2024版高考政治一轮总复习必修4第三单元文化传承与文化创新第八课学习借鉴外来文化的有益成果课件

这是一份2024版高考政治一轮总复习必修4第三单元文化传承与文化创新第八课学习借鉴外来文化的有益成果课件，共52页。PPT课件主要包含了中华文化，文化交流，价值观，民族文化，独特标识，历史发展，借鉴融合，精神根基，民族节日，文化具有多样性等内容，欢迎下载使用。

　 　 　
1.外来文化是先进文化，应该照搬过来。( )2.文化交流构成了文化发展的根本动力。( )3.不同文化在借鉴吸收中逐渐趋同。( )4.文化交流消融了世界文化多样性。( )5.在文化创新中要抵制外来文化，维护国家文化安全。( )
【答案】1.×　【辨析】外来文化有精华也有糟粕，应该批判借鉴。2.×　【辨析】文化交流构成了文化发展的重要动力，根本动力是生产力与生产关系的矛盾运动。3.×　【辨析】文化具有多样性，不同文化在借鉴吸收中不会趋同。4.×　【辨析】文化交流有利于促进世界文化繁荣，不会消融世界文化多样性。5.×　【辨析】文化发展必须坚持胸怀天下，保持开放的心态，学习借鉴其他民族有益的文化成果，以发展中国特色社会主义文化。
核心考点一　文化的民族性与多样性(本考点对应学生用书P249)【必备知识·教材清单】一、文化具有民族性
政治　 经济　
【关键能力·重难突破】1.从哲学上认识和把握文化的民族性与世界性的关系(1)文化的民族性与世界性的关系是个别与一般、特殊性与普遍性的关系，而不是部分与整体的关系，它们反映了世界各种文化的差异性和统一性的辩证关系。(2)文化的世界性是各种文化普遍具有的属性，即世界各种文化的共性。文化的民族性是各种文化的个性、独特性，它使世界上各民族文化相互区别开来。(3)任何一种文化，都是世界性与民族性的统一。文化的世界性存在于文化的民族性之中，并通过文化的民族性表现出来。如果失去了文化的民族性，文化的世界性也就不存在了。(4)民族性与世界性对立统一，它们在一定条件下能够相互转化。
2.区分文化多样性与文化多元化(1)文化的多样性主要从文化的表现形式来说，即人类文化表现形式丰富多彩。文化内容的差异、地域文化的特色，都是文化多样性的表现。文化多样性不是说文化存在优劣。(2)文化多元化主要从文化的源和性质上来说。由于产生的社会基础不同，不同地域文化之间赖以存在和发展的根本原则也不同。各种文化中既有优秀的文化，又有落后的、腐朽的文化。文化多元化是文化多样性的一种表现，但不是文化多样性的发展方向。
3.区分民族文化与世界文化
【素养提升·考向探究】●考向一　文化具有民族性【典例1】(2022·浙江卷)2021年11月，中国刺绣展在波兰多个城市举办。一幅幅精美的刺绣作品为波兰民众打开了一扇了解中国传统文化、欣赏中国艺术的窗户，受到当地民俗专家和中国文化爱好者的欢迎，被誉为“世界艺术瑰宝”。可见，这些作品(　　)　　　　　　　　 　　　　 ①既有民族性，又有世界性　②既是传统的，又是时尚的　③是讲好中国故事的有效载体　④是对中华优秀传统文化的创造性转化A.①②B.①③C.②④D.③④
[解析]中国刺绣展在波兰多个城市举办，受到当地民众的欢迎，这说明文化既有民族性，又有世界性，也说明这些作品是讲好中国故事的有效载体，①③符合题意。材料并未说明时尚性，排除②。材料并未体现对中华优秀传统文化的创造性转化，排除④。[答案]B
【训练1】(2022·浙江卷)“阿木爷爷”不用一根钉子、一滴胶水，靠着榫与卯之间的咬合支撑，就能做出“鲁班凳”“苹果锁”“将军案”和“拱形桥”等精致木器。“阿木爷爷”凭借精湛绝伦的工艺迅速在网络上走红，他的作品不仅让国人啧啧称奇，也让许多外国人叹为观止。这侧面表明中华文化(　　)①通过传播方显价值　②既是民族的，又是世界的　③独树一帜，独领风骚　④既相对稳定，又顺时而变A.①③B.①④C.②③D.②④ 　
