2022-2023学年陕西省安康市汉滨中学教育集团八年级（下）期中物理试卷（含解析）

2022-2023学年陕西省安康市汉滨中学教育集团八年级（下）期中物理试卷

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

注意事项:
1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在试卷上无效。
3.考试结束后，本试卷和答题卡一并交回。

第I卷（选择题）

一、单选题（本大题共10小题，共20.0分）

1.  下列最接近实际的是(    )

A. 空气密度 B. 一名中学生的质量约为
C. 初二物理课本重约为 D. 一枚硬币的质量大约是

2.  关于质量和密度，下列说法中正确的是(    )

A. 放学后，将物理书从学校背回家，质量增大
B. 的棉花比的铁块轻
C. 同种物质，其密度与质量成正比
D. 粉笔用去一半后，剩余部分密度不变

3.  下列实例与所描述的物质物理属性相符的是(    )

A. 电线的线芯用铜做，是因为铜的硬度大
B. 划玻璃的刀刃用金刚石做，是因为金刚石的延展性好
C. 房屋的天窗用玻璃制成，是因为玻璃的透光性差
D. 水壶的把手用胶木做，是因为胶木的隔热性好

4.  关于粒子和宇宙，下列认识中正确的是(    )

A. 汤姆逊发现了电子，从而说明原子是可以再分的
B. 在电子、质子和原子中，尺度最大的是质子
C. 在天文学中，用“光年”作为时间单位
D. 宇宙是一个没有层次的天体结构系统

5.  如图所示的事例中，目的是减少摩擦的是(    )

A. 手上涂防滑粉 B. 用力握紧闸条
C. 轴承中装有滚珠 D. 鞋底凹凸不平的花纹

6.  三个用绝缘线悬挂着的轻质小球，由于电荷间相互作用，静止时的位置关系如图，则(    )

 

A. 甲可能不带电 B. 乙可能不带电
C. 丙可能不带电 D. 甲与乙带有异种电荷

7.  下列关于重力的说法中正确的是(    )

A. 向上抛出的篮球在上升过程中没有受到重力的作用
B. 汽车在坡路上向下行驶，受到的重力是垂直于坡面的
C. 物体的重心一定在物体上
D. 地面附近的物体在没有支持物的时候，向地面下落，这是由于重力作用

8.  关于下列现象说法错误的是(    )
 

A. 如图甲越靠近门轴推门越费力，说明力的作用点会影响力的作用效果
B. 如图乙在船上用力推另一艘小船，自己却往后退，这是因为力的作用是相互的
C. 如图丙小莉穿着旱冰鞋推墙却倒退，小莉倒退的力的施力物体是小莉
D. 用力捏椭圆形厚玻璃瓶，发现水面下降了，说明力使玻璃瓶发生了形变

9.  如图所示是甲、乙两种物质的质量与体积关系图象，分析图象可知(    )

A. 若甲、乙的质量相等，则甲的体积较大
B. 若甲、乙的体积相等，则甲的质量较小
C. 甲物质的密度为
D. 甲、乙两种物质的密度之比为：

10.  将质量相等的实心铁块、铝块、铜块已知三者中铜的密度最大，铝的密度最小分别制作成体积相同的空心球，并在空心部分加满水，请问总质量最大的是(    )

A. 铜块制作的球 B. 铝块制作的球 C. 铁块制作的球 D. 一样多

第II卷（非选择题）

二、填空题（本大题共7小题，共21.0分）

11.  甲、乙两只相同的杯子放置在水平桌面上，分别盛有质量相等、温度不同的纯净水，其中一杯装有常温下的水，另一杯装有的热水，同时向两只杯子中分别滴入一滴黑色墨水，过一会儿观察到如图所示的现象，由现象可以判断______ 杯装的是热水，整杯水变黑说明分子在无规则______ ，甲、乙现象不同说明温度越______ ，分子运动越快。

12.  毛皮摩擦过的橡胶棒带______ 电选填“正”或“负”，原因是橡胶棒______ 填“得到”或“失去”电子。带电的橡胶棒能将不带电的“碳海绵”吸起如图，这说明了带电体能够吸引______ ，同时也说明“碳海绵”的密度______ 填“较大”、“较小”。

