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    2024年高中物理新教材同步 必修第一册第3章 专题强化 弹力有无的判断和大小的计算
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    物理必修 第一册1 重力与弹力优秀练习

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    这是一份物理必修 第一册1 重力与弹力优秀练习,文件包含2024年高中物理新教材同步必修第一册第3章专题强化弹力有无的判断和大小的计算docx、第3章专题强化弹力有无的判断和大小的计算docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共12页, 欢迎下载使用。

    专题强化 弹力有无的判断和大小的计算

    [学习目标] 1.掌握弹力有无的判断方法(重难点)2.会应用胡克定律解决实际问题(重点)

    3.会用二力平衡知识计算弹力(重点)

    一、弹力有无的判断方法

    如图所示ABCD四个小球均静止在光滑的凹面或平面上AB之间是否存在弹力CD之间是否存在弹力

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    条件法

    根据物体间是否直接接触并发生弹性形变来判断是否存在弹力。此方法多用来判断形变较明显的情况

    图中弹力带与手直接接触,弹力带发生形变,手与弹力带之间一定存在弹力

    假设法

    方法一

    假设两物体间存在弹力,看物体的受力情况是否与物体的运动状态相符合,若不符合,则无弹力

    如图甲,若墙壁对小球有弹力,受力情况如图乙,小球不能处于静止状态,则FN2不存在

    方法二

    假设两物体间不存在弹力,看物体能否保持原有的状态,若状态不变,则不存在弹力;若状态改变,则存在弹力

    斜面光滑,细绳竖直

    假设斜面对小球无弹力,则小球在拉力和重力作用下能保持静止状态,则斜面对小球无弹力

     

    1 如图所示的三幅图中小球A均光滑且静止,(3)中左侧绳子竖直,试判断小球A与各接触面或绳子之间是否有弹力。

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    2 (多选)(2022·福州三中高一期中)在下列图中ab表面均光滑ab均处于静止状态天花板和地面均水平AD中细绳均竖直ab间一定有弹力的是(  )

    二、弹力大小的计算

    3 如图,一根弹性杆的一端固定在墙上,另一端固定一个重力为10 N的小球,小球处于静止状态,则杆对球的弹力方向______,杆对球的弹力大小为________ N

    杆对物体的弹力方向不一定沿杆;可根据二力平衡来判断,物体受到的弹力大小一般也根据二力平衡来判断。

    4 如图所示,轻质弹簧的两端在两等大拉力F2 N的作用下,伸长了2 cm(在弹性限度内)。下列说法正确的是(  )

    A.弹簧的弹力为2 N

    B.弹簧的弹力为4 N

    C.该弹簧的劲度系数为50 N/m

    D.该弹簧的劲度系数为25 N/m

    绳子(或弹簧)上各点所受的拉力都相等,分析时只分析其中一端即可。

    5 (2022·北京师大附中高一期中)如图所示质量为mM的两个物体由原长为L0的轻弹簧连接静止在水平桌面上此时弹簧的实际长度为L(重力加速度为g)

    (1)弹簧的劲度系数

    (2)若将m向上缓慢提起m至少向上移动多少距离才可以使M离开地面

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