【解析】中华文化的价值并不是只有通过传播才能显现，①错误。他的作品不仅让国人啧啧称奇，也让许多外国人叹为观止，这表明中华文化既是民族的，也是世界的，②符合题意。“阿木爷爷”的精致木器制作工艺表明中华文化独树一帜，独领风骚，③正确。材料不能体现顺时而变，排除④。
●考向二　文化具有多样性【典例2】(2022·湖南卷)千年陆路湘桂古道作为文化线路遗产，其主要构成是以沿途保存的遗址或遗存为主要对象。湖南、广西相关部门加大对古道沿线的文物和遗址保护力度，做好古道文化游的整合、活化与利用工作。这有利于(　　)①发挥自然遗产优势，促进湘桂文化交融②在求同存异中彰显中华文化的包容性③保护文化传承的载体，展现文化的多样性　④整合利用文化资源，挖掘文化遗产的价值A.①②B.①③C.②④D.③④
[解析]千年陆路湘桂古道作为文化线路遗产，是以沿途保存的遗址或遗存为主要对象，这表明其不是纯自然遗产，而是文化遗产，①不符合题意。材料没有涉及在求同存异中彰显中华文化的包容性，②不符合题意。加大对古道沿线的文物和遗址保护力度有利于保护文化传承的载体，对于展现文化的多样性具有独特作用，③符合题意。湖南、广西相关部门做好古道文化游的整合、活化与利用工作，有利于整合利用文化资源，挖掘文化遗产的价值，④符合题意。[答案]D
【训练2】(2020·全国卷Ⅰ)在数千年发展历程中，亚洲人民创造了辉煌的文化成果。《诗经》《论语》《塔木德》《一千零一夜》《梨俱吠陀》《源氏物语》等名篇经典，楔形文字、地图、玻璃、阿拉伯数字、造纸术、印刷术等发明创造既独树一帜、各领风骚，又和谐共生、交相辉映，记录了亚洲人民对美好生活的追求，都是人类文明的宝贵财富。我们从中得到的启示是(　　)①文化的多样性来自社会生产生活的丰富性　②历史积淀的厚度是衡量文化先进程度的尺度③丰富多彩的优秀文化是人民群众创造力的集中体现　④文化作为一种精神力量规定了文明发展的进程和趋势A.①②　　B.①③ C.②④　　D.③④ 　
【解析】在数千年发展历程中，亚洲人民创造了辉煌的文化成果，这表明文化的多样性来自社会生产生活的丰富性，①符合题意。既独树一帜、各领风骚，又和谐共生、交相辉映，记录了亚洲人民对美好生活的追求，这表明丰富多彩的优秀文化是人民群众创造力的集中体现，③符合题意。判断文化先进与否的标准，主要是看它是否适应并且有利于生产力的解放和发展，是否有利于社会的进步，是否有利于人的全面发展，②错误。文化作为一种精神力量影响文明发展的进程和趋势，而不是规定了文明发展的进程和趋势，④错误。
核心考点二　文化交流与文化交融　(本考点对应学生用书P251)【必备知识·教材清单】一、文化交流与文化发展1.文化交流的作用(1)文化交流构成了__________的重要动力。 (2)各民族文化之间的差异和交流不仅不会成为文化发展和创新的障碍，反而会对不同民族文化的______________产生重要的推动作用。 (3)正是坚持____________、取长补短的原则，积极推进不同民族文化的交流，才推动了人类文化的发展。 
2.促进文化交流的做法我们应该维护各国各民族文化多样性，加强相互交流、相互学习、____________，而不应该相互隔膜、相互排斥、相互取代，这样世界文明之园才能万紫千红、生机盎然 
二、文化交融与文化发展进行文化交融的原因(1)文化交融推动文化的发展。文化因交流而多彩，文化因________而丰富。 (2)一个民族的文化成就，既是本民族人民劳动智慧的结晶，也融入了其他民族文化的有益成果；它不仅属于这个民族，而且属于整个世界。(3)人类通过文化交融，积极借鉴别国别民族思想文化的长处和精华，为本国本民族文化的发展汲取丰富营养，增强本国本民族文化的________、________、自立，也为世界文化发展繁荣作出了贡献。 (4)推进人类文化交融，是让世界变得更加美丽、各国人民生活得更加美好的必由之路。