13.  如图甲所示，用手指向下压铅笔尖，手指下陷，这是因为______ 对手施加了力的作用，说明力可以改变物体______ ；如图乙所示，用手拧螺母时，已知沿顺时针方向可使螺母拧紧，沿逆时针方向可使螺母拧松，这表明力的作用效果与力的______ 有关。

14.  小强不小心把乒乓球踩瘪了，但没有破裂，对于球内气体而言，其质量______ ，密度______ 。均填“变大”、“变小”或“不变”

15.  我国名酒五粮液素有“三杯下肚浑身爽，一滴沾唇满口香”的赞誉，曾经获得世博会两届金奖。有一种精品五粮液，它的包装盒上标明容量，已知五粮液酒的密度为，则它所装酒的质量为______ ，将酒倒出一半以后，剩余酒的密度为______ ，该密度的物理意义是______ 。

16.  小明用铅垂线检查墙壁是否竖直，这是利用了______ ，铅锤线静止如图所示，此时桌面______ 高选填“东边”或“西边”。小明在地球上最多能举起质量为的物体，该物体在月球上重为______ ，小明在月球上最多能举起______ 的物体。已知月球表面的引力是地球引力的六分之一

17.  如图所示，用筷子提起重的米，使矿泉水瓶质量忽略不计在竖直方向上保持静止，此时矿泉水瓶和米受到的摩擦力大小为______ ，方向为______ 。

三、作图题（本大题共2小题，共4.0分）

18.  如图所示，小路同学用的力拉水平地面上的木箱，木箱保持静止。请在图中画出木箱所受拉力的示意图。

19.  如图所示，这是陕西历史博物馆的馆藏文物“皇后之玺”请画出它静止在水平展台上时所受重力的示意图。为重心

四、实验探究题（本大题共3小题，共22.0分）

20.  按要求回答问题。

如图甲所示，上面的瓶中装有空气，下面的瓶中装有密度比空气大的二氧化氮气体。抽去中间的玻璃片后，空气与二氧化氮逐渐混合均匀，这属于______ 现象。
如图乙所示，底面削平的铅块紧压后能吊住重物，说明分子间存在______ 。
如图丙所示，如图所示，缓慢改变______ 通过观察细线的方向来判断重力方向。
如图丁所示，用大小不同的力向下压塑料尺的同一位置，发现压力越大，塑料尺的形变程度越______ 。

21.  一小明在海边捡到一块漂亮的鹅卵石，他用天平和量筒测量鹅卵石的密度。
将天平放在______ 桌面上，移动游码至标尺左端零刻度线后，如图甲所示，则应将平衡螺母向______ 填“左”或“石”调节，使横梁平衡。
当天平平衡后，右盘砝码和游码在标尺上的位置如图乙所示，鹅卵石的质量______ ；把鹅卵石放入装有水的量筒后，量筒内的水面如图丙所示，正确读数视线是______ 选填“”“”或“”，该鹅卵石的体积是______ ，计算出鹅卵石的密度为______ 。
鹅卵石放入量筒中时，有少量水溅出，这样造成所测密度______ 选填“偏大”“偏小”或“仍准确”。
二另一组同学用无砝码的天平测量盐水的密度
首先把两个完全相同的烧杯分别放在天平的左右两盘，调节平衡螺母直到天平平衡，在天平左盘的烧杯中装入一部分水。为了取等质量的水和盐水，在不移动游码的前提下，应在指针指向分度盘______ 时停止向右盘的烧杯中加入盐水。
将盐水和水分别倒入量筒中读出盐水的体积为、水的体积为。经过计算可以求出盐水的密度为______ 。已知氷的密度为

