的一部分。这组诗创作于唐玄宗和杨贵妃的爱情悲剧发生后,反映了当时的社会背景和时代氛围。
    《浪淘沙》组诗以人民生活为主题,展现了当时社会的矛盾和冲突。其中《浪淘沙·借问江潮与海水》一诗表达了诗人对人民疾苦的关注和对社会现实的揭露。
    《浪淘沙》作为唐代文人五言绝句的代表作品之一,传承了古代诗歌的优秀传统,体现了诗歌的韵味和美感。
    《浪淘沙》的创作手法和表现形式为后人提供了借鉴和启示,对后世的诗词创作产生了深远的影响。
    《浪淘沙》反映了唐代社会的现实问题,提示现代人关注社会现实,以诗歌的形式表达对现实问题的思考和关注。
    《浪淘沙》作为古代文化遗产的一部分,继承和发扬了古代文化的优秀传统,对现代人来说具有启示作用,有助于更好地传承和发扬中华文化。
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