【关键能力·重难突破】1.区分“文化交流”与“文化交融”
2.加强中外文化交流的意义
3.正确认识文化渗透、文化霸权主义(1)文化渗透、文化霸权主义的实质：目的是颠覆其他国家的政权，推行资本主义思想文化，维护资产阶级的利益。(2)文化渗透、文化霸权主义违背了文化多样性的要求。文化多样性既能发展本民族文化，也有利于世界文化的繁荣。(3)文化渗透、文化霸权主义违背了文化交流的原则，违背了各民族平等的原则和尊重差异、理解个性的要求。(4)文化渗透、文化霸权主义的危害：不利于其他民族文化的发展，也不利于世界文化的繁荣。
【素养提升·考向探究】●考向一　文化交流与文化发展【典例1】(2021·全国甲卷)近年来，中俄文化交流频繁。2019年12月，中国民族舞剧《孔子》首度在莫斯科上演。舞剧以刻有孔子经典语录的竹简为舞台背景，通过演员的蹁跹舞姿，形象演绎了孔子周游列国的传奇故事，生动阐释了孔子想象中的“大同世界”。精彩绝伦的艺术盛宴带来了真正的“中国风”，深受俄罗斯观众喜爱。这表明(　　　　　　　　　　 　　　　 ①厚重的历史积淀是文化创新与传播的前提　②不同艺术形式赋予传统文化不同的本质内涵③多样化的艺术形式能够更好地彰显文化的价值　④不同文化的交流能够促进文化的发展和进步A.①②B.①③C.②④D.③④
[解析]中国民族舞剧《孔子》以刻有孔子经典语录的竹简为舞台背景，通过演员的蹁跹舞姿，形象演绎了孔子周游列国的传奇故事，并深受俄罗斯观众喜爱，这表明多样化的艺术形式能更好地彰显文化的价值，不同文化的交流能促进文化的发展和进步，③④符合题意。①中“前提”的说法错误，排除。不同艺术形式并不能赋予传统文化不同的本质内涵，②错误。[答案]D
【训练1】(2020·全国卷Ⅲ) 2019年4月，世界著名文化遗产巴黎圣母院因火灾受损；11月，中法双方签署文件，决定就巴黎圣母院修复等开展合作。双方商定在2020年确定巴黎圣母院保护修复合作的主题、模式及中方专家人选，同时明确双方将就陕西秦始皇陵兵马俑保护开展技术与科学交流及培训项目。中法开展文化遗产修复和保护合作旨在(　　)①丰富世界文化的多样性　②促进中法文化交流互鉴　③赋予中法传统文化新的时代内涵　④推动中法文化在取长补短中共同发展A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 　
【解析】中法双方决定就巴黎圣母院修复等开展合作，同时明确双方将就陕西秦始皇陵兵马俑保护开展技术与科学交流及培训项目，这有利于双方开展文物保护的交流，促进中法文化交流互鉴，取长补短，促进共同发展，②④符合题意。中法开展文化遗产修复和保护合作有利于保护世界文化多样性，但并没有改变传统文化的内容和形式，因此没有丰富世界文化多样性，①不符合题意。中法开展文化遗产修复和保护合作有利于促进对文化遗产的保护，但并没有改变传统文化的内容和形式，也没有赋予传统文化新的时代内涵，③不符合题意。
●考向二　文化交融与文化发展【典例2】(2021·湖南卷) 在2020年11月举办的第三届中国国际进口博览会上，中外参观者对中国非物质文化遗产传承人展示的千层底布鞋制作技艺等赞不绝口；来自意大利的55个世界文化遗产被浓缩成5个主题，通过5面氛围大屏展示，给观众带来一场全方位的意式审美体验。中外文化遗产在进博会上的展示说明(　　)①不同文化凝结着各自民族的智慧　②文化的价值在于不同文化的交流　③文化与经济的交融增进了文明互鉴　④文化的内涵因现代科技而不断丰富A.①②B.①③C.②④D.③④