22.  在探究“影响滑动摩擦力大小的因素”实验中，小明用完全相同的木块分别做了如图所示的甲、乙、丙三个实验。

将木块平放在水平长木板上，用弹簧测力计沿______ 方向拉动，使其做______ 运动，如图甲所示，此时木块受到的摩擦力大小为______ 。
甲、乙两个实验说明滑动摩擦力的大小与______ 有关；______ 两个实验说明了滑动摩擦力的大小与压力大小有关。
在甲装置中，若木块所受拉力突然变大，木块做加速运动时，其所受摩擦力将______ 选填“变大”、“不变”或“变小”。
实验过程中，发现弹簧测力计示数不稳定，示数忽大忽小原因是______ ；
针对上述问题，对实验进行了改进，如图丁所示，把弹簧测力计固定，水平拉动长木板，当弹簧测力计的示数稳定后，木块相对于地面______ ，此时弹簧测力计的示数等于木块所受滑动摩擦力的大小，木块所受滑动摩擦力的方向水平向______ 。

五、计算题（本大题共2小题，共13.0分）

23.  如图一只广口玻璃瓶质量为，当瓶内装满水时，瓶和水的总质量为。先在玻璃瓶中放入一小块金属，称得瓶和金属块的总质量为，再往瓶中注满水，称得总质量为。
玻璃瓶的容积是多少？
金属块的质量是多少？
金属块的密度是多少？

24.  如图所示的大力神杯是国际足联世界杯的奖杯，也是足球界最高荣誉的象征。大力神杯主体是由约的金制造的空心奖杯，总体积大约为。已知制作大力神杯的金密度约为，取。通过计算回答：
大力神杯主体的重力约为多少牛？
制作大力神杯的金体积是多少？
如果大力神杯是金铸造的实心奖杯，则需要金多少千克？

答案和解析

1.【答案】 

【解析】解：、空气密度，故A错误；
B、一名中学生的质量约为，故B正确；
C、初二物理课本的质量约为，物理课本重约为：，故C错误；
D、一枚硬币的质量大约是，远小于，故D错误。
故选：。
新课程标准要求我们能根据日常经验或自然现象粗略估测一些物理量。例如：长度、质量、时间、温度、力、速度、电功率、电流、电压等。解答估测选择题的方法：利用生活中我们熟悉的一些数据作为根据，进行单位换算，有时要利用基本公式求未知物理量。
本题考查了对密度、质量、重力的估测，注重理论与实际差异的应变能力的培养，体现新课程的基本理念。

2.【答案】 

【解析】解：、将物理书从学校背回家是位置变了，但其质量不变，故A错误；
B、的棉花比的铁块质量相等，轻重相同，故B错误；
C、密度是物质的一种特性，与质量无关，故C错误；
D、粉笔用去一半后，剩余部分质量减半，体积减半，密度不变，故D正确。
故选：。
质量是物体的一种基本属性，与物体的状态、形状、温度、所处的空间位置的变化无关；
密度是物质的一种特性，它不随物质的质量或体积的变化而变化。
密度是物质的一种特性，不同的物体密度一般是不同的。质量是物体的一种属性，不随物体状态、形状、温度、所处的空间位置的变化而改变。

3.【答案】 

【解析】解：、电线的线芯用铜做，是因为铜的导电性好，故A错误。
B、划玻璃的刀刃用金刚石做，是因为金刚石的硬度大，故B错误。
C、房屋的天窗用玻璃制成，是因为玻璃的透光性好，故C错误。
D、水壶的把手用胶木做，是因为胶木的隔热性好，故D正确。
故选：。
熔点、沸点、硬度、导电性、导热性、延展性等都是物体的物理属性。
本题考查了物体的物理属性，属于基础题。

4.【答案】 

【解析】解：
A、汤姆生发现了电子，从而说明了原子是可以再分的，故A正确；
B、在电子、质子和原子中，尺度最大的是原子，故B错误；
C、在天文学中，用“光年”作为距离单位，故C错误；
D、宇宙是由物质组成的，宇宙中有很多的星系，星系中又有很多星体，宇宙是一个有层次的天体结构系，并且处于不断的演化过程中，故D错误。
故选：。
电子是汤姆生发现的，从而揭示了原子的结构；
原子可以分成原子核和核外电子，原子核可以分为质子和中子；
光年是距离的单位；
宇宙是有层次的天体系统，它的层次结构：行星--太阳系--银河系--星系团--超星系团--总星系。
本题考查了分子动理论、摩擦起电的实质、原子结构、宇宙结构等，所考查内容均为物理中的常见知识点，要求学生熟练掌握。