[解析]文化是人类社会特有的现象，是人类社会实践的产物，文化凝结着各自民族的智慧，①符合题意。文化遗产在进博会上给观众带来审美体验，这表明文化与经济相互交融，增进了文明互鉴，③符合题意。文化是人类社会实践的产物，文化的价值在于其发挥自身的积极作用，而不在于交流，②错误。文化的内涵应随着人类社会实践的发展而发展，科技是推动文化发展的重要因素，科技使收集、选择、传递、储存文化资源的手段和方式发生了变革，④错误。[答案]B
【训练2】(2020·天津卷)武术在中国历史悠久，有广泛的群众基础，深受青少年喜爱。2020年1月，国际奥委会执委会会议将武术列入第四届青奥会正式比赛项目，这是武术首次成为奥林匹克系列运动会正式比赛项目。这有利于(　　)A.提升中国体育影响力，引领世界体育发展B.讲好中国故事，增强社会主义先进文化的吸引力C.坚守中华文化的基本立场，保持中华文化的特性D.拓宽中华文化传播渠道，推动东西方文明交流交融 　
【解析】武术在中国历史悠久，有广泛的群众基础，深受青少年喜爱。国际奥委会执委会会议将武术列入第四届青奥会正式比赛项目，这有利于拓宽中华文化传播渠道，推动东西方文明交流交融，D正确。A夸大了其作用，排除。材料未涉及社会主义先进文化，排除B。C与材料主旨不符，排除。
核心考点三　正确对待外来文化(本考点对应学生用书P254)【必备知识·教材清单】一、面向世界　博采众长1.近代以来，围绕如何对待外来文化，中国文化界曾有过两种激进的观点：彻底拒斥外来文化的_________________、盲目照搬西方文化的_______________。 2.要求文化发展必须坚持胸怀天下，保持开放的心态。我们要学习借鉴一切有利于我国社会主义文化建设的________经验、一切有利于丰富我国人民文化生活的__________、一切有利于发展我国文化事业和文化产业的经营管理理念和运行机制，以发展中国特色社会主义文化。 
二、立足国情　交流互鉴
马克思主义中国化时代化　
【关键能力·重难突破】1.正确对待外来文化(1)在文化交流、借鉴与融合的过程中，必须以世界优秀文化为营养，充分吸收外国文化的有益成果，这就需要有海纳百川的胸怀、熔铸百家的气魄和科学分析的态度。(2)不同文化之间有差异就难免有矛盾、有竞争，但文化差异不应该成为文化交流的障碍，文化竞争并不排斥文化合作。不同民族的文化平等交流、相互借鉴，才能共同推动世界文化的创新。(3)在学习和借鉴其他民族优秀文化成果时，要以我为主、为我所用。我们要植根于自己民族的文化土壤，不断推动中华民族的文化创新。
2.准确理解“以我为主，为我所用”(1)含义：“以我为主”，就是在对世界文化精华的汲取中保持民族文化的主体意识和独立性。“为我所用”，就是辩证取舍、择善而从，批判地吸收对我们有用的东西，并结合本国国情进行改造、整合和创新。(2)注意：一要具体分析西方文化，真正做到择其优而去其弊；二要坚持从现阶段实际出发，为现阶段任务服务的原则。
【素养提升·考向探究】●考向一　面向世界　博采众长【典例1】《梁祝》这首反映中国古老而美丽的传说的乐曲在音乐中贯穿了自己的民族风格，并吸取了西方音乐的特点，成为文化融合、实现文化创新的艺术典范。这充分说明在学习和借鉴其他民族文化成果时要(　　)　　　　　　　　　 　　　　 ①积极吸收外国文化的有益成果　②对传统文化要批判继承　③尊重文化的多样性，积极学习、交流和借鉴其他民族的优秀文化　④尊重外来文化，反对“封闭主义”，全盘吸收外来文化A.①③B.①②C.③④D.②④
[解析]在文化交流、借鉴与融合的过程中，必须以世界优秀文化为营养，充分吸收外国文化的有益成果，①符合题意。材料没有涉及对传统文化批判继承的问题，②与题意不符。文化的交流、借鉴与融合，是学习和吸收各民族优秀文化成果，以发展本民族文化的过程；是不同民族文化之间相互借鉴，以取长补短的过程；是在文化交流和文化借鉴的基础上，推出融汇多种文化特质的新文化的过程，③正确。“全盘吸收外来文化”的说法错误，排除④。[答案]A
【训练1】从丝绸之路的开辟到佛教的传入，从盛行于长安的胡乐胡舞到元代的改治新历，从郑和下西洋与各国友好往来到利玛窦在中国的传教，外来文化的传入深深地影响了中华文化以及中国社会的方方面面。这启示我们(　　)①坚持胸怀天下，保持开放心态，在开放中丰富和发展中华文化　②以海纳百川的胸怀汲取人类优秀文明成果　③以包容的态度对待外来文化渗透　④尊重外来文化和发展本民族文化同等重要A.①②B.①④C.②③D.③④ 　
【解析】丝绸之路的开辟、佛教的传入、利玛窦的传教等，外来文化的传入对中国社会产生了重要影响，这启示我们要坚持胸怀天下，保持开放心态，在开放中丰富和发展中华文化，以海纳百川的胸怀汲取人类优秀文明成果，①②符合题意。对于文化渗透我们要坚决抵制，③错误。在文化交流、借鉴与融合的过程中，我们既要面向世界，又要博采众长；既要海纳百川，又要以我为主、为我所用，④错误。
●考向二　立足国情　交流互鉴【典例2】(2021·浙江卷)敦煌莫高窟里的“飞天”壁画，是印度文化、西域文化、中原文化共同孕育而成的中华文化奇葩。那曼妙的舞姿、空灵的飘带跃动着中华民族的思想意蕴、审美情趣和风土人情，给人以无穷的精神享受。据此可知，敦煌“飞天”壁画(　　)①既是民族文化，又是外来文化　②既是传统文化，又是当代文化　③是融汇多种文化的新文化　④是滋养心灵的重要食粮A.①②B.①③C.②④D.③④
[解析]敦煌“飞天”壁画是民族文化，但不是外来文化，①错误。敦煌“飞天”壁画是传统文化，但不是当代文化，②错误。敦煌莫高窟里的“飞天”壁画，是印度文化、西域文化、中原文化共同孕育而成的中华文化奇葩，这说明敦煌“飞天”壁画是融汇多种文化的新文化，③符合题意。那曼妙的舞姿、空灵的飘带跃动着中华民族的思想意蕴、审美情趣和风土人情，给人以无穷的精神享受，这说明敦煌“飞天”壁画是滋养人的心灵的重要食粮，④符合题意。[答案]D
【训练2】2022年是共建“一带一路”倡议提出9周年。在经济全球化、价值多元化和文明多样化的当今世界，我们共建“一带一路”必须虚心学习、积极借鉴别国或其他民族思想文化的长处和精华。但在学习与借鉴时，我们必须(　　)①立足中华优秀文化成果　②坚持以我为主，为我所用　③反对文化复古主义和全盘西化论④彰显中国特色社会主义文化的优势A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 　
【解析】我们共建“一带一路”必须虚心学习、积极借鉴别国或其他民族思想文化的长处和精华。但在学习与借鉴时，我们必须坚持以我为主，为我所用，反对文化复古主义和全盘西化论，②③正确。立足我国的国情(或社会主义伟大实践)，而不是立足中华优秀文化成果，①错误。材料强调的是我们要虚心学习、积极借鉴别国或其他民族思想文化的长处和精华，而不是要彰显中国特色社会主义文化的优势，排除④。
核心素养·培育导向[议题探究]　怎样学习借鉴外来文化的有益成果情境　2023年是“一带一路”倡议提出10周年。10年以来，我国同世界149个国家、32个国际组织签署了200多份共建“一带一路”合作文件。除夕之夜，2023年中央广播电视总台春节联欢晚会邀请9个“一带一路”沿线国家的歌手与中国音乐家一起“云”端相聚，合作演奏演唱《一带繁花一路歌》，尤其是最后的9国歌手“云”端合唱中国经典民歌《茉莉花》更是让人久久难忘。充满国际化元素的《一带繁花一路歌》与2023年春晚“满庭芳华”的意象相映生辉。花香一路，歌声盈途，“花”成为文明交流互鉴的象征。