5.【答案】 

【解析】解：手上涂防滑粉，是在压力一定的情况下，通过增大接触面粗糙程度来增大摩擦力，故A不符合题意；
B.用力握紧闸条，是在接触面粗糙程度一定的情况下，通过增大压力来增大摩擦力，故B不符合题意；
C.轴承装有滚珠，用滚动代替滑动，减小摩擦力，故C符合题意；
D.鞋底凹凸不平的花纹，是在压力一定的情况下，通过增大接触面粗糙程度来增大摩擦力，故D不符合题意。
故选：。
减小摩擦的方法：减小压力；减小接触面粗糙程度；用滚动代替滑动；使接触面脱离。
掌握摩擦力大小的影响因素，利用控制变量法解释有关增大摩擦和减小摩擦的问题。

6.【答案】 

【解析】甲、乙相互排斥，说明甲、乙一定带同种电荷，乙、丙相互吸引，说明丙可能带电或不带电。故C正确，ABD错误。
故选：。
同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。
排斥的带有同种电荷，吸引的可能带有异种电荷，也可能带电体吸引不带电的轻小物体。
带电体吸引不带电的轻小物体，排斥带同种电荷的物体，吸引带异种电荷的物体。

7.【答案】 

【解析】解：、向上抛出的球，在上升过程中仍受到重力的作用，故A错误；
B、汽车在坡路上行驶，重力的方向总是竖直向下的，而不是垂直于坡面，故B错误；
C、物体的重心不一定在物体上，比如：篮球、足球等，故C错误；
D、因为重力的方向总是竖直向下的，因此抛出去的物体总要向地面降落，这是由于物体受到重力作用的缘故，故D正确。
故选：。
在地球附近，由于地球的吸引而使物体受到的力叫重力，重力的方向总是竖直向下的；
地球附近的一切物体都受到重力的作用；
重力在物体上的作用点叫重心，多数物体的重心在物体上，一些不规则物体或空心物体的重心不在物体上。
正确理解掌握重力的三要素，是解决重力问题的关键。

8.【答案】 

【解析】解：、如图甲越靠近门轴推门越费力，说明力的作用点会影响力的作用效果，故A正确；
B、如图乙在船上用力推另一艘小船，自己却往后退，这是因为力的作用是相互的，故B正确；
C、如图丙小莉穿着旱冰鞋推墙却倒退，小莉倒退的力的施力物体是墙，故C错误；
D、用力捏椭圆形厚玻璃瓶，发现水面下降了，说明力使玻璃瓶发生了形变，故D正确。
故选：。
力的大小、方向和作用点叫力的三要素；力的三要素会影响力的作用效果。
物体间力的作用是相互的。
小莉倒退的力的施力物体是墙。
力的作用效果是改变物体的形状和改变的运动状态。
知道力作用的相互性；知道力的三要素会影响力的作用效果；知道力的作用效果。

9.【答案】 

【解析】解：
A、图象的横轴表示体积，纵轴表示质量，由图象可知，当甲和乙的质量相同时，乙物质的体积大，故A错误：
B、由图象可知，当甲和乙的体积相同时，甲的质量大，故B错误；
C、根据图象可知，当时，，则甲物质的密度，故C错误；
D、根据图象可知，当时，，则乙物质的密度，则：：：，故D正确。
故选：。
图象的横轴表示体积，纵轴表示质量，由图象可知，当甲和乙的质量相同时，甲、乙的体积大小关系：
由图可知，当甲和乙的体积相同时，甲、乙的质量大小关系；
由图读出甲的质量和对应的体积，根据密度公式求出甲物质的密度；
由图读出乙的质量和对应的体积，根据密度公式求出乙物质的密度，进而求出甲乙的密度之比。
本题考查了密度公式的应用，利用好物体的图象，从中得出相关信息是关键。

10.【答案】 

【解析】解：
三个球的质量相等，即：，三种金属的密度关系是，
由可知，金属的体积关系是：，
因三个球的实际体积是：，
所以三个球的空心部分的关系是：，
所以若在空心部分注满水后，由可知，铜球中水的质量最大，则总质量最大的是铜球，总质量最小的是铝球。
故选：。
根据铜、铝、铁制成的三个质量、体积都相等的空心球和这两个条件，由密度公式变形可分别算出三个球的实心体积，从而比较出三球的空心体积大小，然后即可知若在空心部分注满水后，总质量的大小。
此题除了考查学生对密度的理解及其灵活运用外，还同时锻炼学生解题的速度，即从公式可直接看出三个实心球的体积大小，从而判断出空心部分的体积，然后即可知在空心部分注满水后，总质量的大小。

11.【答案】乙  运动  高 

【解析】解：不同物质的分子彼此进入对方的现象叫扩散，扩散现象说明了分子在不停地做无规则运动；
分子运动无规则运动的速度与温度有关，且温度越高，分子的运动越剧烈；同时将两滴黑墨水同时滴入温度不同的热水和冷水中，看到盛有热水的杯中先整杯水都变成黑色，就是由于温度高的热水分子运动的剧烈造成的，所以乙杯装的是热水。
故答案为：乙；运动；高。
一切物质的分子都在不停地做无规则运动，且温度越高，分子运动越剧烈；物体的温度越高，构成物体的分子无规则运动越快，扩散越快。
本题主要考查学生对扩散现象与温度关系的了解和掌握，是一道基础题。

12.【答案】负  得到  轻小物体  较小 

【解析】解：橡胶棒和毛皮摩擦过程中，橡胶棒的原子核对电子的束缚能力较强，得到电子带负电荷，毛皮失去电子带正电荷；
带电的橡胶棒能将不带电的“碳海绵”吸起如图，这说明了带电体能够吸引轻小物体，由于“碳海绵”是轻小物体，所以“碳海绵”的密度较小。
故答案为：负；得到；轻小物体，较小。
自然界只存在两种电荷，正电荷和负电荷，丝绸摩擦过的玻璃棒带正电荷，毛皮摩擦过的橡胶棒带负电荷；
不同的物质，原子核束缚电子的本领不同，当两个物体相互摩擦时，一个物体获得电子而带负电，另一个物体因失去电子带正电；
带电体具有吸引轻小物体的性质。
本题考查了对摩擦起电实质的理解和物体带电现象，属于基础题。

13.【答案】铅笔  形状  方向 

【解析】解：用手指向下压铅笔尖，手指下陷是铅笔对手施加了力的作用，这一个力的施力物体是铅笔，这一现象说明力可以改变物体形状；
沿顺时针方向可使螺母拧紧，沿逆时针方向可使螺母拧松，这表明力的作用效果与力的方向有关。
故答案为：铅笔；形状；方向。
力的作用效果：力可以改变物体的形状、力可以改变物体的运动状态；
力的大小、方向、作用点叫做力的三要素，力的三要素影响力的作用效果。
本题考查力的作用效果，难度不大。

14.【答案】不变  变大 

【解析】解：因为乒乓球没有破裂，球内的气体没有减少也没有增多，所以质量不变；
球内气体的体积减小了，质量不变，根据知，其密度变大。
故答案为：不变；变大。
质量是物体所含物质的多少，把乒乓球踩瘪了，但没有破裂，球内的气体没有减少也没有增多；
球内气体的体积减小了，质量不变，根据判断密度的变化。
本题考查了学生对质量属性的理解和密度公式的应用，属于基础题，要求掌握。

15.【答案】    的酒质量为 

【解析】解：酒精的体积，
酒精的质量；
酒精的密度，
将酒精倒出一半以后，剩余酒精的密度不变，仍为，表示的酒质量为。
故答案为：；；的酒质量为。
根据密度的变形公式计算酒精的质量；
密度是物质的一种属性，不随质量和体积的改变而改变。
本题要求学生能够灵活的运用密度公式进行计算，并且知道密度是物质的一种属性，不随质量和体积的改变而改变。

16.【答案】竖直向下  东边     

【解析】解：重力的方向竖直向下，利用这个性质，建筑工人常用铅垂线，如果墙壁跟重锤线是平行的，说明墙壁是竖直的，所以用这种方法来检查墙壁是否竖直；重锤线静止如题图所示，此时桌面东边高；
由于质量是物体本身的属性，与物体的形状、状态、空间位置和温度无关，所以把该物体带到月球上，质量是不变，还是；小明在地球上，双手最多能举起的物体，则小明能提供的最大举力：；物体在月球上受到的重力：。
小明的最大举力不变，在月球上最多能举起物体的质量为：。
故答案为：竖直向下；东边；；。
重力的方向竖直向下，根据这个特点制成铅垂线，可以检查墙壁是否竖直；
根据计算物体重力，月球对物体的引力是地球对物体引力的六分之一；根据求得质量。
本题综合考查了重力的方向、重力计算，对质量属性的理解，属于一道基础题。要注意重力方向是竖直向下，不是垂直向下，这是个易错点。

17.【答案】  竖直向上 

【解析】解：筷子提起重的米，使矿泉水瓶质量忽略不计在竖直方向上保持静止，在竖直方向上矿泉水瓶子和米受平衡力，摩擦力与重力平衡，大小为，重力的方向竖直向下，则摩擦力的方向竖直向上。
故答案为：；竖直向上。
物体处于静止状态，受平衡力的作用，根据平衡力知识分析即可。
本题考查二力平衡的应用，属于基础题。

18.【答案】解：拉力的作用点在绳子与木箱的接触点上，大小是，方向沿绳子向上，如图所示：
 

【解析】拉力方向沿绳子向上，作用点在绳子与木箱的接触点上，其大小是，根据力的示意图的画法作图。
画力的示意图时，要先确定力的三要素，用一条带箭头的线段把三要素表示出来，标上字母符号，有的要标出力的大小。

19.【答案】解：重力的方向是竖直向下的，从茶壶的重心画一条带箭头的竖直向下的有向线段，用表示，如图所示： 

【解析】根据重力的方向是竖直向下的，从物体的重心做竖直向下的力，并标上字母。
本题考查了重力的示意图的作法。不管物体怎样运动，重力的方向总是竖直向下的。

20.【答案】扩散  引力  木板倾角  大 

【解析】解：抽掉玻璃板后，可看到两种气体逐渐混合在一起，颜色变得均匀，这是分子无规则运动的结果，是扩散现象；
底面削平的铅块紧压后能吊住重物，说明分子间存在引力；
重力的方向始终是竖直向下的，小球由于受到竖直向下的重力，对绳子施加了一个竖直向下的拉力，使绳子处于竖直方向，改变木板的倾角，可观察到悬线的方向保持不变；
用大小不同的力向下压塑料尺的同一位置，发现压力越大，塑料尺的形变程度越大，说明是力的大小影响力的作用效果。
故答案为：扩散；引力；木板倾角；大。
分子在永不停息地做无规则运动的现象属于扩散现象，分子的运动速度和温度有关，温度越高分子的运动速度越快，即扩散越快；
分子间存在相互作用的引力和斥力；
由于地球的吸引而使物体受到的力叫重力，重力的方向总是竖直向下的；
力的三要素：力的大小、力的方向和力的作用点；力的三要素同时影响力的作用效果。
本题考查扩散现象、分子间作用力、重力的方向和力的三要素的知识，属于综合题。

21.【答案】水平  右          偏大  中央   

【解析】解：一测量物体质量时，将托盘天平放在水平桌面上，移动游码至标尺左端零刻度线后，若如图所示，指针偏向中央刻度的左侧，说明左侧质量偏大，此时应将平衡螺母向右端移动；
由图乙知，天平标尺的分度值为，
鹅卵石的质量：；
量筒测量液体的体积时，读数时视线要和液面相平，所以正确读数视线是；
由图丙知，量筒的分度值为，所以鹅卵石的体积：，
所以鹅卵石的密度：
；
将鹅卵石放入量筒时将少量水溅出量筒，这会导致测得的鹅卵石的体积偏小，根据在质量一定时，则所测鹅卵石的密度偏大；
二为了取等质量的水和盐水，在不移动游码的前提下，应在指针指向分度盘中央时停止向右盘的烧杯中加入盐水；
盐水的体积，水的体积，
当质量相等时，根据密度公式可得，
，所以。
故答案为：一水平；右；；；；；偏大；二中央；。
一天平是物理学中用来测量质量的仪器，使用天平时应先调节，一般遵循“左偏右调、右偏左调”的规律。在调节平衡螺母之前还要注意，应先将游码移至标尺的零刻线处；
天平的分度值为，鹅卵石的质量等于砝码质量加游码对应的刻度值；
量筒测量液体的体积时，读数时视线要和液面相平，鹅卵石的体积等于鹅卵石浸没水前后水面对应的刻度差；
由密度公式计算出鹅卵石的密度；
将鹅卵石放入量筒时将少量水溅出量筒，这会导致测得的鹅卵石的体积偏小，根据分析鹅卵石密度的变化即可；
二天平平衡时，指针指在分度盘中央；
量筒读体积时，要认清分度值；由于水和盐水的质量相等，根据密度公式可求得盐水的密度。
本题考查了天平和量筒的使用方法和读数、密度的计算、及减小误差的实验方法等知识，都是考查的重点内容，要熟练掌握。

22.【答案】水平  匀速直线    接触面粗糙程度  乙、丙  不变  没有匀速直线拉动木块  静止  右 

【解析】解：实验中使木块水平方向做匀速直线运动，木块处于平衡状态，由二力平衡条件可知，滑动摩擦力等于弹簧测力计的拉力；弹簧测力计示数为，所以摩擦力为；
由图甲、乙所示实验可知，压力相同，接触面粗糙程度不同，故探究滑动摩擦力与接触面粗糙程度的关系；探究滑动摩擦力的大小与压力大小关系时，应控制接触面粗糙程度不变，改变压力大小，乙、丙两实验符合题意；
甲装置中，当拉力增大时，由于压力大小和接触面的粗糙程度不变，所以摩擦力大小不变；
弹簧测力计示数不稳定可能是，没有匀速拉动木块，接触面粗糙程度不稳定，结合下题，应填没有匀速拉动木块；
木块相对地面，位置没有变化，故相对地面静止；木块相对木板向左运动，滑动摩擦力方向向右；
故答案为：水平；匀速直线；；接触面粗糙程度；乙、丙；不变；没有匀速直线拉动木块；静止；右。
用弹簧测力计水平匀速拉动木块，让木块做匀速直线运动，木块处于平衡状态，由二力平衡条件可知，滑动摩擦力等于弹簧测力计的拉力；
应用控制变量法，根据实验所控制的变量，分析实验现象，从而可得出实验结论；
摩擦力大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关，压力和接触面的粗糙程度不变，摩擦力不变；
根据上下题进行分析，得出答案；
比较位置有没有改变，在判断运动与静止；摩擦力方向与相对运动方向相反。
本题考查了使木块做匀速直线运动的目的、实验现象分析，熟练应用控制变量法，认真分析实验现象，即可正确解题。

23.【答案】解：由题可知，当瓶内装满水时，所装水的质量为：
，
，
，
先放入金属块再加水注满，此时所加水的质量为：
，
所加水的体积为：
，
金属块的体积为：
，
金属块的密度为：
。
答：玻璃瓶的容积是；
金属块的质量是；
金属块的密度是。 

【解析】当瓶内装满水时，水的体积就等于玻璃瓶的容积，已知瓶和水的总质量，还知道空瓶子的质量，可求水的质量，根据公式可求玻璃瓶的容积。
已知瓶和金属的总质量，还知道空瓶子的质量，可求金属的质量。
已知瓶、金属和水的总质量，还知道瓶和金属的总质量，可求水的质量，根据公式可求可求水的体积，玻璃瓶的容积减去水的体积就等于金属的体积，
然后利用公式可求金属的密度。
本题考查质量、体积、密度的计算，关键是密度公式及其变形的灵活运用，本题问题比较多，做题时一定要认真，一步做错，有可能全部做错，所以一定要养成认真审题的习惯。

24.【答案】解：大力神杯主体的重力为：
；
制作大力神杯的金体积为：
；
金的质量为：
。
答：大力神杯主体的重力约为；
制作大力神杯的金体积是；
如果大力神杯是金铸造的实心奖杯，则需要金。 

【解析】知道大力神杯主体的质量，根据计算重力；
根据密度公式计算体积；
知道总体积，乘以金的密度为需要金的总质量。
本题考查密度的计算与公式应用，难度不大。